专题10现代文阅读-2024-2025学年语文六年级上册统编版

专题10现代文阅读--2024-2025学年统编版六年级上册语文期末专题训练 （23-24六年级上·福建莆田·期末）阅读《塑料瓶装水真的“干净”吗？》 塑料瓶装水真的“干净”吗？ ①出门在外，口渴的时候我们都习惯买一瓶水喝，塑料瓶装水给我们的印象是干净方便，尤其是高档瓶装水都会标榜自己“出身洁白”  “从未受到人类污染”。然而，科学家指出，塑料瓶装水也有可能“不干净”。 ②英国化学研究人员威廉·肖迪克表示，装水的塑料瓶生产过程中就有污染隐患，因为在制造瓶子的过程中，会使用含有锑元素的化合物作为催化剂，随着塑料瓶的成型，锑元素也进入了塑料中。塑料瓶可能会持续向瓶中的水溶解重金属元素锑，这种元素长期积聚在体内可能危害健康。威廉·肖迪克对15种热销的瓶装水进行化学检验，结果发现天然地下水中的锑含量是万亿分之一，而刚出厂的瓶装水的锑含量平均为万亿分之一百六十。时间越长，塑料瓶中的锑元素在水中的溶解量越大，这个过程就像泡茶一样。出厂3个月后，瓶装水中的锑元素的含量竟然增加了一倍。然而现在市场上大多数瓶装水包装上注明的保质期是24个月。 ③英国“水与环境管理协会”的执行主席尼克·里夫斯还表示，瓶装水对环境的污染也不容忽视。全世界每年用于制造塑料瓶的塑料为270吨，这些塑料的原料大多是从石油中提取的，仅在美国，制造这些塑料就要消耗150万桶石油，这些石油可以供10万辆汽车使用一年。86%的塑料水瓶最后都变成了垃圾，需要400年至1000年才能降解。这些塑料垃圾在燃烧时会产生有毒气体和含有重金属的灰烬。 1．题目中“干净”加引号, 表示（   ） A．直接引用 B．特定称谓 C．突出强调 D．特殊含义 2．本文以问句为题目，好处是（   ） A．标新立异，彰显写作水平 B．总结内容，先自问再自答 C．提出疑问，激发读者阅读兴趣 D．设置悬念，帮助读者思考 3．第②段画“ ”的句子主要运用了 和 的说明方法，作用是 4．第③段中加点词语“大多”能否删去？为什么？ 5．现在同学们饮用塑料瓶装水的现象非常普遍，请你运用本文所学到的知识来劝导大家少饮用瓶装水。（至少提及文本中的两个信息） （23-24六年级上·山东聊城·期末）课外阅读。 时光的气味 ①时光有时是一种气味，循着它，一路闻过去，会闻到一年中让你印象最深刻的某一秒。 ②于我，2015年惊心动魄的那一秒，带着桂花的气味。那一秒，桂花树漏下了一缕很亮的阳光，照在母亲左脸颊花白的鬓发间。突然，一颗铜钱大的黑痣映入我的眼帘！我感到心脏停跳了一秒后，咚咚咚失了节奏。 ③我说：“妈！这颗痣什么时候有的？我怎么从来没看到过？” ④四周静了下来，只有我的声音飘忽着，听起来有点远。 ⑤母亲说：“没事没事，以前就有的。” ⑥“怎么这么大？这么黑？去医院看过吗？” ⑦“没有，不用，有点破了，我用孢子粉涂了，过两天就好了。” ⑧深夜，我在网上搜索了一下“黑痣”，恐惧像洪水浸漫了我。难道充溢着桂花香的那一秒，那么美好的一秒，是母亲和我们的分水岭？是我苦乐人生的分界线？我没有任何思想准备，我无法想象没有母亲的家，没有母亲的人生，尽管我快到知天命的年龄。 ⑨手机相册里，绽放着母亲的一张张笑脸。我一一翻看着，心里一直有个声音说，不不不，不会的！ ⑩那几日，我照常和父母说笑，出去采风，拍照片和视频给他们看。父亲说，拍照没意思，多拍点视频，留着将来看。我说对对对，拍视频，鼻子却酸了起来。这句平常的话，我都听不得了。实在忍不住了，问父亲要不要强拉着母亲去医院检查。父亲说，我们都这把岁数了，哪怕真是那什么，也没关系啦，高寿啦。 ⑪父亲，我从小最敬畏却最懂我的父亲，早已看穿了我独自沉在谷底的心。他伸出手，把我捞了上来。 ⑫时光在几天后的另一秒，变成了红薯粉圆子的味道。我下楼来，母亲手里正做着圆子。她歪了歪头，侧过脸给我看，说，你看，掉了！ ⑬一个淡褐色的疤痕，替代了那颗烙在我心里的黑痣！她说，昨晚洗澡脱衣服时不小心扯了一下，扯掉了。她似乎从来没把这事放在心上，她亦没有看出我这几天的恐惧和煎熬，因此，她都没想到昨晚就该告诉我的。 ⑭那一秒，我在心里跪下了……感谢老天让我仍然拥有完好无损的母亲，让我有勇气直面并不总是完好无损的人生。感谢老天给了父母这么大的心，把一场艰险看得那么云淡风轻。然而，他们是真的心大，还是只为宽慰他们眼里永远孩子般的女儿？这世间有多少父母，在病痛煎熬中天天盼着儿女回来，却口是心非地说，我们都好，你们忙你们的。 ⑮时光往往会安排一个一闪而过的时机，让你表达你的感恩，让你把感恩付诸行动。有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……但时光更多时候是无声无息、无色无味的，过去后，便来不及了。 （有删改） 6．读文章，选择合适的内容补充图表。（填序号） A．留恋    B．吃惊    C．母亲扯下黑痣    D．搜索“黑痣” 7．文章主要写了两种“时光的气味”，一是 ，二是 。 8．读文中的画线句，下列对父亲的看法，表述最准确的一项是（   ） A．父亲知道母亲得了绝症，觉得没必要去医院。 B．父亲敬畏生命，坦然面对生死。 C．父亲觉得母亲年纪大了，没必要去医院。 D．父亲健康观念不强，又怕儿女担心。 9．“有时，时光又会以某种方式警醒你，比如母亲的黑痣……”，“母亲的黑痣”让作者警醒到了什么？ （23-24六年级上·山东日照·期末）阅读。 年味浓浓 ①俗话说：“小寒、大寒，吃过腊八饭过年还有二十二天半……”。尽管距离春节还不到一个月的时间，但是春的脚步正一天天向我们缓缓走来，空气中的年味也一天天地浓醇起来，忙碌的人们以各种各样的方式品味着迎接新年的快乐。 ②声声爆竹辞旧岁，点点梅花迎新春。离春节愈近，年味也就愈浓…… ③这种味道是所有人都能感觉到，是难以用言语形容和表述的。它弥漫在寒冬腊月的空气里，散发在城乡每个角落里，只要你一推开房门，年味就会扑面而来。用你的鼻子轻轻嗅嗅，用你的眼睛仔细看看，用你的耳朵细细听听，这年味就会注入你的肌体，让你也拥有这种味道。 ④年味，弥漫在街巷飘散在村屯。随着新春佳节的临近，在城市的大街小巷张灯结彩，大红灯笼高高挂起，吉祥的装饰、精美的虎年挂饰、镶边的虎年对联、带有卡通老虎图案的精美窗花……无处不见，营造出一派节日的喜庆气氛。夜幕下，林立的高楼大厦上耀眼的霓虹灯，点燃了人们心中久违的激情。在农村，辛勤劳作一年的村民朋友早已歇下脚来，蹲坐在自家小院里置办年货。杀猪、做豆腐、蒸粘豆包……当炊烟从家家户户阵阵升起时，村屯里便飘出一阵浓浓香味。 ⑤年味，弥漫在商场超市。浓浓年味，浓浓情。品种繁多的年货堆积如山，琳琅满目，步履匆匆的人们穿梭于各大商场超市，精心为家人挑选着喜爱的物品。从他们发自内心的微笑中，我看到了年味，年味也无声息地感染着人们，快乐幸福的字样写满脸上，藏进了心田。 ⑥年味，弥漫在车站港口。怀揣着思乡喜悦的学子、农民工，满载着收获，满载着喜悦，满载着期待，等候在车站港口，相互问候着。翘首思乡的人们便拿起手机，向父母家人报平安。急切得恨不得自己能插上一双翅膀，瞬间飞往自己的故乡，投入亲人的怀抱。 ⑦年味，弥漫在祝福中。那一封封写满温馨的乡思家书，那一张张精美的饱含祝福的贺年卡，那一条条写满情谊的手机短信，那一桌桌盛满醇香的亲情家宴，无不写满了浓浓的年味。 ⑧年味，是寒冬里的一把热火；年味，是亲人久别的一次相聚；年味，是爹和娘的一声呼唤；年味，是老母亲的一手好菜。 ⑨这色香俱全的年味啊，从远古的风俗中走来，从大地飞歌中走来，从幸福的生活中走来，从欣喜的笑容中走来，成为中华民族一道永恒的风景，飘散在每一个人的心间，让每个人都不由自主地沉醉在这浓浓的年味之中。 10．联系上下文，解释文中加点词语的意思。 （1）弥漫： （2）琳琅满目： 11．结合全文，说说作者是从哪几个方面写出年味浓浓这一中心意思的。 12．读第③自然段画线句子，从修辞的角度说说这个句子好在哪里。 13．选文在内容和写作方法上都很有特点，下面说法不正确的一项是（    ） A．短文第②自然段开头引用了一副对联，给全文营造了一种热闹喜庆的气氛。 B．选文第④自然段，从城市和农村不同的角度，描写了看到的和闻到的色香俱全的浓浓年味。 C．商场超市的年味表现在年货品种、数量多；车站港口的年味，表现在人们一年的收获多。 D．选文开头、结尾相互照应，结构完整紧凑，表达了作者对浓浓年味的喜爱和赞美之情。 14．春节来临，浓浓的年味是每一个中国人都能感受到的。仿照第⑧自然段画线的句子，写一写你眼中的年味。 年味，是 ；年味，是 ；年味，是 。 （23-24六年级上·广东佛山·期末）课外阅读。 