精品解析:四川省成都石室中学2024-2025学年九年级10月月考语文试题

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2024-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2021)九年级上册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2024-2025
地区(省份) 四川省
地区(市) 成都市
地区(区县) 青羊区
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文件大小 264 KB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2026-04-17
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-06
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来源 学科网

内容正文:

石室初中2024—2025学年度上期十月作业抽样 九年级语文试题 A卷(共100分) 第I卷(选择题 共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1. 下列加点字注音有误的一项是( ) A. 制裁(cái) 赦免(shè) 宽宥(yòu) 间不容发(jiān) B. 广袤(mào) 恪守(kè) 濡养(rú) 抽丝剥茧(bō) C. 忧戚(qī) 自恃(shì) 佝偻(lǒu) 忸怩作态(niǔ) D. 积攒(zǎn) 娉婷(pīng) 汲取(jí) 相得益彰(zhāng) 2. 下列语句中书写完全正确的一项是( ) A. 大河上下,顿失涛涛。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 B. 时时刻刻要记住:一个人不应该防碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。 C. 我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。 D. 哦,让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。 3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) 乡愁不是矫揉造作,它是人在灵魂深处对本土文化的眷念,是诗歌创作历久弥新的主题之一。《乡愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象,将思乡之情升华到国家、民族之愁,它不是附庸风雅,它读来有一种震撼人心的力量。多少游子,在读到这首诗时都自惭形秽。 A. 矫揉造作 B. 历久弥新 C. 附庸风雅 D. 自惭形秽 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星,将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B. 2024年,成都成华区将进一步提升服务质量、提高服务能力、增强服务意识。 C. 成都市旨在以建设世界赛事名城为目的,近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D. 为满足不同群体的多样化学习需求,成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面古文,完成下面小题。 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?    时六年九月十五日。 5. 下列句中加点字解释有误的一项是( ) A. 至若春和景明 景:日光 B. 连月不开 开:天气放晴 C. 沙鸥翔集 集:聚集 D. 宠辱偕忘 偕:一起 6. 下列语句中加点字的意义和用法不相同的一项是( ) A. 先天下之忧而忧 虽我之死 B. 其必曰 其真无马邪 C. 然则何时而乐耶 潭西南而望 D. 不以物喜,不以已悲 以其境过清 7. 下列句子翻译准确无误的一项是( ) A. 去国怀乡,忧谗畏讥。 译文:离开国家,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 B. 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 译文:处在高高的朝堂上,就为平民百姓担忧;处在僻远的江湖间,则替君王担忧。 C. 浮光跃金,静影沉璧。 译文:水面上浮动的光像跳动着的金子,沉入水中的玉璧像静静的月影。 D. 微斯人,吾谁与归? 译文:如果没有这样的人,我同谁一起回家呢? 8. 下列对文章内容理解和分析有误的一项是( ) A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的阴晴景象为主,写景是为了抒发“览物之情”。 B. “迁客骚人”的“览物之情”,物(景),一暗一明;情,一悲一喜,形成鲜明对照,这些都是洞庭湖景物特点变化带给作者的悲喜观变化。 C. 叙事、写景、抒情和议论紧密结合,是选文写作上最大的特点。叙事扼要,写景生动,议论精辟,衔接得极其自然,而且带着浓郁的抒情色彩。 D. 在文中,作者用“迁客骚人”的“览物之情”与“古仁人之心”做对比,抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 第Ⅱ卷 (其它类型题 共76分) 三、默写(6分) 9. 默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列诗句中的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句都答,按前两句判) ①汉文有道恩犹薄,_________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ②知汝远来应有意,__________________?(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ③______________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (2)请在杜甫《月夜忆舍弟》和温庭筠《商山早行》中任选一首,在下面横线上先写出题目再默写其颈联、尾联。 ______________ 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文章,完成下面小题。 青年应练好干事创业的“内功” 段立国 ①金秋十月,神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁,从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁,两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。魏征有言“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气,是青年成长成才的基本规律。 ③练好“内功”需修德与增才并重。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。 ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望。”少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。 (选自《光明日报》2023年11月15日,有删改) 10. 根据文章内容,完善下面的思维导图。 11. 选文第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用? 12. 下面哪则材料可以作为第④段的论据?请做出判断并阐述理由。 A:85后航天员桂海潮的故事激励了许多学子。当年高考时,他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中,学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题,“无论下多大功夫也要搞明白”。 