精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题

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2024-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 黑龙江省
地区(市) 齐齐哈尔市
地区(区县) 克东县
文件格式 ZIP
文件大小 86 KB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2024-11-06
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2024-11-06
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来源 学科网

内容正文:

黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2024-2025学年 七年级上学期期中道德与法治试题 (满分70分) 一、单项选择题,每题2分,共34分。 1. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。新要求有( ) ①不甘人后,唯我独尊 ②志存高远,追梦远航 ③看穿一切,自我放弃 ④尊重他人,学会合作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 2. “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新生活,我们应该( ) ①珍惜新的起点,尽快适应新的生活 ②加大学习压力,努力提高学习成绩 ③一切听从老师的安排 ④把握机遇,不懈努力,在担当中历练,在尽责中成长 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 3. 2023年9月,广东省教育厅出台了新政策,将“生涯规划”正式纳入初中、高中教育体系。正确认识和了解自己,知道自己真正想要的是什么,想过什么样的生活,最适合自己的职业是什么、是生涯规划的重要内容。朝着心中真正想要的目标前进,同学们才能更好地实现自己的价值。这说明做好初中生活规划( ) A. 应当先确定个人发展目标 B. 只是为了与他人交往 C. 就能提高学习成绩 D. 能够战胜任何困难 4. 新时代,新征程,无论求学还是创业,最忌讳的是( ) A. 迈稳步子,夯实根基 B. 坚持不懈,久久为功 C. 坚定理想,明确目标 D. 心浮气躁,朝三暮四 5. 小明说自己是一个聪明能干、性格开朗、爱好体育人。这是小明从哪一方面来认识自己( ) A. 生理状况 B. 心理特征 C. 社会关系 D. 健康状况 6. 学校舞蹈社团即将选拔队长,以下是两位队员的对话。 小丽:论舞蹈水平,你们都比不上我,应该由我来当队长。 小超:小华的舞蹈水平不比你差,还能顾全大局,大家都支持她当队长。 小丽:哦,好吧!我会努力的,争取下次让大家都支持我! 以上对话启示我们要( ) ①重视他人评价②彰显自我个性③勇于面对不足④善于扬长避短 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。以下对少年梦想的特点认识正确的有( ) ①少年的梦想,仅仅是个人的梦想 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ③少年的梦想就是中国梦 ④做有梦想少年,应当树立远大志向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 8. 某校图书馆墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦:此刻学习,你将圆梦。”以下选项与这句名言所蕴含的道理一致的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 C. 海天相吻的弧线,可望不可即 D. 工欲善其事,必先利其器 9. 2024年4月23日是第29个世界读书日,某校推出一系列活动,鼓励同学们与书籍相遇,与阅读作伴,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( ) ①我们努力学习就是为了找到好工作 ②学习点亮我们心中的明灯,让我们战胜一切困难 ③学习可以增强我们的能力,让我们拥有实现梦想的持续力量 ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 10. 