第三章 第三节 水资源-【全效学习】2024-2025学年八年级上册地理同步练测（人教版）

第三章中国的白然资遵 纸于)（例严格控制将地钠为：实行古占用 翻地轮整制度，非农业建设可以利用荒地、方地的，不得 第一节口然资源的基本特任 占用好地：实行基本表田条护刻皮 【知联管理】 课外托规异 知筑点一L自梦微源 1.D2.口玉1)承制)视购要分击在东富本风 21)土地水(2》石 区的平老区盐地和低暖的正地区：林登布于有 知领点二丰官任 民授程到的山地：享始分布干北半干早南干早地区的 销短三 。L可特域 内家古高原、青藏高原等装风， 「”1有数过度竹收 2利用 单的 (示同建设人工草垢，保护天然草场，意免过度拔牧等 【桔心填图】 〔3】上航值〔】害到】.以粮，年素 ,大度利 克校列根 少，气干，贤不是，早种植耗水量大的乔木，不 之算图毫 容易这话，」且大量清耗本来就少的水奥醇，合如网术奥 ,1道程鸡 醇的缺，战适合种 第三节：水丧潭 【病型例颜】 【年识督望山 识点 1,山北长江(2 司再生2)冬南2〔层 L.显载冬春大 树)光N充是土地(4)（宗何）减径大气何袋，支善生 识点二1，兴建水三小雅两城可 不婚笔 水南水士锈 【应式铺城们 1.411,1 11B2B名4iC(20 【视时作业】 【悠心装国】 误内基码过关 -,1.80水2,200缺水 11·2.A1t41)16413中国2) 二1，只左右。数成为西线，中线东缓 之，（侧）我国木资得空闻分布不均需。 用领城，加强能紫受全减少大气万是，保护环境。 【典型题】 度钟培辑是升 所1 LB2,A1)耳样生太阳风能() 1《1)门97示例)丰峡（或东西少 官大大大()干早，等本偏少用意爱求煮增 南多北少)(2)（示到）学凳地区降水较少，膝水封可计 《(承例)节的用电，用高效节能电器.食安用可 不南，靠好=，农寄02少：人▣写，中川求名5 时得、定第像护电香设务、现低线至活方式，增加案内 停发达，工农业生产骨水量大等。 )(示例)工业用水 日钙的风排心 第二节地资厚 桶环使用：污水效理，达标棒收：推广喷彩，简碧技术：减 少化肥、农的使用，生用水一水多用少能用法 【钩装管理】 花清A得 复装点一上，耕地章轴 2,1低3)耕地 【立式割修】 知筑点二L1)层料(2水用草地国)林 1,DgC 213千 【课时作业】 知规点三水土先地 课内过关 【精心填图】 1.D2.D&A七B丘.A LA地B林地C草地 里外转属罐件 工兹图略。内蒙古在原以草期为主，有利于发晨春 1,二C(1)国(2)欣，坏 牧量，长江中于等平原以平原为主，有利干发展种植建： (3)合理放粒，诅糊还章。(4)自梦附网：位于复管承风 大光安岭以林难为主，有于发展林业 气候区，降水少且季节年际变化大，合眼明：人口密 【典型例第】 黑，工表发选，苦水量大等，〔5)影确工发业生户，降 2()上利用类到齐余，群少，利用的 水漫灌。自发座反，整广喷撞.裤植技术：我变作物昌种， 起较多，用务所地不是(2)厚地林老草原(3)乳 件，延水量中购捷：成中收与，化相电川等 占群城示例)水上地先，土地问象尊()（示制）制定 工，工用重复使州，环校用：降低生产轮术，裂 休律，法规：如土老资家的管理和根护，在农别地区，妇 利用随米，污客处塑，达际蓉收等，家庭：生活用水一水 要农用摇本设和蒸本农厨保护等 常用：雕广市本就具：少使用涤闲和等 【安式话炼】 童来复习课 LD &(1)D 【演时作业】 方十分理督，合理利用土地和闭实保护期地配间流木 内基过关 主学习究 生布交，万物共生 123H4.D541》40. )瞬地2)总量卡富，人均占有量步(3①土地利 2)有河水和高山国融水用干碧额}焦：(4)早系 用失齐余，宜双利的土意比重大心，政温伐，林胞雨 少，水上建用占用 ①划区轮，网 于得，C40电味多，多中 东多酒少.南多老 【转心填丽】 少①水容（）节的用意。水老用(5真 一，镇图略 身山(6（不阳地处裂发与寒流的文工处，海术国度适 京线③京广线 中，有和于鱼装的生教：长江，线情江人海香来丰言的青 京哈线心沪是线意广线钱海线鱼京广线 界物，鱼类料十分中， ?)