B:太原理工大学的王煜尘,扎实努力,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,不断地去学习、探索,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献;上海应用技术大学的陆亦炜精益求精,曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军,坚定走技能成才技能报国之路。 五、作文(60分) 13. 致敬,是表达敬意的意思。在某个特定的时刻,或经过长时间的了解,往往会有所见之景、所识之人、所读之书……让你心生敬意。也许会有一番仪式性的表达,也许只是在心中凝聚,亦或还有了行动上的奔赴和追随……“致敬”的形式其实不一而足。无论怎样,那一份敬意的产生,与之相关的经历,在我们的成长过程中都是弥足珍贵,一定是值得回味,也值得分享的。 请结合自己的生活体验,以“致敬”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,自定立意,自选文体(诗歌、戏曲除外);②不少于600字;③不得抄袭,套作;④不得出现真实的人名、校名、地名。 B卷(50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的诗词,完成下面小题。 漫成一首① 【唐】杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨剌③鸣。 【注释】①这首诗作于杜甫漂泊巴蜀时期。漫成,即诗人一时应手之作。②联拳:同“连蜷”,蜷身之意。③拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。 14. 从写景技巧来看,“沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”有何特点? 15. 试比较这首诗和杜甫的《春望》所蕴含的思想情感有何不同? 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 游万景楼① 范成大 汉嘉②登临山水之胜,既豪③西州,而万景所见,又甲于一郡。其前大江之所经,远山缥渺明灭,烟云无际。右列三峨,左横九顶。残山剩水,间④见错出。万景之名,真不滥⑤吹。余诗盖题为西南第一楼也。 九顶之傍,有乌尤一峰,小江水绕之,如巧画之图。楼前百余步,有古安乐园。山谷常游之,名轩曰涪翁,壁间题字犹存,云见水绕乌尤,惟此亭耳。是时未有万景,故山谷⑥以安乐园为胜,今不足道矣。 下山,至广福院。中有水洞,静听洞中,时有金玉声,琅然清越,不知水滴何许作此声也。旧名东丁水,寺亦因名东丁院。山谷更名方响洞。题诗云:“古人名此东丁水,自古丁东直到今。我为更名方响洞,要知山水有清音。” (选自《吴船录》,有删改) [注] ①背景:1175年,南宋,范成大从广西桂林任上赴成都,兼四川制置使。宋孝宗淳煕四年,范成大卧病,请求奉祠,五月二十九日,离开成都,自四川制置使召还,由成都起程,于十月抵达临安(时南宋国都),随日记所阅历著为《吴船录》,此文作于范成大去往临安的路上。②汉嘉:汉嘉郡。③豪:卓越。④间:更迭,代替。⑤滥:虚妄不实。⑥山谷:黄庭坚。 16. 下列加点词语有误的一项是( ) A. 汉嘉登临山水之胜 胜:名胜古迹 B. 九顶之傍 傍:旁边 C. 我为更名方响洞 更:更换 D. 名轩曰涪翁 名:命名 17. 将下列画线句子翻译为现代汉语。 (1)是时未有万景,故山谷以安乐园为胜,今不足道矣。 (2)时有金玉声,琅然清越,不知水滴何许作此声也。 18. 请你结合文章内容,说说本文与《小石潭记》通过写景所抒发的情感上的异同。 三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读(4分) 19. 有关下列说法不正确的一项是( ) A. 长诗《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 B. 《雪落在中国的土地上》表达了诗人对银装素裹的祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。 C. 《黎明的通知》,把黎明拟人化,以黎明的口吻道出了人们对光明的祈盼。 D. 《北方》一诗用近乎散文的诗行,传达出诗人深厚的爱国情怀。 20. “活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。”——《鱼化石》。请分析此诗表达了作者怎样的思想感情? (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的现代文,完成下面小题。 一个泥水匠的完美生活 王千里 ①孙宝平一直固执地认为,砌水泥这门传统手艺,传承是个问题。 ②他的观点自然引来众多工友的嘲笑。“咱们这活,只要是个人就能干,都会干,还传统手艺,你咋不说是门艺术呢!”“孙宝平,你是不是放工以后在家里闲着没事短视频刷多了?咱们这就是砌墙抹灰的活计,自古以来哪个村没有十个八个泥水匠?你说说,这能叫什么传统手艺呢?还传承呢,传给谁?”“孙宝平呀孙宝平,你真会往自己脸上贴金,如果砌水泥都是一门传统手艺的话,那俺家媳妇的烙饼技术,得称得上是非遗了。” …… ③众人在笑声中调侃着孙宝平。 ④孙宝平不吭声,不回答,不理会他们,自顾自拿了靠杆往砌好的一堵墙上靠,严丝合缝。他砌的墙砂浆饱满,砖块均匀,一条直线样。 ⑤在脚手架下打下手的孙平江早就跃跃欲试:“宝平哥,你歇会儿,我垒几行砖试试。”他胸有成竹,嘴角挂满自信。孙宝平不声不响,拍了拍手,小心地下了脚手架。孙平江撅着屁股爬到脚手架上,片刻的工夫开始吆喝起孙宝平:“宝平哥,你上来吧,我真的不行。” ⑥孙宝平抬头看去,一行红砖逶迤如扭动的蛇身,砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪。他叹了口气:“下来吧!”没埋怨,没嘲讽。倒是孙平江,脸膛红如猴屁股。刚才说这活人人都能干都会干的就是他。现在的他,在心里感叹一声,咱就是个打下手的命,砌水泥真的就是一门传统手艺呢。 ⑦孙宝平在砌墙前,要求提前把红砖洇透。砂浆灰的水泥标号,稀稠程度,也是有要求的。他如此细心地关注这些,是跟砌墙息息相关的。干砖、干灰、稀灰,水泥标号低了、高了,直接影响墙体的质量。他的完美主义到了什么程度呢,就他放工以后的行装,都让那些一块儿干活的工友留作茶余饭后的谈资。 ⑧乡村建筑队收工的时间相对来说要晚一些,夕阳西下,鸟雀归巢,饭菜的香味在村庄里飘起的时候,工头才让他们收工回家。 ⑨那些建筑工下了脚手架,拍了拍手,随手点着一支烟,拖着疲惫的身体朝家里走去。孙宝平下了脚手架,先去水池洗手,然后甩了甩手,把手上的水甩干。接着,来到搅拌机旁的工具箱旁,拿出一个鼓鼓囊囊的布袋,来到垒砌成框架的房屋里墙内,掏出衣裤换上,换下的衣物随手放进布袋里。从里墙出来的孙宝平,衣着干净,一双黑布鞋,一身白褂黑裤,有些仙风道骨了。 ⑩还有没走的工友,浑身沾满泥浆,望着换好衣服出来的孙宝平,咂着嘴:“宝平呀,你真是多此一举,咱就是干活的人,又不是放工以后去相亲。”孙宝平笑笑,提着布袋朝家里走去。村里有人知道他在村东干活,见了他,笑着招呼:“放工了宝平!”孙宝平回之一笑。他们望着一身干净衣服,步履轻松的孙宝平,眼里满是艳羡。 ⑪有不知道孙宝平在村东干活的,就问:“宝平,又进城了?”孙宝平笑笑,摇头:“干活呢。”大家都是穿着脏衣服回家,明天再穿了过来,水泥浆将衣服浆得很硬,可以竖在地上过夜。孙宝平跟别人不一样,回到家以后,掏出布袋里的脏衣服,自己去水池边把衣服洗了。搭在门廊旁的晾衣绳上,一夜风吹,第二天早上衣服就干了。 ⑫孙宝平种菜种地都是好手,还有一手好厨艺。村里谁家有红白喜事,他是大厨,家里的饭菜都是他做,有滋有味的生活啊!有时放工晚些回来,锅台上也有切配好的菜等着他。人背地里感叹,打拼了二十年,还不如一个泥水匠的日子过得舒心呀! ⑬说这话的是张秋生,一个早年进城打拼,如今定居在城里的一家装饰公司的老板。有一次回乡,他听说了孙宝平的事,就在镇上悦客来酒楼特意请孙宝平喝了一场酒。一个公司老板请一个乡村的泥水匠喝酒,说出去也是稀奇事。实际情况是,张秋生和孙宝平是从小玩到大的发小。孙宝平从小水性好,张秋生是个旱鸭子。早年,孙宝平从村后两米多深的水塘里,伸手拉过一把正在水里挣扎的张秋生。 ⑭张秋生发达了,是来报恩的。那晚,张秋生端着酒杯,望着衣着月白小褂,黑色长裤,千层底布鞋,一脸泰然的孙宝平,眼里忽然就汪满了泪水。自己在外打拼二十多年,见惯了勾心斗角,厌恶了商场争斗,遽然回首,再见到幼时朝夕相处的玩伴,内心徒生几分温暖。他举着酒杯,一脸真诚地跟孙宝平说:“宝平哥,泥水匠在城里已经不叫泥水匠,叫新产业工人。你就放一百个心啦,有人传承传统手艺的,国家重视呢!”孙宝平抿了一口酒,深深点头。 ⑮窗外,夜色温柔。小镇的街道上亮起了霓虹灯,健身广场上开始热闹起来了。 (选自《微型小说选刊》2023年第21期,有删改) 21. 小说展现了孙宝平的几个生活片段,请根据小说内容补写相关片段。 ① ②孙宝平垒砖砌墙用实际行动让孙平江信服。 ③ ④孙宝平获知国家重视传统手艺的传承深感欣慰。 22. 请自选角度赏析文中的划线句。 (1)第一行红砖逶迤如扭动的蛇身,砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪。 (2)张秋生端着酒杯,望着衣着月白小褂,黑色长裤,千层底布鞋,一脸泰然的孙宝平,眼里忽然就汪满了泪水。 23. 小说多处在对比中刻画人物,请找出其中的两处对比,简析其作用。 24. 小说标题为《一个泥水匠的完美生活》,请结合小说内容谈谈文中孙宝平的“完美生活”是怎样的生活? 四、语言运用(共12分) 25. 某学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动,请你完成以下任务: (1)【品读经典 点燃青春梦想】文学社开展读诗活动,请品读两位新中国领导人青年时期创作的诗歌,概括他们的形象特点。(每点不超过10个字) 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 ——毛泽东 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 (2)【交流思想 激励青年奋斗】学生发展中心组织讨论“佛系青年”这一网络话题。请将下面语段补充完整,注意语言的准确和连贯。 “佛系”,是一个网络流行语,也是一种文化现象。它是指无欲无求、不悲不喜、看淡一切,追求内心平和的生活态度。所谓“佛系青年”,并不是真正要出家的青年,而是指①______。然而,作为一个社会中的人,②_____?如果一切都无所谓,那我们如何理解并诠释责任、主体性、生命意识这些不能回避的问题呢?③_____ ,青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦,无疑需要④_____。 (3)【合创诗歌 彰显青春力量】校团委组织同学们合创诗歌《中国红》。请你仿照句式,续写句子,注意语言的准确和生动。 有一种颜色,鲜明亮丽,喜庆祥和; 在喷薄而出的朝阳里绽放,云蒸霞蔚! 有一种颜色,沉稳豪迈,庄严神圣; ①_______________________________! 她,就是华夏儿女世代传承的中国红! 那鹤发老人的红围脖是中国红,那风华少年的红腰带是中国红。 ②_____________________________。 那黄土高原的红高粱是中国红,那四川盆地的红辣椒是中国红。 中国红,播种梦想的火种,谱写真理的诗行! 中国红,拥抱幸福的畅想,奏响辉煌的乐章! 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 石室初中2024—2025学年度上期十月作业抽样 九年级语文试题 A卷(共100分) 第I卷(选择题 共24分) 一、基础知识(每小题3分,共12分) 1. 下列加点字注音有误的一项是( ) A. 制裁(cái) 赦免(shè) 宽宥(yòu) 间不容发(jiān) B. 广袤(mào) 恪守(kè) 濡养(rú) 抽丝剥茧(bō) C. 忧戚(qī) 自恃(shì) 佝偻(lǒu) 忸怩作态(niǔ) D. 积攒(zǎn) 娉婷(pīng) 汲取(jí) 相得益彰(zhāng) 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查字音。 C.佝偻(lǒu)——lóu; 故选C。 2. 下列语句中书写完全正确的一项是( ) A. 大河上下,顿失涛涛。山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。 B. 时时刻刻要记住:一个人不应该防碍他人的生活,要让大家都有良好的自我感觉。 C. 我不敢冒然提供有关教养的“处方”,因为我不认为自己是教养完美的典范。 D. 哦,让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形。 A.涛涛——滔滔; B.防碍——妨碍; C.冒然——贸然; 故选D。 3. 下列语句中加点的成语使用有误的一项是( ) 乡愁不是矫揉造作,它是人在灵魂深处对本土文化的眷念,是诗歌创作历久弥新的主题之一。《乡愁》一诗选取邮票、船票、坟墓和海峡等意象,将思乡之情升华到国家、民族之愁,它不是附庸风雅,它读来有一种震撼人心的力量。多少游子,在读到这首诗时都自惭形秽。 A. 矫揉造作 B. 历久弥新 C. 附庸风雅 D. 自惭形秽 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查成与运用。 A.矫揉造作:比喻不自然地故意做作。在这里用来形容“乡愁”不是故意装出来的,是真实的情感,使用正确; B.历久弥新:指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。在这里用来形容“乡愁”作为诗歌创作的主题,随着时间的推移而更加有价值,使用正确; C.附庸风雅:指某些人为装点门面,追随结交名士,从事有关文化方面的活动。在这里用来形容《乡愁》一诗不是那些缺乏文化修养的人为了装点门面而写的,而是有真挚情感和深刻内涵的作品,使用正确; D.自惭形秽:原指因自己容貌举止不如别人而感到惭愧,后来泛指自愧不如别人。在这里用来形容游子在读到《乡愁》时被诗中的情感所打动,而不是感到自己不如诗人,不符合语境; 故选D。 4. 下列语句中没有语病的一项是( ) A. 近日发射的“智慧天网一号”宽带通信卫星,将承担为多个应用领域提供更精准数据。 B. 2024年,成都成华区将进一步提升服务质量、提高服务能力、增强服务意识。 C. 成都市旨在以建设世界赛事名城为目的,近年来先后举办了多项重大国际体育赛事。 D. 为满足不同群体的多样化学习需求,成都市教育局大力建设全龄教育公共服务平台。 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺。“承担……”缺宾语,可在句末加上“的任务”; B.语序不当。在逻辑上,应该先有“服务意识”,然后才能提高“服务能力”,最终才能“提升服务质量”,故应将“提升服务质量”和“增强服务意识”互换位置; C.句式杂糅。旨在”和“以……为目的”两个结构都表达了目的或意图的意思,但在这里同时使用造成了重复和冗余,可删掉其中一个; 故选D。 二、文言文阅读(每小题3分,共12分) 阅读下面古文,完成下面小题。 岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?    若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。    嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?    时六年九月十五日。 5. 下列句中加点字解释有误的一项是( ) A. 至若春和景明 景:日光 B. 连月不开 开:天气放晴 C. 沙鸥翔集 集:聚集 D. 宠辱偕忘 偕:一起 6. 下列语句中加点字的意义和用法不相同的一项是( ) A. 先天下之忧而忧 虽我之死 B. 其必曰 其真无马邪 C. 然则何时而乐耶 潭西南而望 D. 不以物喜,不以已悲 以其境过清 7. 下列句子翻译准确无误的一项是( ) A. 去国怀乡,忧谗畏讥。 译文:离开国家,怀念家乡,担心被说坏话,惧怕被批评指责。 B. 居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。 译文:处在高高的朝堂上,就为平民百姓担忧;处在僻远的江湖间,则替君王担忧。 C. 浮光跃金,静影沉璧。 译文:水面上浮动的光像跳动着的金子,沉入水中的玉璧像静静的月影。 D. 微斯人,吾谁与归? 译文:如果没有这样的人,我同谁一起回家呢? 8. 下列对文章内容理解和分析有误的一项是( ) A. 本文虽名为“记”,但不以记叙重修岳阳楼之事为主,而是以描写洞庭湖的阴晴景象为主,写景是为了抒发“览物之情”。 B. “迁客骚人”的“览物之情”,物(景),一暗一明;情,一悲一喜,形成鲜明对照,这些都是洞庭湖景物特点变化带给作者的悲喜观变化。 C. 叙事、写景、抒情和议论紧密结合,是选文写作上最大的特点。叙事扼要,写景生动,议论精辟,衔接得极其自然,而且带着浓郁的抒情色彩。 D. 在文中,作者用“迁客骚人”的“览物之情”与“古仁人之心”做对比,抒发了自己“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 【答案】5. C 6. B 7. B 8. B 【解析】 【导语】《岳阳楼记》是范仲淹所作的一篇千古名文。