第三单元 第二节 课时(一) 气压带、风带的分布-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版2019）

地理选择性必修一 (鲁教) 第三单元 大气变化的效应 第一节 地球的自转和公转 第二节　气压带、风带与气候 课时(一)　气压带、风带的分布 一、气压带、风带的成因及特点 必备知识·预热 关键能力·探究 二、气压带、风带的 季节移动 必备知识·预热 关键能力·探究 课下巩固训练(十四) 气压带、风带的分布 课程标准 解读 运用示意图，说明气压带、风带的分布，并分析气压带、风带对气候形成的作用，以及气候对自然地理景观形成的影响 综合 思维 分析不同气压带、风带的形成过程和季风环流的形成原因及影响 区域 认知 结合分布图，理解气压带、风带全球的分布规律 地理 实践力 绘制全球气压带、风带分布示意图，并说出气压带、风带的分布及移动规律 1．阅读课本P56，什么是大气环流？大气环流有什么作用？ 2．(★★★)阅读课本P56－P57，气压带是如何形成的？如何分布？ 3．(★★★)阅读课本P58，风带是如何分布的？ 高低纬度 海陆 气候 太阳辐射 气温 气压 气压 纬线 1．大气环流 (1)概念：地球上 、有规律的大气运动。 (2)意义：大气环流能够调节 之间、 之间的热量和水汽，对各地的天气和 有着重要影响。 2．气压带、风带的分布 (1)气压带 ①概念：由于地球表面不同纬度接受 的不同， 和气流的运动情况不同，因此形成了不同的 区域，这些 区域大致上平行于 呈带状分布，称为气压带。 大范围 低 高气压 收缩下沉 高 ②气压带的分布与成因 气压带名称 纬度位置 形成原因 赤道低气压带 地区 接受太阳辐射 ，空气受热膨胀 ，近地面形成 气压带 极地 带 极地地区 终年太阳辐射弱、气温低，空气冷却 ，在近地面形成 气压带 赤道 多 上升 低气压 极地东风 中纬西风 锋面 低 气压带名称 纬度位置 形成原因 副热带 高气压带 30°纬度附近高空的大气 ，在近地面形成 气压带 副极地 带 60° 从极地高气压带吹来的 ，与从副热带高气压带吹来的 相遇，在60°纬度附近形成 ——极锋。此处气流上升，近地面成为一个相对的 气压带 拓展：赤道低气压带和极地高气压带是由于热力因素形成的，而副极地低气压带和副热带高气压带是由于动力因素而形成的。 30° 辐合下沉 高 低纬 赤道 副热带 较低纬度 地转偏向力 (2)风带 ①概念：地球近地面七个气压带之间，由于 、地转偏向力和地面 的作用，在不同地区形成了呈 状分布的大气水平运动，称为风带。 ②风带的分布与成因 风带 分布 形成原因 信风带 地区 低气压带与 高气压带之间存在着较稳定的水平气压梯度力，驱动大气长年向 地区运动。由于 和地面摩擦力的影响，在南北半球分别形成 信风带和 信风带 东南 东北 水平气压梯度力 摩擦力 带 较高纬度 地转偏向 西南 西北 高纬 盛行西风带 地区 高气压带与 低气压带之间的水平气压梯度力驱动大气向 地区运动，并在 力和地面摩擦力的影响下，西风在北半球偏转为 风，在南半球偏转为 风 极地东风带 地区 由 低气压带与 高气压带之间的水平气压梯度力作用而形成，在 力和地面摩擦力的影响下，东风在北半球偏转为 风，在南半球偏转为 风 副极地 极地 地转偏向 东北 东南 中纬 副热带 副极地 探究点1　气压带的形成 【基础探究】　某同学在学习气压带的形成知识时，提出了以下几个问题，请你帮他完成。 (1)假设地球不自转、地表性质均一，画出赤道与极地间的热力环流。 提示：如下图： (2)赤道低气压带与副极地低气压带在成因上有何不同？ 