精品解析：江苏省盐城市东台市联考2024-2025学年九年级上学期期中历史试题

2024-2025学年秋学期期中调研九年级历史试卷 一、选择题（每小题1分，计20分） 1. 产生在古代两河流域的一部法典强调同态复仇法：“如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。”这部法典的颁布者是 A. 汉谟拉比 B. 法老胡夫 C. 伯里克利 D. 凯撒 2. 一种新思潮的形成必然有它强有力的目的作为支撑。佛教创立的主要目的是 A. 推广严格的等级制度 B. 反对婆罗门的特权地位 C. 改变低种姓的悲惨命运 D. 倡导反对专制的社会变革 3. 2019年某旅行社搞了一个“跟着主席出访西方文明的发源地”的旅游活动，该活动的中心在 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古代印度 4. 雅典政治家伯里克利认为，要让雅典贫穷公民在公民大会与富裕公民所占的比例势均力敌。为此他实行 A. 抽签产生公职人员 B. 扩大公民大会的权力 C. 赋予妇女政治权利 D. 给参政公民发放津贴 5. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是（ ） A. 和平交往促进了文明的交融 B. 人类文明发展的动力源于战争 C. 战争使文明消亡 D. 暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融 6. “此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A. 奠定后世欧洲法学的基础 B. 使罗马实现法律面前人人平等 C. 一定程度上保护平民利益 D. 使罗马建立了完整的法学系统 7. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 8. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图④中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的重新兴起 9. “日本人借用了汉字，但发展了他们自己书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本还接受了佛教，但对之作了修改，以满足他们自己的精神需要。”这体现了日本（ ） A. 重视发展科学技术 B. 企图征服外部世界 C. 实行闭关锁国政策 D. 借鉴吸收外来文明 10. “伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上绝对优势。”这段材料主要说明的是（ ） A. 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一 B. 伊斯兰教赢得了民众的广泛的支持 C. 伊斯兰教比佛教、基督教更易理解 D. 阿拉伯帝国扩张加速伊斯兰教传播 11. 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指（ ） A. 奴隶时代、封建主义时代 B. 奴隶时代、资本主义时代 C. 资本主义时代、社会主义时代 D. 封建主义时代、资本主义时代 12. 随着新航路的开辟，欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展。根据材料信息可见，新航路的开辟（ ） A. 使欧洲与其他地区建立起直接商业联系 B. 使资本主义制度迅速发展起来 C. 使欧美主要国家思想文化产生巨大变化 D. 形成西方先进东方落后的局面 13. 从17世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 西班牙 D. 日本 14. 它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（ ） A. 约克镇激战 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 《独立宣言》发表 15. 大革命结束了法国一千多年封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 最终确立了君主立宪制 C. 阻碍了资本主义的发展 D. 是最早的资产阶级革命 16. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方而来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国资产阶级革命 D. 英国工业革命 17. “他对法国15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中“巩固了革命成果”的文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》 18. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是（ ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A. 步入近代 B. 战后初期的世界 C. 资本主义制度的扩展 D. 资本主义制度的初步建立 19. 工业革命之初，修筑公路为解决交通问题发挥了重大作用，但四轮马车等落后的交通工具，已不能满足工业飞速发展的需求。下列发明较早解决这一问题的是（ ） A. 蒸汽机车 B. 汽船 C. 飞机 D. 汽车 20. 为了纪念和学习马克思主义的精神力量，兰陵五中开展了“马克思生平与著作展”。下面对马克思主义诞生认识正确的是（ ） A. 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 B. 