周末家庭聚餐的时候,小金看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他急忙走过去用手抓起来准备开吃。爸爸看见了连忙制止他,并教育他,长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。对小金爸爸的做法认识正确的是( ) A. 小题大做,无需理会 B. 这种方式伤害了孩子的自尊 C. 良好家风的传授更有利于孩子成长 D. 小金爸爸对孩子太严苛,不利于孩子成长 11. 小福:“爸妈,我爱你们!”爸爸妈妈:“孩子,我们也爱你!”从上述对话中我们可以感悟到,建设美好家庭需要( ) A. 耐心倾听 B. 相互体谅 C. 相互关爱 D. 各尽其能 12. “最美家庭”是弘扬社会主义家庭文明新风尚的典范。某区宣传部、文明办、妇联在全区深入开展寻找“最美家庭”活动,引领更多家庭在新区汇聚和弘扬家风正能量。张鑫(化名)同学一家想参加“最美家庭”评选活动并积极做了各项准备工作。下列各项准备工作的开展顺序合理的是( ) ①分工完成“最美家庭”相关申报材料 ②向所在街道妇联提交申报材料,等待评选结果 ③组织全体家庭成员召开家庭会议,合理分配任务 ④通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料 A. ③→②→①→④ B. ①→④→②→③ C. ④→③→②→① D. ④→③→①→② 13. 刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学,改写了自己的人生。刘老师用行动诠释了( ) ①甘为人梯的育人精神 ②尊老爱幼的家庭美德 ③敬业奉献的职业道德 ④见利思义的高尚情操 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 某校七(1)班的道德与法治老师风趣幽默,历史老师严谨深沉,语文老师活泼热情。这折射出( ) A. 老师风格的差异与学生有关 B. 不同的老师拥有不同的风格 C. 老师的风格对学生没有影响 D. 同个班的老师风格应当一致 15. 尊师重教是中华民族的传统美德。以下行为中,体现“尊师重教”的是( ) A. 面对老师的批评,总是“据理力争” B. 远远地看见老师,选择“绕道而行” C. 遇到学习困惑,适时地向老师请教 D. 自我感觉无趣的课,要求老师改变教法 16. 电影《长安三万里》中,诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时,曾都举杯畅饮,互诉衷肠,有过一段非常难忘的时光,然而结局未必完美: 李白与高适:际遇不一,最终分道扬镳。 李白与杜甫:性情不合,最终渐行渐远。 李白与贺知章:兴趣相投,情谊深厚,忘年之交。 李白与孟浩然:付出不对等,没有走到最后。 从李白在长安强大的朋友圈结局中,你悟出的道理是( ) ①友谊总是不长久的,需要坦然面对②友谊是一种心灵的相遇 ③现实的友谊是不能经受风雨洗礼的④友谊是双向的,也不是一成不变的 A ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 17. 孔子说“友直、友谅、友多闻,益矣"。这说明( ) A. 要交身材笔直朋友 B. 要交正直的朋友 C. 要交可以得到利益的朋友 D. 要交会赚钱的朋友 二、非选择题,共36分。 18. 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。“天宫课堂”是无数青少年梦想开始的地方,也是“航天梦”“中国梦”实现的地方。授课尾声,朱杨柱深情寄语:“同学们,梦想是指引我们人生前进的灯塔,也是我们持续奋斗的不竭动力!正是因为中国梦、航天梦,我本人的飞天梦才得以实现。期待大家在新时代的人生舞台中大放异彩! 从梦想的角度,对国家为广大青少年开展“天宫课堂”活动进行点评。(三个角度回答) 19. 阅读材料,回答问题 2023年10月8日,亚运会圆满落幕。今天,让我们一起走近福建籍亚运冠军葛曼棋。 ★葛曼棋说:“虽然我身高不占优势,但是我有南方运动员的灵巧性,节奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋,这些弥补了身高的不足。” ★启蒙教练陈金凤说:“葛曼棋个性活泼又坚韧,每逢训练,她总是比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习。” ★杭州亚运会田径女子100米决赛赛场上,葛曼棋的起跑并不顺利,但她没有慌乱,保持着“自己的节奏”。在关键的冲刺时刻,葛曼棋凭借着惊人的爆发力,最后强势反超,为中国队再添一枚金牌,实现了自己的梦想。 (1)结合材料,分析葛曼棋是如何做更好的自己。 (2)葛曼棋的事迹对我们青少年追求梦想有什么启示? 