提示：赤道低气压带是由于近地面气温高，气流膨胀上升，空气减少形成低气压带，是热力因素形成的；副极地低气压带是极地东风带与盛行西风带相遇，暖而轻的西风爬升到冷而重的东风之上，形成上升气流，近地面空气减少形成低气压带，是动力因素形成的。 (3)副热带高气压带与极地高气压带在成因上有何不同？ 提示：副热带高气压带是由于从赤道向高纬运动的高空气流在30°纬线附近不断堆积下沉，使地面气压升高形成，为动力因素形成的。而极地高气压带为高纬地区空气冷却收缩下沉形成，为热力因素形成的。 【结论生成】 气压带的成因及特点 气压带 分布 成因 特性 气流 性质 极地高气压带 (2个) 南北纬 90°附近 热力原因 (冷却收缩下沉) 冷高压 下沉 干冷 副极地低气压带(2个) 南北纬 60°附近 动力原因(暖轻气流爬升到冷重气流之上) 冷低压 上升 冷湿 副热带高气压带(2个) 南北纬 30°附近 动力原因 (堆积下沉) 热高压 下沉 干热 赤道低气压带 (1个) 赤道 附近 热力原因 (受热膨胀上升) 热低压 上升 湿热 探究点2　风带的形成 【基础探究】　北京时间2023年11月25日凌晨2时55分，正在执行中国第40次南极考察任务的“雪龙2”号抵达60°S，顺利穿越“咆哮西风带”，这是“雪龙2”号在本次任务中首次穿越西风带。下图为科考人员正在“雪龙2”号上释放探空气球。 (1)“雪龙2”号抵达60°S，为什么就说顺利穿越了“咆哮西风带”？ (2)科考人员释放的探空气球最终测得的西风带风向是什么？与北半球的西风带风向有何不同？ 提示：南半球西风带主要位于40°S～60°S之间，60°S的位置已经处于西风带的南部边缘。 提示：测得南半球西风带的风向为西北风，而北半球西风带的风向为西南风。 【结论生成】 1．风带的分布及特点 风带 分布 风向 性质 北半球 南半球 极地东风带(2个) 副极地低气压带和极地高气压带之间 东北风 东南风 干冷 盛行西风带(2个) 副热带高气压带和副极地低气压带之间 西南风 西北风 暖湿 信风带(2个) 赤道低气压带和副热带高气压带之间 东北风 东南风 干热 2.气压带、风带分布图的判读 第一步读风向，定风带 根据图中风向确定风带名称 第二步读气流升降，定气压带 根据气流的升降，确定气压带名称，若气流上升，近地面为低压带，反之为高压带 第三步读纬度，定位置 根据气压带、风带的纬度位置，确定相应的气压带、风带 第四步读位置，辨季节 根据各气压带、风带的位置移动状况，确定季节 第五步看性质，明影响 根据气压带、风带的性质，分析其对气候的影响 【深化再探】　据“雪龙2”号极地科考船船长介绍，此次穿越西风带，天气变化形势较快，窗口期仅有一天时间，遇到最高近5米的涌浪，最大的摇摆幅度有22度。针对横涌较多的情况，“雪龙2”号也适时调整航向，保证了船上人员和物资的安全。 40°S～60°S之间洋面风浪较大，有“咆哮西风带”之称。“咆哮西风带”海况恶劣的主要原因是什么？ 提示：此纬度地带位于温带地区，盛行风常年以西风为主，风速较大，且西风带中雨雪天气变化频繁，气旋活动较多，常会出现狂风巨浪，因此海况恶劣。 【对点训练】　读地球上的气压带和风带示意图，完成1～3题。 1．图中气压带甲的名称是(　　 ) A．极地高气压带 B．副热带高气压带 C．赤道低气压带 D．副极地低气压带 2．关于气压带的叙述正确的是(　　 ) A．地球上共有4个低气压带，3个高气压带 B．高气压带都是由热力原因形成的 C．低气压带控制下的地区是地球上的多雨地带 D．由极地高气压带吹出来的风是偏北风 3．下图表示南半球西风带的是(　　 ) 1．B　2.C　3.D　解析：第1题，位于北纬30°附近地区的气压带为副热带高气压带。第2题，应为3个低气压带，4个高气压带；副热带高气压带是由动力原因形成的；南半球极地高气压带吹出来的风是偏南风。