第一单元 第一节 课时(一) 地球自转的基本特征 产生昼夜交替-【金版新学案】2024-2025学年新教材高二地理选择性必修1同步课堂高效讲义配套课件（鲁教版2019）

地理选择性必修一 (鲁教) 第一单元 地球运动的意义 第一节 地球的自转和公转 第一节　地球自转的意义 课时(一)　地球自转的基本特征　产生昼夜交替 一、自转特征 必备知识·预热 关键能力·探究 二、产生昼夜交替 必备知识·预热 关键能力·探究 课下巩固训练(一) 地球自转的基本特征 产生昼夜交替 课程标准 解读 结合实例，说明地球运动的地理意义 地理实践力 利用地球仪或地理信息技术软件模拟演示地球的自转，说出地球自转的方向、周期与速度 综合 思维 利用太阳照射地球的教具或地理信息技术软件演示，理解昼夜交替的规律，分析其成因 人地协调观 分析地球自转产生的现象对人类活动的影响 1．阅读课本P2，地球自转方向有什么特点？ 2．(★★★)阅读课本P2，地球自转的速度有什么特点？ 自西向东 逆时针 顺时针 1．概念：地球围绕着 作 的自转。 2．运动特点 项目 特点 旋转轴 地轴——北端始终指向北极星附近 方向 自西向东自转：在北极上空看，地球作 旋转；在南极上空看，地球作 旋转 地轴 最大 递减 周期 1恒星日： 速度 角速度：除南、北两极点外，其他地点都 ， 大约每小时转动 线速度：随纬度而变化，赤道上 ，向两极 ，极点为0 拓展：只有在北半球才能观测到北极星，南半球观测不到。北半球的纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。观测北极星的仰角等于观测地的地理纬度。 23时56分4秒 相同 15° 提示：地球自转。 探究点1　地球自转方向 【基础探究】　2024年1月1日20时，某中学天文爱好小组用天文望远镜观测北极星附近星空，观测场景如下图。 (1)小组成员经长时间观测发现，北极星周围各恒星绕北极星运动，这反映了什么现象？ (2)观测者用天文望远镜对准北极星附近的某颗恒星，若保持望远镜的位置和方向不变，说出第二日望远镜再次对准这颗恒星的时间。 提示：19时56分4秒。 (3)观测完星空后，老师提出了如下问题：如果从北极上空看地球，它是作顺时针旋转，还是逆时针旋转？如果从南极上空看，情况又是怎样呢？结合下图，请你为观测小组画出示意图进行说明。 提示：从北极上空看地球，它是作逆时针旋转；从南极上空看地球，它是作顺时针旋转。画图如下： 【结论生成】 地球自转方向的判断方法 方法 说明 常规法 地球自转方向是自西向东，由此判断地球自转方向 极点法 从北极上空看呈逆时针方向，从南极上空看呈顺时针方向；同理，看到地球呈逆时针方向旋转的是在北极上空，看到地球呈顺时针方向旋转的是在南极上空 经度法 东经度增大的方向是地球自转方向，西经度减小的方向是地球自转方向 海陆法 根据大洲和大洋的相对位置也可以判断地球自转方向。如沿某一纬线从欧洲到亚洲的方向或从太平洋经巴拿马运河到大西洋的方向就是地球自转方向 【深化再探】　北极星位于地轴北极的延伸方向附近。天文爱好小组在当地(42°N，118°W)观测北极星及附近恒星的运动。 (1)天文爱好小组观测到北极星与地平线的夹角是多少？ (2)指出该天文爱好者观测到北极星附近恒星的运动方向。 提示：42°。 提示：逆时针。 探究点2　地球自转速度 【基础探究】　甘肃酒泉、山西太原、四川西昌、海南文昌是我国建设的四大航天发射基地。 (1)比较我国四大航天发射基地的角速度与线速度。 (2)从地球运动角度分析文昌发射中心的优势条件。 提示：角速度：均相等。线速度：文昌发射场>西昌发射场>太原发射场>酒泉发射场。 提示：纬度低，可充分借助地球自转动力，节省燃料，降低发射成本。 【结论生成】 1．影响地球自转线速度的因素 因素 影响 关系 纬度 纬度相同，线速度相同；纬度越低，线速度越大 负相关 海拔 海拔越高，线速度越大 正相关 2.