3.13 东汉的兴衰 课件 2024-2025学年统编版七年级历史上学期

东汉宅院画像砖 ☞ 这块出土于四川的画像砖，刻画了东汉时期的一座宅院，其中有围墙、长廊、前后院、堂屋、望楼等，是东汉豪强住宅的缩影。豪强与东汉的建立及中后期政局的动荡有直接关系。 东汉王朝是如何建立的?当时政局有哪些特点?怎样走向衰亡的? 新课导入 第三单元 秦汉时期：统一多民族封建国家的建立和巩固 第13课 东汉的兴衰 素养目标： 1.知道东汉建立和光武中兴的基本史实，了解当时社会经济发展的具体表现。（时空观念、史料实证） 2.知道外戚宦官交替专权和豪强大族势力的膨胀是导致东汉走向衰亡的重要原因，知道黄巾起义加速了东汉的灭亡。（唯物史观、历史解释） 3.通过学习东汉的兴衰史，认识到社会安定是国家富强的基础和前提。（家国情怀） 任务一：阅读教材，归纳西汉后期的统治状况及东汉建立三要素。 西汉后期 政治上：外戚专权，皇权旁落，朝政腐败 经济上：地主兼并大量土地，人民流离失所 社会上：社会矛盾日益尖锐 公元9年， 王莽建立新朝 西汉灭亡 东汉建立 时间：25年 建立者：刘秀（光武帝） 都城：洛阳 西汉建立 时间：公元前202年 建立者：刘邦（汉高祖） 都城：长安 西汉（前202年——9年），我国历史上跨越公元前、后的王朝 一、东汉建立与“光武中兴” 任务二：阅读教材，归纳光武帝为巩固统治采取的措施及成果。 目的 经济 政治 民族关系 成果 ①多次下令释放奴婢，禁止残害奴婢 ②将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租 ③减轻刑罚，赦免囚犯 ④合并郡县，裁减官员，加强对官员的监督，惩处贪官污吏 ⑤允许北方各族内迁，缓和民族矛盾 到光武帝统治后期，经济得到恢复和发展，社会出现比较安定的局面，史称“光武中兴” ①巩固对全国的统治；②加强中央集权；③稳定社会局面 一、东汉建立与“光武中兴” 一、东汉建立与“光武中兴” 东汉牛耕画像石拓片（局部） 任务三：观察下列图片，结合教材，说说东汉的经济发展。 东汉青瓷五联罐 使用二牛一人一犁的耕作方法，提高了农业生产效率 王景受命治理黄河，将被淹没的土地变成了良田。 发明水排，利用水排鼓风冶铁，提高了冶炼质量 青瓷烧制技术走向成熟，出现了质量较高的瓷器。 农业： 手工业： 一、东汉建立与“光武中兴” 比较文景之治与光武中兴，指出统治者政策的相同之处及启示。 背景 措施 影响 文景 之治 西汉建立，政局稳定，初步发展 注重农业生产，以农为本，关心农桑。轻徭薄赋(三十税一)，赈济灾民。 提倡勤俭治国，反对奢侈浮华。 西汉出现“文景之治”的局面 光武 中兴 东汉初建，政权不稳，百废待兴 多释放奴婢，减轻农民负担，合并郡县，裁减官员，惩处贪官污吏；允许北方少数民族内迁。 东汉出现“光武中兴”的局面 共同点：①重视农业生产；②轻徭薄赋；③减轻刑罚 启示：①统治者要勤政爱民，关注民生； ②国家统一，社会安定是经济发展的前提等。 【课后活动】 a 二、东汉中后期的政局动荡 东汉后期皇帝即位年龄及寿命 即位时平均年龄是9.5岁，平均寿命是24岁 皇帝早逝 幼主登基 外戚专权 皇帝长大 诛杀外戚 宦官得宠 母后临朝 把持朝政 外戚:皇帝的母族和妻族 依靠宦官 宦官:侍奉帝王及家属的太监 夺回君权 把持朝政 外戚宦官 交替专权 思考：材料说明什么问题？东汉中后期出现了什么局面？导致什么结果？ 二、东汉中后期的政局动荡 影响： 材料一：顺帝之末，京都童谣曰：‘直如弦，死道边；曲如钩，反封侯。’ ——《后汉书·志·五行一》 材料二：外戚梁冀先后立了三个皇帝,独揽朝政20余年。他一家人全都当官封侯,横行霸道,把数千平民当作自己的奴婢,各地上贡朝廷的物品先要送到他家后才敢献给皇帝。年幼的汉质帝不满梁冀专权,说他是“跋扈将军”,梁冀居然令人在面食中下毒,毒死了汉质帝。 ——相关史事 ①他们轮流把持朝政，任用亲信，正直官员受到排挤陷害,导致政治腐朽不堪； ②他们还竭力搜刮民财，导致民生困苦，社会混乱。 