第3题，南半球西风带位于30°S～60°S，风向为西北风。 1．阅读课本P58，为什么气压带、风带随季节移动？ 2．(★★★)阅读课本P58，气压带、风带的移动规律是什么？ 夏季 冬季 1．原因：气压带和风带随着 的季节移动而移动。 2．规律：就北半球而言，气压带和风带的位置大致是 偏北， 偏南。 太阳直射点 探究点3　气压带、风带的移动 【基础探究】　王老师在屏幕上展示了下列三幅图。据此完成以下问题。 (1)在三幅图中标注节气。 提示： (2)解释气压带、风带随太阳直射点移动的原因。 (3)描述北半球气压带、风带的移动特点。 提示：三圈环流形成的根本原因是高低纬度间的热量差异。太阳直射点移动导致地面热量状况发生变化，气压带、风带的位置随之变化。 提示：与二分日相比，大致是夏季偏北，冬季偏南。 【结论生成】 气压带、风带的季节移动 气压带、风带的位置随太阳直射点的移动而发生变化。就北半球而言，与二分日相比，各气压带、风带位置大致是夏季偏北，冬季偏南。如下图所示： 【深化再探】　某水手的航海日志写道：“今天我们已经走到了8°N。前方海面出现了一道无边的云墙。我想这应该是风带与无风带的分隔区。这边的天气是阴天，过了这片云墙应该就是无风带了。” (1)指出日志中风带的风向。 (2)指出日志中云墙的移动规律。 提示：东北风。 提示：夏季北移，冬季南移。 【对点训练】　下图为气压带、风带移动示意图。读图，完成1、2题。 1．关于甲图所示季节各纬度带气流运动的说法，正确的是(　　 ) A．0°～10°N盛行下沉气流 B．10°N～20°N盛行东南风 C．20°N～30°N盛行西北风 D．30°N～40°N盛行西南风 2．甲、乙两图反映的时间与季节正确的是(　　 ) A．甲图表示3月份、北半球春季 B．乙图表示7月份、北半球夏季 C．甲图表示9月份、北半球秋季 D．乙图表示1月份、北半球冬季 1．D　2.B　解析：第1题，从甲图中可以看出，副热带高气压带位于20°N～30°N，说明与气压带、风带南移，故30°N～40°N地区受西风带控制，盛行西南风。第2题，从甲、乙两图气压带的位置可知，甲图为北半球的冬季，即1月份，乙图为北半球的夏季，即7月份。 课内·课外思维训练 【课堂训练】 考向1　气压带、风带的成因 (2024·陕西渭南期中)读北半球三圈环流示意图，完成1、2题。 1．形成三圈环流的因素是(　　 ) ①海陆热力性质的差异 ②气压带和风带的季节移动 ③太阳辐射的纬度差异 ④地转偏向力 A．①② B．①③ C．③④ D．②④ 2．下列图示中，能正确反映c气压带两侧大气运动的是(　　 ) 1．C　2.B　解析：第1题，三圈环流形成的基础成因是太阳辐射对高低纬度的加热不均匀，③正确；同时也会受到地转偏向力的影响，④正确；海陆热力性质的差异形成了季风环流，①错误；气压带和风带的季节移动是太阳直射点移动的结果，与气压带风带的成因无关，②错误。第2题，该图为北半球，c为副热带高气压带，其南侧为东北信风带，北侧为盛行西风带，吹西南风；A北侧为东北风，南侧为西南风，中间为北半球副极地低气压带；C北侧为西北风，南侧为东南风，该气压带为南半球的副极地低气压带；D北侧为东南风，南侧为西北风，则其为南半球的副热带高气压带。 (2024·广东清远联考)三圈环流是研究全球气候的重要理论基础，三圈环流按回归年为周期进行南北移动。下图为北半球三圈环流立体模式图。读图，完成3、4题。 3．下面四幅图表示南北半球气压带两侧的大气运动情况，能正确反映北半球的是(　　 ) A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 4．图中甲地和M地所在的气压带分别是(　　 ) A．