马克思主义得到社会各阶层的普遍认可 C. 世界上第一个无产阶级政权建立 D. 无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导 二、综合题（每题10分，计30分） 21. 文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料，回答问题。 【任务一 文明多元】 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，判断下列问题。你认为正确，请在对应题号后的横线上填“正确”；你认为错误，请在对应题号后的横线上填“错误”。 ①《掷铁饼者》是罗马雕塑艺术的杰作之一。 ②金字塔是古埃及文明的象征，证明了当时高超的建筑技艺。 材料二 西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围仅限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。 ——马克垚《世界文明史》 （2）依据材料二，概括各文明对世界认知的共同之处。 【任务二 文明延续】 材料三 阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收和保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿拉伯人自己在许多方面加以改造，变成阿拉伯（伊斯兰化）的东西。 ——王三义《阿拉伯文明与拜占庭文明的碰撞与融合》 （3）依据材料三，归纳阿拉伯文明是如何受益于拜占庭文明的。 【任务三 文明互融】 材料四 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，……总之，中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。 ——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 （4）材料四中“革新”指的是哪一事件？它给日本带来了什么影响？ （5）综合上述材料，谈谈你对文明的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 【思想先导】 材料一 中古时期，欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，引起了广泛的不满，许多人向往古希腊时代的某些民主，向人性的扼杀宣战。 材料二 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 （1）材料一中“向人性的扼杀宣战”指的是哪一运动？材料二中提及的这场运动的中心在哪里？ 材料三 图一 （2）图一是何时发表？它的发表标志着什么？ 【社会剧变】 材料四 “现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”。 ——列宁 （3）材料一中，“真正的革命”是指什么历史事件？并写出该事件的核心领导人。 材料五 图二 1871年3月18日 （4）图二事件促使哪一政权建立？并说出其历史地位。 【科技创新】 材料六 英国工业革命是以轻工业，尤其是棉纺织业部门的机器应用和工厂制的产生为起点。……交通运输业的发展也是显示工业革命中各个行业互相促进、互相影响的又一范例。 ——摘自阎照祥《英国史》 （5）依据材料，并结合所学知识回答：英国最早开始工业革命的政治前提是什么？ （6）通过上述材料，你得到了哪些启示？ 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他对马克思的学说作了完整的、系统的、至今仍然是最好的阐述。它的发行量达到千万册……是每个觉悟工人和进步的必读物，是从西伯利亚到加利福尼亚州的千百万工人的共同纲领。 ——摘编自肖鹏《马克思的20个瞬间》 （1）根据材料中的“共同纲领”具体指的是什么？结合所学知识，回答该纲领发表的历史意义？ 材料二 （2）根据图一、二，结合所学知识说说你对工业革命化的评价？又该如何处理科技发展与自然环境的关系？ 材料三 （3）根据三幅图片并结合所学知识，概括英国近代化发展历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年秋学期期中调研九年级历史试卷 一、选择题（每小题1分，计20分） 1. 产生在古代两河流域的一部法典强调同态复仇法：“如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。如果一个人折了贵族的手足，还折其手足。”这部法典的颁布者是 A. 汉谟拉比 B. 法老胡夫 C. 伯里克利 D. 凯撒 【答案】A 【解析】 【详解】据题干并结合所学知识可知，公元前18世纪，古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域中下游地区，建立起中央集权的奴隶制国家。为了维护奴隶主的利益，汉谟拉比制定了一部法典，史称《汉谟拉比法典》，它是迄今已知世界上第一部比较完整的成文法典。故此法典是《汉谟拉比法典》，A项正确；法老胡夫是古埃及的国王，排除B项；伯里克利是雅典的，排除C项；凯撒是罗马共和国时期的人物，排除D项。故选A项。 2. 一种新思潮的形成必然有它强有力的目的作为支撑。佛教创立的主要目的是 A. 推广严格的等级制度 B. 反对婆罗门的特权地位 C. 改变低种姓的悲惨命运 D. 倡导反对专制的社会变革 【答案】B 【解析】 【详解】雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度”，公元前6世纪，乔达摩·悉达多创立佛教，早期佛教反对第一等级婆罗门的特权，提出“众生平等”，不拒绝低种姓的人入教，B项正确，排除ACD项。故选B项。 3. 