背向大地的爱 ①父亲带着七岁的女儿去十里外的村子走亲戚。原本阴沉的天色，渐渐变得越来越黑。天上铅灰的乌云越聚越浓。天色越来越暗，仿佛真正的黑夜来临。闪电如利剑一次又一次刺穿黑暗，雷声伴着狂风隆隆滚过天际，然后像炸弹一样在头顶炸裂。 ②女儿瑟缩着小小的身子：“爸爸，我怕!”他将女儿紧搂在胸前：“丹丹不怕，把头埋进爸爸衣服里，闭上眼睛睡觉。” ③一道雪亮的闪电划过大地，他突然听到一种奇怪的呼啸声由远而近向自己的方向逼来。在闪电的强光里，他看到一个巨大的黑色烟柱飞速移来——龙卷风! ④他本能地想要加快脚步。但一刹那间，脚下陡然失去了支撑，身子被一股巨大的力量吸得轻飘飘。他知道此刻他和女儿都被吸到了高空，几分钟后就要被抛到九霄云外。他什么也不敢想，只是尽力地躬身将女儿更紧地搂住。他感觉自己像个面团一样被一只巨手揉来揉去，五脏六腑都翻腾起来。 ⑤不知道过了多少时间，他感觉这只巨手的力量渐渐小了，身体也开始慢慢下降，他知道龙卷风风力渐小，开始将吸入的物体抛向地面了。突然，他感觉自己的背撞到了什么东西，这个东西以一种强大的力量勒过他的衣服，勒进他的背——电缆!他心里滚过一阵狂喜，一瞬间，他一手搂紧女儿，另一只手拼尽力气死死抓住那根电缆，他就这样单手悬吊着支持父女两人的重量! ⑥天慢慢地变亮了，狂风也小了。渐渐地，他感到手臂发软打颤，被深勒过的后背正在流血。然而不等血滴进土地，就被吹散在风中。最要命的是，女儿睡着了，睡着后的女儿会不自觉地放松抱紧父亲的双手!他不敢再往下想。他看到脚底十多米的地方是一块旱地，他搂紧女儿，紧抓电缆的那只手一松，他就成了一个背朝大地面向天空的自由落体。 ⑦父亲保住了性命，却多处骨折并重度脑震荡；而女儿，毫发无伤，有人问他：“你知道不知道，你这次是侥幸从死神手里逃掉的?因为你这样背对地面从高空摔下，极有可能丢掉性命。”他憨憨地说：“我知道，但如果我不这样背对地面，我的女儿就可能丢掉性命。” 15．第①自然段中画横线的句子是 描写，这处描写在全文中的作用是 。 16．第④自然段中画波浪线的句子运用了 的修辞手法，突出了 。 17．“父亲搂住女儿”这一动作在文中出现了 次，我从中感受到了一位 的父亲。 18．第⑤自然段出现的“电缆”情节，下列描述不恰当的一项是（    ） A．“电缆”的出现，给当时身处绝境的父女俩一次生命的转机，给了活下去的希望。 B．“电缆”是串联故事前后的重要因素，推动了故事情节的发展。 C．“电缆”让父亲受了伤最终导致重度脑震荡。 19．文章以“背向大地的爱”为题，请你联系短文内容说说有什么作用？ 20．短文中的父亲以“背向大地”的方式诠释着父爱，而在《桥》一课中，老支书先将儿子从逃生队伍里揪出来，又在最后一刻把儿子推上木桥。你怎么看待这两位父亲？生活中，你的父亲又是以什么方式爱你的呢？请简单写写。 21．（23-24六年级上·河南郑州·期末）文学社对下面小说进行探究，请你参与，完成要求。 悠长的铃声 毕淑敏 ①雨天，是城市的忌日。   ②花花绿绿的伞，填满每条街道，到处堵车。我大清早出门，赶到读书的学院，还差一分钟就要上课了。   ③“今天你晚了。”看大门兼打铃的老师傅说。他瘦而黑，像一根铁钉。别的同学都住校，唯我走读。开学才几天，他这是第一次同我讲话。 ④“不晚。”我撒腿就跑。从大门口到教室的路很长，就是有离弦之箭的速度，也来不及。课堂纪律严格，我只是想将损失减少到最小。 ⑤上课的铃声在我背后响起来了，像一条鞭子，抽我的双腿。有一瞬，几乎想席地坐下，喉咙里发咸，仿佛要吐出红色来。迟到就迟到吧！纪律虽严，健康还是最重要的！ ⑥我的脚步迟缓下来，仿佛微风将息的风车。然而铃声还在宁静而悠远地响着，全然没有即将沉寂的细弱。 ⑦“只要铃声响着，我就不该停止奔跑！”我对自己说。终于，到了。 ⑧老师和同学们都在耐心地倾听着，等待铃声的完结。 ⑨放学时，我走过大门，很想向老人表示感谢。可是，说什么好呢？说谢谢您把铃绳拽得时间那么长吗？我想在学府里，最好的谢意莫过于知识者对普通人的尊敬，便很郑重地问：“老师傅，您贵姓？” ⑩“免贵。”然后，他告诉我姓氏。 ⑪我的脑筋里管记忆一般人姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。不过这难不住我，我创造了联想方式。比如，听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象。这法子秘不传人，却是百试百灵的。 ⑫上学三年，我认真称呼他的机会并不多。唯有恰恰赶在上课铃响之时，我经过校门，才会恭恭敬敬地称他一声：“侯师傅好！”若是他一个人，会冲着我宽厚地笑笑。有时围着做饭、植花的其他师傅，我便格外响亮地招呼他，表示我对他的尊重。周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。其后，便会有悠长的铃声响起，像盘旋的鸽群，陪伴我走进教室。 ⑬当我伸直双腿安稳地坐在课桌前，铃声才像薄雾一般散去。“看门的老头拽着铃绳睡着了。”同桌说。 ⑭只有我知道这秘密，但我永远不会说。说出来，便破坏了这一份温情，这一番默契。 ⑮终于，我以优异的成绩、良好的品行，从学院毕业。我拎着沉重的书包走出校门，最后一次对铁钉样的老人说：“侯师傅好！”他瞅瞅四周无人，靠近我：“你就要走了。我想同你说一件事。” ⑯“你不要放在心上……”他又踌躇了，“我只是想告诉你…… 唉，不说了……不说了……”他苍老的头颅在秋风中像芦花一般摆动着，脸色因为窘迫，像生了红锈。 ⑰“到底是什么事呢？”我的好奇心发作了。 ⑱“他们说你是成心的，我说不是……”老人舔了一下嘴唇，好像那里粘着一粒砂糖，慈善地看着我。 ⑲“您快说嘛！侯师傅！”听这口气，与我有关，忙不迭地追问。 ⑳“你千万别介意……我不是姓侯，我姓孙……” (1)联系全文内容，你对《悠长的铃声》这个题目的理解是： (2)这篇文章主要讲的两个情节是：① ② (3)文中画“ ”的句子在文中是 描写，它的作用是： 。 (4)再读读打铃老师傅和我的对话，可以感受到打铃老师傅是一个 的人。 (5)文中画“ ”的句子是对作者 描写，可以感受到“我” 。我能仿照这句话写一写自己“忐忑不安”时的内心世界： （23-24六年级上·福建福州·期末）阅读《小英雄雨来 （节选）》， 完成下列各题。 小英雄雨来 （节选） 管 桦 ①雨来带着敌人继续往前走。广阔的田野上，一块两块没有收割的豆子地，火焰似的高粱穗儿，雪白的棉花球，耸入云天的白杨树，这一切都仿佛瞪着眼睛，等着看鬼子怎样踏到地雷上。 ②一块没有刨掉的玉秫秸，哗啦哗啦抖动着干叶子。还乡河水打着漩涡，阳光下闪耀着发白的浪花，以及水鸟的叫声，都使鬼子心惊肉跳。 ③雨来故意领着敌人从那写着几个大字的路边经过。一个个鬼子兵走过时都战战兢兢地瞧一眼地上那行特别显眼的白粉笔字：“这儿是中国的土地！” ④雨来见很多鬼子兵的腿都打着哆嗦，腮帮子嘴唇乱动。雨来心里说：“他们在嘟哝些什么呢？ 诅咒天皇不该把他们送上中国这块可怕的土地吗？ 还是祈祷天皇保佑他们走出这天罗地网呢？” ⑤如果他们是咒骂天皇，就狠狠地咒骂吧！ 如果是祈祷，就是最后的祈祷吧！他们所抢夺的土地，马上就要变成他们冰冷的坟墓了。因为雨来已经把他们带到了真正的地雷阵。 ⑥现在，雨来正领着鬼子大队在河岸上走。A雨来一边走着，一边心里说：“已经把鬼子领到地雷阵的当中来啦，我得想个办法脱身啦。怎么脱身呢？雨来一边走着，一边在心里打主意。 ⑦鬼子队伍背后的河堤上、大路上，漫地里都是地雷。前面的河堤上、大路上，漫地里也是地雷。 ⑧离第一个地雷只有两丈远了……一丈远了……还有几尺远了。 ⑨雨来回头向鬼子指挥官说：“前面，地雷的没有啦！” ⑩B雨来故意一边走，一边回头说话，故意迈空了脚步，身子一歪，“哎”叫了一声，像一团小旋风似的滚进河里去了。 ⑪雨来在水里游着。他故意从水里冒出头来，扬手喊了声：“救——命啊——”就假装被波浪打进水里。接着，仿佛被涌起的波浪推上水面似的，又闪露了一下小脑袋，就沉进河底去了。 ⑫大连鬓胡子鬼子指挥官瞪着小眼睛，见带路的小孩被河水冲走，心里说：“天皇保佑，幸亏出了地雷阵！” ⑬可是，一个地雷山崩地裂似的爆炸了。河堤上升腾起来的浓烟，卷着沙土和炸碎的鬼子衣片直冲上天空。民兵的枪也响了起来，子弹带着“咝咝”的啸声，飞进鬼子混乱的队伍里。 ⑭鬼子兵这个的枪碰了那个的脑袋，胳膊肘、肩膀碰了别人的鼻子，别人又碰了自己的眼睛、鼻子……跌倒在地上的，后面的就踩着他的脖子或是脊背跑了过去。 ⑮轰！ 轰！轰！一个个地雷，像连珠炮似的响起来——啊！ 愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空、扔进滚滚的烟尘中。