赤道低气压带、副热带高气压带 B．副热带高气压带、副极地低气压带 C．副极地低气压带、极地高气压带 D．赤道低气压带、极地高气压带 3．D　4.B　解析：第3题，读图可知，①北侧为西北风，南侧为东南风，为南半球副极地低气压带两侧的大气运动；②北侧为东北风，南侧为西南风，为北半球副极地低气压带两侧的大气运动；③北侧为西南风，南侧为东北风，为北半球副热带高气压带两侧的大气运动；④北侧为东南风，南侧为西北风，为南半球副热带高气压带两侧的大气运动。综上分析可知，正确反映北半球的是②③。第4题，根据题意可知，图示为北半球三圈环流立体模式图。读图可知，甲地位于30°N附近，盛行下沉气流，应为副热带高气压带；M地位于60°N附近，盛行上升气流，应为副极地低气压带。 考向2　气压带、风带的移动 (2024·黑龙江哈尔滨期中)下图为世界局地近地面气压带风带分布示意图。读图，完成5、6题。 5．a气压带为(　　 ) A．极地高气压带 B．副极地低气压带 C．副热带高气压带 D．赤道低气压带 6．有关图示气压带风带的位置叙述正确的是(　　 ) A．夏季北移 B．冬季南移 C．风带b北移时，风带a南移 D．就北半球而言，夏季偏北，冬季偏南 5．D　6.D　解析：第5题，读图可知，a气压带两侧的气流向a气压带辐合，表明a气压带为低气压带；观察两侧风带中的风向发现，b风带风向向右偏转，c风带风向向左偏转，表明a气压带两侧分别为北半球和南半球，因此该气压带为赤道低气压带。第6题，气压带和风带大致随太阳直射点南北移动而移动，在同一时期气压带和风带的移动方向基本一致；南北半球的季节相反，因此A、B项表示的时期不确定，移动方向也不确定，A、B错误；就北半球而言，夏季太阳直射点的位置偏北，冬季太阳直射点的位置偏南，因此气压带和风带的位置也随之偏北或偏南。 (2024·江苏苏州期中)下图中①②③④分别为二分二至日气压带、风带分布示意图的一部分。读图，完成7、8题。 7．甲、乙、丙、丁四个气压带和风带由南向北排序正确的是(　　 ) A．甲、乙、丙、丁 B．乙、甲、丁、丙 C．丙、丁、乙、甲 D．丁、丙、甲、乙 8．下列关于①②③④节气判断正确的是(　　 ) A.①可能为冬至日 B．②可能为春分日 C．③可能为夏至日 D．④可能为秋分日 7．C　8.D　解析：第7题，读图，①图中乙风带风向受地转偏向力影响向右偏，应位于北半球，甲气压带位于北极圈附近，乙风带在甲气压带以南；②图中风带风向向左偏，应位于南半球，丙位于南极圈附近；③图中风带风向向左偏，应位于南半球，故丁气压带位于30°S附近，所以由南向北的顺序为丙、丁、乙、甲。第8题，结合上题分析可知，甲为北半球副极地低气压带，且气压带位置偏北，①可能为北半球夏至日；丙为南半球副极地低气压带，且气压带和风带位置偏南，②可能为北半球的冬至日；丁为南半球的副热带高气压带，其位置偏南，③可能为北半球冬至日；④图中风带风向向右偏，戊为北半球副热带高气压带，气压带大致关于30°N纬线对称，④可能为二分日。 【课外实践】 马纬度 在南北纬30°附近的海面上，风不经常来这儿“做客”，这可苦坏了古代的航海家和商人们，使他们不得不整星期地等候着顺风的到来。那时候，帆船除了装载货物外，还需要装运许多马匹，因为美洲大陆在被发现前，那儿没有马。随着时间的流逝，马匹会因为缺少草料而死去，而马肉又吃不掉，没有别的办法，只好把马抛入大海给鱼吃。因此，人们把这个令人苦恼的无风带，起了一个非常古怪的名字——“马纬度”。 　请查阅相关资料，探究以下问题： (1)为什么其他海域总吹着有规律的定向风，而在“马纬度”附近无风？ (2)除“马纬度”外，地球上还有哪些纬度的海区是无风地带？ 提示：南北纬30°附近无风是因为受副热带高气压带控制，盛行下沉气流。 