辽宁省大连市金普新区2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

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2024-11-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 大连市
地区(区县) 金州区,普兰店区
文件格式 ZIP
文件大小 6.79 MB
发布时间 2024-11-07
更新时间 2024-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-07
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来源 学科网

内容正文:

名 金普新区2024-2025学年度第一学期期中质量检测试粉 3.防年,是洁古减避地出土了一雪玉触,方吉学家壁体复原蒸群后发视,这品地位 序号 尊贵的都士人随馨品,是回王戴收与纹力的象征。桌满青城蔬址的发现,表明该道 准考证号 七年级历史 2024.1日 区(》 (本试姿共19道围满分0分道漂与法治和历史考时问共130分婷) 准意,所有试限必原在答翻卡上作活,在本试卷上作答无放。 第一部分选择题(共30分》 一,单项起焊题(体魏鸟15小愿.每小感2分,共30分,在下列佩寒的备选答常中,凡有 手两” 一个法项斧合想意,】 玉候超合标意图 良请国壬界仪发原园 上我调是世界上发现吉人装通址最多的同家之一。考古学若在云唐、北京特地发夏了 A,世石器时代生产水平高烟 己出现了早期的家形志 多处不到时期的声人典址。图所示,位子里处的透地最有可能是() 血:文明量卓发样于长江德减 康,已形成烧一的神权浆用 4.真观的图示饱相热纸们有效地记亿和瑰解勇史妇识,下方如识结构图对城的主题是 陶本园 临东风 区所国 世禮之囚 A各用族的版一 B”家天下”出两 C裸让铺的实行 儿.率夏族的形液 5.1?6年,考古学家在可南义知最林地址显担了一墨大型盛弹,从出士肯的器第文可 知,蒂主名四妇好。根迎环下出土文物断,读大型延鼻展于下列螺个丽代【) M 登博出上此记成阳面 中器境内主墨古人英堰比分布需 上的同 门N辆上终带潮餐 让理自序香榨片 A,北承人通址B,河跨课透址C,半较遗地D,元端人透址 2.某历史学习小姐可学利用A1(人工程能》观紫青人灵变料时,输入了“更今刺00 A.显朝 B商有 C,画开 D.东周 年”。“种粮水积”,阿养家童”三个关烂词,提此缸可能展示始他们的古人 8.西洲时·一人防(骑)表面醉。不过十☆”,幽国时夫获五口。治出万商”。 英书称是〔》 引起这一变化的根本丽墨悬《) A:武发具和牛易的推 8.私四大些被开易 无北京人 B。山频潮人 C率装人 D,波人 C杜会人口的增加 1智速喇度的确立 七年级匠史试盘第1买(袋8风) 七年级历史试潜第2项《共8项) 1。依据下妻刻断,域国时期政沧周夏的新对任是《》 2某历史兴黑小机问悸在学习“素朝款一中国”时,搜氯丁下列文物围片。达姐阁片 成革 主要内醉 的主里可以装确定为《》 素国色铁变法 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Q百家年鸣成为我国方代解一次县想文化发暖的卉雄, 七年须历史试卷第面《共项) 七年顿历些试着宽贝《共数) 蛀名 第二部分鞋选择题(共40分) 1门.习匠平总节视于实化传亲座领会中提出,中华民:具有百万件的人类史、一刀年的文 化史,五千多年的文明史。阅候下对料,可苦网题,(9分) 二4材利解折顾(本幕包括6小现,共40分。18鼠分:179分:18明分:19照13分,】 【百万年约人类史】 准考正号 1(某环考置:传笑文化+题坛流长·系景文化展板,并图陵该腻开属视究餐年习,情 参完成。(9分】 传统文瓷·规选源长 兵篇A.《花子》 B,《展子)C《第子) D《子兵法) 医上北家人满火场景基息图 韶2.轮家人使用的石甚 (1》从田片1和图2巾,你能获应地情息?〔与出南点即可)结合所学知供,列 研究古人黄历史和古环境度迁的置票证活。《3分》 人制有 【一万年的文化史】 图1老于 图2孔 材料一 几千年来,中东人一直不现择读地们部先的意形文学为椒形文零。两 建民中国人排能装速商城文学。 6美 一渐塔我利阿德斯《全球屋史》 图3半拔通址华地六式所厚复愿要象图图4陕西华城山士的人面意效彩周拉 文字前 ©⊙ (1》结合所举为识,河需1和用4代表的年技语址属于哪文北?