(尿例)灶发铺物绿发 。三新线①就为线①包兰线 年净粉号站离《8)我已于H化了信m优季 【典型例】 制度。 (9(云黄成，理由陵衡伦物种有 例1(1A20D 利于其册落的紫指，有利子保护再洋版危物种减不赞 。现由：过度物种可会造减物种人授，酸环 线路杯列远行的影响，(4)（示例）灯腿进新道的丝 第有的种截群幕)，(10)（然例）酸前足面一剩定队 赛发喝：完着当始的表降运输网，方根岛行，加侧对外家 ，依送管理，大宜力整，社全 用科学找 系等 术，背止和理污染，公民个人一增强环保道讯，节约 【交式围塔】 资等 1.《1D43C盖.41)82B 【制真颜·见考向】 【便时作业1 课内基健过关 里木(3植树种草，打频解地，撞建棉国(4》处于骨相 L.B2.Da.D4AB6.(DA 转愤处附近，胞势落麦大，间流随速快，水铜费颜丰富 2)长红中下等平原家南丘陵云贵高亲 (3广再 (示)红可代用青高边峰地区的，使 线自的区4)东海家广 程静家有江，彩江衡沿江等水是卡言的大江大阿能够以 自夜的为式向店北地区嫩运。我国肩区映水产重 L,B1D31)考2喻如运装时民增加沿线 做言红喜判周水，国望解酒士植区的缺衣状配，促连其器 的区的紧寄联系：鞋陆线地区壁尊业给发是：缓解京广 铁的运输压力等， 3)龄川社地(4)便于沿 齐发展 线孱民些行物资莫动：疹妈出行时料：雀动”西三角拉 第四章中国的经济发展 第一交通输（复1深时 我沿线纹在山高原气轮为主，虹之瑞经地区多山地，冬 【如识管潭】 如点一 L先官2火军工铁路空 第二节业（1时 【核心填图】 【短织管理】 知现点一：种幢言牧真从健 2木路（内河）惯 划点二 1.春牧 种植2内家古 1,种植东北霄南 二，1填略 【依心填图】 2管通 一，L,早根别得捌2最温潭 及〔示钢将置赛忧婷帮靴为投停优停，带约线米龄 3.东南北 济的发误， 二填图 【壶例】 【典型例题】 割1A 辆1A 制2(1航空运始 (示运量小，价(2)大 例2《1)400 醉植声降2)内蒙古 (示例运量大冠什较氏(3》公路远输线恐运输水 3)小左《4)新维香尔自拍区 【交式害】 【要式相签】 LD (DD (XC 1A2(1C(D 【保时作业】 【课时作业】 课内基健过关 置内琴磁对 L.B2田&HLC5,C6.(门》种植业平里 1B2C1.A4反(11南的)长江 系比平家(2)小麦3)士平逐城南方 外要升 重我()川(4C5)飞机 L,B之C:)有山冰写融水物氧浓量2)真 外拓展升 观，喜的()格度低，气国高以平源为主，地给任半 1B2.B&(1)某空《空运》公静2)餐毫 (4)示钢)全国厢食有架障：增如库地人园纳收人：由于 地形(3大陕急 滑越（塌方）杯》整 生活水平和品便现可，案游观凳项日康景广两。 (4)速度快可再生 第二节友业（】时） 第一节交通输（氧2时 【划识管理】 【知识管理】 视点一1.1)自售(2)壮会整法 之，林 如识点二 2(1》京席丸京广品〔2)包 3.平里农丽第三章中国的自然资源 第三节 水资源 卤学习目标 明确要求 1.核心素养：综合思维、人地协调观。 2.课程目标：运用地图和相关资料，描述我国水资源的主要特征，举例说明自然资源与人们生 产生活的关系，认识开发、利用、保护自然资源的重要意义。 X知识管理 备到新知 知识点一 时空分布不均 续表 1.空间分布 问题 主要措施 主要工程 (1)特点：我国水资源 丰 水资源 缺，大致以 流域北界为界，南方水 、引滦 地区分布 入津，引黄人晋等 资源占全国的80%以上，北方不足20%。 不均 (2)突出问题：我国北方平原广阔，耕地面积 2.南水北调工程 大，人口密集，人均水资源量少，更加剧了缺 (1)概况：南水北调工程是我国最大规模的跨 水的状况，特别是 和西北地区，缺 水最为严重。 流域水资源综合开发利用工程，把 2.时间分配 流域富余的水调入缺水的华北、西北地区。 