四川省凉山州宁南县初级中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试题

宁南县初级中学校2024-2025学年上期第一次独立作业 八年级生物试题 试卷满分：100分 考试时间：45分钟 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、座位号、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上，并在答题卡背面上方填涂座位号，同时检查条形码粘贴是否正确。 2.选择题使用2B铅笔涂在答题卡对应题目标号的位置上；非选择题用0.5毫米黑色签字笔书写在答题卡对应题目标号的框内，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 一、单项选择题（1-30题，每题2分，共60分） 1.“春来桃花水，中有桃花鱼。”该诗句中提到的“桃花鱼”身体呈辐射对称，触手上有刺丝，根据描述判断“桃花鱼”属于( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 鱼类 D. 软体动物 2．笄（jī）蛭涡虫是一种肉食扁形动物，主要以蚯蚓和蛞蝓为食，生活在潮湿的环境中，它们的身体呈扁平状，头部两侧有一对耳状突起，称为“耳突”。身体表面覆盖着一层黏膜，可以用来保护身体和进行呼吸。关于笄蛭涡虫的描述不正确的是（　　） A．两侧对称 B．有口有肛门 C．身体扁平 D．身体可分为前后、左右、背腹 3.我国长江中下游一带及长江流域以南地区流行的血吸虫病，是由血吸虫感染引起的，血吸虫和它的中间寄主分别属于（ ） A. 腔肠动物 软体动物 B. 扁形动物 软体动物 C. 线虫动物 节肢动物 D. 线虫动物 软体动物 4.下列关于“观察蚯蚓”实验的叙述正确的是( ) A. 蚯蚓身体由许多环状体节构成 B. 蚯蚓的身体没有背腹之分 C. 图中3是蚯蚓身体的前端 D. 蚯蚓的运动仅靠刚毛完成 5.蛔虫是一种寄生虫，下列哪项特征与它的寄生生活关系不大( ) A. 体表有角质层 B. 身体细长如线 C. 生殖器官发达 D. 消化管结构简单 6.下列不属于蛔虫和秀丽隐杆线虫的共同特征的是（　　） A．身体细长 B．体表有角质层 C．有口有肛门 D．营寄生生活 7.蛙和龟既能在水中游泳，也能在陆地上生活。下列叙述正确的是（ ） A. 蛙和龟均在水中产卵 B. 蛙和龟都是两栖动物 C. 蛙和龟的呼吸器官相同 D. 蛙和龟都是变温动物 8.动物的名字很奇怪，我们发现有些动物“名不副实”，如“娃娃鱼不是鱼、海马不是马、蜗牛不是牛、石鳖不是鳖”，它们分别属于( ) A. 爬行动物、哺乳动物、软体动物、两栖动物 B. 两栖动物、鱼类、软体动物、软体动物 C. 两栖动物、哺乳动物、节肢动物、两栖动物 D. 爬行动物、鱼类、软体动物、软体动物 9.下列诗句中的动物，在下列诗句中，描绘的不是节肢动物的是（　　） A．春江水暖鸭先知 B．春蚕到死丝方尽 C．清风半夜鸣蝉 D．早有蜻蜓立上头 10.小龙虾是一种很受欢迎的食材，很多人喜爱吃小龙虾，不管是油焖爆炒还是清蒸, 肉质都非常鲜美好吃。下列关于小龙虾的说法，不正确的是（ ） A. 是外来入侵物种 B. 体表有坚韧的外骨骼 C. 有一对触角，两对翅，三对足 D. 身体和附肢都分节 11.金鱼的口和鳃盖总是交替闭合，鱼的这种行为主要是( ) A. 取食 B. 呼吸 C. 喝水 D. 平衡身体 12.水族馆里水生动物多种多样，可谓“鱼龙混杂”。请运用你的“火眼金睛”，指出下列哪一组是真正的鱼类（ ） ①娃娃鱼 ②鲍鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤鲈鱼 ⑥中华鲟 ⑦鲸鱼 ⑧带鱼 A. ②④⑤⑧ B. ①②⑤⑧ C. ③⑤⑥⑧ D. ③④⑥⑧ 13.如图所示是河蚌的内部结构，相关叙述错误的是（　　） A．①足是运动器官 B．③外套膜的分泌物与贝壳的形成有关 C．④贝壳起到保护作用，但不能随身体长大而变大 D．用②鳃呼吸 14.小宇不小心将芹菜汁撒到鱼缸，他发现芹菜汁会按一定规律流经鱼体，芹菜汁流经鱼体的正确顺序是（　　） A．口→鳃→口 B．鳃盖→鳃→口 C．口→鳃→鳃盖后缘 D．鳃盖→鳃→鳃盖后缘 15.壁虎、蜥蜴、海龟等动物的身体表面覆盖着角质鳞片或甲，其意义是（ ） ①保护身体 ②辅助呼吸 ③防止体内水分的散失 ④保温，有助于维持恒定体温 A. ①③ B. ①②③ C. ①③④ D. ①②③④ 16.