福建省泉州市鲤城区第六中学2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题

泉州六中2024-2025学年度上学期七年级 道德与法治期中测试 命题人：邱钢松审题人：王璜 (本卷共30题：满分：100分：考试时间：90分钟) 友情提示：所有答案必须填写到答题卡相应的位置上。 学校 班级 姓名 座号 一、选择题(50分，每题2分) 1.习近平主席在2024年新年贺词中说：“我们要营造温暖和谐的社会氛围，拓展包容活 跃的创新空间，创造便利舒适的生活条件，让大家心情愉快、人生出彩、梦想成真。”我们中 学生要“人生出彩、梦想成真”，就应该( A严格要求自己，务必做到十全十美 B.树立远大理想，考入名校方约成以 C.珍惜中学时代，学以致用，升拓进取 D.追求享乐生活，充分实现人生价值 2初中阶段是我们生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期我们初步形成世界观、人生观、 价值观。对此认识正确的有( ①初中阶段对我们米进意味着新的机会和新的要求 ②我们要珍视当下，把握机遇 ③初中阶段对我们一生的发风起决定快作用 ④这是人生发展的起始阶段，为以后的人生类基 A.①② B①④ C.②③ D.③④ 3.“诗和远方”是人们的美好祝感、美好期待，而要实现“诗意”抵达，却需要-·个合 理的规划。这给我们的启示是( Λ.合理的规划可帮助我仁更好实现目标B.实现目标，只爵对人生作出长远规划 C.只要目标是自己规划的，就一定能实现D.要结合社会需要设定合理的发展目标 4.跨进中学校园，小芳正式成为一名初中生。面对众多学科，要如何度过初中三年？她陷入 了迷茫。在老师的帮助下，她对自己的学习进行了规划并严格执行。期末考试，她的学习成绩 明显提升。这说明（) ①合理的规划可以有效避免我们陷入盲目和无序 ②做好初中生活规划，就可以提高学习成绩 ③一次考不好是偶然现象，不要给自己压力 ④设定学习目标，需要结合自身实际情况 A.①③ B.①④ C②③ D.②④ 5.漫画“互相嘲笑”启示我们要() Q你不全爬树日 ①经常指出他人缺点 ②学会欣赏他人优点 你不会弹张！ ③完全忽路他人看法 ④全面客观认识自我 A.①②B.①③C.②④ D.③④ 互相物笑 1 6.一名七年级的同学认为：“以前我还小，不在乎别人怎么看我，但是现在不一样了，我 都13岁了，我已经不再是小孩子了，我希望对自己有一个正确的评价。”对此，该同学( ①要学会正确、全面地认识自己 ②只要学习好，得到老师认可就行 ③要学会欣赏自己、接纳自己 ④学会从生活实践中认识自己即可 A.①②B.①③ C.②④ D.③④ 7.远足者阅尽千山万水才清醒地认识自己。在认识和完善自我的过程中，有人认为：要 弥剂自身的漏洞，才能更好地扬帆起航。对此理解正确的是() A.我们要学会接纳自己的优点和缺点 B.我们要看到自己的不足，才能进步 C.我们要接纳自己与他人的不同之处 D.做更好的自己，需要主动改正缺点 8.道德与法治课堂上，同学们对下边这幅图片的寓意展开 了讨论。以下四位同学的观点中，你认为恰当的是() A.小牢：做更好的自己，需要改正缺点 B.小雅：他人是认识自己的一面镜子 C.小红：要对自己有客观、消晰的认识 D.小齐：认识自己是一个过程，要发掘潜能 9.苏格拉底曾经说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想 猫的臆想 而奋斗。”一个人如朵缺少了梦想，就会迷失方向，人生也会变 得索然无味。唯有坚持自己的梦想，才能享受成功的喜悦。这表明( A,成就的大小取决梦想是否远大 B.只要有梦想就一定能获得成功 C.要编织人生梦想，并为之努力 D.梦想和现实是平行线永不相交 10.“功崇惟志，业广惟抛。”下列语句蕴含的意思与此观点一致的是( A.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫B.江山代有才人出，各领风骚数百年 C.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风D.非淡泊无以明志，非宁静无以致远 11.方法不对路，一切努力等于零。