提示：赤道。 一、基础应用题组(共7题，共35分) (2024·湖南株洲联考)读全球部分气压带、风带分布示意图，完成1、2题。 1．图示北半球的季节是(　　 ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 2．图中的气压带、风带有(　　 ) A．赤道低气压带、东北信风带 B．副极地低气压带、极地东风带 C．极地高气压带、东南信风带 D．副热带高气压带、极地东风带 1．B　2.A　解析：第1题，M气压带位于赤道附近，故为赤道低气压带，从图中可以看出赤道低气压带向北移到赤道以北，气压带和风带向北移，为北半球的夏季。第2题，由上题可知，M为赤道低气压带；N位于赤道低气压带以北，风向为东北风，为东北信风带；F位于30°N附近，为副热带高气压带；E大致位于40°N－60°N之间，风向为西南风，为北半球盛行西风带。由此可知图中的气压带、风带包括赤道低气压带、东北信风带。 (2024·四川南充期中)下图为全球气压带、风带的立体剖面图。读图，完成3、4题。 3．图中a、b两个风带之间的气压带是(　　 ) A．赤道低气压带 B．副热带高气压带 C．极地高气压带 D．副极地低气压带 4．图示对应北半球的季节为(　　 ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 3．B　4.D　解析：第3题，赤道低气压带位于赤道附近；图中a、b两个风带之间的气压带位于30°N附近，盛行下沉气流，是副热带高气压带；极地高气压带位于极点附近；副极地低气压带位于60°附近。第4题，一般而言，北半球夏季，太阳直射点在北半球，气压带、气带的位置也偏北；北半球冬季，太阳直射点在南半球，气压带、风带位置偏南。由图中赤道地区的上升气流位置偏南，可判断此时为北半球的冬季。 (2024·河南驻马店期中)图1表示气压带、风带的分布，图2表示气压带、风带的季节移动。读图，完成5、6题。 5．关于图1的说法，正确的是(　　 ) A．为南半球气压带、风带的分布图 B．⑦处的盛行风是东北风 C．⑤处的盛行风是西北风 D．受①气压带控制，盛行下沉气流 6．图2中甲、乙反映的时间与北半球季节正确的是(　　 ) A．甲表示3月份、春季 B．乙表示7月份、夏季 C.乙表示1月份、冬季 D．甲表示9月份、秋季 5．B　6.C　解析：第5题，读图可知，图示风向向右偏，所以图1为北半球气压带、风带的分布图；⑦处为北半球的极地东风带，盛行风向是东北风；⑤为盛行西风带，盛行风是西南风；①为赤道低气压带，受①气压带控制，盛行上升气流。第6题，读图可知，图2中甲图的气压带、风带位置偏北，为北半球的夏季，为7月；乙图的气压带、风带位置偏南，为北半球的冬季，为1月。 7．(2024·山东菏泽月考)读中纬度大气环流理想模式图，回答下列问题。(5分) (1)在中纬度大气环流图中用箭头清晰绘出a和b(虚线)气流的流动方向。(2分) (2)a气流在地面形成的气压带叫____________，此气压带是由于________(热力或动力)作用而形成的，该气压带的性质是______(冷暖干湿)。(3分) 解析：第(1)题，由图可知，a位于30°N附近，盛行下沉气流，c位于60°N附近，盛行上升气流，在30°N～60°N之间形成的b风带为盛行西风带(西南风)，高空的气流由60°N附近指向30°N附近。第(2)题，由图可知a位于30°N附近，盛行下沉气流，在近地面形成副热带高气压带，此气压带是由于动力作用而形成的，受下沉气流影响，天气以晴朗为主，少有降水，气流下沉增温，所以该气压带的性质是炎热干燥。 