蝾螈四肢短小，有时也会爬到陆地上来，人们常常会误以为是蜥蜴，那么与蜥蜴相比，以下哪个选项是蝾螈的特征（　　） ①体表覆盖角质的鳞片 ②体表裸露 ③在陆地上产卵 ④在水里产卵 ⑤皮肤可辅助呼吸 ⑥卵表面有坚硬的卵壳 A．①③⑥ B．①④⑤ C．②③⑥ D．②④⑤ 17.龙是中华民族的象征。中国龙的形象“鳞似鱼、爪似鹰、颈似蛇、眼似兔”，是集多种动物特征于一身的形象。下列有关表述错误的是（　　） A．鱼类并不是体表都覆盖着鳞片，如鱿鱼、鲸鱼的体表就没有鳞片 B．鹰体表覆羽，前肢化为翼，有发达的胸肌 C．蛇属于爬行动物，此类动物摆脱了对水的依赖，适应陆地生活 D．兔体表被毛，牙齿分化，体内有膈，胎生哺乳 18.如图是三种生物之间的关系图，下列叙述正确的是（　　） A．a可指卵生 B．b可指体温恒定 C．c可指胎生哺乳 D．d可指体表被毛 19．鸟类在飞行过程中需要消耗大量能量。下列与能量供应无关的是（　　） A．食量大，消化能力强 B．呼吸作用旺盛 C．血液运输氧的能力强 D．体表被覆羽 20．下列动物是昆虫的是（ ） A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．蜻蜓 D．蝎子 21.以下动物的器官或结构不具有气体交换功能的是（　　） A．鲤鱼的鳃 B．青蛙的皮肤和肺 C．鸡的气囊 D．鳄鱼的肺 22．2023年是兔年，兔与十二生肖中的鼠、牛、虎、蛇、鸡等动物的共同特征是（　　） A．胎生、哺乳 B．体表被毛 C．有门齿、犬齿、臼齿的分化 D．用肺呼吸 23．下列不属于社会行为的是（　　） A．狒狒“首领”优先享有食物 B．稻田里蝗虫成群地飞行 C．“雁阵”由经验丰富的“头雁”带领 D．兵蚁专司蚁巢的保卫 24．踢毽时要屈腿和伸腿，这两个动作主要由腘绳肌与股四头肌两组肌肉协调配合完成，如图所示。下列相关叙述正确的是（　　） A．屈腿时，腘绳肌舒张，股四头肌收缩 B．伸腿时，腘绳肌收缩，股四头肌舒张 C．屈腿时，腘绳肌收缩，股四头肌舒张 D．伸腿时，腘绳肌舒张，股四头肌舒张 25．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是（　　） A． B. C. D. 26．足球运动员完成射门动作时，都会包括以下步骤：①骨骼肌收缩；②相应的骨受到牵引；③骨骼肌接受神经传来的兴奋；④骨绕关节转动。这些步骤发生的先后顺序是（　　） A．①②③④ B．②①③④ C．①③②④ D．③①②④ 27．下列属于先天性行为的一组是（　　） A．蜘蛛结网、大雁南飞、孔雀开屏 B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌 C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途 28．北极熊嗅觉灵敏，若发现冰面下有海豹，它会在冰面上等候，一旦海豹露头，就发动突然袭击。这种行为属于（　　） A．迁徙行为 B．繁殖行为 C．取食行为 D．社会行为 29．在探究“蚂蚁的通讯”时，生物实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的小木条连接起来（如图），探究蚂蚁是怎样进行通讯的，以下实验操作中不正确的是（　　） A．捕获的蚂蚁必须来自同一蚁穴 B．实验前要把蚂蚁饿饲一段时间 C．小木条的材质、粗细和长短可以不同 D．实验中可以将连接AB的小木头与连接BC的小木头进行交换 30.每一种生物都值得我们尊重和爱护，不仅仅是因为它们可以为我们提供食物，同时还为我们做科学研究提供思路和启发。下列仿生的应用对应错误的是（ ） A. 蛋壳与薄壳建筑 B. 长颈鹿与宇航服 C. 蜻蜓与人造卫星控温系统 D. 蝙蝠与雷达系统 二、非选择题（31-36题，每空1分，共40分） 31.(10分)请你结合如图五种动物的特征，回答问题。 （1）A水螅的内胚层细胞所围成的空腔叫 　 　，身体为 　 　对称；A特有的攻击和防御利器是 　 　，它与B涡虫在消化方面的共同特点是 　 　。 （2）C蛔虫的体表有 　 　，消化管简单，这是与其 　 　生活相适应的。 （3）D是蚯蚓，其腹面有许多小突起，叫 　 　，它具有辅助 　 　的功能。 （4）E螠蛏用 　 　与水流进行气体交换，它外面坚硬的贝壳是由 　 　分泌的物质形成的。 32.(10分)动物体的结构和功能与生活环境相适应，请根据图解回答问题。 （1）图甲动物之所以能够在水中生活，有两个特点至关重要：一是靠　 　来获取食物和防御敌害，二是能在水中 　 　。