对下列名言警句蕴含的道理解读正确的是( ) ①学而不思则罔，思而不学则殆一学思并进 ②不积跬步，无以至千里一耐心等待就能成功 ③捡了芝麻，丢了西瓜—要学会分清主次 ④一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一一不停地工作 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 2.习近平总书记强调广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读 字之书。这启示我们要( A.学习书本知识 B.做到终身学习 C.做到博览群书 D.注重知行合一 13.小闽和爸妈一家三口生活在一起，后来，爷爷奶奶过来了，一家人温馨和睦。小闽家 的家庭结构演化的过程是() A,主干家庭到核心家庭 。主干家庭到单亲家庭 C.由核心家庭到主干家庭 D.核心家庭到联合家庭 14.《论语·学而》中说：“孝悌也者，其为人之本欤！”孟郊在《游子吟》中写到：“谁 言寸草心，报得三春晖。”这些诗文蕴含的哲理启示我们( A.认真聆听，对父母的话言听计从B.彼此尊重，与老师建立良好关系 C.现在努力学习，长大再孝敬父母D.知恩感恩，用行动践行孝敬之情 15.观察下图“超限效应”，在处理家庭关系上给我们的启示是( 犯错 批评内疚 还此评 不安 再批评 烦嵊 还批评 反感 再批评 讨厌 还批评 逆反 超艮效应 ①用心交流彻底杜绝亲子间的冲突 ②柔女是王有办牡克服逆反心理的 ③家庭教育要注意分寸，要注意方式 @亲子冲突需要双方通过沟通来解决 A.①② B.①④ 6.②③ D.③④ 16.下列沟通技巧有利于促进家庭和谐建设的是( A爸爸妈妈总是询问我的校园生活，我很城不想说 B积极与父母沟通交流，找到双方易于接受的解决办法 C课堂上发现老师有讲错的地方，课下及时与老师沟通交流 D.和父母沟通总是会受到父母情绪的影彩响，结果又吵起米了 17.习近平总书记勉励老师们成为新时代的“四有好老师'，即( 有理想信念有道德情操 ②有政治认同有法治观念 ③有扎实学识有仁爱之心 ④有道德修养有贵任意识 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 18.教育家陶行知先生说：“先生创造学生，学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该 感谢学生，是他们对知识的渴望和不断质疑，使自己越发充实并持续进步。这说明师生之间 应( A.互相沟通，和谐相处 B.彼此尊重，民主平等 C.教学相长，携手共进 D.亦师亦友，相互尊重 19.进入中学后，各科老师风格迥异。数学老师课堂上幽默风趣，小泉听得起劲：生物老 师和蔼可亲，让小泉如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是小泉喜欢的风格。对此，小 泉应当() A.给老师写信，建议这些老师改变一下教学风格 B.对老师要有礼貌，可以不听课，悄悄看课外书 C.发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同” D.接纳、尊重喜欢的老师，尽量远离不喜欢的老师 3 20.“人非圣贤，孰能无过？”老师也有犯错的时候，我们对老师的错误予以指出，也是 对老师的一种爱。指出老师的错误，我们应该() A.讲究技巧和策略，考虑老师的感受 B.颐指气使，让老帅难堪 C.直接指出，老师不会介意的 D.委婉指出，并语带风刺 21.对在交友中小闽的“微行为”，正确的“微点评”有( 微行为 微点评 通过社团活动，结交新朋友 ①拓展朋友圈，丰富交往内容 与好友一起参加义务劳动 ②朋友需要坦诚相待，毫无保留 与好友共同竞选班长 ③竞争必然会伤害友谊 拒绝网友的见面邀请 ④慎重结交网友 4.①② B.①④ C.②③ U.②④ 22.人们常说，冲动是魔鬼青少年在与朋友、同学交往中，往往会因为一点误会而诱发 冲突，甚至导致不良后果。如果你与你的好朋友发生了冲突，合理的处理途径是( ①寻找有效方法，解双方矛盾 ②双方暂时避让，防矛盾激化 ③各自冷静思考，析冲突原因 A.①→②→③B.①+③-→②C.②-③①D.③→①-② 23.小鲤同学在学习和生活中得到过许多肌友的热心帮助但她却从不会主动关心他人， 在她的观念中，“接受择助”是应该的。渐渐地，川友们离她而去。如果让你劝说她，下列古 语可取的是( A.欲穷千里目，更上一层楼 B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 C.