黑龙江省牡丹江市某校2024--2025学年高三上学期9月份月考历史试题

牡丹江市省级示范高中2024--2025学年度高三9月份月考 历史试卷 考试时间：75分钟 分值：100分 1． 单项选择题：（本部分共16题，每题3分，共48分。在给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。） 1. 后套木嘎遗址位于吉林大安市红岗子乡水合村西北约2公里的一处沙岗上，考古发掘清理出新石器时代墓葬26座，其中5座伴有随葬器物。以M092墓葬出土的遗物最为丰富。由此可见当时该地（ ） A. 阶级矛盾对立较为突出 B. 殡葬文化已经形成体系 C. 已有一定程度社会分化 D. 成为东北地区文明起源 2. 孟子提出“人之有德也，劳焉如仁”；墨子主张“赖其力者生，不赖其力者不生”。他们两者都（ ） A. 提倡仁德 B. 重视劳动 C. 崇尚安民 D. 追求公平 3.汉武帝时期，“以均输调盐铁助赋”，国家财政收入增加；但武帝常年对外用兵，还前后巡游二十余次，仅一次巡游“所过赏赐，用帛百余万匹，钱金以巨万计”。这一时期国家财政没有得到根本好转，主要是由于（ ） A．朝廷过度干预经济 B．国家经济资源枯竭 C．盐铁官营不合时宜 D．只重开源未能节流 4. 唐太宗说：“自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。”表达了他对“华夷一家”理念的认同和对实现“大一统”局面的自豪感。下列诗句中，能够印证以上说法的是（ ） A. 歌钟喧夜更漏暗，罗绮满街尘土香 B. 战士军前半死生，美人帐下犹歇鲜 C. 胡麻饼样学京都，面脆油香新出炉 D. 细雨蒙蒙湿艾荷，巴东商侣挂帆多 5.如表为《唐律疏议》与儒家典籍部分内容对比表。据此可知，《唐律疏议》（   ） 《唐律疏议》 儒家典籍 “九十以上、七岁以下，虽有死罪，不加刑。” 《礼记》：“悼与耄（幼童和老人），虽有罪，不加刑焉。” “闻父母丧，匿不举哀，流（徒刑，流放）；告（发）祖父母、父母者绞，从者流。” 《孝经》：“五刑之属三千，而罪莫大于不孝。” A． 加强对基层的教化 B．强调为君权服务 C．注重融入主流思想 D．完善了儒家伦理 6. 宋代涌现出一批以柳永为代表的“市井作家”，他们沉溺市井，经常出入于秦楼楚馆、瓦舍勾栏，把全部身心投入词的创作。“市井作家”的出现根源于（ ） A. 市民阶层的壮大 B. 商品经济的发展 C. 文化重心的下移 D. 城市建设的加速 7. 明大臣四拜或五拜，清大臣始有三跪九叩之礼。明大臣可以侍坐，清大臣则奏对无不跪。明六曹答诏皆称“卿”，清则称“尔”。清大臣对皇帝奏折，皆自称“奴才”。这反映出（ ） A. 皇权至上观念得到强化 B. 儒家纲常伦理深入人心 C. 政治统治凸显民族色彩 D. 尊君卑臣观念逐渐萌生 8. 鸦片战争以后，苏州地区地方士绅设立义庄重构宗族，致使该地区义庄数量增长。到1911年，共设有义庄128个，而尤以道光咸丰同治时期居多，占比近70%。该现象出现主要由于（ ） A. 社会政治局势动荡 B. 政府赋税压迫沉重 C. 自然灾害频繁发生 D. 列强侵略程度加深 9.甲午战争之后，张之洞在“奏议”中提出九条自强措施（内容见下图）。其主张（ ） 一、宜练陆军； 六、宜速讲商务； 二、宜亟练海军； 七、宜讲求工政（即发展物理、化学、机械制造等）； 三、宜亟造铁路； 八、宜多派游历人员； 四、宜分设枪炮厂； 九、宜预备巡幸之所。 五、宜广开学堂； A. 是对洋务救国思想的延续 B. 与维新派的救国方案一致 C. 体现了浓厚的实业救国色彩 D. 推动了西方近代科技的传入 10. 针对“各省所用银钱，式样各账，平色不一”的问题。1903年清廷决定在京师设立银钱总厂转造统一银币，由于自行铸币带来的巨额收益，各省铸币厂并未停止铸币。币制改革迟迟未能取得进展。这可以用来说明（ ） A. 晚清近代化进程的发展 B. 清政府统治危机的加剧 C. 货币对经济的调节作用 D. 割据对改革进程的影响 11．如图是刊登在1909年《图画日报》上的系列寓意画。 该系列寓意画反映了（   ） A．国人振兴经济救国强国的愿望 B．一战期间民族经济发展较快 C．帝国主义的经济侵略日益加深 D．清政府解决财政危机的信心 12. 