地球自转线速度大小的应用 角度 说明 实证 判断南、北半球 由北向南，线速度越来越大的为北半球，越来越小的为南半球 如上图所示区域位于北半球 判断纬度带 0～837 km/h→高纬度，837～1 447 km/h→中纬度，1 447～1 670 km/h→低纬度 如上图所示区域位于中纬度 判断地势高低 地球自转等线速度线凸向线速度小处，说明线速度比同纬度其他地区大，即地势较高；地球自转等线速度线凸向线速度大处，说明线速度比同纬度其他地区小，即地势较低 如上图中A处可能为山地、高原等，B处可能为谷地、盆地等 3.地球同步卫星的运动速度与地球自转速度的关系 地球同步卫星位于地面某点上空，它绕地运动的角速度与地球自转的角速度相同，但线速度大于地球自转的线速度。如下图，位于赤道上A地上空的一颗地球同步卫星B，3小时后地面上点A运动到A′，卫星由B运动到B′，转过的角度都是45°，而转过的弧长BB′大于AA′。 【深化再探】　世界各地建有多个卫星发射基地。 (1)为什么世界各国建设航天发射基地时多建在本国纬度较低的地区？ (2)火箭升空到达一定高度后，会向东调整方向，这是为什么？ 提示：纬度低，地球自转线速度大，在发射时可借助地球自转的线速度，节约发射时所需的燃料，降低发射成本。 提示：因为地球自转方向是自西向东，火箭向东运动可以借助地球自转的初速度，使得火箭用较小的推力就可以把航天器送到预定轨道。 【对点训练】　(2024·天津联考)一架飞机在某地起飞，沿水平方向以837千米/时的速度低空匀速飞行，且飞行员看到太阳在正北方天空保持静止不动。据此完成1、2题。 1．此时飞机飞行的方向是(　　) A．自西向东 B．自东向西 C．自南向北 D．自北向南 2．飞机航线所对应的地理纬度最接近的是(　　) A．赤道 B．极点 C．30°N D．60°S 1．B　 2.D　解析：第1题，飞行员看到太阳在正北方天空保持静止不动，太阳是恒星，说明飞机飞行的角速度与地球自转的角速度相同，但方向相反，地球自转方向是自西向东，此时飞机飞行的方向应是自东向西。第2题，飞机沿水平方向以837 千米/时的速度低空匀速飞行，赤道上地球自转线速度约为1 670 千米/时，飞机飞行的速度约是赤道上地球自转线速度的一半，而60°纬线上的线速度约是赤道的一半，结合选项可推知飞机航线所对应的地理纬度是60°S。 (2024·河南信阳期中)小明乘火车从广州到北京参加庆典，庆典于北京时间10月1日进行。据此完成3、4题。 3．我们日常生活中所说的一天是指(　　) A．1恒星日 B．1太阳日 C．地球自转的真正周期 D．地球公转的周期 4．火车从广州开往北京时，所经过地区地球自转的线速度总体变化特征是(　　) A．越来越快 B．先变快后变慢 C．先变慢后变快 D．越来越慢 3．B　4.D　解析：第3题，我们日常生活中所说的一天是24小时，指的是1太阳日，是昼夜交替的周期，B正确；1恒星日是地球自转的真正周期，时长为23时56分4秒；地球公转周期是一年。第4题，地球自转线速度从赤道向两极递减，从广州到北京是由低纬度向高纬度方向行进，地球自转线速度总体变化是越来越慢。 1．阅读课本P3，昼夜现象与昼夜交替产生的原因分别是什么？ 2．阅读课本P3，昼夜交替对人们的生产、生活有什么作用？ 昼 黑夜 夜 1．昼夜半球的形成 (1)原因 ①地球是一个自身 、 的球体。 ②在同一瞬间，地球只有一半面向太阳。 (2)特征 ①向阳的半球形成 ，为 半球。 ②背阳的半球形成 ，为 半球。 不发光 不透明 白天 温度 作息 2．晨昏线 (1)含义：昼半球与夜半球的分界线。 (2)意义：晨线上日出，昏线上日落。 3．昼夜交替现象的形成 (1)原因：由于地球 ，昼夜不断交替。 (2)周期： 小时，称为1太阳日。 4．昼夜交替现象的影响 (1)周期长短适宜，使得地球 不至于过大，保证了生命所需要的 条件。 (2)形成了“日出而作，日落而息”的 规律。 