20. 阅读材料,回答问题。 在道德与法治课上,同学们开展“师长情谊”主题交流活动。以下是小福和小闽的发言。 小福:我与父母因手机使用的问题而产生矛盾。事后,我主动与父母沟通,与父母一起制订了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”,并且承诺共同遵守约定。自此,我与父母学会了彼此尊重,我们的关系越来越融洽,我们的家庭越来越和美。 小闽:我很喜欢上语文课,语文老师风趣幽默,讲课生动活泼,他经常表扬我,我的语文成绩也越来越好。在一次数学课上,我偷偷地写语文作业,被数学老师发现了,不仅语文作业被没收,还被狠狠批评了一顿…… (1)结合小福的发言,说说我们如何为建设美好家庭作贡献。 (2)如果你是小闽,面对数学老师的批评你会怎么做?并说明理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2024-2025学年 七年级上学期期中道德与法治试题 (满分70分) 一、单项选择题,每题2分,共34分。 1. 初中阶段对我们的成长提出了新的要求。新要求有( ) ①不甘人后,唯我独尊 ②志存高远,追梦远航 ③看穿一切,自我放弃 ④尊重他人,学会合作 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查初中阶段的新变化、中学生活的机会与挑战。 ②④:依据教材知识,结合题文材料分析,初中阶段对我们的成长提出新的要求,家庭、学校、社会期待我们越来越上进,志存高远,追梦远航;越来越包容,尊重他人,学会合作,故②④符合题意; ①:唯我独尊是自负的表现,故①说法错误; ③:看穿一切,自我放弃是没有进取心的表现,体现了消极的人生态度,故③说法错误; 故本题选C。 2. “盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”面对初中新生活,我们应该( ) ①珍惜新的起点,尽快适应新的生活 ②加大学习压力,努力提高学习成绩 ③一切听从老师的安排 ④把握机遇,不懈努力,在担当中历练,在尽责中成长 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查正确对待初中生活。 ①④:依据教材知识,题文观点强调了珍惜时间,启示我们面对初中新生活,我们应该珍惜新的起点,尽快适应新的生活,把握机遇,不懈努力,在担当中历练,在尽责中成长,故①④说法正确; ②:我们应该学会缓解学习压力,加大学习压力不利于学习成绩的提高,故②说法错误; ③:我们可以听从老师的合理安排,但一切听从老师安排是缺乏自主能力的表现,故③说法错误; 故本题选D。 3. 2023年9月,广东省教育厅出台了新政策,将“生涯规划”正式纳入初中、高中教育体系。正确认识和了解自己,知道自己真正想要的是什么,想过什么样的生活,最适合自己的职业是什么、是生涯规划的重要内容。朝着心中真正想要的目标前进,同学们才能更好地实现自己的价值。这说明做好初中生活规划( ) A. 应当先确定个人发展目标 B. 只是为了与他人交往 C. 就能提高学习成绩 D. 能够战胜任何困难 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查做好初中生活规划的要求。 A:题文中广东省教育厅将“生涯规划”正式纳入初中、高中教育体系,根据所学知识可知做好初中生活规划应当先确定个人发展目标,故A说法正确; B:做好初中生活规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,而不仅仅是为了与他人交往,故B说法错误; CD:做好初中生活规划可以帮助我们更好地度过初中阶段,有利于提高学习成绩,有利于战胜一些困难,就能、战胜任何困难说法夸大了做好初中生活规划的作用,故CD说法错误; 故本题选A。 4. 新时代,新征程,无论求学还是创业,最忌讳的是( ) A. 迈稳步子,夯实根基 B. 坚持不懈,久久为功 C. 坚定理想,明确目标 D. 心浮气躁,朝三暮四 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查适应新时代的要求。 ABC:依据教材知识,新时代,新征程,无论求学还是创业,需要迈稳步子,夯实根基;坚持不懈,久久为功;坚定理想,明确目标,故ABC说法正确; D:新时代,新征程,无论求学还是创业,最忌讳的是心浮气躁,朝三暮四,故D说法错误; 本题为逆向选择题,故本题选D。 5. 小明说自己是一个聪明能干、性格开朗、爱好体育的人。这是小明从哪一方面来认识自己( ) A. 生理状况 B. 心理特征 C. 社会关系 D. 健康状况 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查认识自己的方法。 