文章通过描绘岳阳楼所见的洞庭湖景象,表达了迁客骚人因时物变迁而感伤或欣喜的情感。接着,作者引入古仁人之心,提出“不以物喜,不以己悲”的处世态度,及“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治理想。全文以写景引入,夹叙夹议,情景交融,传达出对国家的责任感和博大的胸襟。文风典雅、生动,具有很高的艺术价值。 【5题详解】 本题考查文言实词。 C.句意为:沙洲上的鸥鸟时而飞翔,时而停歇。集:停息; 故选C。 【6题详解】 本题考查文言虚词。 A.都是结构助词,主谓之间,取消句子独立性; B.副词,表推测/语气副词,加强反问语气; C.都是连词,表修饰; D.都是连词,译为“因为”; 故选B。 【7题详解】 本题考查文言文句子翻译。 A.重点字词:去:离开;国:国都。句意:就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责。 C.重点字词:跃金:像跳动的金子;沉璧:像沉入水中的玉璧。句意:浮动的波光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧。 D.重点字词:微:如果没有;斯:这;归:归依,一道。句意:如果没有这样的人,那我同谁一道呢? 故选B。 【8题详解】 本题考查文言文内容理解。 B.根据第一段“迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎”可知,这些“览物之情”都是“迁客骚人”的悲喜变化,不是作者的悲喜变化; 故选B。 【点睛】参考译文: 庆历四年的春天,滕子京被贬职到岳州做知州。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它原有的规模,把唐代和当代名人的诗赋刻在上面。他嘱托我写一篇文章来记述这件事情。 我观看那巴陵郡的胜景,全在洞庭湖上。衔着远山,吞没了长河,水流浩荡,宽阔无边,一天里阴晴多变,气象千变万化。这就是岳阳楼的壮丽景象。前人的记述已经很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,被降职到外地的官吏和来往的诗人,大多在这里聚会,他们观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧? 像那连绵不断的雨,接连几个月不放晴,寒风呼啸,浑浊的浪冲向天空;太阳和星星隐藏起光辉,山岳隐没了形体;商人和旅客不能通行,船桅倒下,船桨折断;傍晚天色昏暗,老虎在长啸,猿在悲啼,这时登上这座楼啊,就会有一种离开国都、怀念家乡,担心人家说坏话、惧怕人家批评指责,满眼都是萧条的景象,感慨到了极点而悲伤的心情。 至于春风和煦,阳光明媚的时候,湖面平静,没有惊涛骇浪,天色湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的鸥鸟,时而飞翔,时而停歇,美丽的鱼儿或浮或沉,岸上与小洲上的花草,香气馥郁,青葱繁茂。有时大片烟雾完全消散,皎洁的月光照耀千里,浮动的波光像跳动的金子,静静的月影像沉入水中的玉璧,渔人唱着歌互相应答,这种乐趣真是无穷无尽啊!这时登上这座楼,就会感到心胸开阔、心情愉快,荣耀和屈辱一并都忘了,在清风吹拂中端起酒来喝,那真是快乐高兴极了。 唉!我曾经探求古时品德高尚的人的思想感情 ,或许不同于(以上)两种人的心情,这是为什么呢?是由于不因为外物(好坏)和自己(得失)而或喜或悲。在朝中做官就应当心系百姓;处在僻远的江湖间也不能忘记关注国家安危。这样来说在朝廷做官也担忧,在僻远的江湖间也担忧。既然这样,那么他们什么时候才会感到快乐呢?那一定要说:“在天下人担忧之前先担忧,在天下人享乐之后才享乐”。唉!如果没有这样的人,那我同谁一道呢? 写于庆历六年九月十五日。 第Ⅱ卷 (其它类型题 共76分) 三、默写(6分) 9. 默写古诗文中的名篇名句。 (1)补写出下列诗句中的上句或下句。(任选其中两句作答;如三句都答,按前两句判) ①汉文有道恩犹薄,_________________。(刘长卿《长沙过贾谊宅》) ②知汝远来应有意,__________________?(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》) ③______________,引无数英雄竞折腰。(毛泽东《沁园春·雪》) (2)请在杜甫《月夜忆舍弟》和温庭筠《商山早行》中任选一首,在下面横线上先写出题目再默写其颈联、尾联。 ______________ 【答案】 ①. 湘水无情吊岂知 ②. 好收吾骨瘴江边 ③. 江山如此多娇 ④. 《月夜忆舍弟》颈联:有弟皆分散,无家问死生。尾联:寄书长不达,况乃未休兵。 《商山早行》颈联: 槲叶落山路,枳花明驿墙。尾联:因思杜陵梦,凫雁满回塘。 【解析】 【详解】本题考查名句默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“湘、吊、瘴、娇”等字词容易写错。 第(2)题注意从两首诗中任意选一首,写颈联和尾联即可。 四、现代文阅读(共10分) 阅读下面文章,完成下面小题。 青年应练好干事创业的“内功” 段立国 ①金秋十月,神舟十七号出征太空。航天员汤洪波、唐胜杰、江新林组成中国空间站建造任务启动以来平均年龄最小的航天员乘组。年龄最小的唐胜杰不到34岁,从坦克兵到空军飞行员再到航天员“三连跳”的江新林35岁,两度造访中国空间站的汤洪波48岁。他们从土生土长的“农村娃”成长为航天员的人生历程,生动展现了进德修业、弘毅笃行、逐梦青春的新时代青年形象。三位航天员的精彩故事再一次清晰而有力地告诉我们,当代青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。 ②练好“内功”是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因。青年处在人生发展的关键时期,影响人生事业发展的因素固然是多方面的,但内在综合素质才是决定成长成才的根本所在。青年的人生道路风景无限,而“世之奇伟、瑰怪,非常之观,常在于险远”,如果没有道德品质、理想信念、精神意志、专业素养等“内功”方面的深厚修为,极易憾失机遇、受挫于困顿。魏征有言“求木之长者,必固其根本。”练好“内功”,是青年更好利用外部条件干事创业的坚强底气,是青年成长成才的基本规律。 ③练好“内功”需修德与增才并重。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾“马车”。以德润身,才华方能适得其用;以才为辅,德便能更好发挥成效。德与才有机统一,德始终发挥统帅作用。德才兼备、以德为先,是党和人民选贤任能的基本标准,同时也是青年琢玉成器的内在持守。当前社会多元思潮相互激荡、各种诱惑层出不穷、机遇与挑战交织并存,这对青年干事创业的德才双修提出了更高要求。锤炼品德修为,始终应将爱国作为青年立身之本、成才之基。对国家、人民、民族之爱愈深沉,青年愈能将“小我融入大我”,锚定人生发展的正轨而不随波逐流,愈是能够以刚健勇毅的坚强意志不断攀登事业高峰。增长真才干,应着力求得真学问、练就过硬本领,使专业知识、业务能力、认知水平紧跟时代发展之需,增强驰而不息的青春之力。 ④练好“内功”志在笃行致远。青年练好“内功”,应力求将其转化为干事创业的行动力。朝气蓬勃是青年人的鲜明精神标识,青年时光是人一生中干事创业的黄金时期。坚持学思用贯通、知信行统一、德才业互促,致力于“改变世界”,如此才是青年练好“内功”的目标所向。广大青年遍布社会各个行业领域,若人人能将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,站稳人民立场,敢担当肯作为,就一定能以实际行动服务奉献于国家富强、民族复兴、人民幸福。在实现中华民族伟大复兴的新时代征程中,国家的前途、民族的命运、人民的幸福是新时代赋予青年的历史重任。 ⑤青年最富有朝气、最富有梦想。青年以青春之我建设青春之中国,青春之中国也必为青年提供青春之舞台。唐胜杰在采访中说:“中国科技的发展、祖国的强大,让我们有机会能够在短时间里实现自己的愿望。”少年强则国强,同样国强则少年强。有强大的祖国做后盾,年轻人施展才干的舞台无比广阔,青年人生逢其时更应不负时代,练好“内功”,以青春之我为青春之中国增光添彩。 (选自《光明日报》2023年11月15日,有删改) 10. 根据文章内容,完善下面的思维导图。 11. 选文第②段画线句运用了哪种论证方法?有什么作用? 12. 下面哪则材料可以作为第④段的论据?请做出判断并阐述理由。 A:85后航天员桂海潮的故事激励了许多学子。当年高考时,他以优异成绩考入北京航空航天大学。