答案：(1) (2) 副热带高气压带　动力　炎热干燥(暖干) 二、综合创新题组(共7题，共36分) (2024·浙江台州期中)热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带，其位置随季节而变化。下图为某月热带辐合带的形成与云系示意图。读图，完成8、9题。 8．该示意图所对应的月份可能是(　　 ) A．1月 B．4月 C．7月 D．10月 9．图中①②两处的风向分别是(　　 ) A．西北风、西南风 B．西北风、东南风 C．东北风、西南风 D．东北风、东南风 8．C　9.D　解析：第8题，气压带、风带随太阳直射点的移动而移动。总体来说，北半球夏季偏北，冬季偏南。图中热带辐合带位于赤道以北，位置偏北，对应7月。第9题，热带辐合带是南北半球信风气流形成的辐合地带，位于赤道地区，以北为东北信风带，以南为东南信风带，因此①为东北风，②为东南风。 (2024·浙江嘉兴期中)下图为某节气前后某半球近地面部分气压带、风带分布模式图。读图，完成10、11题。 10．图中表示的节气和半球是(　　 ) A．夏至日、北半球 B．夏至日、南半球 C.冬至日、北半球 D．冬至日、南半球 11．甲地的盛行风向是(　　 ) A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风 10．D　11.B　解析：第10题，据图可知，该图自转方向为顺时针，故该图为南极上空俯视图，为南半球。图中气压带位于30°、 60°附近，结合气压带、风向位置判断，图中的气压带位置偏南，说明图中的气压带向南移动，是冬至日。第11题，结合上题分析，此图为南半球冬至日气压带、风带分布图，图中甲处于南纬 60°与南纬 90°之间，为南半球的极地东风带，风向是东南风。 (2024·天津期中)下图为北半球不同季节气压带、风带位置示意图。读图，完成12、13题。 12．判断甲图所示季节北半球各纬度区间气流运动正确的是(　　 ) A．0°～10°盛行下沉气流 B．10°～20°盛行东南风 C．20°～30°盛行下沉气流 D．30°～40°盛行西北风 13．自甲图至乙图，能正确反映的地理信息是(　　 ) A．太阳直射点向南移 B．气压带、风带向北移 C．天津逐渐进入冬季 D．气压带、风带向南移 12．C　13.B　解析：第12题，根据图甲所示，北半球30°附近的副热带高气压带完全位于30°N以南，说明全球气压带、风带南移，为北半球冬季，则20°～30°之间受副热带高气压带控制，盛行下沉气流；0°～10°盛行上升气流；10°～20°盛行东北信风；30°～40°盛行西南风。第13题，自甲图至乙图，气压带、风带向北移动，即太阳直射点向北移动，北半球各地逐渐进入夏季。 14．(2024·云南楚雄期中)阅读图文材料，完成下列要求。(6分) 太阳直射点的南北回归运动，导致地球上不同区域热量条件具有季节性变化。因热量条件的改变，同一区域不同季节大气环流的形式也存在着巨大的差异。下图为非洲局部地区某季节大气环流分布图，甲、乙、丙、丁代表不同的气压带和风带。 (1)图中甲表示________，乙表示______，丁表示________。(3分) (2)图示为北半球______(填“夏”或“冬”)季的气压带和风带分布情况，说明判断理由。(3分) 解析：第(1)题，读图可知，图中甲位于北回归线附近，盛行东北风，表示东北信风带；乙处盛行上升气流，表示赤道低气压带，丁位于南回归线附近，盛行东南风，表示东南信风带。第(2)题，图示为北半球夏季的气压带和风带分布情况，理由是赤道低气压带位置明显北移，位于赤道以北地区，说明太阳直射点在北半球，应该是北半球的夏季。 答案：(1) 东北信风带　赤道低气压带　东南信风带 (2)夏　赤道低气压带明显位于赤道以北地区；说明太阳直射点在北半球，应是北半球的夏季。 $$