该文化的量页 合e 种征是什么争从该文化址中可能会发现种欢作的谓荐?(3分) 材料二: 累 【五千年的文明史】 挤一文学示参国 材料一1用中古线中大型墓基的随洋品表潭十分广花:反染产各地文化国流不象中 (什)请被渊示例。特“奥稻篇”中物书日放入报应酸块,(3分) 及…三望单还出土了中源夏商王期系战的五礼器和青御器,表明它与中像E制具有 示例:板缺一“墨家客作”】板执二,“法家梦作 售场头系。 板挟三“细家集作“ 板块四,“兵家音作 一一地品套某然风《年国到史七年板上录 (3》林料一来明中单文明的起酒和物地发丽其有什么种任1(1分) (2)请标从“人物算”中任选一位人物,并说明其入速展质的延血。〔要硬从题想 生象、历贮地位两方西作容》(3分) 材料二质修人长期枝生存的圆雅与自然作小伞的黑总所连客,为T战心这是国难, 他门一荐用过件后教在的调于唱出关于零精和学精羌量的饭除,追生红派典松,改哥 人美生活的劳动基雄,是受著人们最大的零蚕的。 《3)材制一提到的一丽明文宇”报的是什金文字?它风有在样的历士熟位?根进树利 一城灿自真可气中美冲活情说从盘岁到季地重》 二指出泰统一文字的意义。(3分》 (4》结合所学知供,列举出材料二中的“劳对灰雄“(马州1个则可》。我们可以 从“劳对英雌“中举到什么箱神(着出一点即可》?(2分》 七年缘两火试卷筹真《共8项) 七年银史成港靠页(共页) :夏商嘴时期是我国压琴的历史时系。历史华习兴趣小妇开满了夏寄两时期的政治发 (4)得据以上材科,结合所学知识,康一谈你从围意的兴亡中状得的认日,(1分) 以”探究活动,请你按操求完成下列任务。(9分) 【任务一“文物证史】 设,某物可学以“中单文算的起通与发展”为主那,所层渠堂讨论,下面是各小阻汞想的 学习任务,谓你参与完成。(13分) 【文明·辣过视长】 材料一:结今电方丝。型古道和二夏头举本邑性道灶的实限材料。最规其他 言考丈明的特在,中华文明规泽工雄冲城春方“支明三委章”短抛。极出判断逢入文 明社金的中图者意 留L利这烫结文拓片 一一筋端自所弘【探通中率文明三是:考古实证中华文明无千卒 (1】假据图1井培合所#知以。利氢转刺的文子被体为什么?利蒸及其刻字可以印 (1)结合所*如深。将材料一补充充复。材料一中提到了“汽斯证入文明杜会的中 证得一朝代的速立?(2分) 国方堂”。指出人类诗入文明社会的雨买标志有哪些?(5分) 【任务“。文献达史】 【回家·制生滨化】 材料一“主着之达地后诗亡。诗亡格后《就3作,·一一《上于·离妻下 材料二: 〔沛大西调时嘉,秀天子会乘一委宝史到各出候国化果诗取,到?春数时病,天于 来许领虚止了特电成资有了,钟泼有了,孔于便作了8泰秋多,) 血帝] (2)材料一中的诗“核盘球成爱但现存第一部诗称总地,诗可出这作品的名移, 报标材料一并结合所学,程出容花时榭零一现家的侣搅导数"天了采诗皮止”。 中映的 (2分) 面 【任务三·图表折史】 西上西圆贵族稀级示意闺 图2幸相的政治创度 时阀 事件 《2)信漏材料二,分新从图1到图2,地方打攻制度发生了忽种的变化?2外》 约公元栋0年 质明建立 均必元核1600军 商汤灭夏,商智建立 【品装·共同体意识】 公元间1046年 周武干火窥,戏周开鹅 (3)请以“中华民款共网体发识是国家殊一之益”为观点,从以下史实中任动两项 公无前71年 两减灭亡 加以论证,(摆求:观点明份:出论结金,逐奶神顺,表地规这)(5分) 公元管70军 时平王迁高色,秋柳开始 史实 公元前475年 战国时奶开她 公元雕356年 华夏脑的形成 向敏开始变然 公元前22】年 奥蛟一大偶 卷软时琴的民桃交想 公元曾309 原胜,天广彭义 赵式观无探服精射 公元黄207 素期大亡 【仔》服上表,找出花国进入以某解社会的际花性率件。防合所学如识。耳馆我国 进入封缝社金的时向有“霸能一六国”的历史影响。(4分》 七年侵方史试楼带7页《共页) 七年级期失试卷如B真(共6页)1 2024—2025 学年度第一学期期中教学质量检测试卷 七年级历史评分参考 2024.11 第一部分 选择题(共 30 分) 一、单项选择题(本题 包括 15小题,每小题2分, 共 30分。在下列每题的备选答案中,只有一个选项符合题意。) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D D B C B A B B C C A A C D D 第二部分 非选择题(共 40 分) 二、非选择题(本题 4小题, 16 题 9 分, 17 题 9 分, 18 题 9 分, 19 题 13 分,共 40分) (注意:答案中的专有名词出现错别字扣分;缺少或只写一半书名号扣 1 分;) 16.