军帽和带着血块的军装破片飞舞着，挂在庄稼秆上，挂在树枝上、皮鞋、炸断的步枪，在半空中打着筋斗。 ⑯雨来从老远的地方爬上河岸，战斗已经结束。他拧着湿淋淋的衣裳，只见落日把旷野上浮动的烟雾映得红红的。民兵爆炸组正在打扫战场。 ⑰鬼子和特务，除了炸死的和乱枪打死的，只逃走了三十多人。 22．根据意思从文中找出合适的词语。 （1）形容极端害怕而小心谨慎的样子。( ) （2）形容声响巨大或震动剧烈。( ) 23．判断、正确的打“√”、错误的打“×”。 （1）雨来看见许多鬼子兵的腿都在打哆嗦，腮帮子嘴唇乱动，心里清楚他们是在害怕。( ) （2）“像一团小旋风似的滚进河里去了。”运用了拟人的修辞手法，写出了雨来动作的敏捷。( ) （3）雨来滚进河，不一会儿“就沉进河底去了”，此时的雨来处境十分危险。( ) （4）“啊！愤怒的土地，把撕碎的敌人抛上天空，扔进滚滚的烟尘中。”运用拟人的修辞手法，体现每一个中国人对日寇的痛恨。( ) 24．概括说说选文主要讲了一件什么事。（100字以内） 25．选文中划波浪线的是环境描写片段，说说这处描写在文中的作用。 26．选文中画横线两个语句，选择其中一个语句，谈谈体会。 我选择 句，我的体会是： （23-24六年级上·福建龙岩·期末）阅读说明类文章《说鼠》，完成下面各题 说鼠 ①老鼠，北方俗称耗子，大概是人类最熟悉也是最痛恨的动物。按照动物学分类，鼠是啮齿目动物，是一个庞大的家族，不算差别较大的袋鼠和松鼠，其种类就超过180多种。老鼠对气候及自然环境的适应性极强，所以，地球上老鼠的数量大大超过人类。 ②老鼠对人类的危害无处不有。老鼠无犬齿，门齿却很发达，且无齿根，终生不断生长，需常常啮物以不断磨短，所以尤爱啃“硬骨头”。故老鼠对建筑物、仪器、电缆、图书、文物、家具、乃至桥梁、堤坝的破坏及危害极大。老鼠的食物主要还是以植物为主。据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。无怪乎俗语要说“老鼠过街，人人喊打”了。 ③对人类来说，老鼠最可怕、最危险的危害是它们能传染多种致命的疾病。在上几个世纪中，鼠疫数次流行曾使几千万人死亡。如今，老鼠配合跳蚤，使鼠疫和埃波拉出血热在印度和非洲又大施淫威，夺去了成千上万人的生命，人类又一次面临着瘟疫的威胁。 ④人类与老鼠的斗争历来就没有停止过，利用老鼠的天敌消灭老鼠是最有效的方法。老鼠有三大天敌：猫头鹰、蛇和猫。猫头鹰昼伏夜出捕食老鼠，是著名的捕鼠能手。蛇更是老鼠的克星，如果住宅内有一条家蛇，那么，老鼠必将销声匿迹。老鼠见了猫，其机警、灵活、狡猾瞬间全变成“仓皇逃窜”，最后“束手就擒”，成为猫的美餐。 ⑤说鼠，当然也要说说老鼠的益处。老鼠能够预感某些灾害性天气和天灾，如洪水、地震等。由于老鼠身体器官、生理功能和灵长类动物较接近，因此医学家和科学家常用鼠做各种实验。对于我们无所不吃的中国人来说，鼠肉也是一个可待开发的食物资源。鼠肉是一种高蛋白低脂肪的营养佳品。什么动物一旦能被人类作为一种偏爱的食物，那么它们就有灭顶之灾的危险。希望有朝一日老鼠会成为稀有动物。让我们拭目以待。 27．老鼠常常爱啃人们家中的门窗橱柜的原因是哪一项（      ） A．因为人类痛恨老鼠，老鼠在报复人类。 B．因为老鼠的食物主要还是以植物为主。 C．因为“老鼠过街，人人喊打”，他怕上街。 D．因为老鼠门齿终生不断生长，需常常啮物以不断磨短。 28．文章主要介绍了有关老鼠的四个方面的内容，请你概括写下来。 ① ② ③ ④ 29．“据统计，一只老鼠每年要吞食和糟蹋十几公斤粮食。全世界每年被老鼠消耗的粮食可够全球人类吃两个月。”这句话主要运用了什么说明方法？ 有什么好处？ 30．第④自然段中，作者引用“老鼠过街，人人喊打”这个俗语的目的是什么？ 31．第①自然段中的“大概”一词能否删掉？ 为什么？ 请说明理由。 （23-24六年级上·福建泉州·期末）阅读《莫让睡眠被偷走》，完成下题。 莫让睡眠被偷走 ①“ ”一觉睡到大天亮的感觉真好。可如今，这却成了很多人的奢望。你也许不知道，睡眠不足严重危害着人类的身体健康。 ②《2018中国睡眠指数》报告显示，在睡眠质量欠佳的人群中，普遍有一定程度的“入睡困难”。约有四分之三的人在晚上11点以后入睡，三分之一的人是在凌晨1点后入睡，晚睡晚起的“猫头鹰型”和晚睡早起的“蜂鸟型”作息占到六成以上，仅有17．5%的人能保持“早睡早起”的习惯。 ③现代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品两方面。近日，一篇名为《每天2点睡觉，37岁年轻父亲查出胃癌晚期》的文章引起人们关注。主人公刘凌峰是有名的“拼命三郎”，业务多、压力大，几乎每天都是凌晨两点之后才睡觉，最拼的一次是连续工作70个小时没有合过眼。像他这样熬夜晚睡的人在全球范围内都较为普遍。另外，睡眠质量差的人，有许多都是电子产品的重度依赖者。互联网从业者睡眠质量普遍较差；自媒体人和程序员是失眠最严重的人群。网约车司机、快递员和广告人的睡眠质量也普遍较差。同时，有四分之一的人失眠是因为玩手机。 ④睡眠不足会影响容顔。在睡眠不足时，体内会释放出更多的应激激素——皮质醇。过量的皮质醇会分解皮肤中的胶原蛋白，使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。 ⑤睡眠不足还会损害人的注意力。据统计，因疲劳驾驶而造成的交通事故占总数的20%左右，重特大伤亡事故中约40%是疲劳驾驶造成的。有专家称，“睡眠不足，已成为一个世界性的道路安全问题”。 ⑥睡眠“负债累累”就会危害到我们的健康。研究证明，长期失眠将会导致认知功能衰退、抑郁、焦虑等心理疾病，免疫系统衰退、高血压、心脏病、糖尿病风险增加，甚至提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。 ⑦对青少年来说，睡眠严重不足会造成生长激素分泌减少，影响生长发育，会降低记忆的储存、重组和整合能力，容易造成学习能力降低。 ⑧北京大学第六医院院长陆林强调：“充足的睡眠有助于保护脑神经细胞功能，帮助体力、脑力恢复。”可见睡眠已成为人类健康生活的试金石。提高警惕，莫让你的睡眠被人偷走！ （选自《科学世界》，有删改） 32．长期失眠的后果是什么？（    ） ①认知功能衰退。 ②抑郁、焦虑等心理疾病。 ③免疫系统衰退，高血压、心脏病、糖尿病风险增加。 ④提升乳腺癌、胃癌、结肠癌的风险。 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④ 33．本文首段的空白处引用哪一诗句更合适？（    ） A．空山不见人，但闻人语响。 B．春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 C．夕阳无限好，只是近黄昏。 D．床前明月光，疑是地上霜。 34．这篇文章的主要观点是什么？（    ） A．睡眠不足会损害人的注意力。 B．现代人睡眠质量差的主要原因。 C．睡眠不足严重危害着人类的身体健康。 D．睡眠不足现在已成为一个世界性的问题。 35．下列说法不正确的是哪一项？ （   ） A．现代人睡眠质量差的原因主要来自工作压力和电子产品。 B．皮质醇过量会分解皮肤中的胶原蛋白，使皮肤变得粗糙且缺乏弹性。 C．“负债累累”在文中指睡眠严重不足，导致身体其他方面会逐渐显现出各种疾病。 D．睡眠质量欠佳的人中，四分之三的人在晚上11点后入睡，三分之一的人在凌晨1点入睡。 36．第二自然段运用了哪些说明方法，这样写的好处是什么？ （至少写两种） 37．为提高大家睡眠质量，请你为改善睡眠质量写一条宣传标语。 （23-24六年级上·贵州铜仁·期末）课内阅读 ①为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用探测器对火星作近距离的观测。1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。这些照片表明，意大利天文学家观察到的所谓“运河”，原来是一连串的暗环形山和暗的斑点。通过近距离观测还发现，以前观察到的火星表面上所谓颜色的四季变化，并不是植物的生长和枯萎造成的，而是风把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。 ②科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球，在它的大气中虽然找到了水汽，但含量极少，只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄，95%是二氧化碳，氧气含量极少；火星表面温度很低；火星的磁场非常弱，太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。所有这些因素都说明，在火星上生命难以存在。 ③为了对火星作进一步的考察，1975年，美国发射了两个名叫“海盗号”的探测器。这两个探测器在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，得到两个重要结果：一是在火星的土壤中未检测到有机分子；二是在对火星表面取样的培养中，未发现微生物的存在。这证明，在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。科学家又提出，生命物质是否会存在于火星的岩层之中呢？这有待进一步研究。 38．阅读的目的不同，关注的内容也会不同。如果一位同学想了解火星是否有季节变化，应该重点阅读选段第 段；如果想了解人类是否有可能移居火星，应该重点阅读选段第 段。 39．班级辩论会上，反方认为人类目前不可能在火星上生存，他们列出了自己的理由。请你从选段中概括要点填写在下面的横线上。 第一： 第二： 第三： 第四：磁场非常弱，太阳风和宇宙射线可以直接轰击火星表面。 40．注意选段中加点的词语，说说这样表达的好处。 41．这三个段落写的都是对火星的探测和研究，它们的写作顺序能调换吗？为什么？ （23-24六年级上·河南郑州·期末）蛙泳之王——覃海洋！ ①这个夏天，在碧波荡漾的泳池中，一位24岁的年轻人创造了历史。世界泳联称赞他为“蛙泳之王”。 ②他就是——覃海洋！ ③在世界泳坛，他的名字仿佛横空出世。在金牌背后，他的故事会让你觉得亲切又熟悉。 ___________________ ④5岁时，覃海洋去学游泳。 ⑤嘿，这个小家伙，走路慢，说话慢，游得也有点儿慢。可他心里有主意。大家走了，他留在泳池接着练。 ⑥练着练着，慢悠悠的小男孩，成了泳池里的“小蛟龙”，游得比谁都快。 ⑦后来，他开始接受专业训练。那进步，简直是一路狂奔。 ⑧18岁那年，覃海洋夺得全国蛙泳冠军，还打破了全国纪录。这下，大男孩满怀雄心壮志。在世界大赛上，中国男子蛙泳从没拿过金牌。“我要突破！” ⑨可接下来几年，进步却变得磨磨蹭蹭。 ⑩别说突破了，想在世界泳坛露脸都难。好不容易第一次参加奥运会，预赛时他就被判犯规出局。 ⑪覃海洋苦恼极了：明明一直埋头苦练，为什么没进步？ ___________________ ⑫那时，他哭过鼻子，想过退役。那么热爱的游泳，好像也成了不得不干的事儿。覃海洋休了两个月假，远离泳池好好想了想。他拿定主意：重返泳池，从零开始！他摸索新方法。 ⑬训练项目更细了。不同的肌肉作用不同，要用不同动作分别锻炼。 ⑭体能训练更多了。身体越来越壮实，游起泳来体力充沛。 ⑮他还有了“新教练”。 ⑯向花样游泳教练学“水感”。用手臂搅动水时，什么姿势搅动的水最多？ ⑰找国外名将的视频学技巧。手脚怎么配合？到泳池壁怎么转身？ ⑱游泳又变成了享受。渐渐地，覃海洋游得更快了，也更自信了。 ⑲不爱说话的他，说出了豪言壮语：“在福冈世锦赛，我争取包揽蛙泳金牌。” ⑳在同一届世锦赛，拿下蛙泳的全部三枚金牌？这在全世界，没有一位运动员做到过。 ___________________ ㉑2023年7月14日，日本福冈，世界游泳锦标赛拉开帷幕。 ㉒覃海洋果然所向披靡！男子100米蛙泳，金牌！男子50米蛙泳，金牌！ ㉓7月28日，男子200米蛙泳决赛。紧挨着覃海洋的，是世界纪录保持者、东京奥运会冠军——澳大利亚的斯图布莱迪-库克。 ㉔比赛一开始，覃海洋就劈波斩浪，冲在最前面。随后，他一直领先。最后50米，库克跟得越来越近，覃海洋奋力冲刺，率先到达终点。 ㉕2分05秒48！覃海洋夺得第三枚蛙泳金牌，还打破了世界纪录！他创造了历史！中国男子蛙泳崛起了！ ㉖人们夸他是“蛙王”，可他却慢条斯理地说：“金牌只能挂着看，不能戴在身上成为包袱。” ㉗他迅速回国，投身成都大运会，8月2日就拿下两块金牌。接下来 杭州亚运会 巴黎奥运会 新挑战正等着他 覃海洋 祝你创造新的历史 42．联系上下文，把下面的小标题送回文中。 ①创造历史      ②遇到烦恼      ③从零开始 43．文中划“______”线句子，标点符号使用最恰当的一项是( )。 ①，    ，    ，    。    ，    ！ ②，    、    ……    。    ，    ！ ③，    、    ，    ，    ，    。 ④，    ，    ……    ，    ，    。 44．下列对覃海洋被称为“蛙泳之王”的原因，描述不正确的一项是( )。 ①他打破了世界蛙泳记录。 ②他使中国蛙泳崛起了。 ③他创造了新的蛙泳历史记录。 ④他是泳池里的“小蛟龙”，游得比谁都快。 45．联系上下文，文中画“　　　　”的句子理解不正确的一项是( )。 ①奖牌已经是过去式，应该继续创造新的历史，不断挑战。 ②奖牌太重，带在身上影响比赛，因此要挂起来。 ③获奖是一种荣誉，但不能骄傲，就此止步，要继续努力。 ④这是语言描写，体现了覃海洋的谦虚、努力。 （23-24六年级上·山东临沂·期末）我读鲁迅 ①我读鲁迅的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘（jié  jī）难，他从不屈服，他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。（A）他自比为雪，“是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂”。他笔下的雪，是漫漫长夜中的一，点微光，是万物皆浊中的一片清新，显得那么孤傲、高洁，恰似鲁迅其人。 ②我还读鲁迅的坚韧。（B）面对“朋辈成新鬼”的惨痛事实，他毫不退缩，更要“怒向刀丛觅小诗”，向敌人讨还那“拖得越久，越要付更大的利息”的血债。他“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”，他敢爱、敢憎（zēng  zèng），因为爱得忘我，所以憎得深切，谁能说他不是“奋然前行”呢？ ③我读鲁迅，不仅读他的杂文，他的诗，也读他自己。（C）凝视着《鲁迅文集》上那个清瘦的老人头像，带着几分敬畏之情，“读”他瘦削（xiāo  xuē）的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须…… ④（D）他少年时为拯救人民于危难之中，三改志愿，选定文艺工作之后便笔耕不辍。为了唤醒“铁屋子”里的人们，他一生“俯首甘为孺子牛”，鞠躬尽瘁，临终前依然不政“我以我血荐轩辕”的志向。他不仅有作为文学家的明智，更有作为革命家的长远眼光。他在那个充满白色恐怖的年代里，依然同情、支持年轻的中国共产党，这一预见的正确，早已被事实证明了。 ⑤读金庸、琼瑶的小说，或可斜倚床头，信手一翻；读巴金、冰心的文集，则须备上香茗，月下品读；然而读鲁迅，则要正襟（jīn  jīng）危坐，宁心静神地细细咀嚼。我愿这样读鲁迅，直到他的所有被我读懂为止。 46．给文中加点的字选择正确的读音，画“√”。 47．联系上下文，解释下列词语。 （1）笔耕不辍： （2）正襟危坐： 48．请写出“俯首甘为儒子牛”的上句： 。 这两句诗的意思是 。 49．用“______”画出描写鲁迅外貌的词句。从中你仿佛看到了一个怎样的鲁迅？ ________ 50．“他的阅历之丰富。知识之渊博，更像一本读不完的书。”这句话是从文中抽出来的，应把它还原到（A B C D）处。（用“√”标出） 51．第⑤自然段运用了 的写法，表达了作者对鲁迅的 。 （23-24六年级上·贵州遵义·期末）阅读。 韦杰抢战娄山关 ①1935年2月24日凌晨，浓雾的笼罩让娄山关充满了无限的神秘，若隐若现的朦胧轮廓影射着娄山关未知的危险。韦杰所在侦察连奉彭雪枫团长的命令，向娄山关实施突袭。 ②为迷惑敌军，韦杰让战士们换上敌军制服，利用夜色急速行军，向着娄山关奔去。侦察连连夜急行，一夜间换了三个向导，终于在天亮前赶到娄山关下。此时，全连距娄山关仅1里路程，娄山关左右山峰已赫然在目。 ③就在全连准备继续开拔之际，侦察兵匆匆回到指挥部，向韦连长汇报：前方不远处有几个敌人。一听这话，韦杰毫不犹豫地领着手枪排的战士，悄悄地摸了过去，把这几个昏头昏脑的敌人逮个正着。 ④这支敌军领头的是个少校军官。