在同学眼中,学生时代的桂海潮就特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题,“无论下多大功夫也要搞明白”。 B:太原理工大学的王煜尘,扎实努力,怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;中国科学技术大学的邓宇皓,不断地去学习、探索,把青春奋斗融入祖国的科技事业,在“九章”和“九章二号”光量子计算原型机的研制中作出突出贡献;上海应用技术大学的陆亦炜精益求精,曾获世界技能大赛花艺项目世界冠军,坚定走技能成才技能报国之路。 【答案】10. ①青年应练好干事创业的“内功”。②练好“内功”是成长成才的根本。③练好“内功”需修德与增才并重。④练好“内功”志在笃行致远。 11. 道理论证(引用论证),引用魏征关于想要树木生长高大,必须先稳固根基的话,充分有力地论证了“练好‘内功’是成长成才的根本”的分观点,进一步论证了中心论点,使论证更权威,更有说服力。 12. 选B。理由:B作为事实论据,讲述了王煌尘、邓宇皓、陆亦炜三位青年人才在不同领域里练好“内功”以实际行动服务奉献于国家的事例,有力地证明了第④段中“练好‘内功’志在笃行致远”的分观点。而材料一则主要讲述了杜海潮的勤奋刻苦,没有直接体现他将个人才华转化为服务国家和社会的行动,因此不适合作为第④段的论据。 【解析】 【导语】这篇文章以中国航天员为例,探讨青年成长成才的关键在于“内功”修炼。作者通过对比内因和外因的重要性,强调内在素质对青年发展的决定作用,同时指出德才兼备是成才关键。在快节奏、多样化的现代社会,青年应坚持德才双修,增强行动力,以报国之志推动自我发展。文章结尾展望青年在国家繁荣背景下的广阔舞台,激励读者珍惜时代机遇,实现自我价值。 【10题详解】 本题考查观点提炼。 第①空:本文首先在首段通过列举三位航天员的例子,证明了青年建功立业的舞台无比广阔、梦想成真的前景无比光明,强调了练好“内功”对青年成长成才的重要性。第②至④段分别从“练好‘内功’是成长成才的根本”“练好‘内功’应修德与增才并重”“练好‘内功’还应志在笃行致远”三个方面进行论述,尾段总结,进一步强调论点:青年练好干事创业的“内功”,便不乏人生出彩的机会。故中心论点应提炼为:青年应练好干事创业的“内功”。 第②空:根据第②段“练好‘内功’是成长成才的根本。任何事物的变化发展都是内因和外因共同作用的结果,内因是事物发展的根本原因”可提炼分论点一:②练好“内功”是成长成才的根本。 第③空:根据第③段“练好‘内功’需修德与增才并重。德与才,是青年干事创业不可或缺的两驾‘马车’”可提炼分论点二:练好“内功”需修德与增才并重。 第④空:根据第④段“练好‘内功’志在笃行致远。青年练好‘内功’,应力求将其转化为干事创业的行动力”可提炼分论点三:练好“内功”志在笃行致远。 【11题详解】 本题考查论证方法及其作用。 选文第②段画线句“魏征有言:‘求木之长者,必固其根本。’”通过引用魏征的名言来强化论点,是运用了道理论证的论证方法。魏征的话意味着,想要树木生长高大,必须先稳固其根基。同样地,一个人想要成长成才,也必须注重内在素质的培养和提升,这就是所谓的“练好内功”。通过这种道理论证的方式,使得论点更加具有说服力和权威性。根据第②段“练好‘内功’是成长成才的根本”可知,通过道理论证,权威有力地证明了“练好‘内功’是成长成才的根本”的分论点,进一步证明了中心论点:青年应练好干事创业的“内功”。 【12题详解】 本题考查论据补充。 第④段的观点是“练好‘内功’志在笃行致远”。分析所给材料内容:材料一讲的是85后航天员桂海潮学生时代特别勤奋刻苦,遇到不懂的问题,“无论下多大功夫也要搞明白”。突出了桂海潮勤奋刻苦,努力好学的特点;但是和本段的观点“练好‘内功’志在笃行致远”关系不大,所以材料一不适合做论据。材料二讲的是王煜尘怀揣科研报国的理想信念,成为中国极地科考史上在站时间最长的大学生;邓宇皓,把青春奋斗融入祖国的科技事业;陆亦炜坚定走技能成才技能报国之路。他们都心怀远大理想,将各自的岗位作为实现报国之志的奋斗舞台,有力地论证了“练好‘内功’志在笃行致远”的观点。所以材料二可以作为第④段的论据。 五、作文(60分) 13. 致敬,是表达敬意的意思。在某个特定的时刻,或经过长时间的了解,往往会有所见之景、所识之人、所读之书……让你心生敬意。也许会有一番仪式性的表达,也许只是在心中凝聚,亦或还有了行动上的奔赴和追随……“致敬”的形式其实不一而足。无论怎样,那一份敬意的产生,与之相关的经历,在我们的成长过程中都是弥足珍贵,一定是值得回味,也值得分享的。 请结合自己的生活体验,以“致敬”为话题,写一篇文章。要求:①题目自拟,自定立意,自选文体(诗歌、戏曲除外);②不少于600字;③不得抄袭,套作;④不得出现真实的人名、校名、地名。 【答案】例文: 请让我为你致敬 记得是雨天。一切是湿淋淋的,大雨在狂风的怒吼下,淹没着大地。 我透过被雨水冲刷地干干净净的玻璃,远眺这窗外迅速移动的景物。刚才上车时的人群的拥挤,早已使我疲惫不堪。真想先在车座上睡一会。 不过,很快我已经发现这不可能了。因为在我旁边站着一位六旬的老爷爷。我用尽全力在人山人海中占到的“领域”怎么能轻易的丢失。正当我犹豫之间,一阵清脆的声音打破了此时紧张的气氛。 “老爷爷,请到我这里坐吧!”循声望去。只见一个年龄比我小的小学生戴着红领巾此时此刻正望着那位爷爷笑。圆圆的脸上洋溢着幸福的笑。我当时懵了,这么小就学雷锋。等一会儿,看你怎么忍受人群的拥挤?”于是,那位老爷爷坐在了他的位子上,而他正被拥挤的人群挤得天昏地暗。好像随时那人海将吞噬他瘦小的身躯。 我忽然为他有些担心了,我想他此刻肯定很后悔。 不料,令我没有想到的是:他竟对一位同样也被挤得天昏地暗的妇人说:“你如此不便,能否让我帮着抱您的孩子呢?”他笑着说,笑容还是像刚在一样灿烂而又阳光。 大概考虑到他是一个孩子的身份,那名妇人没让他抱孩子。公交车终于到达了终点。我们所有人都陆陆续续的下车。在这个时候我忍不住悄悄打量了他 瘦小的身体,脸上依旧挂着灿烂而又阳光的笑容。他排在最后一步又一步艰难地下着台阶,为什么会这样?我不明白。 这时,但他走下来的瞬间,风吹起了他的裤脚,里面竟然是森然,毫无生气的假肢! 我浑身一震。目送着他离去的背影,涌起的是无限的敬意。 请允许我在心中为你致敬!谢谢! 【解析】 【详解】本题考查话题作文。 第一,审题立意。“致敬”的意思是向人敬礼或表示敬意。一粒破土而出的种子,一朵凌寒而开的小花,一份纯真美好的记忆,一段拼搏奋进的历程,鬼斧神工的自然,平凡伟大的生命,善良质朴的心灵……这世界有太多太多值得我们心怀敬意。致敬,是感谢、是仰望、也是铭记和激励。审题时应想清楚,“谁”致敬、致敬的对象是什么。根据材料“在某个特定的时刻,或经过长时间的了解,往往会有所见之景、所识之人、所读之书……让你心生敬意”可知,应是“我”或“我们”在致敬;根据材料提示,致敬对象应是值得崇敬的人、事、物、景等,如英雄人物、最美逆行、新时代、大自然等。立意上,应表达对真善美的追求和积极向上的人生态度,表达自己的崇敬之情。 第二,选材构思。应先根据对题意的理解,明确致敬的对象,如致敬大国工匠、致敬青春等,然后思考为什么要致敬,或功绩、或品德、或能力、或精神,如共和国勋章获得者(如袁隆平)的丰功伟绩、道德模范(如张桂梅)的高尚品德、大国工匠(如高凤林)的精湛技术、共和国卫士(如王大胜)的爱国精神。本题适合写作记叙文,应讲述致敬对象的感人故事,要写清楚时间、地点、人物,起因、经过和结果;重点写感人之处(即值得致敬的地方),要用心理描写出自己的感受,用议论抒情语句点明自己的崇拜之情。 B卷(50分) 一、诗歌鉴赏(共4分) 阅读下面的诗词,完成下面小题。 漫成一首① 【唐】杜甫 江月去人只数尺,风灯照夜欲三更。 沙头宿鹭联拳②静,船尾跳鱼拨剌③鸣。 【注释】①这首诗作于杜甫漂泊巴蜀时期。漫成,即诗人一时应手之作。②联拳:同“连蜷”,蜷身之意。③拨剌:鱼在水里跳动所发出的声音。 14. 从写景技巧来看,“沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”有何特点? 15. 试比较这首诗和杜甫的《春望》所蕴含的思想情感有何不同? 【答案】14. 以动衬静,前句写白鹭恬静地夜宿沙滩上是静景,后句写船尾忽然跃起一条大鱼,水面发出“拨剌”声是动景,以动衬静更显江面宁静(若分析“动静结合”酌情给分)。 15. 《春望》表达出诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感;本诗蕴含着诗人对平静、安宁生活的向往之情。 【解析】 【导语】杜甫的《漫成一首》通过精致的描写,展现了夜晚江边的静谧景象。诗人利用“江月”“风灯”等意象勾勒出宁静的氛围,鹭鸟的静止与鱼跃的声音形成动静对比,表达了他在漂泊生活中的孤寂与对自然美景的感悟。 