自转 24 昼夜温差 探究点3　晨昏线 【基础探究】　现如今的智能手机，几乎都有晨昏线功能，让整个地球白天和黑夜的分界一目了然，各个地区的昼夜交替变得无比直观。更有趣的是，盯着屏幕看，你会发现晨昏线随着时间的流逝缓缓移动，看着世界上的某些角落暗了，某些角落又即将迎来曙光，时间流逝的感觉变得无比鲜活。下面为昼半球和夜半球图。 (1)观察图示，说出太阳光线与晨昏线的关系。 (2)图示晨昏线是晨线还是昏线？说明判断理由。 (3)昼夜交替的周期对地球上生命的形成和发展有什么好处？为什么？ 提示：太阳光线与晨昏线垂直。 提示：晨线。随着地球的自转，该线上的各点都将进入昼半球，所以该线是晨线。 提示：地球适宜的昼夜交替周期，使地表昼夜温度变化平缓，白天温度不会太高，晚上温度不会太低，从而保证了地球上生命有机体的生存和发展。 【结论生成】 1．晨昏线的特点 晨昏线是昼、夜半球的分界线(如图所示)，具有以下特征： (1)平分地球，是过球心的大圆。 (2)晨昏线(圈)所在平面始终与太阳光线垂直。 (3)永远平分赤道。 (4)在地表表现为自东向西运动，与地球自转方向相反，速度为15°/时。 2．晨线、昏线的判断方法 (1)自转法 顺着地球自转方向，由昼半球过渡到夜半球的半圆线为昏线，由夜半球过渡到昼半球的半圆线为晨线，如图所示(图中阴影部分表示夜半球)。 (2)时间法 经过赤道上地方时为6时的昼夜分界线为晨线，经过赤道上地方时为18时的昼夜分界线为昏线。 (3)方位法 夜半球东侧或昼半球西侧的界线为晨线，夜半球西侧或昼半球东侧的界线为昏线。 【深化再探】　晨昏线(圈)是过地球球心的大圆，它由晨线和昏线组成。 (1)在下图中分别标出晨线与昏线。 提示：标注略(随地球自转，过晨昏线由昼进入夜为昏线，反之为晨线)。 (2)假如地球不自转，有没有昼夜现象？有没有昼夜的交替？假如地球不自转但围绕太阳公转，有没有昼夜的交替？如果有，昼夜交替的周期是多少？ 提示：地球不自转，也有昼夜现象；但没有昼夜交替现象。如果地球不自转但围绕太阳公转，仍有昼夜交替，昼夜交替的周期是一年。 【对点训练】　(2024·浙江温州联考)下图为全球不同日期太阳光照示意图(阴影部分表示夜半球)。读图，完成1、2题。 1．①②③④四点中，处于黄昏的是(　　) A．①点 B．②点 C．③点 D．④点 2．下列①和③自转角速度和线速度的比较，正确的是(　　) A．两地角速度和线速度均相同 B．角速度相同，线速度③大于① C．两地角速度和线速度都不相同 D．角速度相同，线速度③小于① 1．B　2.D　解析：第1题，顺着地球自转方向，由黑夜进入白天的分界线，叫晨线；由白天进入黑夜的分界线，叫昏线。处于黄昏的点应位于昏线。结合图示，①点西侧为黑夜，则自西向东越过①所在分界线，由夜入昼，该分界线为晨线，即①位于晨线上，①处于早晨；②点所示图为南极上空俯视图，地球顺时针自转，沿顺时针方向，经过②点时由白天变为黑夜，即②位于昏线上，②处于黄昏；③点西侧为黑夜，则沿地球自转方向越过③点，由夜入昼，③点位于晨线，③处于早晨；④点所示图为北极上空俯视图，地球逆时针自转，沿地球自转方向越过④点，由夜入昼，则④位于晨线，④处于早晨。第2题，由图可知，①位于赤道和北回归线之间，③位于北回归线以北。除两极点外，地球表面所有的点角速度都一样，均为15°/时；不考虑地形因素，地球表面地球自转的线速度由赤道向两极递减，纬度越低，线速度越大，则纬度更高的③点线速度小于①。 课内·课外思维训练 【课堂训练】 考向1　自转特征 (2024·黑龙江鸡西期中)下图为地球自转角速度和线速度示意图。读图，完成1、2题。 1．图中a、b、c、d四点中，地球自转线速度最大的是(　　) A．a点 B．b点 C．c点 D．d点 2．图中c、d、e、f各点中，地球自转角速度与b点相同的个数是(　　) A．1个 B．3个 C．4个 D．5个 1．A　2.C　解析：第1题，地球自转的线速度，赤道上最大，从赤道向两极越来越小，两极为0。