如表为1916年至1922年哈尔滨地区俄国国籍移民统计表，造成这一现象的直接原因是（ ） 年份（年） 1916 1918 1920 1922 人数（人） 34.115 60.200 131.073 155.402 A. 东北地区具有较强吸引力 B. 民国政府倡导实业吸引外资 C. 俄国国内形势的剧烈变化 D. 民族工业发展推动人口迁移 13.1944年，中国共产党的部队规模已从抗战初期的不足5万人发展到了60万人，1945年春则发展到90余万人，根据地已遍及敌后10余省近亿人口，党组织也由抗战初的2万余人一举扩展到了121万人。抗战期间，中共力量不断成长主要得益于（ ） A. 苏联及共产国际的支持援助 B. 国共第二次合作的建立 C. 农村革命根据地的不断发展 D. 坚持全面抗战方针路线 14. 中共七大通过的《中国共产党章程》规定：“中国共产党是按民主的集中制组织起来的，是以自觉要履行的纪律联结起来的统一的战斗组织”“在党内不容许有离开党的纲领和党章的行为”，党章还提出“惩前毖后、治病救人”的方针，规定要设立在党委指导下工作的监察机关。这些规定（ ） A. 体现了党纪律建设的加强 B. 践行了“两个务必”纪律要求 C. 推动了党整风运动的开展 D. 确立了毛泽东思想的指导地位 15.历史地图是历史学习的重要工具。观察如图，对当时人民军队作战形势判断正确的是 A．从北往南依次推进 B．基本消灭国民党军队主力 C．揭开战略反攻序幕 D．推翻了国民党政权的统治 16. 从1956年开始，电话在中国农村迅速推广。到1960年底，99.1%的人民公社和86.9%的大队都通了电话，农村电话数量反超城市，电话通信在农村各级行政工作、人民的生产生活中都得到广泛应用。这说明了（ ） A. 国家建设重心转向农村 B. 城乡一体化的进程加速 C. 人民生活水平得以提升 D. 政府组织动员能力加强 2. 材料解析题（本部分共4道题，共计52分） 17.（10分） 阅读材料，回答问题。 雨泽奏报 康雍乾时期逐渐形成雨泽奏报制度，皇帝要求各级官吏按期以奏折的形式上报地方各地雨泽等相关信息。该制度直至清末仍发挥作用。 皇帝谕旨 康熙谕旨：每岁于直隶各省，凡雨旸期候、丰歉情形，莫不留心访察。虽在僻远，必务周知。 雍正谕旨：凡地方水旱灾极，皆由人事所致。或朝廷政事，有所阙失，若督抚大吏，不修其职，或郡县守令，不得其人。 乾隆谕旨：直省旬月奏报雨雪。 官员奏折 苏州织造李煦奏：六月十八日已得甘露，近复露足……惟山田高壤插莳稍迟者，约有五六分收成。目下米价亦平，粗者七钱上下，细白者九线、一两不等。 开封等八府暨郑许等七州并所属各州县奏：四月十七日巳时起至面时大沛甘霖……臣复委员分路查勘，得雨盈尺，四野沾足，民心大悦……此诚皇上亲赐祈祷，精诚上格之所致也。 直隶总督那苏图奏：各处麦苗……长者五六寸，短才二三寸，保定一带……现在地尚潮润，若月内再得时雨，二麦均可有收，设天时难定，必需豫东二省麦接济。查上年麦收甚歇，所拨二十万石之数，已足敷用，似可照上年之数办理。 ——摘编自中国第一历史档案馆《清圣祖实录》《清世宗实录》《清高宗实录》等 （1） 根据材料并结合所学知识，分析说明雨泽奏报制度的功能。（6分） （2） 根据材料并结合所学知识，指出影响雨泽奏报制度运行实效的因素。（4分） 18.（16分） 阅读材料，完成下列要求。 材料一 20世纪初，不受中国政府管控的西方教会学校已遍布全国，学生被强制要求学神学、做礼拜，禁读进步书刊。1917年，蔡元培发表文章，强调教育应“不受各派政党或各派教会的影响”，引发极大反响。1924年起，广东大量教会学校的学生开始通过罢课、离校等方式进行反抗，坚决反抗列强的文化控制，并自发建立“回收教育权运动委员会”，主张外国人在华所办学校必须经中国政府注册核准。1926至1927年初，湖南、湖北多地举行了“反文化侵略”“反基督教”群众性大会，运动很快风靡全国。 ——据黄启兵《中国近代教育主权问题的流变》等 材料二 1951年1月，教育部要求各地深入开展反帝教育，同时允许不反动的传教士留在中国，并协同各地拟定全面接收外国学校的方案。到1951年底，全国所有教会大学都已由政府接办，其中大部分改为公立，部分改为政府补助、人民办理的私立学校，其行政、财政及财产所有权均由国人掌握。对于外侨子女学校，适当增添了中文、史地和政治常识等课程。之后，“教育工作必须由党来领导”“教育必须与生产劳动相结合”逐步成为国家明确规定的方针。 ——据毛礼锐、沈灌群《中国教育通史》等 （1） 根据材料一并结合所学知识，分析20世纪初中国收回教育主权运动的历史背景。（8分） （2） 根据材料一、二并结合所学知识，指出与20世纪二十年代相比，新中国成立初期党和政府维护教育主权的不同之处，并说明其意义。（8分） 19.（16分） 阅读材料，完成下列要求。 材料一 从外部环境来看，虽然中国实行了“一边倒”的开放战略，但总体面临着很大的外部压力。对新生的人民政权，资本主义国家采取的是敌视或封锁的态度。新中国在“一穷二白”的基础上，实现了工业体系从无到有的发展：1952年，工业GDP 占总GDP的份额仅为17.6%，1978年达到了44.3%；1953-1965年期间，中国重要工业部门从无到有，涵盖能源、冶金、化工、民用机械和国防工业等部门。 材料二 近代以来，工业化是无数仁人志士的共同追求，但是在半殖民地半封建的中国却难以实现。新中国成立以来，在中国推进工业体系建设的进程中，采取过政府推动型工业化模式和市场拉动型工业化模式，始终坚持独立自主原则，不会受制于他国或成为他国附庸，但这并不意味着闭关锁国或与外界隔绝。 ——以上材料均摘编自王晗李琼《新中国成立以来中国工业化历程》 （1） 根据材料一并结合所学知识，概括新中国工业化起步的背景及取得的成就。（10分） （2）根据材料一、二并结合所学知识，说明新中国工业化建设的特点。（6分） 20.（10分）阅读材料，完成下列要求。 材料  在中国共产党领导中国人民站起来、富起来、强起来的百年历史中，有许多东北地区的革命事件、奋进精神等东北元素。某课题组拟建立“党史中的东北元素资料库”，特向社会征集党史中具有重大意义的东北元素。 请围绕“党史中的东北元素”，结合所学知识，向该课题组推荐一个专题，自拟专题题目，并阐明推荐理由。（要求：题目明确且包含时间尺度，史论结合，论证充分，逻辑清晰。） 历史答案 一、单项选择题：每题3分，共48分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C B D C C B A A A B 题号 11 12 13 14 15 16 答案 A C D A B D 17. 18. 19. 20. 21. 22. 17.（1）及时了解地方农事，为制定和调整政策提供了重要依据。监督地方官员，维护中央集权。加强了地方官员对地方农事情况的了解，提高了行政效率。 （6分） （2） 影响因素：皇帝重视程度；地方官员的品行和能力；奏报传递机制（4分） 18. （1）民族危机持续加深，在华教会学校势力持续扩张；五四新文化运动促进了思想解放；民众民族民主意识增强；国民革命兴起与发展，反帝爱国运动此起彼伏。 （8分） （2）不同之处：新民主主义革命胜利，国家实现独立自主；党和政府自上而下推进，强化管理；积极稳妥灵活（有针对性）地推进工作；明确社会主义的教育发展方向。（4分） 意义：彻底清除了近代教育的半殖民地残余；有利于建立社会主义新型教育；增强了对人民政权的认同；有利于更好地培养社会主义建设人才。 （4分） 19. （1）背景：中华人民共和国的成立；新中国实施了“一边倒”战略，得到了苏联的援助；资本主义国家采取了敌视或封锁政策，意图扼杀新生的人民政权；国家制定了“第一个五年计划”；“三大改造”建立了社会主义公有制。人民群众建设国家的热情高涨。（任答4点，8分）成就：建立了独立完整的工业体系。 （2分） （2）特点：基础薄弱，从无到有；政府主导，坚持独立自主的原则；借鉴苏联经验。（6分） 20.（10分）示例： 专题：局部抗战时期，中国共产党与东北人民不屈的抗争 阐述：1931年日本关东军制造九一八事变，占领东北。九一八事变是中国抗日战争的起点。在日军铁蹄践踏下，东北山河破碎。东北人民就自发组织义勇军抗击日军的侵略。中国共产党立即发出武装反抗日本帝国主义侵略的号召，遭到国民政府的不抵抗政策，同时派人到东北领导抗日斗争，由游击队改编为东北人民革命军，1936年抗日部队改编为东北抗日联军。在极端艰苦的环境下，落后的武器与装备精良的日军开展游击战争，沉重打击和牵制了日本侵略者，其中杨靖宇、赵尚志、赵一曼等英雄模范人物的精神成为我们宝贵的财富。东北人民的英勇斗争，极大鼓舞了全中国人民的抗日斗志，在中国人民的抗日战争史上占有不容抹杀的地位。 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$