【14题详解】 本题考查诗歌表现手法分析。 “沙头宿鹭联拳静,船尾跳鱼拨剌鸣”意思是白鹭栖息在沙滩上蜷身而睡,突然船尾方向传来“拨剌”一声,原来有一条鱼儿跃出水面。前一句写白鹭夜宿在沙滩,着力刻画都在一个“静”字,末句“船尾跳鱼拨剌鸣”写鱼儿跃出水面,是写动、写声,似乎破了静谧之境,然而其表达效果恰好相反,以动破静,愈见其静;以声破静,愈见其静。这两句一动一静,相反相成,抓住了江上月夜最有特点同时又最富于诗意的情景,写得逼真、亲切而又传神,洋溢着诗人对和平宁静生活的向往和对于自然界小生命的热爱之情。 【15题详解】 本题考查诗歌主旨情感理解。 《漫成一首》主要描绘了诗人杜甫在漂泊巴蜀时期,夜晚江边静谧而略带生机的景象。诗中,“江月去人只数尺”展现了江面上明月与人的亲近,营造出一种宁静而和谐的氛围;“风灯照夜欲三更”则通过风中的灯火,暗示了夜已深沉,时间悄然流逝;“沙头宿鹭联拳静”描绘了沙滩上栖息的鹭鸟蜷缩成团,静谧安详;“船尾跳鱼拨剌鸣”则通过跳动的鱼儿和拨剌的水声,为这宁静的夜晚增添了一丝生动与活力。整首诗通过细腻的笔触和生动的意象,传达了诗人对自然景物的喜爱和对宁静生活的向往,同时也流露出一种漂泊中的淡然与超脱。 《春望》是一首充满忧国忧民情怀的诗篇。诗中,“国破山河在,城春草木深”描绘了长安城在安史之乱后的破败景象,山河依旧而人事已非;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”则通过拟人化的手法,表达了诗人对时局的感伤和对离别的痛苦;“烽火连三月,家书抵万金”反映了战乱时期信息的珍贵和家人的牵挂;“白头搔更短,浑欲不胜簪”则通过诗人自身形象的描绘,表现了他因国事家愁而日渐衰老和焦虑的心态。整首诗深沉凝重,充满了诗人忧国忧民、感时伤怀的高尚情感。 二、文言文阅读(共12分) 阅读下面的文言文,完成下面小题。 游万景楼① 范成大 汉嘉②登临山水之胜,既豪③西州,而万景所见,又甲于一郡。其前大江之所经,远山缥渺明灭,烟云无际。右列三峨,左横九顶。残山剩水,间④见错出。万景之名,真不滥⑤吹。余诗盖题为西南第一楼也。 九顶之傍,有乌尤一峰,小江水绕之,如巧画之图。楼前百余步,有古安乐园。山谷常游之,名轩曰涪翁,壁间题字犹存,云见水绕乌尤,惟此亭耳。是时未有万景,故山谷⑥以安乐园为胜,今不足道矣。 下山,至广福院。中有水洞,静听洞中,时有金玉声,琅然清越,不知水滴何许作此声也。旧名东丁水,寺亦因名东丁院。山谷更名方响洞。题诗云:“古人名此东丁水,自古丁东直到今。我为更名方响洞,要知山水有清音。” (选自《吴船录》,有删改) [注] ①背景:1175年,南宋,范成大从广西桂林任上赴成都,兼四川制置使。宋孝宗淳煕四年,范成大卧病,请求奉祠,五月二十九日,离开成都,自四川制置使召还,由成都起程,于十月抵达临安(时南宋国都),随日记所阅历著为《吴船录》,此文作于范成大去往临安的路上。②汉嘉:汉嘉郡。③豪:卓越。④间:更迭,代替。⑤滥:虚妄不实。⑥山谷:黄庭坚。 16. 下列加点词语有误的一项是( ) A. 汉嘉登临山水之胜 胜:名胜古迹 B. 九顶之傍 傍:旁边 C. 我为更名方响洞 更:更换 D. 名轩曰涪翁 名:命名 17. 将下列画线句子翻译为现代汉语。 (1)是时未有万景,故山谷以安乐园为胜,今不足道矣。 (2)时有金玉声,琅然清越,不知水滴何许作此声也。 18. 请你结合文章内容,说说本文与《小石潭记》通过写景所抒发的情感上的异同。 【答案】16. A 17. (1)此时还没有万景楼,所以黄庭坚把安乐园当作胜景,现在不值得谈论了。 (2)有时传出金玉的声音,似珠玉的美石互相撞击的声音清越悠扬,不知道水流滴下为什么会发出这样的声响。 18. 同:两文都有作者路遇美景心生愉悦的快乐之情 不同:《小》中小石潭凄清的环境让作者联想起自己坎坷的仕途,心情又悲伤起来。《游》为作者归朝之途游历万景楼的所见所感,意气风发,畅享山水之乐。 【解析】 【导语】范成大的《游万景楼》是一篇描绘自然景观的抒情散文,文字简练却富有诗意。文章通过对万景楼及周边景色的细腻描写,展现了宽广而迷人的自然美景。作者不仅将目光停留在壮丽的风景上,也捕捉了微妙的声音与细节,表现出生动的感知力和对自然的敏锐观察。文中对比手法的运用,突出万景楼的独特性,通篇透露出对大自然的热爱和对往日雅集的文化情怀,营造出一种淡雅的欣赏与怀恋之情。 【16题详解】 本题考查文言实词。 A.句意为:汉嘉郡登临眺望的山水美景。胜:美景; 故选A。 【17题详解】 本题考查文言文句子翻译。 (1)重点字词:是:这;未有:没有;故:所以,因此;以……为……:把……作为……;足:值得;道:谈论。 (2)重点字词:时:有时,偶尔;然:……的样子;何:为什么。 【18题详解】 本题考查文言文主旨情感。 同:根据《小石潭记》中“隔篁竹,闻水声,如鸣珮环”“青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂”可知,柳宗元被小石潭的清澈、幽深和奇特所吸引,感到“心乐之”;根据《游万景楼》中“其前大江之所经,远山缥渺明灭,烟云无际。右列三峨,左横九顶”可知,范成大也被万景楼的壮丽景色所震撼,赞叹不已。所以,两篇文章的作者在描写自然景色时,都流露出了对美景的喜爱和欣赏之情。他们都被眼前的景色所吸引,心生愉悦,享受到了大自然带来的美好和宁静。 异:《小石潭记》中,根据“坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”可知,柳宗元在欣赏小石潭美景的同时,也感受到了环境的凄清和孤寂,这种感受让他联想起了自己坎坷的仕途和不幸的遭遇,心情变得悲伤起来。他通过描写小石潭的幽深和寂静,来表达自己内心的孤独和忧伤。 《游万景楼》中,根据“万景之名,真不滥吹。余诗盖题为西南第一楼也”“九顶之傍,有乌尤一峰,小江水绕之,如巧画之图”“中有水洞,静听洞中,时有金玉声,琅然清越,不知水滴何许作此声也”可知,范成大则是在归朝之途游历万景楼,他看到的景色壮丽而开阔,这种景象让他感到意气风发,心情舒畅。他通过描写万景楼的雄伟和山水之美,来表达自己对大自然的热爱和对生活的积极态度。与柳宗元不同,范成大在游历中并没有过多地联想到自己的遭遇和命运,而是更加专注于眼前的美景和内心的感受。所以,《小石潭记》更多地表达了内心的孤独和忧伤,而《游万景楼》则更加积极向上,表达了对大自然的热爱和对生活的积极态度。 【点睛】参考译文: 汉嘉郡登临眺望的山水美景,是西州最卓越的,而万景楼所见的景色,又是整个郡中最美的。楼前有大江流过,远山隐隐约约,时隐时现,烟云无边无际。楼的右边排列着三座峨眉山,左边横亘着九顶山。残存的山峦和剩余的水流,交替出现,错落有致。万景楼这个名字,真不是虚妄不实之谈。我写的诗大概可以题为“西南第一楼”吧。 九顶山的旁边,有一座乌尤峰,小江的水环绕着它流过,就像一幅精巧的图画。万景楼前一百多步远的地方,有一座古老的安乐园。黄庭坚常常游览这里,给一座轩堂取名为“涪翁”,墙壁间的题字还保留着,上面写着能看到小江的水环绕乌尤峰的,只有这座亭子罢了。此时还没有万景楼,所以黄庭坚认为安乐园是最美的,现在就不值得一提了。 下了山,来到广福院。院里有一个水洞,静静地听洞中的声音,时常能听到金玉般的声音,清脆响亮,不知道水滴是从哪里发出这样的声音的。这个水洞旧名叫东丁水,寺庙也因此叫做东丁院。黄庭坚把水洞改名为方响洞。他在洞壁上题了一首诗:“古人名此东丁水,自古丁东直到今。我为更名方响洞,要知山水有清音。” 三、名著及现代文阅读(共22分) (一)名著阅读(4分) 19. 有关下列说法不正确的一项是( ) A. 长诗《大堰河——我的保姆》抒发了诗人对抚养他的保姆——大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 B. 《雪落在中国的土地上》表达了诗人对银装素裹的祖国壮丽山河的热爱和赞美之情。 C. 《黎明的通知》,把黎明拟人化,以黎明的口吻道出了人们对光明的祈盼。 D. 《北方》一诗用近乎散文的诗行,传达出诗人深厚的爱国情怀。 【答案】B 【解析】 【详解】B.《雪落在中国的土地上》是现代诗人艾青于1937年创作的一首现代诗。此诗通过描写大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象,表现中华民族的苦痛与灾难,展现了旧中国的图景,表达了诗人深厚的爱国热情,表现了诗人深沉的忧患意识与赤子之心。不是“表达了诗人对银装素裹的祖国壮丽山河的热爱和赞美之情”。故选B。 20. “活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。”——《鱼化石》。请分析此诗表达了作者怎样的思想感情? 【答案】表达了作者崇高的革命热情和不懈努力,甘愿为革命献身的伟大感情,也体现出诗人对生命的热爱、对生命的赞叹。 