辽宁省沈阳市法库县三校联考2024-2025学年六年级上学期11月期中语文试题

六年级语文学科期中测试

试卷满分：100分   2024.11

题   号	一	二	三	总分
得   分

一、积累与运用（50分）

1.看拼音写词语。（10分）

lǜ tǎn      huā  lěi     chóu   yuàn    zhèng  fǔ      yì   lì

（       ） （        ）  （         ）  （        ）  （       ）

2.给画横线的字选择正确的读音，画“√”（4分）

蒙古（méng  měng)  迂回（yū  yú)  冠冕（guān  guàn） 岷山（mín  mǐn）

3.把词语补充完整。（8分）

前（  ）尽（  ） （ ）声（  ）气   呆（  ）呆（  ）  （  ）（  ）不安

（  ）（  ）有词    自（  ）自（  ）  不（  ）（  ）索   心（  ）肉（ ）4.选出合适的词填在句中横线上。（4分）

（1）这是明清两代的皇宫，是我国现存的最大最     （完整 工整 整齐）的古代宫殿建筑群，有六百多年的历史了。

（2）走进午门，是一个宽阔的广场，弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西，河上是五座       （精致 精美 精彩）的汉白玉石桥。

（3）三座大殿      （耸立 矗立 挺立）在七米多高的白石台基上。

（4）这样宏伟的建筑群，这样和谐统一的布局，不能不令人，心中      （惊叹 惊喜 吃惊）。

5.说说下列句子都运用了什么修辞手法。（4分）

（1）野旷天低树，江清月近人。                                 （     ）

（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。                             （     ）

（3）冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。     （     ）

（4）夜晚，小河静静地躺在大地的怀抱里。                       （     ）

6.判断正误。正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）

（1）小说的“三要素”指的是典型的环境、典型的情节和典型的人物形象。（     ）

（2）《穷人》一一课开头的环境描写可有可无，可以删去，不影响小说的表达效果。                                                      （    ）

（3）《故宫博物院》材料一是按照“总一分一总”的行文思路来写的。（     ）

7.按要求完成句子。（8分）

（1）李明说：“我要向雷锋那样助人为乐。”（改为转述句）

 

                                                                      

（2）我们应该培养自己解决问题，发现问题和分析问题的能力。（修改病句）

 

                                                                    

（3）山洪咆哮着，从山谷里狂奔而来，势不可挡。（改写成比喻句）

 

                                                                 

（4）我们在窗外没找到竹节人。我们一点也不沮丧。（用合适的关联词语连城一句话）

 

                                                                       

8.根据所学的知识完成练习。（9分）

（1）等闲识得东风面，                    。

（2）少小离家老大回，                    。

（3）《西江月，夜行黄沙道中》词中与”山重水复疑无路，柳暗花明文一村”有异曲同工之妙的句子是：                            

（4)《七律. 长征》一诗中，第五六句“                       ，

                      。”中     与     形成鲜明的对比，既表达出红军渡过金沙江后的            ，又表达出夺取泸定桥的惊心动魄，足见红军的               。

二、阅读平台（30分）

（一）课内阅读（14分）

《丁香结》节选

①古人词云“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。

……………

②丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？

1.读第①自然段可知，作者说“丁香确实该和微雨连在一起”的原因是：（3分）

 

                                                                  

2.品读第①段，说说文中引用古文关于丁香结的诗句的作用。（3分）（     ）

A.欣赏古诗，赞美古人高超的写作技巧。

B.用丁香反衬芭蕉在雨中更加美丽，有利于表达自己的感情。

C：“从另一角度展示丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了想象的空间。

3.联系上下文，下面（   ）不是作者把丁香花喻为“丁香结”的原因。（3分）A.丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。

B.丁香花负担着解不开的愁怨。

C.丁香花拥有美丽的外形，令人陶醉。

4.把文中画“    ”的句子改为陈述句，再结合实际生活，说一说你对这句话的