内容正文:
六年级科学探究与训练上册第二单元测试卷(大象版)
一、 填空题
1.云是由 和 组成的,它和 的成因一样。
2.地球上的水在 、 及 之间处于不间断的循环之中,水的这种循环产生了云、雾、雨、雪等多变的天气现象。
3.降雨形成的地表径流在流动过程中,对地表产生了 、 和 作用。
4.大气中的水分随着气流从一个地区输送到另一个地区的现象称为“ ” 。
5.在环境温度低于0℃时,如果空气中的水蒸气含量过高,就会附着在物体表面上,并形成小冰晶,这就是 。
二、选择题
1.水蒸气凝结是因为 ( )
A.水蒸气遇冷 B.水蒸气遇热 C.水蒸气足够多且遇冷
2.回顾雾和云、雨和雪、霜和露的形成条件,可以整理出右边的示意图。由此我们可以看出,这些天气现象的形成都与 有关。 ( )
A.阳光 B.水 C.空气
3.地球上最大的贮水处是 ( )
A.海洋 B.地下水 C.冰山
4.以下地貌是由降雨形成的地表径流塑造的是 ( )
A.山脉 B.盆地 C.沟壑
三、判断题
1.乌云密布预示着将要下雨。 ( )
2.寒冷的冬季,人呼出的“白气”是水蒸气。 ( )
3.雨的形成离不开水的蒸发和凝结。 ( )
4.水由气态变成液态要放出热量,由液态变成固态也要放出热量。 ( )
5.大同土林的土柱是地壳运动形成的。 ( )
6.雪山上的雪、冰川中的冰都不会直接变成水蒸气。 ( )
7.地球上的水蒸气主要来自海洋。 ( )
8.在“霜的形成”模拟实验中,往碎冰中加入适量的食盐是为了让冰变咸。 ( )
9.水滴的大小差异很大,一滴雨中含有的水量大概是云中小水滴的100万倍。 ( )
10. 云可以把来自海洋的水运送到陆地,也可以把来自南方的水运送到北方。 ( )
四、连线题
侵蚀 风化 沉积
五、探究题
1. 许多天气现象都和水有关系,请结合本单元模拟实验的现象完成下面的示意图。
2.根据“流水对地表形态的影响”模拟实验回答问题。
(1) 用矿泉水瓶倒水是模拟 , 石子、泥沙、土壤是用来模拟 。
(2) 由坡顶部和坡中部的实验现象,你想到了 和 。由坡底部和平地的实验现象你想到了 。(均填地表形态名称)
六、简答题
1.我们游泳之后刚从水中出来会感觉冷,这是为什么呢?
2.在温暖季节晴朗的清晨,我们在路边植物的叶片上经常可以看到露珠。露珠是怎样形成的呢?
第二单元参考答案
一、 1.小水滴 小冰晶 雾; 2.陆地 海洋 大气; 3.侵蚀 搬运 沉积;4.水汽输送; 5.霜
二、 1. C; 2. B; 3. A; 4. C
三、 1.✔; 2.×; 3.✔; 4.✔; 5.×;6.×; 7.✔; 8.×; 9.✔; 10.✔
四、①—风化 ②—侵蚀 ③—沉积五、
2. (1) 降雨形成的地表径流 地球表面; (2) 沟壑 峡谷 冲积平原
六、1.我们游泳后刚从水中出来,身体表面的水分开始蒸发,水分蒸发需要从人体吸收热量,所以人会感觉冷。2.在温暖的季节里,白天气温较高,使空气中含有大量的水蒸气。到了夜晚,气温骤然下降,与物体表面接触的空气温度下降到一定程度后,多余的水蒸气就会凝结成小水滴附着在物体表面上,这就是露珠。
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