【解析】 【详解】本题考查名著内容理解。 《鱼化石》是现代诗人艾青于1978年创作的一首新诗。诗中描绘了一条曾经活泼、精力旺盛,在浪花里跳跃、大海里浮沉的鱼,因遭遇火山爆发或地震等灾难,被埋进灰尘,过了亿万年变成化石。这化石虽鳞和鳍完整、栩栩如生,但却沉默、不能动弹,对外界毫无反应。诗人通过对鱼化石的描写,抒发了对于逝去生命的祭奠与悼惜之情。同时,该诗也揭示了“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净”的深刻哲理。全诗分节匀齐,诗句和谐,抒情自然,语言具有朴素美。 在《鱼化石》中,“活着就要斗争,在斗争中前进,即使死亡,能量也要发挥干净。”这句诗蕴含深刻情感。从革命层面看,艾青经历诸多磨难,就像鱼遭遇灾难,但他的革命热情从未熄灭。他认为活着就要为理想和正义斗争,即便面临困境甚至死亡威胁,也要像鱼在生前尽情展现生命活力般,把自己的能量发挥到极致,为革命事业奉献所有。从生命角度,鱼化石象征着生命的凝固,诗人借此表达对生命的热爱,即使生命有终结之时,也应让生命历程灿烂辉煌,展现出对生命价值的赞叹。 (二)现代文阅读(18分) 阅读下面的现代文,完成下面小题。 一个泥水匠的完美生活 王千里 ①孙宝平一直固执地认为,砌水泥这门传统手艺,传承是个问题。 ②他的观点自然引来众多工友的嘲笑。“咱们这活,只要是个人就能干,都会干,还传统手艺,你咋不说是门艺术呢!”“孙宝平,你是不是放工以后在家里闲着没事短视频刷多了?咱们这就是砌墙抹灰的活计,自古以来哪个村没有十个八个泥水匠?你说说,这能叫什么传统手艺呢?还传承呢,传给谁?”“孙宝平呀孙宝平,你真会往自己脸上贴金,如果砌水泥都是一门传统手艺的话,那俺家媳妇的烙饼技术,得称得上是非遗了。” …… ③众人在笑声中调侃着孙宝平。 ④孙宝平不吭声,不回答,不理会他们,自顾自拿了靠杆往砌好的一堵墙上靠,严丝合缝。他砌的墙砂浆饱满,砖块均匀,一条直线样。 ⑤在脚手架下打下手的孙平江早就跃跃欲试:“宝平哥,你歇会儿,我垒几行砖试试。”他胸有成竹,嘴角挂满自信。孙宝平不声不响,拍了拍手,小心地下了脚手架。孙平江撅着屁股爬到脚手架上,片刻的工夫开始吆喝起孙宝平:“宝平哥,你上来吧,我真的不行。” ⑥孙宝平抬头看去,一行红砖逶迤如扭动的蛇身,砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪。他叹了口气:“下来吧!”没埋怨,没嘲讽。倒是孙平江,脸膛红如猴屁股。刚才说这活人人都能干都会干的就是他。现在的他,在心里感叹一声,咱就是个打下手的命,砌水泥真的就是一门传统手艺呢。 ⑦孙宝平在砌墙前,要求提前把红砖洇透。砂浆灰的水泥标号,稀稠程度,也是有要求的。他如此细心地关注这些,是跟砌墙息息相关的。干砖、干灰、稀灰,水泥标号低了、高了,直接影响墙体的质量。他的完美主义到了什么程度呢,就他放工以后的行装,都让那些一块儿干活的工友留作茶余饭后的谈资。 ⑧乡村建筑队收工的时间相对来说要晚一些,夕阳西下,鸟雀归巢,饭菜的香味在村庄里飘起的时候,工头才让他们收工回家。 ⑨那些建筑工下了脚手架,拍了拍手,随手点着一支烟,拖着疲惫的身体朝家里走去。孙宝平下了脚手架,先去水池洗手,然后甩了甩手,把手上的水甩干。接着,来到搅拌机旁的工具箱旁,拿出一个鼓鼓囊囊的布袋,来到垒砌成框架的房屋里墙内,掏出衣裤换上,换下的衣物随手放进布袋里。从里墙出来的孙宝平,衣着干净,一双黑布鞋,一身白褂黑裤,有些仙风道骨了。 ⑩还有没走的工友,浑身沾满泥浆,望着换好衣服出来的孙宝平,咂着嘴:“宝平呀,你真是多此一举,咱就是干活的人,又不是放工以后去相亲。”孙宝平笑笑,提着布袋朝家里走去。村里有人知道他在村东干活,见了他,笑着招呼:“放工了宝平!”孙宝平回之一笑。他们望着一身干净衣服,步履轻松的孙宝平,眼里满是艳羡。 ⑪有不知道孙宝平在村东干活的,就问:“宝平,又进城了?”孙宝平笑笑,摇头:“干活呢。”大家都是穿着脏衣服回家,明天再穿了过来,水泥浆将衣服浆得很硬,可以竖在地上过夜。孙宝平跟别人不一样,回到家以后,掏出布袋里的脏衣服,自己去水池边把衣服洗了。搭在门廊旁的晾衣绳上,一夜风吹,第二天早上衣服就干了。 ⑫孙宝平种菜种地都是好手,还有一手好厨艺。村里谁家有红白喜事,他是大厨,家里的饭菜都是他做,有滋有味的生活啊!有时放工晚些回来,锅台上也有切配好的菜等着他。人背地里感叹,打拼了二十年,还不如一个泥水匠的日子过得舒心呀! ⑬说这话的是张秋生,一个早年进城打拼,如今定居在城里的一家装饰公司的老板。有一次回乡,他听说了孙宝平的事,就在镇上悦客来酒楼特意请孙宝平喝了一场酒。一个公司老板请一个乡村的泥水匠喝酒,说出去也是稀奇事。实际情况是,张秋生和孙宝平是从小玩到大的发小。孙宝平从小水性好,张秋生是个旱鸭子。早年,孙宝平从村后两米多深的水塘里,伸手拉过一把正在水里挣扎的张秋生。 ⑭张秋生发达了,是来报恩的。那晚,张秋生端着酒杯,望着衣着月白小褂,黑色长裤,千层底布鞋,一脸泰然的孙宝平,眼里忽然就汪满了泪水。自己在外打拼二十多年,见惯了勾心斗角,厌恶了商场争斗,遽然回首,再见到幼时朝夕相处的玩伴,内心徒生几分温暖。他举着酒杯,一脸真诚地跟孙宝平说:“宝平哥,泥水匠在城里已经不叫泥水匠,叫新产业工人。你就放一百个心啦,有人传承传统手艺的,国家重视呢!”孙宝平抿了一口酒,深深点头。 ⑮窗外,夜色温柔。小镇的街道上亮起了霓虹灯,健身广场上开始热闹起来了。 (选自《微型小说选刊》2023年第21期,有删改) 21. 小说展现了孙宝平的几个生活片段,请根据小说内容补写相关片段。 ① ②孙宝平垒砖砌墙用实际行动让孙平江信服。 ③ ④孙宝平获知国家重视传统手艺的传承深感欣慰。 22. 请自选角度赏析文中的划线句。 (1)第一行红砖逶迤如扭动的蛇身,砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪。 (2)张秋生端着酒杯,望着衣着月白小褂,黑色长裤,千层底布鞋,一脸泰然的孙宝平,眼里忽然就汪满了泪水。 23. 小说多处在对比中刻画人物,请找出其中的两处对比,简析其作用。 24. 小说标题为《一个泥水匠的完美生活》,请结合小说内容谈谈文中孙宝平的“完美生活”是怎样的生活? 【答案】21. ①孙宝平关于砌水泥手艺需传承的看法遭到嘲笑。③孙宝平下班后打理清爽轻松回家让工友们艳羡。 22. (1)运用了比喻和拟人的修辞手法,把孙平江砌的墙体比作逶迤扭动的蛇身,并人格化,写出了孙平江砌墙技术差,反衬出孙宝平砌墙抹灰技艺精湛,尽职尽责。 (2)“汪”在句中指眼眶中盈满泪水(或通过神态、外貌描写),生动传神地表现出张秋生与旧日恩人孙宝平相聚时内心充满温暖和感恩之情。 23. ①通过孙宝平和其他工友对砌水泥这门传统手艺是否值得传承看法不同的对比,表现出孙宝平对本职工作的热爱,对传统手艺的尊崇和敬畏。②通过孙平江砌墙东倒西歪与孙宝平砌墙砖块均匀的对比,表现出孙宝平砌墙抹灰技艺精湛。③通过其他工友穿脏衣服回家和孙宝平打理清爽轻松回家的状态对比,表现出孙宝平热爱生活、乐观自信的性格特点。 24. ①我认为“完美生活”是热爱生活,有滋有味:孙宝平不仅是好的泥水匠,而且种菜种地都是好手,还有一手好厨艺,日子过得有滋有味,很舒心。②我认为“完美生活”是投身事业,尽职尽责:孙宝平把砌水泥当做传统手艺,工作起来严格要求,一丝不苟。③我认为“完美生活”是追逐梦想,努力践行:孙宝平对“新产业工人”的叫法和国家重视传承传统手艺深以为然,不理睬别人的冷嘲热讽,坚持专注做自己认准对的事。 【解析】 【导语】《一个泥水匠的完美生活》通过描绘泥水匠孙宝平的日常,展现了即使在普通的工匠工作中,也能体现出对手艺的执着和对生活的热爱。孙宝平以细致、认真完成工作,赢得他人钦佩和尊重,以及对传承传统手艺的坚持,这不仅反映出个人对职业的敬仰,更折射出在喧嚣社会中对于平凡生活安然自得的满足感。这种完美生活体现的是一种内心的宁静和对简单生活的自豪。 【21题详解】 本题考查情节梳理与概括。 第①空:已知题干信息“孙宝平垒砖砌墙用实际行动让孙平江信服”可定位到第⑥段“刚才说这活人人都能干都会干的就是他。现在的他,在心里感叹一声,咱就是个打下手的命,砌水泥真的就是一门传统手艺呢”,再结合第①—③段“孙宝平一直固执地认为,砌水泥这门传统手艺,传承是个问题”“他的观点自然引来众多工友的嘲笑”“众人在笑声中调侃着孙宝平”可知,孙宝平一直认为砌水泥是一门传统手艺,需要传承,但是工友们却以人人都会干嘲笑孙宝平,据此可概括为:孙宝平关于砌水泥手艺需传承的看法遭到嘲笑。 第②空:根据题干“孙宝平垒砖砌墙用实际行动让孙平江信服”的提示,找到⑨段“孙宝平下了脚手架,先去水池洗手,然后甩了甩手,把手上的水甩干。接着,来到搅拌机旁的工具箱旁,拿出一个鼓鼓囊囊的布袋,来到垒砌成框架的房屋里墙内,掏出衣裤换上,换下的衣物随手放进布袋里。