侦察连的战士们从他身上翻出一把手枪，还从公文包里搜出了一份详细的军事部署图。这名少校看到侦察连官兵的着装，以为被“中央军”缴了械，道：“几位兄弟不要误会，我们是王长官6团的人。贵军是哪一部分的？” ⑤韦杰笑着道：“哦！我们是薛长官的侦察队。你们大队在什么位置？” ⑥少校马上回道：“我们6团将从板桥出发，马上向娄山关增援。” ⑦韦杰一听急了。他知道，板桥距离娄山关不过十几里的路程，到此地仅需2小时，而留给他与侦察连的时间已经不多了。 ⑧随后，韦杰让侦察连指导员覃应机将俘虏、军事部署图送给13团团长彭雪枫，自己领着侦察连的战士跑步前进，率先夺下娄山关制高点。红军侦察兵不顾一夜的疲劳，快步向着娄山关关口奔去。就在侦察连快到山口之际，与敌军前卫部队遭遇，双方距离不足50米。敌人正犯迷糊之际，韦杰抢先一步，掏出配枪，当机立断对准带头的敌军便是一枪。刹那间，侦察连的步、机枪一齐怒吼起来，将敌军这支前卫排杀得大败、仓惶后撤。 ⑨韦杰经过一夜的强行军，不顾疲劳，挥着手枪冲在全连的最前，高呼：“同志们继续追，不要给敌人任何喘息之机！” ⑩不到一刻钟的功夫，敌军在制高点上的残兵便被红军消灭得一干二净。红军指战员们顾不上休息，迅速拿下敌军原先构筑好的工事，调转枪口准备迎敌。侦察连的战士们做好射击准备，就看到大批的敌人从南侧向娄山关爬来。侦察连居高临下，利用猛烈的火力将爬山的敌军一个个打得滚下山崖。 ⑪随后，彭雪枫带团主力赶到，高兴地表扬道：“侦察连动作快，打得好，任务完成得很好！” 52．读第⑧段画线的句子，完成下列练习。 （1）句子中描写韦杰的部分属于 （A．点的描写B．面的描写）。从“抢先一步”“ ”两个词可以读出韦杰遇到敌人时的果断。（选择题只填序号） （2）从“怒吼”一词可以读出侦察连的战士对敌人充满了 ，从“杀得大败”“仓皇后撤”等词语中，还读出了侦察连战士的 。 53．用横线勾出第①段中描写环境的句子，你从这些环境描写中体会到了什么？ 54．读第⑤段中画线的句子，结合下面的资料，你体会到了韦杰怎样的特点？ 资料：薛长官，即薛岳。1935年7月，薛岳所率的敌军从东南到西南、从西南到西北，跋涉万里，沿途追击、堵击、围剿红军。 55．彭雪枫团长表扬侦察连“打得好”，好在哪里呢？请列举出两条。 （23-24六年级上·重庆长寿·期末）读下面的短文，完成后面的作业。 父亲的笑 ①那年上学，我要交一大笔学费。我和母亲正发愁着，父亲回家对母亲说，他下岗了。母亲听了就流泪，父亲却笑着安慰母亲。 ②父亲失去工作的第二天就去找新工作了。他骑着一辆破旧的自行车，每天早晨出发，晚上回来，进门时总是笑嘻嘻的。 ③一天，父亲进门时笑着说：“工作找好了，明天就上班。”第二天早晨，父亲穿了一身破衣服走了，晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。我一看父亲浑身脏兮兮的样子，就嫌弃地端着碗离开了饭桌。父亲笑了笑说：“这孩子！”但是第二天，父亲回家时穿得干干净净，脏衣服也被夹在了自行车的后面。 ④两个月下来，建筑工程完工，工程队解散了，父亲又骑着自行车早出晚归地找工作，每天早晨准时出发，天黑了才回家。一天，父亲骑着一辆旧三轮车回来，说是要当老板，给自己打工。此后，父亲整天骑着他的破三轮车拉着货，像个猴子一样到处跑。他还经常去我的学校送货，让我很是难堪。要是在路上碰见骑三轮车的父亲，他就冲我笑一下，我却装作没看见，不理他。 ⑤有一天，我在放学路上看见前面围了好多人，上前一看，是父亲的三轮车翻了，车上的电冰箱也摔坏了。父亲一手摸着电冰箱，一手抹眼泪。我从没有看父亲哭过，见他这个样子，我慌忙往家里跑。等我带着母亲来到出事地点时，父亲已经不在那里了。晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。母亲问：“伤着哪儿没有？”父亲说：“什么伤着哪儿没有？”母亲说：“别装了！”父亲忙笑嘻嘻地说：“没事，没事！处理好了，吃饭。”第二天一早，父亲又骑着三轮车走了。母亲说 你爸爸一心为这个家 你一定要尊敬他 我沉默着点了点头 第一次觉得他是那么可敬 ⑥就这样，父亲每天都在外面奔波。我暗暗下了决心，一定要考上大学，报答父亲。考上大学时，父亲就是用这辆三轮车，挣够了我的学费。当时，我真想骄傲地告诉同学，这就是我的父亲。 ⑦在车站告别时，我再也忍不住了，哭着喊了一声：“爸爸！”但接下来我除了大哭，却一句话也说不出来。父亲仍是笑嘻嘻地说：“这孩子，哭什么！” 56．联系上下文，理解下面词语的意思。 奔波： 57．根据短文内容，把下面的情节补充完整。 （下岗后仍笑着）——（工作回来浑身泥浆）——( )——( )——（挣够了我的学费） 58．第③自然段中，第二天回家时父亲穿得干干净净的原因是 。这样的变化突出表达了父亲 。 59．品读下面的句子，联系全文回答括号里的问题。 （1）晚上回来蓬头垢面，浑身都是泥浆。（这句话运用了什么描写方法？从中可以看出父亲是一个怎样的人？） （2）晚上，父亲进门时还是笑嘻嘻的，像什么事也没发生一样。（这句话运用了什么描写方法？从中可以看出父亲是一个怎样的人？） 60．文章第⑥自然段为什么“我”想骄傲地告诉同学这就是我的父亲？ 61．第⑦自然段中，我除了大哭，却一句话也说不出来。我想对爸爸说什么，请写下来。 62．给短文第⑤自然段中画线的句子加上标点符合。 （23-24六年级上·福建厦门·期末）茶与中国人相伴几千年，行走全世界数万里。阅读以下关于“中国茶”的材料，完成下列各题。 中国茶材料一： 中国是茶叶的故乡，是世界各国茶文化的发源地。文字记载表明，我国在三千多年前 已经开始栽培茶树，其种类高达2000多种。商朝以前，茶因珍贵而被当作祭品。商朝以后，茶发展 成为贡品。春秋时期人们用茶树鲜叶做菜。西汉时期茶已成为当时的一种重要商品。进入唐代以后， 饮茶渐成风气，并形成了中国的茶文化。因为茶有着生津止渴、清心提神、清热解毒的养生及药用。材料二： ①茶是传承中华文化的重要载体。中国的茶道艺术典雅精致，包括赏茶、赏具、冲泡、 奉茶、闻香、品茗等一整套程序，其中奉茶环节，首敬在座长者，充分体现了中国“尊老敬上”的 传统。谦和礼敬是“中国茶”的文化内核，在社交、婚庆、拜师、祭祀等重要场所，喝茶作为一种 重要礼仪传承至今，影响持久而深远。大家以茶相会，融治情感：合作伙伴以茶敬礼，在谦和中达 成双赢；师徒结对以茶见证，在崇敬中升华情感；婚庆大典以茶祝福，在和睦中见证幸福。 ②茶也影响了各族人民乃至外国的文化及传统。从广东人的早茶到北方人的大碗茶，从日本的抹 茶文化到英国的英式下午茶。千年来，茶文化传播到世界各国，与各地文化相融合，形成了各具特 色、形式丰富的全球茶文化。材料三： 闽南人泡茶大有讲究。在泡茶时，要先将清水烧沸，将茶壶和茶杯烫热。随后，再冲泡茶叶。这时候，水壶和茶壶的距离要比较大，是为“高冲”。茶叶泡好后，主人亲自将茶水从茶查 里倒入茶杯，这时候茶壶和茶杯的距离要比较近，是为“低斟”。当客人不止一个时，主人便会在斟  茶时将几个茶杯相挨，来回斟至七八分，是为“关公巡城”；茶壶里剩下的几滴浓茶，也要分滴各杯。 是为“韩信点兵”。斟茶完毕，主人会等客人先端杯子，然后才自己端杯子，这与酒桌上的“先干为敬”截然相反。材料四： 除传统的饮茶方式外，这个冬天，年 轻人们还从茶中咂摸出了些许新滋味。各大社交平 台上，“围炉煮茶”新风尚着实在寒潮中火了一把。人们用小火炉煮一壶茶，其间烘烤些干果零食，谈 笑间饮下一杯杯热茶。烟火十足的围炉煮茶成为了今冬顶有仪式感的一件事情。 围炉煮茶指南 哪些茶可以煮  红茶√ 绿茶× 黑茶√ 黄茶×  老乌龙茶 √ 老白茶 √ 煮纯茶（1）起炭→（2）注冷水→（3）投茶→（4）煮茶（至水沸）→（5）饮茶-→（6）续水+（7）复煮 烤奶茶（1）起炭→（2）投茶、加糖、烤茶（建议使用红茶）→（3）注入牛奶800ml→（4）煮茶（约5分 钟）→5．饮茶 注意事项：（1）在户外或通风的阳台、院子使用炭炉，避免一氧化碳中毒； （2）煮茶壶不能空烧，喝完后要及时注水或者快要喝完时就注水； （3）使用过之后，用水灭火，以免复燃；注意茶壶的温度，避免炸裂。 （摘自《光明日报》、中国茶友网等，有删改） 63．为了解中国茶的文化内核及影响，应重点阅读哪部分材料？（    ） A．材料一 B．材料二 C．材料三 D．材料四 64．中国茶最早通过陆路传播到了哪里？（    ） A．朝鲜 B．日本 C．欧洲各国 D．中亚、西亚 65．在泡茶喝茶这一套程序中，哪个环节充分体现了中国“尊老敬上”的传统？（    ） A．赏茶 B．赏具 C．奉茶 D．品茗 66．