(9 分) (1)板块二:“法家著作” C 板块三:“儒家著作” A 板块四:“兵家著作” D (3 分)(答文字不给分) (2)(3 分:人物名称 1 分,思想 1 分,历史地位 1 分,思想主张言之有理答出一点,就得 1分) 示例一: 老子。(1分)思想主张:①老子的思想核心是“道”,他认为“道”是孕育万物的总根源,也 是万事万物运行的总规律,人们要顺应事物内在规律来行事;②他还善于从正反两方面思考问题,认为一切 事物都有对立面;③对立的双方能够互相转化。④老子在处世上提倡安于柔弱的地位,主张以退为进,以柔 克刚;⑤在政治上主张“无为而治”,追求“小国寡民”的理想社会。(任选一点即可得 1分)历史地位:老 子是道家学派的创始人。(1分) 示例二:孔子。(1 分)思想主张:①孔子的思想核心是“仁”,他提出“仁者爱人”,即人要有爱心 和同情心,主张“己所不欲,勿施于人”“己欲立而立人,己欲达而达人”,将“仁”作为处理人与人关系 的最高行为准则和道德规范。②孔子主张恢复西周的礼乐文明,按西周的制度和文化来重建社会政治秩 序。③反对苛政,提出“为政以德”,要求统治者爱惜民力、体察民意,认为只有实行德政,使民众心悦 诚服,社会才会安定。④孔子兴办私学,主张有教无类,促进了教育在民间的发展。⑤孔子在教学中注重 道德教育和文化知识教育,总结教育规律,提出因材施教、举一反三等教学原则和方法,对后世产生了深 远影响。(任选一点即可得 1分)孔子是儒家学派创始人。(1分) (3)甲骨文(1 分)甲骨文是我国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的成熟文字。(1分) 文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流 与发展。(1 分) 17.(9 分) (1)①北京人已经会使用火。②北京人过着群居生活或北京人结成群体,生活在一起。③北京人制作石 器的技术比较成熟。(任答两点即可得 2分)化石。(1分) (2)仰韶文化。(1 分)彩陶。(1 分)粟。(1 分) (3)多元一体。(1 分) (4)黄帝、炎帝、尧、舜、禹或大禹(1 分);精神:奉献精神、创新精神、敬业精神、社会责任感等。 (任答一点即可得 1分) 2 18.(9 分) (1)金文(写“铭文”不得分)(1 分);西周(1 分) (2)《诗经》(1 分)王室衰微、诸侯争霸。(任答一点即可得 1分) (3)夏朝的建立(1 分)战国时期(写“商鞅变法”和具体时间不得分)(1 分) 历史影响:秦的统一,结束了春秋战国长期分裂混乱的局面,是历史发展的必然结果。统一后的 秦朝建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。(2 分) (4)统治者实施暴政导致国家灭亡;统治者的政策应符合人民的心愿;实施暴政不得民心,必然被人 民所推翻。(任答一点即可得 1分) 19.(13 分) (1)①良渚 ②陶寺(2 分) 私有制、阶级和国家的产生是人类进入文明社会的重要标志。(3 分) (2)从分封制到郡县制(2 分) (3)从表格中任举两例史实,能够做到史论结合,逻辑清晰,语言表述规范。观点 1 分,结论 1 分,每 组例证 2 分(史实 1 分,论述 1 分),两例共 4 分。 示例: 观点:中华民族共同体意识是国家统一之基。 论证①:华夏族由错居杂处的众多民族,在长期不断交往、交流的过程中逐渐融合而成。在此过 程中,民族共同体意识初步形成,为国家统一奠定了思想雏形。(若选择此例证,只答出教材 18 页材 料研读题的答案即可得分) 论证②:春秋时期也是我国历史上民族关系发展的重要阶段。当时中原的“诸夏”与周边的“戎” “狄”“蛮”“夷”等长期交往,为民族交融创造了契机。在频繁往来和密切联系中,这些民族产生了华 夏认同的观念。 论证③:战国中期,赵国国君赵武灵王学习北方游牧民族,组建骑兵部队,并且命部下穿着上衣下 裤的胡服,以便骑射。自胡服骑射以后,赵国军事实力增强,成为战国后期六国中能与当时最强大的秦 国相抗衡的诸侯国。(任答两点即可) 综上所述,中华民族共同体意识是国家统一之基。

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