故地球自转线速度由低纬度向高纬度递减，图中a、b、c、d四点中，a点的纬度最低，b、c点位于同一条纬线，纬度居中，d点的纬度最高，因此地球自转线速度最大的是a点，最小的是d点，b、c点居中。第2题，地球自转角速度除极点外，全球各地相等，图中c、d、e、f各点中，没有位于极点的，地球自转角速度与b点都相同，因此有4个。 (2024·四川江油期中)北极星位于地轴北极的延伸方向附近。某天文爱好者在当地(72°N，78°W)时间(区时)22：00观测北极星及附近恒星的运动。据此完成3、4题。 3．该天文爱好者观测到北极星与地平线的夹角约为(　　) A．18° B．36° C．54° D．72° 4．该天文爱好者观测到北极星附近恒星的运动速度和运动方向分别为(　　) A．15°/时、顺时针 B．15°/时、逆时针 C．1°/天、顺时针 D．1°/天、逆时针 3．D　4.B　解析：第3题，观测北极星的仰角等于当地的地理纬度。由材料可知，当地地理纬度为72°N，所以北极星与地平面的夹角为72°。第4题，由于地球的自转，在地球上观测到北极星附近的恒星在绕北极星自东向西转动，由于观测方向为仰视方向，所以运动方向为逆时针，运动速度与地球自转角速度相同，为15°/时。 考向2　昼夜交替 昼夜交替主要是地球的自转运动产生的，晨昏线是昼夜半球的分界线。据此完成5～7题。 5．在下列情况下，人们有可能看不到昼夜交替现象的是(　　) A．地球停止自转，仅有公转存在，地球上的人 B．地球停止公转，仅有自转存在，地球上的人 C．一架自西向东飞行的航空器中的飞行员 D．一架自东向西飞行的航空器中的飞行员 6．关于晨昏线的叙述，正确的是(　　) A．晨昏线与地轴总是平行的 B．晨昏线与经线圈总是重合的 C．晨昏线的大小是不断变化的 D．晨昏线总是和太阳光线垂直 7．如果用a表示晨线，b表示昏线，下列各图表示正确的是(　　) 5．D　6.D　7.B　解析：第5题，地球停止自转，仅有公转，公转绕日运动，在地球上的人们仍能看到昼夜交替，只是昼夜交替的周期变为一年；地球自转便能产生昼夜交替现象；因太阳东升西落，飞机自西向东面向太阳而飞，其昼夜交替的时间比24小时要快，仍存在昼夜交替现象；太阳东升西落，飞机自东向西追赶太阳，若航空器飞行速度与太阳运行速度一致，便无法看到昼夜交替的现象。第6题，晨昏线与太阳直射点所在的平面保持垂直，由于太阳直射点在南北回归线之间来回运动，晨昏线与经线圈只有在春、秋分日重合，晨昏线除二分日外，与地轴相交；晨昏线始终为昼半球与夜半球之间的分界线，其大小相对固定。第7题，顺着地球自转方向，越过晨线是白天，越过昏线是黑夜，A图中a为昏线，b为晨线；B图与A图相反；C图中b为晨线；D图中a为昏线。 【课外实践】 地球同步卫星 地球同步卫星即地球同步轨道卫星，又称对地静止卫星，是运行在地球同步轨道上的人造卫星，卫星距离地球的高度约为36 000 千米，卫星的运行方向与地球自转方向相同，运行轨道为位于地球赤道平面上的圆形轨道，运行周期与地球自转一周的时间相等，即23时56分4秒。在地球同步轨道上布设3颗通信卫星，即可实现除两极外的全球通信。 1984年4月8日，“长征三号”运载火箭把我国的第一颗试验通信卫星送入太空，使我国成为当时世界上第五个独立发射地球同步卫星的国家。1989年4月16日，该卫星成功定点于125°E 的赤道上空。 同学们，请查阅资料探究以下问题： (1)人们在地球上仰望地球同步卫星，指出同步卫星在天空中的运动状况。 (2)与地球上对应地点相比，地球同步卫星的速度有什么特点？ 提示：静止不动。 提示：自转角速度相同，自转线速度较大。 一、基础应用题组(共5题，共25分) (2024·广东清远联考)某天文爱好者于2023年1月20－21日连续两天对某恒星进行观测，观测地点位于北半球中纬度甲地(如下图)，图中a、b、c、d为投影到天球面上的该恒星位置，2023年1月20日20时观测到该恒星位于天顶的b处。