闽南人将“斟茶时将几个茶杯相挨，来回斟至七八分”这个举动称为什么呢？（   ） A．关公巡城 B．韩信点兵 C．高冲低期 D．先干为敬 67．周末，家人们要一起围炉煮茶，你建议他们用什么茶？（    ） A．黄茶、红茶 B．黑茶、黄茶 C．绿茶、红茶 D．老白茶、红茶 68．材料三和材料四这两则材料的表达方式你更喜欢哪一种?为什么?请结合文本说明理由。 69．有同学认为用“围炉煮茶”的方式不能真正体现出中国的茶文化，也有同学认为文化的传承应与时俱进。你支持哪种观点？结合文本或联系生活实际说明理由。 （23-24六年级上·新疆阿克苏·期末）课外阅读。 老店不老 ①一家老店，一把剪刀，一个老人。 ②他的腰上系着青蓝围裙，皮鞋擦得锃亮。那整齐的发丝如青草一样，排布头顶。这是他给我的第一印象。 ③不经意间，我被那墙上的红漆字吸引，红红的“理发”二字，没有招牌，就那样被写在墙上。干练，给人一种精神气。他们说这是老人写的。 ④老人帮人理发时，总会时不时地冒出一句：“怎么样，这发型挺不错吧？”常来的顾客顾及他年纪大总会敷衍一句：“还行。”只有那叛逆期的少男少女会认认真真地和他较劲儿：“老师傅手艺确实不错，就是发型种类少了点。太老了，不新潮。”老人______。 ⑤我担忧地望着老人，毕竟他年纪大了。 ⑥几天后，当我再次经过这家店时，店门紧闭。那木牌上写着：“暂停营业”。果然，老人不干了。我摇了摇头，转身离去。 ⑦风微微吹着，叶子在树梢悠悠地摆动。 ⑧时间在不经意间流逝，我的头发越来越长。母亲望着镜子中头发凌乱的我，说：“去找向师傅吧，他最近开门了。”我感到惊讶，原来他不是彻底关门哪！ ⑨于是，晨起。路上行人稀稀落落，树上的鸟儿唱着动听的歌。 ⑩我走进小店时，老人正在扫地。我准备找个椅子坐下来等老人时，却发现，屋内多了一张大沙发和几张旋转椅。那不远处的茶几上还搁着几袋茶叶和几袋瓜子，也许是供客人等候时喝的、吃的。老人扫完了地，围上围裙，从不远处的架子上找出一本书，递给我，面容和蔼地看着我：“你找找看，喜欢哪个？”那上面满满的都是发型，种类繁多，看得我眼花缭乱。“向师傅，我还以为你不干了呢，原来拜师学艺去了呀！”我和他开起了玩笑。“哈哈！现在的孩子，了不得。以前啊，我呢，太沉浸于过去的荣誉，直到孩子们点醒我，我才意识到该去学习学习了。于是，我放了几个月假，去北京拜师学艺了。”说完，他摸摸头，朝我微微一笑。 ⑪原来，那段时间，他真是学艺去了。我顿时因为自己的误解，涨红了脸。 ⑫我顶着一个崭新的发型，心满意足地离开了小店。顾客陆陆续续走进小店，无不惊讶于店内的布置和发型的种类，也无不如我般满意地离开。老人望着一个个离去的背影，绽放出灿烂的笑容。 ⑬仍旧是那老店。老店不老。 70．根据意思在文中找出相应的词语。 （1）精明，有才干和经验。——( ) （2）稀疏冷落的样子。——( ) （3）待人不真诚或做事不认真，只在表面上应付。——( ) 71．联系上下文，请将第四段横线处内容补充完整。 72．老人小店重新开业前后“我”的心情变化是：担忧——( )——惊喜——( )——( ) 73．作者为什么说“老店不老”？说说你的理解。 74．文中的老人给你留下了怎样的印象？ （23-24六年级上·河南安阳·期末）文段一 五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移。前面有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条道往狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁。走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉 ① 地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去。战 士们热血沸腾，紧跟在班长后面。他们知道班长要把敌人引上绝路。 文段二 ①五位壮士 ② 在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说罢，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸，相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： ②“打倒日本帝国主义！”“中国共产党万岁！” ③这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！ 75．联系上下文，选择适当的词语填在横线上。 ①斩钉截铁/思虑再三   ② 伫立/屹立 76．课文在叙述五位英雄的称呼时由“ ”改为“ ”，这是为什 么？谈谈你的理解。 77．战士们纵身山崖时是 的心情，能够如此从容是因为他们具有   的理想信念。 78．通过学习，我们知道进行场面描写可以运用 的方法，这样可以强化描写的层次感和画面感。从文段中找出一处具体描写，概括其内容写在横线上。 （23-24六年级上·江苏淮安·期末）阅读。 ①这一天，我将向世界，向过去和现在的世界匆忙瞥一眼。我想看看人类进步的奇观，那变化无穷的万古千年。这么多的年代，怎么能被压缩成一天呢？当然是通过博物馆。 ②我常常参观______，用手摸一摸那里展出的许多展品，但我曾经渴望亲眼看看地球的简史和陈列在那里的地球上的居民——按照自然环境描画的动物和人类，巨大的恐龙和剑齿象的化石。早在人类出现并以他短小的身材和有力的头脑征服动物王国以前，它们就漫游在地球上了。博物馆还逼真地介绍了动物、人类，以及劳动工具的发展经过，人类使用这些工具，在这个行星上为自己创造了安全牢固的家；博物馆还介绍了自然史的其它无数方面。 ③我的下一站将是______，因为它正像自然史博物馆显示了世界的物质外观那样，它显示了人类精神的无数个小侧面。在整个人类历史阶段，人类对于艺术表现的强烈欲望几乎像对待食物、藏身处，以及生育繁殖一样迫切。在这里，在博物馆巨大的展览厅里，埃及、希腊、罗马的精神在它们的艺术中表现出来，展现在我面前。 ④这一晚，我要在______里度过。即使现在我也常常出席剧场的各种各样的演出，但是，剧情必须由一位同伴拼写在我手上。然而，我多么想亲眼看看哈姆雷特的迷人的风采，或者穿着伊丽莎白时代鲜艳服饰的生气勃勃的弗尔斯塔夫！因为我只能看一场戏，这就使我感到非常为难，因为还有数十幕我想要看的戏剧。 79．选文出自《 》，作者是 。 80．给文中的空白处，选择合适的内容，填序号。 A．纽约自然史博物馆        B．剧院或电影院    C．首都艺术博物馆 81．“人类使用这些工具，在这个行星上为自己创造了安全牢固的家。”这里的“这个行星”指 。 82．结合整本书内容判断，对的打“√”，错的打“×” （1）选文写的是“我”虚构的重见光明的第一天。( ) （2）“我只能看一场戏”是因为其他的戏都不想看。( ) （3）“我”是一个热爱生活、不屈不挠，勇于和生活做挑战的人。( ) （4）对“我”而言，再塑生命的人是安妮·莎莉文老师。( ) （23-24六年级上·河南郑州·期末）了解英雄的成长历程，和他们一起成长吧！ “备份”亦“本分” ①1998年，第一批预备航天员的选拔工作正式开始。严苛的层层选拔最终只留下14人，邓清明是其中之一。那一天，他们对着国旗激动宣誓，宣誓结束后，邓清明抖动着手在国旗上写下自己的名字，眼里闪过一丝泪光。 ②从那天起，邓清明一直在等待一个飞天的机会。这是一场未知的等待。任务繁多，在四五年内完成八个大类、上百个科目的学习和训练。 ③高强度的训练后，邓清明身体僵硬，双手发抖，连筷子都拿不稳。但他始终坚信，付出必有回报，在等待的日子里也要时刻准备着。 ④2006年，邓清明以微小分差落选神舟六号任务。那天，他破天荒地去参加女儿家长会。女儿哭着问他：“爸爸，为什么你总是上不了天啊？”邓清明一愣，牵起女儿的手：“我们一起努力，还有机会的。”他看了看头顶的蓝天，将女儿的手握得更紧了…… ⑤但是机会总是一次次与邓清明擦肩而过，看着战友们都实现了飞天梦，一次、两次、三次……邓清明的内心更是煎熬。 ⑥神舟十号任务，邓清明又失之交臂。之后，他查出了肾结石，这个结石对正常人而言，是完全可以忽略不计的，但作为航天员，需要承受过载、振动和失重，肾结石无异于一颗定时炸弹，稍有不慎便会造成严重后果。“我绝对不能带着问题参与训练！”邓清明接受了碎石手术。第一次手术没能成功，经受了一个月埋管、尿血的折磨后，第二次手术总算成功了。但令人惊异的是，术后仅一周，邓清明熟悉的身影又出现在训练场上，仿佛什么事都没发生。 ⑦他始终坚信，不管“主份”还是“备份”，都是航天人的“本分”。 ⑧神舟十一号任务发射前一天，确定了飞天人选——景海鹏、陈冬。邓清明又一次止步于发射塔前。轮到他发言时，他停顿了一会儿，转身紧紧抱住景海鹏：“海鹏，祝贺你。”这个拥抱，像是把多年努力和飞天梦想全部揉进战友的身体。整个问天阁大厅寂静无声，许多人流了眼泪。 ⑨神舟十一号飞船返回舱着陆后，邓清明从酒泉回到北京。回到家，邓清明站在厕所镜子前，眼泪不自觉流下来，他打开水龙头，哭声、水流声交织在一起。但现实不允许他悲伤太久，邓清明快速“归零”，重新迎接挑战。 ⑩时光又流转了6年，他终于进入了“神舟十五号”飞行乘组内。邓清明眼含热泪，坚定地说：“人生能有几回搏？一次次与任务擦肩而过，有失落，也有泪水，但我从没有彷徨过，更没有放弃过！” ⑪邓清明近25年的“备份”路，如今终于圆满！ ——摘自“学习强国”，内容有改动 83．文中写了邓清明圆梦途中的几件事，完成下面的情节图并概括文章内容。 梳理以上情节，用一句话概括文章主要讲了                                    。 84．文中第④自然段中画横线的句子，能让我们体会到邓清明复杂的内心，下列说法正确的是（   ） A．难过、伤心 B．失望、痛苦 C．失落却充满信心 D．悲伤、彷徨 85．为了解邓清明落选神舟十号后遇到了什么困难，我们可以重点阅读（   ） A．第④自然段 B．第⑥自然段 C．第⑧自然段 D．第⑩自然段 86．如果把第⑧自然段描写邓清明再次落选神舟十一号的场面拍摄下来，你会选择拍摄的“点”的镜头是 ，“面”的镜头是 。你这样安排的好处是 。 87．读文章时，我们可以联系自己的生活经验想开去。文中第⑩自然段中画“﹏﹏﹏”的句子，让你想到了什么呢？ 88．你认为这篇文章的题目好吗？为什么？请写出你的看法。 （23-24六年级上·广东东莞·期末）阅读短文，完成练习． 无边的回忆 席慕蓉 ①我有一双塑胶的拖鞋，是在出国前两年买的，出国后又穿了五年。它的形状很普通，就像你在台北街头随处可见的最平常的样式：平底，浅蓝色，前端镂空成六条圆带子，中间因一个结把它们连起来。买的时候是喜欢它的颜色，穿了五六年后，已经由浅蓝色变成浅灰， 很快鞋底也磨得一边高一边低了…… ②你知道我为什么舍不得丢掉它吗？这是个让生命在刹那间变得非常（柔软 温柔）的回忆。大学快毕业时，家住在北投山上，没有课的早上，我常常会带着两只小狗满山乱跑。有太阳的日子，大屯山腰上的（美丽 美好）简直无法形容，最让我快乐的是在行走中猛然回过头，然后再仔细辨认山坡下面哪一幢是我的家，走着走着，我的新拖鞋就不像样了。不过，我没时间管它，直到有一天，傍晚，放学回家，隔着矮矮的石墙，看见我的拖鞋被整整齐齐地摆在花园里子的水泥小路上。带着刚和同学分手后的那一点儿嚣张，我就在矮墙外大声地叫起来：“何方人士，敢动本人的拖鞋？”花园那边没有动静。再往客厅的方向看过去，外婆正坐在纱门后面，一面摇扇子，一面看着我笑呢。 ③“今天下午，我用你们浇花的水管给你把拖鞋洗了，刚放在太阳地里晒晒就干了，多方便！多大的姑娘啦！穿这么脏的鞋给人笑话。” ④以后，外婆每次上山时，总会替我把拖鞋洗干净，晒好，有时甚至给我放到床前。然后在傍晚时分，她就会（慈祥 安详）地坐在客厅里，一面摇扇子，一面等着我回来．我常常会在穿上拖鞋时，觉得有一股暖和与舒适的感觉，不知道是院里下午的太阳呢，还是外婆手上的余温？ ⑤就是因为舍不得这一点儿余温，外婆去世的消息传来以后，我 。所有能够让我（纪念 想念）她老人家的东西：比如出国前夕给我的戒指，给我买料子赶做的小棉袄，都在泪眼盈盈中好好地收起来了。这双拖鞋，也就一直留在身边，舍不得丢。 ⑥每次接触到它灰旧的表面时，便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径和外婆在客厅纱门后面的笑容，那么遥远，那么温柔，而又那么肯定地一去不返。 89．联系上下文，解释下列词语。 嚣张： 泪眼盈盈： 90．在括号了选择正确的词语，打“√”。 91．文中的“鞋”是一双怎样的鞋？用“~~~~”在文中画出描写这双鞋的句子，并把“我”舍不得丢弃这双鞋的原因写下来。 __________________ 92．联系上下文，仔细品味画横线的句子，这是对外婆的 描写和 描写，从中可以体会出 。 93．“外婆去世的消息传来以后”，“我”的心情怎样？会有哪些表现？把第⑤段横线的内容补充完整。 94．短文的题目是“无边的回忆”饱含着深刻的含义，对这个题目你怎么理解？ （23-24六年级上·广西贵港·期末）竹节人（节选） ①把毛笔杆锯成寸把长的一截，这就是竹节人的脑袋连同身躯了，在上面钻一对小眼，供装手臂用。再锯八截短的，分别当四肢。用一根纳鞋底的线把它们穿在一起，就成了。锯的时候要小心，弄不好一个个崩裂，前功尽弃。 ②那一段时间，妈妈怪我总是把毛笔弄丢，而校门口卖毛笔的老头则生意特别好。 ③教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。 ④而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。 ⑤仔细想来，那个发明这竹节人的家伙，准也是坐这种课桌长大的。 ⑥把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里，在下面一拉紧，那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样，叉腿张胳膊，威风凛凛，跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。 ⑦将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。 95．“凛”用音序查字法，先查大写字母 ，再查音节 ；“凛”第七笔是 ；“凛”在字典中的解释有：①寒冷；②严肃而可敬的样子；③畏惧，害怕。“威风凛凛”的“凛”应选第 。（填序号）。 96．画“______”句子使用了 的修辞手法，运用这样的修辞手法表达效果是 。 97．从第⑦自然段“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中你体会到什么？ 98．下列说法正确的一项是（　　） A．第⑤段中“家伙”“准也是”这些口语化词汇，流露出“我”的不屑。 B．选文运用拟人手法把竹节人写得形象生动，跃然纸上。 C．选文运用大量笔墨描写了如何制作竹节人，让读者体会到做传统玩具的艰难。 D．读完选文，可以完成“讲一个有关老师的故事”的阅读任务。 99．根据选文内容，补全下面的竹节人制作指南。 材料工具 制作方法 第一步： 第二步： 第三步： 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 1．C 2．C 3． 列数字 作比较 准确具体地说明了塑料瓶装水的锑元素含量高的特点。 4．不能。“大多”指大部分，大多数。说明这些塑料的原料不是全部都来自石油，去掉后变成了所有，与事实不符。“大多”一词体现了说明文语言的准确性和科学性。 5．示例：同学们，我们经常饮用的瓶装水并不是真的“干净”。科学研究瓶装水的塑料瓶不仅会持续向瓶子中的水溶解可能危害健康的重金属元素锑，而且会对环境造成污染，所以，为了身体健康和环保，请同学们多自带水杯，尽量减少瓶装水的饮用。 6．B   D   A   C 7． 桂花的香气 红薯粉圆子的味道 8．B 9．“母亲的黑痣”让作者明白了亲情无价，要懂得感恩，及时感恩，要珍惜生活中与亲人相处时的点点滴滴。 10． 文中指年味充满了街巷、村屯。 文中指眼前全是年货。 11．①街巷村屯；②商场超市；③车站港口；④祝福中。 12．运用排比的修辞手法，从嗅觉、视觉、听觉的角度，具体形象地写出了年味的浓醇。 13．C 14． 朋友间的一声祝福 同学相聚时的满屋欢笑 父母期盼子女回家的深深眼神 15． 环境 渲染气氛，写出当时天气十分恶劣，为下文作铺垫 16． 比喻 龙卷风威力之大以及人在巨大灾难面前的渺小、无助 17． 四/4 无私伟大、勇敢无畏 18．C 19．题目不仅点明了父亲为了保护女儿而背朝大地向下坠落，还赞扬了这位父亲对女儿的爱。 20．这两位父亲都展现了无私伟大的父爱。结合文章内容可知，文中的父亲因为女儿小需要大人的保护，所以当女儿身处险境时，父亲处处为女儿着想；《桥》一课中的儿子已成大人，而且是一名党员，父亲认为作为一名党员就应该为别人着想，所以他才把自己的儿子从逃生队伍中揪出来，这体现了他作为共产党员的公正无私；最后一刻他又把儿子推上木桥，体现的是一位父亲对儿子深深的爱。 