从里墙出来的孙宝平,衣着干净,一双黑布鞋,一身白褂黑裤,有些仙风道骨了”和⑩段“还有没走的工友,浑身沾满泥浆,望着换好衣服出来的孙宝平……孙宝平回之一笑。他们望着一身干净衣服,步履轻松的孙宝平,眼里满是艳羡”孙宝平与其他工友穿着沾满泥浆的工作服,拖着疲惫的身体回家不同,他总是衣着干净,一双黑布鞋,一身白褂黑裤,步履轻松回家,让其他人眼里满是艳羡,可概括为:孙宝平下班后打理清爽轻松回家让工友们艳羡。 【22题详解】 本题考查句子赏析。 (1)画线句中“红砖逶迤如扭动的蛇身”把红砖墙比作扭动的蛇身,是运用了比喻的修辞手法,生动形象地描绘出红砖墙参差不齐、弯弯曲曲的样子,表达了孙平江砌墙技艺的拙劣。另外,“砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪”中的“挤”字运用了拟人的手法,形象地写出砖体将线绳挤压得东倒西歪的状态,进一步突出了孙平江砌墙技术之差。最后,这个句子与前文孙宝平砌的墙砂浆饱满,砖块均匀,一条直线样形成鲜明的对比,侧面烘托出孙宝平砌墙技艺的高超、尽职尽责。 (2)第⑭段划线句“张秋生端着酒杯,望着衣着月白小褂,黑色长裤,千层底布鞋,一脸泰然的孙宝平,眼里忽然就汪满了泪水”中的加点词“汪”本义是(液体)聚集,这里指眼眶中盈满泪水,结合本段画线句前文“张秋生发达了,是来报恩的”和画线句后文“自己在外打拼二十多年,见惯了勾心斗角,厌恶了商场争斗,遽然回首,再见到幼时朝夕相处的玩伴,内心徒生几分温暖”可知,生动传神地表现出张秋生与旧日恩人孙宝平相聚时内心充满温暖和感恩之情。 【23题详解】 本题考查对比的作用。从文中多处对比中任选一处,分析出刻画人物的作用即可。 根据①段“孙宝平一直固执地认为,砌水泥这门传统手艺,传承是个问题”和②、③段“他的观点自然引来众多工友的嘲笑……”“众人在笑声中调侃着孙宝平”可知,孙宝平和其他工友对砌水泥这门传统手艺是否值得传承的不同看法形成对比,突出了孙宝平是个传承传统手艺的匠人,表现了他对本职工作的热爱,对传统手艺的尊崇和敬畏。 根据④段“他砌的墙砂浆饱满,砖块均匀,一条直线样”和⑥段“孙宝平抬头看去,一行红砖逶迤如扭动的蛇身,砖体把绷直的线绳挤得东倒西歪”可知,孙平江砌墙东倒西歪与孙宝平砌墙砖块均匀形成对比,突出了孙宝平砌墙抹灰手艺精湛。 根据⑨段“那些建筑工下了脚手架,拍了拍手,随手点着一支烟,拖着疲惫的身体朝家里走去”和“孙宝平下了脚手架,先去水池洗手,然后甩了甩手,把手上的水甩干。接着,来到搅拌机旁的工具箱旁,拿出一个鼓鼓囊囊的布袋,来到垒砌成框架的房屋里墙内,掏出衣裤换上,换下的衣物随手放进布袋里。从里墙出来的孙宝平,衣着干净,一双黑布鞋,一身白褂黑裤,有些仙风道骨了”可知,其他建筑工穿脏衣服回家和孙宝平打理清爽轻松回家形成对比,突出了孙宝平的乐观自信哥对生活的热爱。 【24题详解】 本题考查标题含义理解。 根据⑫段“孙宝平种菜种地都是好手,还有一手好厨艺……还不如一个泥水匠的日子过得舒心”孙宝平不仅是好的泥水匠,而且种菜种地都是好手,还有一手好厨艺,日子过得有滋有味,很舒心,可知,“完美生活”是热爱生活,有滋有味; 根据①段“孙宝平一直固执地认为,砌水泥这门传统手艺,传承是个问题”和④段“孙宝平不吭声,不回答,不理会他们,自顾自拿了靠杆往砌好的一堵墙上靠,严丝合缝。他砌的墙砂浆饱满,砖块均匀,一条直线样”孙宝平把砌水泥当做传统手艺,工作起来严格要求,一丝不苟,可知,“完美生活”是投身事业,尽职尽责; 根据⑭段“他举着酒杯,一脸真诚地跟孙宝平说:‘宝平哥,泥水匠在城里已经不叫泥水匠,叫新产业工人。你就放一百个心啦,有人传承传统手艺的,国家重视呢!’孙宝平抿了一口酒,深深点头”孙宝平对“新产业工人”的叫法和国家重视传承传统手艺深以为然,结合④段“孙宝平不吭声,不回答,不理会他们,自顾自拿了靠杆往砌好的一堵墙上靠,严丝合缝”不理睬别人的冷嘲热讽,坚持专注地做自己认准对的事,可知,“完美生活”是追逐梦想,努力践行。 四、语言运用(共12分) 25. 某学校开展“青春·理想·奋斗”主题活动,请你完成以下任务: (1)【品读经典 点燃青春梦想】文学社开展读诗活动,请品读两位新中国领导人青年时期创作的诗歌,概括他们的形象特点。(每点不超过10个字) 孩儿立志出乡关,学不成名誓不还。埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 ——毛泽东 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。 ——周恩来 (2)【交流思想 激励青年奋斗】学生发展中心组织讨论“佛系青年”这一网络话题。请将下面语段补充完整,注意语言的准确和连贯。 “佛系”,是一个网络流行语,也是一种文化现象。它是指无欲无求、不悲不喜、看淡一切,追求内心平和的生活态度。所谓“佛系青年”,并不是真正要出家的青年,而是指①______。然而,作为一个社会中的人,②_____?如果一切都无所谓,那我们如何理解并诠释责任、主体性、生命意识这些不能回避的问题呢?③_____ ,青年强则国家强。实现中华民族伟大复兴的中国梦,无疑需要④_____。 (3)【合创诗歌 彰显青春力量】校团委组织同学们合创诗歌《中国红》。请你仿照句式,续写句子,注意语言的准确和生动。 有一种颜色,鲜明亮丽,喜庆祥和; 在喷薄而出的朝阳里绽放,云蒸霞蔚! 有一种颜色,沉稳豪迈,庄严神圣; ①_______________________________! 她,就是华夏儿女世代传承的中国红! 那鹤发老人的红围脖是中国红,那风华少年的红腰带是中国红。 ②_____________________________。 那黄土高原的红高粱是中国红,那四川盆地的红辣椒是中国红。 中国红,播种梦想的火种,谱写真理的诗行! 中国红,拥抱幸福的畅想,奏响辉煌的乐章! 【答案】(1)①有远大的志向;②有执着的信念;③有豁达的胸怀;④有无畏的勇气;⑤有报国济世的情怀。 (2) ①. 对生活持有“佛系”态度的青年 ②. 真的就能“佛系”吗 ③. 青年兴则国家兴 ④. 青年人在现实面前有担当 (3) ①. 示例:在悠久民族的血液里沸腾,大气磅礴 ②. 示例:那呀呀小儿的红肚兜是中国红,那美丽新娘的红盖头是中国红 【解析】 【小问1详解】 本题考查人物形象分析。 结合第一首“立志出乡关”和“学不成名誓不还”可以看出毛泽东年轻时就有远大的志向和决心;“埋骨何须桑梓地”表现出毛泽东对生死的超脱和对家乡的豁达态度,“人生无处不青山”则展示了他面对人生挑战时的无畏和豪迈。 结合第二首,“邃密群科济世穷”表现出周恩来对学问的执着追求、伟大志向,和济世救民的信念,“难酬蹈海亦英雄”表明了他即使面对失败和牺牲,也依然保持着英雄的豁达气概和无畏的勇气,整首诗都透露出周恩来为了国家和人民愿意付出一切的爱国情怀。据此作答即可。 【小问2详解】 本题考查文段内容的补充。 结合文段内容分析。小空①中,结合“并不是真正要出家的青年,而是指”和“‘佛系’,是一个网络流行语”可知,该处是一个将“佛系”与“青年”结合的概念,故可填:“所谓佛系青年”; 小空②中,结合“并不是真正要出家的青年,而是指”可知,该处是明确“佛系青年”是指那些在生活中持有无欲无求、不悲不喜、看淡一切态度的青年,而非真正出家的僧人,故可填:对生活持有“佛系”态度的青年; 小空③中,该句是一个反问句,结合小空后“如果一切都无所谓,那我们如何理解并诠释责任、主体性、生命意识这些不能回避的问题呢?”分析,该处应该是通过反问句的形式,引导读者思考“佛系”态度在现实社会中的局限性和问题,为后文强调青年应有担当做铺垫,故可填:真的就能“佛系”吗? 小空④中,这一空与前文的质疑形成对比,突出了青年应有的积极态度。指出青年作为社会的重要力量,在面对现实挑战时应具备的责任感、抱负和梦想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量,故可填:青年人在现实面前有抱负。 【小问3详解】 本题考查句子仿写。解题该题时,首先应该明确诗歌《中国红》的主题是赞美和传承中国红这一具有深厚文化内涵的颜色。中国红象征着喜庆、祥和、庄严、神圣等积极正面的意象,诗歌的整体情感基调,应该是对中国红的热爱与自豪。此外,从所给出的诗句和句式结构和修辞手法可知,小空①应遵循“有一种颜色,……,……;在……里……,……!”的句式,小空②应遵循“那……是中国红,那……是中国红”的句式,并注意用排比、比喻等修辞手法来增强表达效果。 ①示例:在上下千年的长河里流淌,波澜壮阔。 ②示例:那光光亮亮的红蜡烛是中国红,那噼噼啪啪的红爆竹是中国红。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:四川省成都石室中学2024-2025学年九年级10月月考语文试题
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