据此完成1～3题。 1．1月21日，再次观测到该恒星位于b位置的时间是(　　) A．19时3分56秒 B．19时56分4秒 C．20时3分56秒 D．20时56分4秒 2．1月21日20时可观测到该恒星位于图中的(　　) A．a B．b C．c D．d 3．两天内在同一地点同一时间观测恒星，但恒星位置发生变化，主要是因为 (　　) A．地球自转和公转速度的差异 B．农历纪年和公历纪年的差异 C．恒星日和太阳日周期的差异 D．地球自转和公转方向的差异 1．B　2.A　3.C　解析：第1题，地球自转的真正周期即1恒星日，为23时56分4秒。结合材料可知，1月20日20时观测到该恒星位于b位置，则21日观测到该恒星仍位于b位置的时间与20日观测时间应相差23时56分4秒，计算可得时间为19时56分4秒。第2题，结合上题分析可知，1月21日19时56分4秒观测到该恒星位于b位置，结合地球的自转方向为自西向东，因此观察到的恒星会自东向西运动，故1月21日20时该恒星位置应处于图中的a位置。第3题，恒星日周期为23时56分4秒，太阳日周期为24小时；恒星日为地球自转的真正周期，太阳日为地球昼夜交替的周期，由于恒星日和太阳日周期存在差异，因此同一时间观察到的恒星位置会不同；观测恒星位置变化与地球自转和公转速度的差异无关；农历纪年和公历纪年与观测位置变化无关；地球自转和地球公转方向一致，且与观测位置变化无关。 (2024·天津河西期中)下图为某同学在挪威利用长曝光技术拍摄的星空照片(局部)，照片中的每一段弧线均为不同恒星视运动轨迹。据此完成4、5题。 4．照片中的星轨(弧线)(　　) A．是地球自转的反映 B．形成一个整圆的周期为24小时 C．围绕的中心为南天极方向 D．圆圈越大表明该恒星离北极星越近 5．若图中某恒星视运动转过的角度约15°，则长曝光技术拍摄的时间约为(　　) A．30分钟 B．1小时 C．2小时 D．4小时 4．A　5.B　解析：第4题，恒星视运动由地球自转产生，照片中的星轨(弧线)是地球自转的反映，自转轴指向南天极和北天极(北极星)，观测地点位于北半球，因此围绕的中心为北天极方向；照片中的星轨(弧线)形成一个整圆所花时间应为地球自转周期，图中星轨为不同恒星视运动轨迹，以恒星作为参照物的地球自转周期为23时56分4秒，不是24小时；图中圆圈中心为北极星，圆圈越大表明该恒星离北极星越远。第5题，恒星视运动由地球自转产生，若图中某恒星视运动转过的角度约为15°，表明地球自转了15°，地球自转的角速度为15°/时，因此曝光的时间约为1小时。 二、综合创新题组(共10题，共50分) (2024·江西萍乡期中)下图示意不同视角下的地球经纬网。读图，完成6、7题。 6．四图中箭头能正确表示地球自转方向的是(　　) A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 7．四地中地球自转的线速度最大的是(　　) A．①地 B．②地 C．③地 D．④地 6．A　7.A　解析：第6题，根据图中箭头代表的自转方向可知，甲图地球自转方向为自西向东，A正确；乙图地球自转方向为自东向西，B错误；丙图为北半球俯视图，图中地球顺时针自转，自转方向为自东向西，C错误；丁图为南半球俯视图，图中地球逆时针自转，自转方向为自东向西，D错误。第7题，地球自转的线速度由赤道向两极递减，极点为0，①地位于赤道，地球自转的线速度最大，②③④所在的纬度都比①地高，地球自转的线速度小于①地。 (2024·四川凉山期中)下图为某观察者在甲地观察北极星示意图。读图，完成8、9题。 8．甲地一定位于(　　) ①北半球　②北寒带　③东半球　④中纬度 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 9．当该观察者持续观察3小时后，Y恒星(　　) A．向N方向旋转了45° B．向M方向旋转了45° C．