外戚、宦官交替专权的恶性循环，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡。 阅读材料思考外戚与宦官交替专权导致什么结果？ 二、东汉中后期的政局动荡 （东汉豪强地主南阳樊氏）治田殖至三百顷，广起庐舍，高楼连阁，波陂灌注，竹木成林，六畜放牧，鱼蠃梨果，檀棘桑麻，闭门成市，兵弩器械，资至百万。 —司马彪《续汉书》 阅读教材，结合材料思考豪强势力发展过程及其影响。 豪强大族 田庄经济发展 土地兼并 豪强势力不断壮大 世代为官 察举制 经济上——拥有巨额财富，役使大量农民； 军事上——有私人武装; 政治上——操控地方政权. 地方割据 豪强大族势力的膨胀，是东汉晚期出现割据局面的重要因素,严重削弱中央集权. 东汉坞堡复原图 三、黄巾起义 1.背景 小民发如韭，剪复生；头如鸡，割复鸣。吏不必可畏，从来必可轻。 ——《太平御览·菜茹部》 译文：小民的头发像韭菜一样，剪了会再长起来；头像鸡一样，割的时候会叫喊。官吏没有什么好害怕的，从来都是可以轻视的。 P76材料研读 这是东汉后期的一首民谣。说一说这首民谣反映出民众什么样的情绪。 东汉后期政治腐败，社会动荡，平民百姓深受压迫，这首童谣反映当时的百姓对黑暗统治的愤怒，表达他们不甘心受压迫的情绪，以及敢于反抗的意志。 ①阶级矛盾和统治集团内部矛盾非常尖锐 ②民众反抗的情绪在民间蔓延 三、黄巾起义 头裹黄巾 领导人： 爆发时间： 爆发范围： 张角等 184年 全国各地 整体特点： 有组织、有准备的农民大起义 结果： 历时9个月，最后被镇压下去 创立宗教： 太平道 影响： 起义装扮： 自主学习：阅读教材第76页找出黄巾起义的概况。 苍天已死，黄天当立。 岁在甲子，天下大吉。 沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡 没有推翻东汉 三、黄巾起义 2.概况 三、黄巾起义 P77知识拓展 州牧割据 黄巾起义爆发后，地方州郡乱作一团。东汉王朝为加强对地方的统治，改刺史为州牧，派重臣出任，统领地方上的军政事务，地位在郡守之上。此后，州牧的势力逐渐膨胀，甚至不听从朝廷的命令，成为割据一方的军阀。州牧割据的局面，加速了东汉王朝瓦解。 重走东汉兴亡路，以史为尺量得失 兴 亡 公元25年 东汉建立 光武中兴 外戚宦官专权 黄巾起义 公元220年, 东汉灭亡 东汉为何会走向兴盛？ 又为何由兴盛到衰亡？ 统治者顺应民心， 励精图治， 任用贤才， 发展农业生产， 整顿吏治...... 统治者不得民心， 加重剥削人民， 政治统治腐朽， 人民反抗残暴的统治...... “民为水，君为舟， 水能载舟, 亦能覆舟” 领导人：张角 时间：184年 特点：有组织、有准备 结果：失败 影响：沉重打击了东汉的统治，使其名存实亡。 使用二牛一人一犁的耕作方法；王景治理黄河； 发明水排（用水力鼓风冶铁）；青瓷技术成熟。 豪强崛起，形成割据势力 25年-刘秀-洛阳 ①多次释放奴婢,禁止残害奴婢；②将荒地和山林给予农民耕种，并减轻田租；③减轻刑罚，赦免囚犯；④合并郡县，裁减官员，加强对官员的监督，惩处贪官污吏；⑤允许北方各族内迁，缓和民族矛盾 兴 外戚宦官交替专权 黄巾起义 政治腐朽、社会混乱。 东汉的兴衰 衰 豪强大族势力膨胀 东汉建立 光武中兴 经济发展 【课堂小结】 1．（新素养·历史解释）清代学者赵翼在《廿二史札记》中指出“东汉诸帝多不永年”，他认为“国家当气运隆盛时，人主大抵长寿，其生子亦必早且多。独东汉则不然”。这直接导致的政治后果是（ ） A．豪强地主势力膨胀 B．东汉政权名存实亡 C．军阀割据局面出现 D．外戚宦官交替专权 2．（新素养·时空观念）《后汉书·皇甫嵩传》记载，黄巾起义爆发后，起义军“燔烧官府，劫略聚邑，州郡失据，长吏多逃亡。旬日之间，天下向（响）应，京师震动”。这里的“京师”是（ ） A．咸阳 B．长安 C．开封 D．洛阳 D D 【课堂小练】 $$