夕阳无限好，只是近黄昏 D.投我以木瓜，报之以琼琚 24.小福发现好友情绪低落，便上前询问，但好友不说，不耐烦地转身离开了。小福依然 紧追不舍，想问个明白。小福的做法() A.正确，应真诚对待朋友，好朋友之间要讲义气 B.正确，朋友相处要敞开心扉，彼此间毫无保留 C.错误，要尊重好友，把握好彼此的界限和分寸 D.错误，不必在意好友的情绪，要给对方一些空间 25.小闽期中考试前担心自己考不好，非常紧张。伙伴们纷纷安慰他，给他出谋划策，小 润听了大家的意见，心里轻松了许多，对于伙伴们的这些做法，下列表达不准确的是( A.说明同学之间都能分担忧愁 B反映出他们不忘关心他人 C,巩固了同学间的真挚友谊 D.体现了同学之间需要相互关爱 4 二、非选择题（共50分） 26.判断说理 某校七年级学生小是和几名同学利用假期去敬老院做义工、在社区宣传垃圾分类和在马 路边号召骑行者安全佩戴头盔的行为，受到了老师和家长的表杨和赞同。小鲤却怕苦怕脏不 愿参加，面对老师的批评，小鲤闹起了情绪。 (1)小泉的行为()(4分) 理由： (2)小鲤的行为()(4分) 理由： 27.时事点评 2024年9月29日上午10时，中华人民共和国国家勋章和国家荣誉称号须授仪式在人民 大会堂举行，黄大年被授子“人民教育家”国家荣誉称号。“一定要出去，出去一定要回来， 回来一定要报国”是他的治学名言。习近平总书记指示，“黄大年同志乘持科技报国理姆，把 为祖国富强、民族振兴、人民幸福贡献力量作为毕生追求，为我国教育科研事业作出了突出 贡献，他的先进事迹感人肺腑。” 结合材料，运用所学知识分析黄大年科技报国理想对青年的启示。(6分) 28.阅读材料，回答问题 探究一：“世界再大，也要回家！有钱没钱，回家过年！”中国的春运，可谓是世界上独 一无二的景观，满载游子思乡情驶向田园。回家过年，可以和家人一起聊天、看春晚、吃年 夜饭…春运的奔赴，流淌的是中国味的浓浓亲情。 ()结合上述内容，运用七年级“家的意味”有关知识，分析中国人春节“奔赴”的原因 (4分) 深究二：习近平总书记强调加强家庭家教家风建设。近年来，各地广泛开展家风示范基 地阵地建设、优良家风代表家庭评选等家风建设活动。 (2)请你结合实际，完成探究二分享内容。(6分) 良的引风 我分学我的絮风：1 北风北的：4：2」 29.阅读材料，回答问题 材料一2024年8月6日，陈芋边在巴黎奥运会跳水女子10米台决赛当中，以优异的 成绩斩获银牌。至于金牌的获得者，正是地的双人项目搭档全红蝉。陈芋汐与全红蝉之间的 关系，除了是搭档和闲蜜外，更像强动对手。赛场上的她们相互合作，暗自较劲，而赛场下 的她们则是无话不谈，不仅主动沟通跳水技巧和经验，还会分享诚肥的相关技巧，共同维护 中国跳水队的荣誉。 (1)结合上述内容，运用所学的知识，谈谈你对友谊的认识。(4分) 材料二有人说：“能结交到亲密的朋友是一种车福，而拥有一个对自己有深刻而良好彩 响的朋友则是人生的幸运，”现在，小阀和小福成了无话不谈、形影不离的好朋友。这份友谊 来之不易，小闲非常珍惜，希望能让友谊之树长青。 (②)运用所学知识，谈谈小闽怎样才能让这份友谊给自己带来长久的幸福。(6分) 30.阅读材科，回答问题 在时光的滋润下，种子会慢慢的生根、发芽、抽枝、开花，最终结出属于自己的果实。某校七年一班 的同学们围绕着“迎接新生活“开展主题班会活动，请你参与。 活动一班会上，班长展示了2024年《开学第一课》节目，奥运冠军潘展乐讲述他从看 台观战选手到奥运冠军的成长之路。2008年，温州市少泳校游泳教练叶信到幼儿园选苗，他 发现年仅4岁的潘展乐个子高、臂展长，肩关节柔韧性好，踝关节仲和勾的角度非常理想， 将其批进了选苗班。 (1)阅读材料，结合所学知识，谈谈划线处所体现认识自己的途径和作用。(6分) 活动二看完潘展乐的成长历程，有同学表示要向冠军学习，努力实现自己的理想，但是 也很疑惑：明明自己很努力了，为什么依然收效甚微？很多人不如自己勤奋，却比自己出色？ 大家讨论的答聚是：还没有找到努力的正方法！ (2)努力成就未来，请你分享两点努力的正确方法。(4分) 活动三“路也漫漫，追追其途，心向往之，虽远莫阻”，今天所做的事情是为了我们有 更好的明天，未来属于那些在昨天做出今天计划的人。有了计划就有了方向，就不会迷失自 己0 (3)请你从学业发展这个角度简要设计一份初中生活规划。(6分)