季我国大部分地区降水丰沛， (2)调水路线 季降水少，降水的年际变化 ①东线工程：从长江下游扬州江都抽引长江 ⊙思维拓展 华北地区水资源短缺的原因 水，主要利用京杭运河输送，北达山东、天津 1.自然原因：华北地区主要位于半湿润区， 等地。 降水量较少，蒸发量较大，春季干早特别严重； ②中线工程：由汉江上游的丹江口水库引 流经该地区的河流少，且流量较小。 水，沿线开挖渠道，自流北上，抵达北京、天 2.社会经济原因：人口众多，生活用水量 大：为我国主要的工业区、粮食和经济作物生产 津等地。 区，生产用水量大：水资源污染和浪货严重。 ③西线方案：从长江上游引水入黄河，补充 ·知识点二合理利用与保护水资源 西北地区的水资源。 1.解决水资源时空分布不均的措施 3.解决缺水问题的重要途径 问题 主要措施 主要工程 、保护水资源是解决我国缺水 水资源 长江 工程 问题的重要途径之一。从某种意义上讲，节 季节 黄河 水比调水更重要。 变化大 利枢纽等 小趣 83 味吧 少年易学老难成，一寸光阴不可轻 十地理八年级上册[人教版] X核心填图 背记一体 。填图一我国径流带分布图 填图速记 一、我国径流带分布图 1.我国秦岭—淮河线以南的地区 年降水量在 毫米以上，主要以 丰水带和 带为主。 2.我国新疆维吾尔自治区大部分 地区年降水量在 毫米以下，主 要以少水带和 带为主。 A丰水带 口B多水带 园C平水带 口D少水带 ☐E缺水带一)-年等释水量钱笔米 卫面 ·填图二南水北调线路示意图 二、南水北调线路示意图 1.在图中的方框内填写南水北调 北京 的三条线路。 6家庄 2.结合南水北调调入区的水资源 状况，说明我国建设南水北调工程的 原因。 杭州 X典型例题 深挖教材·奔一及二 例1关于下列两则材料的内容，下列解释合理的是 口变式训练 ( 1.读漫画《逃离家园》，要解决漫画 材料一华北平原是我国小麦、玉米、棉花的集中产区， 中的问题，应采取的措施是 其耕地面积约占全国的23%，但水资源量仅占全国的3.8%。 材料二夏初，长江中下游地区阴雨绵绵，持续一个 月之久。至七八月份，一段时间出现了睛朗干燥的天气， 这正是水稻旺盛生长极需要水的时期。 A.“材料一”显示从水资源占有量来看，华北地区属于 干旱地区 B.“材料一”显示我国北方水资源时间分配不均 递离家因 C.“材料二”显示我国长江中下游地区出现一段时间 A.节约用水 B.防治水污染 的雨热不同期 C.修建水库 D.跨流域调水 D.“材料二”显示我国南方水资源空间分布的不均匀 84 第三章中国的自然资源 例2水是极其重要的地球资源，它哺育了众多古老2.（教材P80阅读材料改编）2024 的人类文明，同时也是现代工农业文明不可或缺的血脉。 年“世界水日”的主题一以水促 阅读图文材料，完成下列问题。 和平。结合所学知识，完成下列 问题。 陆地 海洋水 占97% 冰、深层地下水 (1)人们通常把地球上的淡水资 占98% 源称为水资源。目前我国主要的 海洋 淡N占2.5% 可直接利的 水资否03% 地球总水量构成 淡水资源是 () 图1 图2 A.冰川水和地下水 (1)如图1、图2所示，地球表面的海洋面积占 %, B.高山积雪和永久冰川 海洋水占地球总水量的 %,而人类可以直接利用的 C.海洋水和冰川水 淡水资源极为有限。我国水资源总量丰富，人均不足，且 D.河流水和淡水湖泊水 时空分布不均，我国水资源空间分布不均的表现是 (2)下列属于我国节水标志的是 (2)华北是我国缺水最为严重的地区之一，根据所学 知识，分析其原因。 B (3)从某种意义上讲，节水比调水更重要。请列举在 工农业生产和生活中可以采取的节水措施。 X课时作业 建议用时：20分钟·日主选德 [/课内基础过关 1.水是生命之源。下列关于我国水资源的说 法，正确的是 ( ) A.我国水资源空间分布规律是北丰南缺 B.修建水库可解决空间分布不均的问题 C.跨流域调水可解决季节变化大的问题 D.生产生活中要节约用水，防治水污染 我国人均水资源占有量远低于世界平均 缺水 回少水相 水平，且时空分布极不均匀。