示例：生活中，我的父亲通过实际行动教会我生活的道理，体现了对我的关心和爱护。 21．(1)打铃老师傅为不让“我”迟到而长时间打铃。“悠长的铃声”传递的是一份善意，串起的是一生的记忆。 (2) 打铃老师傅怕“我”迟到故意延长铃声。 “我”记错打铃老师傅的姓氏。 (3) 环境 表现了城市的拥堵，为下文作铺垫。 (4)善良、宽厚 (5) 心理 矛盾的心理 示例：我自己在屋里转来转去，不停地走动，心静不下来，眼神扑朔迷离，精神快要崩溃了，因为不知道接下来会发生什么事情，想让自己安稳住，我深深地吸了一口气。 22． 战战兢兢 山崩地裂 23． × × × √ 24．小英雄雨来给敌人带路，机智地将敌人引入地雷阵，随后他装作迈空了脚滚进河里成功脱身，巧妙地帮助抗日军队击溃了敌人的主力。 25．这处环境描写运用比喻和拟人的修辞手法，形象地写出了面对日本侵略者的入侵，中国的每一寸土地仿佛都像雨来那样饱含着愤怒之情，突出了雨来对日寇的仇恨。 26． B 这句话通过动作描写和生动的比喻，展现了雨来的机灵和智慧。雨来假意给敌人带路，实际上是诱骗敌人进入地雷阵，在任务即将完成的关键时刻，他灵活跳水逃生，“像一团小旋风似的滚进河里去了”既写出了他动作的敏捷，又表现出他的聪明机智。 27．D 28． 老鼠的动物学分类及数量。 老鼠对人类的危害。 老鼠的天敌。 老鼠的益处。 29．列数字。更准确地说明老鼠每年糟蹋的粮食的数量之大。 30．目的在于说明老鼠危害之大，人们对老鼠的憎恨程度之深。 31．不能。“大概”一词，表示人们心理的一种推测，体现了语言的准确性和严谨性。去掉后，语句意思发生了改变，不符合文意。 32．D 33．B 34．C 35．D 36．列数字。具体说了在睡眠质量欠佳的人群中，普遍有一定程度的“入睡困难”。 37．早睡早起，身体棒棒。 38． ① ②③ 39． 非常干燥，水汽含量极少。 大气层非常稀薄，二氧化碳含量多，氧气含量极少。 表面温度很低。 40．好处：条理清晰，观点明确，便于读者抓住要点。 41．不能。这三段写的是对火星的探测和研究，其中第①段介绍的是火星的表面，第②段写的是火星的环境导致其难以存在生命，第③段写的是通过进一步考察，表明在探测器着陆的地区，火星表面没有生命存在。这三段的内容是层层递进的，所以不能调换顺序。 42．②③① 43．② 44．④ 45．② 46．jié  zēng  xuē  jīn 47． 指勤奋写作，一刻也不停止。文中指鲁迅为拯救人民于危难之中而勤奋写作。 把衣襟整理好，端正地坐着，形容严肃或拘谨的样子。文中指用严肃、敬重的态度品读鲁迅作品。 48． 横眉冷对千夫指 对敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务 49．清瘦  他瘦削的面颊，他炯炯的眼神，他那“一”字形的浓须…… 从中我仿佛看到了一个质朴高洁、信念坚定的鲁迅。 50．D 51． 对比 敬重与爱戴之情 52． A 当机立断 憎恨和愤怒 英勇善战 53．描写环境的句子：1935年2月24日凌晨，浓雾的笼罩让娄山关充满了无限的神秘，若隐若现的朦胧轮廓影射着娄山关未知的危险。 我体会到了红军战士们即将面临的艰巨挑战。 54．冷静、机智。临场应变能力强，利用敌方心理，巧妙获取情报，展现高超的指挥与战术素养。 55．①侦察连行动迅速，抢先占领制高点，展现高效执行力；②战斗中勇猛果敢，精准打击敌军，确保战场主动权，为后续部队铺平道路。 56．为了生活或某种目的而忙碌四处奔走。 57． 骑着旧三轮车到处拉货 在路上翻车摔坏了电冰箱 58． 不想被孩子嫌弃 很在意孩子的想法和照顾孩子的感受 59． 外貌描写，从中可以看出父亲是一个能吃苦、一心为家辛勤付出的人 神态描写，从中可以看出父亲是一个任何情况下都不想让家人担心的人 60．因为我上学的学费是父亲骑三轮车送货辛苦挣来的，“我”理解了父亲的挣钱的不容易，也体会到了父爱的伟大，所以“我”想骄傲地告诉同学这就是我的父亲。 61．爸爸，谢谢您！感谢您为我和这个家所付出的一切。我为您感到骄傲！ 62．：“  ，  。”  ，   。 63．B 64．D 65．C 66．A 67．D 68．示例：我更喜欢材料三的表达方式。材料三主要运用了说明的表达方式，具体准确地介绍了闽南人泡茶的讲究，如“高冲”“低斟”“关公巡城”“韩信点兵”等，使读者对闽南的茶文化有了更清晰的了解。而材料四主要运用了叙述的表达方式，介绍了“围炉煮茶”的新风尚及相关指南，相对来说，说明的成分较少。 69．示例：我支持文化的传承应与时俱进的观点。“围炉煮茶”是一种新兴的饮茶方式，它在传统饮茶方式的基础上，融入了现代元素，如在户外或通风的地方使用炭炉，烘烤干果零食等，使饮茶变得更加有趣和富有仪式感。这种方式能够吸引更多年轻人参与到茶文化中来，有利于茶文化的传承和发展。同时，文化是不断发展变化的，我们应该根据时代的需求和人们的喜好，对传统文化进行创新和发展，使其更好地适应现代社会的生活。 70． 干练 稀稀落落 敷衍 71．脸色一变，红一半，紫一半的。 72． 失望 羞愧 心满意足 73．表层含义是指店内布置发生了改变，变得很新潮，以及老师傅理的发型发生变化，发型设计多种多样，从店内布置到师傅手艺都能顺应时代发展潮流，所以说老店不老；深层含义是指老师傅年纪很大，却依然能够顺应时代发展赴京拜师学习，老师傅的心不老，能够不断学习新的东西，不断进行改变。 74．①能虚心接受别人的意见。当顾客指出不足时，欣然接受。②与时俱进，虚心学习，关门上北京拜师学艺。不仅提高了技艺，还改变了理发环境。 75． 斩钉截铁 屹立 76． 战士 壮士 五位壮士为了保护群众和大部队安全撤离，宁愿自己牺牲。 77． 激动 热爱祖国、热爱人民、视死如归、勇于牺牲。 78． 神态与动作 “五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。”内容概括为：五位壮士在完成掩护任务后，回头望向仍在追赶的敌人，他们的脸上展露出胜利的喜悦，这种喜悦是对自己英勇行为的肯定，也是对敌人无法得逞的嘲讽。 79． 假如给我三天光明 海伦·凯勒 80．A  C  B 81．地球 82． × × √ √ 83．①入选首批高强度训练 ②接受手术继续训练 ③重迎挑战成功圆梦 邓清明入选第一批预备航天员后，经过近25年的不懈努力和执着追求，最终圆梦飞天 84．C 85．B 86． 邓清明发言、拥抱景海鹏 同事们听到发言后寂静无声，许多人流下了眼泪 点面结合，既突出了邓清明对飞天梦想的热爱，也表现了众人对邓清明没有选上的遗憾 87．人生能有几回搏？成功之路不是一帆风顺的。这句话让我想到了自己的学习，成绩的提升不是一两天的事情，需要长久的坚持和努力，我要像邓清明一样，不管遇到怎样的挫折都要有坚持下去的勇气和毅力，我相信，只要付出，就能取得进步。 88．好。本文讲了邓清明入选第一批预备航天员后，经过近25年的不懈努力和执着追求，最终圆梦飞天的故事。以“‘备份’亦‘本分’”为题目，既概括了文章的主要内容，又点明了文章的中心，表达了作者对邓清明坚持飞天梦想的赞美，同时使用两个带引号的词语能够引起读者的好奇心。 89． 放肆，文中指因兴奋而没有限制。 眼泪在眼眶里打转，文中指“我”因伤心而泪眼模糊。 90．温柔  美丽  安详  纪念 91．平底，浅蓝色，前端镂空成六个圆带子，中间用一个结把它们连起来。已经由浅蓝色变成浅灰色，鞋底也磨得一边高一边低了。 原因：每次接触到它灰旧的表面时，我便仿佛也接触到曾洗过它的外婆的温暖而多皱的手，便会想起在夕阳下的园中小径，和外婆在客厅纱门后面的笑容。 92． 动作 神态 外婆的和蔼可亲和对“我”的爱 93．外婆，您走了，以后谁还会为我洗拖鞋？以后谁还会静静地坐在客厅等我回来？外婆，您对我的爱我会铭记，我要将与您有关的点点滴滴都珍藏起来，这样就像您还在我身边一样。 94．“无边”说明外婆对“我”的爱博大无私，“回忆”则说明外婆的关怀使“我”难以忘怀。 95． L lin ㄧ ② 96． 夸张与比喻 形象写出了桌面裂缝既宽又长的特点 97．体会到同学们很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。 98．B 99． 把毛笔杆锯成寸把长的一截，在上面钻一对小眼，供装手臂用。 锯八截短的，分别当四肢。 用一根纳鞋底的线把它们穿在一起。 学科网（北京）股份有限公司 $$