B:依据教材知识,我们可以从身材、相貌、体能、性别等生理状况来认识自己,从性格、气质、能力等心理特征来认识自己,从自己在家庭或班级中角色等社会关系来认识自己。依据题文描述,小明这是从心理特征方面认识自己,故B说法正确; ACD:题干材料没有体现从生理状况、社会关系、健康状况认识自己,故ACD不符合题意; 故本题选B。 6. 学校舞蹈社团即将选拔队长,以下是两位队员对话。 小丽:论舞蹈水平,你们都比不上我,应该由我来当队长。 小超:小华的舞蹈水平不比你差,还能顾全大局,大家都支持她当队长。 小丽:哦,好吧!我会努力的,争取下次让大家都支持我! 以上对话启示我们要( ) ①重视他人评价②彰显自我个性③勇于面对不足④善于扬长避短 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确对待他人评价的方法。 ①③:结合题文材料分析,小超认为小华比小丽更能顾全大局,应该由小华当队长。这种情况下小丽表示自己会继续努力,争取下次获得大家的认可。这材料启示我们要重视他人的评价,勇于面对自己的不足,争取更大的进步,故①③符合题意; ②:依据教材知识,正确认识自己,需要认识到自己的长处和不足,要善于向他人学习,与他人合作,而不是彰显自我个性,故②说法错误; ④:题文材料的主旨表达的是,我们要正确对待他人的评价,有勇气面对自己的不足,并没有涉及“善于扬长避短”,故④不符合题意; 故本题选B 7. 编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。以下对少年梦想的特点认识正确的有( ) ①少年的梦想,仅仅是个人的梦想 ②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏 ③少年的梦想就是中国梦 ④做有梦想的少年,应当树立远大志向 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查少年梦想的特点。 ②④:依据教材知识,少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连;少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,做有梦想的少年,应当树立远大志向,故②④说法符合题意; ①:少年的梦想,不仅仅是个人的梦想,还与时代的脉搏密不可分,故①说法错误; ③:少年的梦想,与中国梦密不可分,但二者不可等同,故③说法错误; 故本题选D。 8. 某校图书馆的墙上有一句名言:“此刻打盹,你将做梦:此刻学习,你将圆梦。”以下选项与这句名言所蕴含的道理一致的是( ) A. 功崇惟志,业广惟勤 B. 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 C. 海天相吻的弧线,可望不可即 D. 工欲善其事,必先利其器 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查实现梦想的途径。 A:根据题干、结合所学可知,“此刻打盹,你将做梦:此刻学习,你将圆梦。”体现了少年有梦,不应止于心动,更在于行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。据此,“功崇惟志,业广惟勤”,意思是取得伟大的功业,是由于有伟大的志向;完成伟大的功业,在于辛勤不懈地工作,寓意要坚持不懈的努力,A说法符合题意; B:“知之者不如好之者;好之者不如乐之者”,意思是对于学习,了解怎么学习的人,不如喜爱学习的人;喜爱学习的人,又不如以学习为乐的人,寓意要培养学习兴趣,B说法不符合题意; C:“海天相吻的弧线,可望不可即”,寓意难以达到目标,C说法不符合题意; D:“工欲善其事,必先利其器”,意思是,工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利。比喻要做好一件事,准备工作非常重要,寓意要掌握科学的学习方法,D说法不符合题意; 故本题选A 9. 2024年4月23日是第29个世界读书日,某校推出一系列活动,鼓励同学们与书籍相遇,与阅读作伴,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( ) ①我们努力学习就是为了找到好工作 ②学习点亮我们心中的明灯,让我们战胜一切困难 ③学习可以增强我们的能力,让我们拥有实现梦想的持续力量 ④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查学习的重要意义。 ③④:依据教材知识,结合题文材料分析,大力倡导读书学习,是因为学习不仅让我们能够生存,而且可以让我们能够拥有更充实的生活;学习可以增强我们的能力,让我们拥有实现梦想的持续力量;学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展,故③④符合题意; ①:我们努力学习并不是只为了找到好工作,还有可以提高精神需求,故①说法错误; ②:学习“让我们战胜一切困难”夸大了学习的作用和意义,说法过于绝对,故②说法错误; 故本题选B 10. 周末家庭聚餐的时候,小金看见餐桌上摆着自己最爱吃的烤鸡翅,他急忙走过去用手抓起来准备开吃。爸爸看见了连忙制止他,并教育他,长辈不上桌,晚辈不落座;长辈不动筷,晚辈不动筷。对小金爸爸的做法认识正确的是( ) A. 小题大做,无需理会 B. 这种方式伤害了孩子的自尊 C. 良好家风的传授更有利于孩子成长 D. 小金爸爸对孩子太严苛,不利于孩子成长 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查家风。 C:小金的做法缺乏文明礼貌。小金爸爸的做法体现出良好的家风,良好家风的传授更有利于孩子成长,故C说法正确; A:题文中属于严格的家教,故A错误; B:这种方式是对孩子的教育,故B错误; D:小金爸爸的做法有利于孩子的成长,故D错误; 故本题选C。 11. 小福:“爸妈,我爱你们!”爸爸妈妈:“孩子,我们也爱你!”从上述对话中我们可以感悟到,建设美好家庭需要( ) A. 耐心倾听 B. 相互体谅 C. 相互关爱 D. 各尽其能 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查构建美好家庭。 C:题干中小福和爸妈的对话,体现了父母与子女之间的爱,说明建设美好家庭需要相互关爱,故C说法正确; ABD:题干未涉及耐心倾听、相互体谅、各尽其能,故ABD不符合题意; 故本题选C。 12. “最美家庭”是弘扬社会主义家庭文明新风尚的典范。某区宣传部、文明办、妇联在全区深入开展寻找“最美家庭”活动,引领更多家庭在新区汇聚和弘扬家风正能量。张鑫(化名)同学一家想参加“最美家庭”评选活动并积极做了各项准备工作。下列各项准备工作的开展顺序合理的是( ) ①分工完成“最美家庭”相关申报材料 ②向所在街道妇联提交申报材料,等待评选结果 ③组织全体家庭成员召开家庭会议,合理分配任务 ④通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料 A. ③→②→①→④ B. ①→④→②→③ C. ④→③→②→① D. ④→③→①→② 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查构建和谐家庭。 ABCD:依据教材知识可知,构建和谐家庭需要全家共同努力;张鑫同学一家想参加“最美家庭”评选活动,首先要通过官方公众号查看推选要求及需要的申报材料,之后要组织全体家庭成员召开家庭会议,合理分配任务,然后分工完成“最美家庭”相关申报材料,最后向所在街道妇联提交申报材料,等待评选结果,故正确顺序为④→③→①→②,故D说法正确,ABC说法错误; 故本题选D。 13. 刘玲琍是湖南衡阳特殊教育学校的教师,她扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话。33年来,她教的80多名听障学生中有20多名考上了大学,改写了自己的人生。刘老师用行动诠释了( ) ①甘为人梯的育人精神 ②尊老爱幼的家庭美德 ③敬业奉献的职业道德 ④见利思义的高尚情操 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查教师的职业道德。 ①③:题文中的刘老师扎根讲台,坚持做一件事,就是让听障孩子在有爱的环境中,学习开口说话,这体现了甘为人梯的育人精神和敬业奉献的职业道德,故①③说法正确; ②④:题文强调的是刘老师对学生的爱,没有体现尊老爱幼的家庭美德和见利思义的高尚情操,故②④说法错误; 故本题选B。 14. 某校七(1)班的道德与法治老师风趣幽默,历史老师严谨深沉,语文老师活泼热情。这折射出( ) A. 老师风格的差异与学生有关 B. 不同的老师拥有不同的风格 C. 老师的风格对学生没有影响 D. 同个班的老师风格应当一致 【答案】B 【解析】 【详解】道德与法治老师风趣幽默,历史老师严谨深沉,语文老师活泼热情,说明由于年龄、知识、阅历、性格、情感与思维方式等差异,每位老师解决问题的方法和表达方式不同,由此呈现出不同的风格,B说法正确。A错误,老师风格的差异与学生无关。C错误,老师的风格对学生有影响。D错误,同个班的老师风格也不可能一致。故选B。 15. 尊师重教是中华民族的传统美德。以下行为中,体现“尊师重教”的是( ) A. 面对老师的批评,总是“据理力争” B. 