读我国水资源空 回半水能 回多水 题十水带 年等牌水显汽/毫未 间分布示意图，完成2一3题。 小趣 85 味吧 山路漫漫，步版圣定，勇边直前。 十地理八年级上册[人教版 2.由图可知，我国水资源空间分布的特点是 厂。课外拓展提升 ( 跨学科·历史“鏖战独树镇”是长征著名 A.我国南方各省区均在多水带 战斗之一，其旧址位于河南省方城县。南水北 B.缺水带主要集中在西北和华北地区 调中线工程也流经此地，一片丹心见证了一江 C.少水带和平水带大致以200毫米年等降 “丹水”北上。读河南省境内长征行进方向和 水量线为界 南水北调中线工程线路示意图，完成1一2题。 D.丰水带主要位于东南沿海地区 令一长征行进方同 个南水北调路线 3.北方地区大部分位于平水带，用水紧张，除 -200-等高线/米 南水北调外，可以应对的措施还有() ①改变灌溉方式，废弃自流灌溉②工业用 水循环使用③生活用水一水多用 ④利 用先进钻井技术，大量开采地下水 A.①②③ B.②③④ 1,南水北调中线工程选择从独树镇经过的主 C.①③④ D.①②④ 要原因是 () 京杭运河2022年起经补水实现百年来首 A城镇较多 次全线水流贯通后，2023年4月再次全线通水。 B.工程量小 读京杭运河示意图和京杭运河穿过某河流的河 C.线路较短 床底部隧道施工现场图片，完成4~5题。 D.水质优良 2.近几十年来，我国兴建了许多水利工程，以 弥补缺水地区的用水不足。兴修水库的主 要目的是缓解我国水资源哪方面的问题 () 一 A,东部多西部少 杭州 B.年际变化大 4.图示京杭运河输水隧道从某条河流的河床 C,季节分配不均匀 底部穿过，该河流是 ( D.地区分布不均衡 A.海河B.黄河C.淮河D.长江 3.综合思维阅读图文材料，完成下列问题。 5.南水北调对我国区域可持续发展的意义有 材料一2023年全国自然资源工作会议中 () 指出，推进土地、矿产、水源、林草等资源节 ①缓解华北地区水资源短缺状况②提升 约集约的利用，严格生态保护红线监管，继 京杭运河的通航能力③改善华北地区的 续实行按照属地管理、分级负责、责任到人 生态环境④减轻南方地区的水体污染 的田长制、河长制、林长制、草长制等措施， A.①②③ B.①③④ 实施山水林田湖草沙一体化保护和系统 C.①②④ D.②③④ 治理。 786 第三章中国的自然资源 材料二某中学八年级地理社团开展了一 【落实草长制实现一川草色绿无涯】 次“山水林田湖草沙，生态文明靠大家”的主 三组同学前往内蒙古自治区对当地一 题探究活动，主要内容是分四组访谈不同地 位草长制负责人进行访谈，内容如下： 区田长制、河长制、林长制、草长制的负责 (3)内蒙古属半干旱地区，近年来不合理的 人，他们分别前往江苏、北京、内蒙古自治 人类活动，造成土壤沙化，生态环境恶劣，你 认为应该采取什么措施重现当年“风吹草低 区、黑龙江四个地区，让我们一起来参与他 见牛羊”的美好景象？ 们的探究之旅吧！下图为我国主要土地利 用类型分布图和我国径流带分布图。 【落实河长制实现蜿蜒长河清波舞】 四组同学前往北京对当地一位河长制 负责人进行访谈，内容如下： (4)北京地区河道众多，但是水资源严重不 四早地 足，从自然和社会两个方面来分析原因。 水国 四草地 回沙 回石山，戈壁、高寒荒溴 【归纳总结】 (5)我国水资源不仅空间上分配不均，时间 上也分配不均，请分析水资源时间分配不均 给社会经济带来的影响。 口缺水型 可少在相 回平水相 回多水和 导罗得坐跟免米 【落实田长制实现神州大地万物生】 一组同学前往江苏对当地一位田长制 (6)请你从农业、工业、家庭三个角度阐述节 负责人进行访谈，内容如下： 约用水、防治水污染的措施。 (1)来到江苏南部，感受“稻花香里说丰年” 的丰收景象，苏南地区的主要耕地类型是 【落实林长制实现妩媚青山峰峦翠】 二组同学前往黑龙江省伊春市对当地 一位林长制负责人进行访谈，内容如下： (2)位于小兴安岭的伊春被称为“中国林都”， 近年来出现了“林竭城衰”的现象，推测其“林 竭”的主要原因： 小趣 味吧 道风赶月莫停留，平芜尽处是春山 87