3.3 水资源 课件-2024-2025学年八年级地理上学期人教版

2024-11-07
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普通

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 第三节 水资源
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 17.17 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48474304.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中考面对面 面对面配套练习册 八年级上册课本 黑色、红色签字笔 课前准备: 课前自我复习知识检查,随机抽查系统 (抽查两位数构成,第一位数字为横坐标、第二位数字为纵坐标,原点前门) 横坐标 纵坐标 23、自然资源的分类以及含义,我国自然资源的现状,石油又被称作为什么? 24、我国水资源的时空分布现状,解决我国水资源时间分布不均的措施,解决我国水资源空间分布不均的措施,解决我国缺水问题的重要 途径是?理解水污染、水浪费的漫画含义,我们身边的节水以及保护水资源措施 考纲要求: 一、自然资源的概念 自然资源是指________________________________________________ 存在于自然界中,天然生成的,能被人类所利用的物质或物质的运动。 自然资源 其他资源 二、自然资源的分类 可再生资源 非可再生资源 第三 第六 第三 第五 1/2 1/4 1/2 1/3 三、自然资源特征 关于资源的一些反思! 渡渡鸟 17世纪末灭绝 南极狼 1857年灭绝 新疆虎 1916年灭绝 蒙古野马 20世纪六十年代灭绝 台湾云豹 1972年灭绝 镰翅鸡 2000年灭绝 …… 四、课堂反馈 1、下列自然资源中,全部属于可再生资源的是( ) A.石油、森林、煤炭、太阳能 B.阳光、土地、水、草原 C.铁矿、天然气、铀矿、阳光 D.森林、水、天然气、铁矿 2、我国自然资源的基本特征是( ) A.总量丰富,人均不足 B.总量丰富,人均丰富 C.总量缺乏,人均不足 D.总量缺乏,人均丰富 3、建设节约型社会是我国发展的必然趋势。生活中节约资源的正确做法是( ) A.废旧电池随意丢弃 B.生活垃圾分类处理 C.互赠贺卡表达情谊 D.尽可能使用一次性餐具 B A B 我国主要的淡水资源是:河流水和淡水湖泊水 一、水资源的空间分布 空间分布不均:南丰北缺 华北地区和西北地区缺水严重 解决空间分布不均的措施:跨流域调水 南水北调工程 二、水资源时间分布 时间分布不均,夏秋多,冬春少。 小浪底水电站 三峡水电站 解决水资源季节分布不均措施:兴建水库 三、水资源现状 四、保护水资源 农业方面: 改变灌溉方式,废弃大水漫灌、自流灌溉,推广喷灌、滴灌技术 改变作物品种,种植耐旱、耗水量少的作物 减少农药、化肥的使用 工业方面: 工业用水重复使用、循环使用 降低生产耗水,提高利用效率 污水处理,达标排放 家庭方面: 生活用水一水多用 推广节水器具 少使用洗涤剂和清洁剂 五、课堂反馈 2013年4月1日,云南省昆明市东川区惊现当地工矿业排放尾矿水造成的“牛奶河” 。2013年7月1日至5日,广西贺江贺街至合面狮水域陆续出现镉、铊超标导致的死鱼现象。这两起事件都严重影响了沿岸和下游地区居民的饮水安全,甚至影响到了水生生物和农业生产。据此完成1~2题。 1.目前人类比较容易利用的淡水资源主要是( ) A.陆地上的冰川   B.江河湖泊水、浅层地下水 C.湖泊水、地下水  D.海洋水和河水 2.上述水资源遭污染的地区,应采取的的必要措施是( ) A.减少化肥、农药的使用 B.污水处理,暂停自来水供应 C.少使用洗涤剂和清洁剂 D.降低生产耗水,提高利用效率 B B $$

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