移动速度先减小后增大 D．移动速度先增大后减小 8．D　9.B　解析：第8题，读图可知，北极星与甲地地平面的夹角为40°，而且北极星只能在北半球看到，南半球不能看到北极星，故该地纬度应为40°N，位于北半球中纬度，①④正确；北寒带位于北极圈(66°34′N)以北地区，②错误；不能依据北极星仰角确定该地的东西半球位置，③错误。第9题，夜间星光的移动主要是地球自转引起的，地球自转方向为自西向东，则星光的移动方向为自东向西，且移动速度约为每小时15°，故当观察者持续观察3小时后，Y恒星向M方向旋转了45°；地球自转角速度为15°/时，移动速度不会发生变化。 (2024·安徽蚌埠联考)2024年4月25日20时59分，搭载神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。下图为天和核心舱绕地轨道及方向示意图。据此完成10、11题。 10．决定我国火箭向东发射的主要原因是(　　) A．地势地形 B．地球自转 C．海陆位置 D．大气环流 11．在天和核心舱24小时内大致可看到16次日出、日落，其原因是(　　) A．核心舱公转速度快于地球自转速度 B．核心舱对太阳升、落的折射现象 C．核心舱公转速度慢于地球公转速度 D．核心舱公转方向与地球自转方向相反 10．B　11.A　解析：第10题， 由于地球自转方向为自西向东，所以火箭向东发射可以获得较大的初始速度。第11题，日出、日落是地球自转运动的结果，地球上昼夜交替的周期是24小时，因为天和核心舱绕地球公转速度(约92分钟绕地球一圈)快于地球自转速度，所以在核心舱里一昼夜可以看到日出、日落的次数多。 (2024·福建泉州期中)某国产科幻大片中的“太空电梯”给观众带来了强烈的视觉震撼，人类通过在外太空地球静止轨道上建设一个大型空间站，把空间站和地面用一根缆绳连接起来，宇航员通过竖直的箱体电梯直通空间站。下图为“太空电梯”和空间站示意图。据此完成12、13题。 12．在大型空间站上观察日出、日落时(　　) A．晨线每小时向东倒退15° B．观察日出时间晚于对应球面 C．昏线每小时向西倒退15° D．观察日落时间与对应球面一致 13．与地球相比较，“太空电梯”(　　) A．空间站线速度较小 B．运行中箱体角速度不变 C．运行中箱体线速度不变 D．空间站角速度较大 12．C　13.B　解析：第12题，大型空间站上的海拔远高于对应地面，能更早看到日出，更晚看到日落；由于地球每小时自西向东自转15°，因此晨昏线不停地由东向西每小时移动15°，反映出晨线和昏线都是以每小时向西倒退15°。第13题，同纬度地区海拔越高线速度越大，空间站和运行中箱体海拔高于对应地面，所以空间站和运行中箱体线速度比对应地面大；地球上除南、北两极点之外的自转角速度都相同，所以角速度不会发生变化。 (2024·福建福州联考)下图为摄影师在安徽黄山连续曝光拍摄到的星轨照片，其中MN和PQ对应的弧度均为10°，虚线(对应赤道上空)两侧星轨弯曲方向相反。读图，完成14、15题。 14．该星轨照片连续曝光时间约为(　　) A．10分钟 B．20分钟 C．40分钟 D．60分钟 15．连续曝光期间，星体运动的方向为(　　) A．M→N、P→Q B．M→N、Q→P C．N→M、P→Q D．N→M、Q→P 14．C　15.A　解析：第14题，星轨本质是地球自转的结果，地球自西向东自转，地球上观测到天体东升西落。地球每自转1°需要4分钟，其中MN和PQ对应的弧度均为10°，弧度10°的星轨需要连续曝光约40分钟。第15题，读图可知，虚线为直线，对应地球赤道的上空。MN段高度较高，为当地所在的北半球的天空，星体围绕北极星逆时针旋转(北极上空看，地球呈逆时针方向自转；则在地球上的观测者应围绕北极星顺时针转动；在地球表面仰视视角下，北极星周围的恒星应围绕北极星逆时针转动)，星体运动的方向为M→N；左侧为南半球天空，星体呈顺时针旋转，星体运动的方向为P→Q。 $$