它的运动器官是 　 　。 （2）图乙动物的特殊呼吸方式是　 　，气体交换的部位是　 　，并且有　 辅助呼吸，一次呼吸完成　 　次气体交换，保证呼吸中大量氧气的供应。 （3）从体表特点分析，图丙动物的皮肤 　 　，只适合在水域及其附近生活。 （4）图甲到图丁体内都有由　 　组成的脊柱，所以它们都属于　 　动物。 33.(5分)为更好地落实《国家学生体质健康标准》，某教育行政部门将中长跑、立定跳远、坐位体前屈作为中考体育测试项目。测试中我们需要依赖一定的身体结构才能完成系列运动，请据图回答： ( 甲 乙 丙 )（1）图甲中，当我们做立定跳远时，由于1和5表面覆盖着光滑的[　　]　 　可缓冲两骨之间的撞击，此外[　　]　 　分泌的滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦，让关节变得更加灵活。 （2）图乙表示喝水时的屈肘动作，[ ]　 　处于收缩状态。 （3）人体的任何一个动作，是由多组肌肉在 　 　系统的支配下进行的。立定跳远起跳时，臀大肌（如图丙）处于 　 　状态， 34.(5分)阅读下列材料，回答相关问题。 材料一 ：在自然界中，会有这样一种现象：一只刚失去幼崽的猫，会用自己的乳汁喂养刚出生便失去妈妈的小狗崽，“母子”情深如一家。 材料二 ：科学家做过这样一个实验：把红薯放在海滩上诱惑猕猴走出森林来到海滩取食，一只2岁的小猴破天荒地首先学会了把红薯放在水中洗干净再吃。后来，其他猴子也逐渐学会了这种处理红薯的方法。 （1）“猫喂狗崽”的行为属于 　 　行为。 （2）“其他猴子洗红薯”的行为属于 　 　行为，这种行为是在遗传因素的基础上，在 　 　因素的作用下，根据生活经验通过学习获得的。 （3）一般来说，动物越高等，　 　行为越复杂，适应环境变化的能力越 　 　（填“强”或“弱”）。 35.(5分)如图是某生态系统中的物质循环示意图，请分析回答。 （1）图中的①过程代表植物的 　 　作用。干草放久了，会逐渐被分解：但如果被牛羊吃了，便会很快被分解。可见，动物能 　生态系统的物质循环。离开了动物，生态系统的物质循环 　 　（填“能”或“不能”）进行。 （2）过去为了保护人畜安全，牧民曾大规模猎杀狼，随后野兔、草原鼠数量大增，与牛、羊争草，加速草场退化。该事实说明动物在维持 　 　中起到重要作用。 （3）动物可以帮助植物 　 　，使这些植物顺利地繁殖后代。 36.(5分)生活中，大白菜、卷心菜、小白菜等十字花科的蔬菜叶上，常看到许多菜青虫．在学习了“动物的运动和行为”后，同学们对菜青虫取食十字花科植物是不是先天行为产生了不同的见解，为了弄清这个问题，同学们决定就此做一次探究实验，请你帮他们完成实验： （1） 在制定探究实验方案前，有同学认为菜青虫取食十字花科植物是先天行为。这一步相当于科学探究中的 　 　。 （2）寻找有菜青虫卵的叶片，然后将菜青虫的卵做隔离饲养，从卵开始隔离饲养的目的是　 　。 （3）用于实验的菜青虫卵来源是相同的，这样做的目的是 。 （4）本实验应重复进行多次，目的是 。 （5）如果实验现象是菜青虫更趋向取食大白菜叶，那么由此现象，你的结论是：　 　 。 宁南县初级中学校2024-2025学年上期第一次独立作业 八年级生物答案 一、单项选择题（1-30题，每题2分，共60分） 1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.D 8.B 9.A 10.C 11.B 12.C 13.C 14.C 15.A 16.D 17.A 18.B 19.D 20.C 21.C 22.D 23.B 24.C 25.B 26.D 27.A 28.C 29.C 30.C 二、非选择题（31-36题，每空1分，共40分） 31.(10分) （1）消化腔 辐射 刺细胞 有口无肛门 （2）角质层 寄生 （3）刚毛 运动 （4）鳃 外套膜 32.(10分) （1）游泳 呼吸 鳍 （2）双重呼吸 肺 气囊 2（两） （3）裸露 （4）脊椎骨 脊椎 33.（5分） （1）[4]关节软骨 [2]关节囊 （2）[6]肱二头肌 （3）神经 收缩 34.(5分) （1）先天性 （2）学习 环境 （3）学习 强 35.(5分) （1）呼吸 促进 能 （2）生态平衡 （3）传粉、传播种子 36.(5分) （1）作出假设 （2）排除菜青虫学习的可能性（意思对就给分） （3）保证单一变量 （4）避免偶然性，减小误差 （5）菜青虫取食十字花科植物是先天行为。 学科网（北京）股份有限公司 $$