远远地看见老师,选择“绕道而行” C. 遇到学习困惑,适时地向老师请教 D. 自我感觉无趣的课,要求老师改变教法 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查师生交往。 C:遇到学习困惑,适时地向老师请教,体现了良好的师生关系,体现了尊师重教,故C说法正确; A:这是不能正确面对老师批评的表现,故A说法错误; B:看到老师绕道而行是不尊重老师的表现,故B说法错误; D:要求老师改变教法是不尊重老师的做法,故D说法错误; 故本题选C。 16. 电影《长安三万里》中,诗仙李白在长安有强大的朋友圈。他们相聚在一起时,曾都举杯畅饮,互诉衷肠,有过一段非常难忘的时光,然而结局未必完美: 李白与高适:际遇不一,最终分道扬镳。 李白与杜甫:性情不合,最终渐行渐远。 李白与贺知章:兴趣相投,情谊深厚,忘年之交。 李白与孟浩然:付出不对等,没有走到最后。 从李白在长安强大的朋友圈结局中,你悟出的道理是( ) ①友谊总是不长久的,需要坦然面对②友谊是一种心灵的相遇 ③现实的友谊是不能经受风雨洗礼的④友谊是双向的,也不是一成不变的 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对友谊的认识。 ①:友谊不是一成不变的,但也有长久的友谊,故①说法错误; ②:题文中李白和贺知章的友谊,体现了友谊是一种心灵的相遇,故②说法正确; ③:志同道合、志趣相投的朋友更能经得住时间的考验和风雨的洗礼,故③说法错误; ④:题文中李白和孟浩然因为付出不对等,没有走到最后,表明友谊是双向的,也不是一成不变的,故④说法正确; 故本题选C。 17. 孔子说“友直、友谅、友多闻,益矣"。这说明( ) A. 要交身材笔直的朋友 B. 要交正直的朋友 C. 要交可以得到利益的朋友 D. 要交会赚钱的朋友 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查友谊的重要性。 B:“友直,友谅,友多闻,益矣。”这句话启示我们要慎择友,与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的,体现了善交益友、乐交诤友、不交损友,故B正确; ACD:说法都不符合交友的原则,不利于自身的成长,ACD错误; 故本题选B。 二、非选择题,共36分。 18. 2023年9月21日,“天宫课堂”第四课在中国空间站开讲,“太空教师”景海鹏、朱杨柱、桂海潮为广大青少年带来一节精彩的太空科普课,这是中国航天员首次在梦天实验舱内进行授课。“天宫课堂”是无数青少年梦想开始的地方,也是“航天梦”“中国梦”实现的地方。授课尾声,朱杨柱深情寄语:“同学们,梦想是指引我们人生前进的灯塔,也是我们持续奋斗的不竭动力!正是因为中国梦、航天梦,我本人的飞天梦才得以实现。期待大家在新时代的人生舞台中大放异彩! 从梦想的角度,对国家为广大青少年开展“天宫课堂”活动进行点评。(三个角度回答) 【答案】①做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,与中国梦密不可分。②编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。③少年的梦想,与个人志向紧密相连。 【解析】 【分析】考点考查:中国梦的特点、少年有梦 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:道德修养、健全人格 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用做有梦想的少年的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:梦想是指引我们人生前进的灯塔,也是我们持续奋斗的不竭动力→可链接编织人生梦想,是青少年时期的重要主题; 关键词②:正是因为中国梦、航天梦,我本人的飞天梦才得以实现→可链接少年的梦想,与个人志向紧密相连;做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,与中国梦密不可分。 第三步:整合信息,组织答案。 19. 阅读材料,回答问题 2023年10月8日,亚运会圆满落幕。今天,让我们一起走近福建籍亚运冠军葛曼棋。 ★葛曼棋说:“虽然我身高不占优势,但是我有南方运动员的灵巧性,节奏感强、力量素质好,在短跑项目上具有天赋,这些弥补了身高的不足。” ★启蒙教练陈金凤说:“葛曼棋个性活泼又坚韧,每逢训练,她总是比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习。” ★杭州亚运会田径女子100米决赛赛场上,葛曼棋的起跑并不顺利,但她没有慌乱,保持着“自己的节奏”。在关键的冲刺时刻,葛曼棋凭借着惊人的爆发力,最后强势反超,为中国队再添一枚金牌,实现了自己的梦想。 (1)结合材料,分析葛曼棋是如何做更好的自己。 (2)葛曼棋的事迹对我们青少年追求梦想有什么启示? 【答案】(1)做更好的自己需要①扬长避短;②主动改正缺点;③激发潜能;④在和他人共同生活的过程中不断成长的,更是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 (2)①少年有梦,不应止于心动,更在于行动。②努力是理想和现实之间的桥梁。③努力,需要立志。努力,需要坚持。努力要有方法。 【解析】 【分析】考点考查: 做更好的自己、实现梦想的途径 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:健全人格 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用做更好的自己的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:虽然我身高不占优势,但是我有南方运动员的灵巧性,节奏感强、力量素质好→扬长避短;主动改正缺点;激发潜能;为他人、为社会带来福祉的过程中实现的。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。 本题的设问主体是中学生,需要运用实现梦想的途径的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:每逢训练,她总是比同龄人更认真,教练指导后,常常自己一个人做技术模拟练习→实现梦想的途径; 第三步:整合信息,组织答案。 20. 阅读材料,回答问题。 在道德与法治课上,同学们开展“师长情谊”主题交流活动。以下是小福和小闽的发言。 小福:我与父母因手机使用的问题而产生矛盾。事后,我主动与父母沟通,与父母一起制订了“使用手机的规定”和“学习管理的约定”,并且承诺共同遵守约定。自此,我与父母学会了彼此尊重,我们的关系越来越融洽,我们的家庭越来越和美。 小闽:我很喜欢上语文课,语文老师风趣幽默,讲课生动活泼,他经常表扬我,我的语文成绩也越来越好。在一次数学课上,我偷偷地写语文作业,被数学老师发现了,不仅语文作业被没收,还被狠狠批评了一顿…… (1)结合小福的发言,说说我们如何为建设美好家庭作贡献。 (2)如果你是小闽,面对数学老师的批评你会怎么做?并说明理由。 【答案】(1)需要用心体味亲情之爱。需要学会爱奉献爱。需要传承中华民族传统家庭美德。是家庭成员共同的责任。 (2)虚心接受老师的批评,找机会向老师道歉。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,帮助我们反省自己、完善自我。对待老师的批评,我们应把注意力放在老师批评的内容上,理解老师的良苦用心。 【解析】 【分析】考点考查:建设美好家庭、正确对待老师的表扬和批评 能力考查:分析和描述能力 核心素养:健全人格、责任意识 【小问1详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为公民,需要调用建设美好家庭的有关知识,从做法类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:因手机使用问题与父母产生矛盾后,主动与父母沟通并制定相关约定→联系需要用心体味亲情之爱。需要学会爱奉献爱。 关键词②:我与父母学会了相互尊重→联系需要传承中华民族传统家庭美德。是家庭成员共同的责任。 第三步:整合信息,组织答案。 【小问2详解】 第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本问的设问主体为学生,需要调用正确对待老师表扬和批评的有关知识,从做法类和原因类问题的角度分析作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:小闽因为数学课写语文作业被数学老师狠狠批评→联系虚心接受老师的批评并找机会向老师道歉+老师批评的意义和正确对待老师批评的作用。 第三步:整合信息,组织答案。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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精品解析:黑龙江省齐齐哈尔市克东县第三中学2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试题
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