2019年某旅行社搞了一个“跟着主席出访西方文明的发源地”的旅游活动，该活动的中心在 A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古希腊 D. 古代印度 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，古希腊文明源于爱琴海地区，爱琴文明包括克里特文明和迈锡尼文明，是西方文明的发源地，C项正确；古埃及、故巴比伦、古印度都不是西方文明，排除ABD项。故选C项。 4. 雅典政治家伯里克利认为，要让雅典贫穷公民在公民大会与富裕公民所占的比例势均力敌。为此他实行 A. 抽签产生公职人员 B. 扩大公民大会的权力 C. 赋予妇女政治权利 D. 给参政公民发放津贴 【答案】D 【解析】 【详解】依据“要让雅典贫穷公民在公民大会与富裕公民所占的比例势均力敌”并结合所学知识，伯里克利时期为了解除贫穷公民参政议政的后顾之忧，给参政公民发放津贴，鼓励他们积极参政议政，D项正确；抽签产生公职人员以及扩大公民大会的权力，属于伯里克利改革的内容，但是不符合题意，排除AB项；雅典民主政治下享有民主权利的是成年男性公民，妇女、外邦人、奴隶等排斥在外，排除C项。故选D项。 5. 公元前334年，马其顿国王亚历山大率军进攻波斯，开始了亚历山大东征，历时十年，建起地跨欧亚非三洲的亚历山大帝国。许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。从中可以得出的历史结论是（ ） A. 和平交往促进了文明的交融 B. 人类文明发展的动力源于战争 C. 战争使文明消亡 D. 暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干材料“许多希腊人移民到西亚，希腊文明与东方文明获得了直接交流和融合。”和所学可知，亚历山大东征促进了东西方文明的大交汇，因此，暴力冲突在一定程度上促进了文明的交融，D项正确；和平交往与“亚历山大东征”不符，排除A项；B项无法从材料中得出，排除B项；C项说法错误，排除C项。故选D项。 6. “此前习惯法是口耳相传，含混不清的。司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。《十二铜表法》的出现，在很大程度上限制了贵族的司法专断。”这说明《十二铜表法》（ ） A. 奠定后世欧洲法学的基础 B. 使罗马实现法律面前人人平等 C. 一定程度上保护平民利益 D. 使罗马建立了完整的法学系统 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“此前习惯法是口耳相传、含混不清的，司法官使用习惯法时任意曲解，平民深受其苦。”“《十二铜表法》的出现，这在很大程度上限制了贵族的司法专断。”可知，《十二铜表法》使刑事诉讼的定罪量刑和民事诉讼的裁决有了确定和公开的法律条文作为准绳，保护了罗马平民的利益，C项正确；题干不能体现《十二铜表法》奠定后世欧洲法学的基础，排除A项；使罗马实现法律面前人人平等，史实叙述错误，排除B项；仅《十二铜表法》无法说明罗马建立了完整的法学系统，排除D项。故选C项。 7. 1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认。法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（ ） A. 危及了领主人身安全 B. 扩大了城市的自主权 C. 加速了市民阶层形成 D. 一定程度上限制领主特权 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款”，并结合所学知识可知，庄园法庭的裁决显示了其对领主行为的制约作用，这在一定程度上限制了领主的特权，D项正确；题干中并未提及庄园法庭危及领主人身安全，排除A项；庄园法庭的裁决与城市的自主权无关，排除B项；题干中没有涉及市民阶层形成的内容，排除C项。故选D项。 8. 制作知识结构是学习历史的一种方法。图④中“？”处应该填写（ ） A. 大学的产生和发展 B. 法制的建立和健全 C. 科学的发展和进步 D. 城市的重新兴起 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学和材料示意图可知，西欧中世纪，随着农业技术的提高，农业剩余产品增加，这导致商业贸易发展；与此同时，手工业发展，人口增长，于是，到十世纪，西欧城市兴起、发展起来，D项正确；11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧，12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起，排除A项；西欧中世纪法制是不健全的，西欧中世纪科学是停滞的，排除BC项。故选D项。 9. “日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本还接受了佛教，但对之作了修改，以满足他们自己的精神需要。”这体现了日本（ ） A. 重视发展科学技术 B. 企图征服外部世界 C. 实行闭关锁国政策 D. 借鉴吸收外来文明 【答案】D 【解析】 【详解】据材料可知，“日本人借用了汉字，但发展了他们自己的书写体系；借鉴了儒家学说，但更改了它的道德标准，调整了它的政治学说，以适应他们的社会结构。在保留其本族的神道教的同时，日本还接受了佛教，但对之作了修改，以满足他们自己的精神需要。”这体现了日本借鉴吸收外来文明，D项正确；材料强调的是日本借鉴中华文明，没有涉及发展科学技术，排除A项；材料强调的是日本借鉴中华文明，没有涉及对外部世界的征服，排除B项；材料体现的是日本开放的文化政策，而不是闭关锁国，排除C项。故选D项。 10. “伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的绝对优势。”这段材料主要说明的是（ ） A. 伊斯兰教有利于阿拉伯半岛统一 B. 伊斯兰教赢得了民众的广泛的支持 C. 伊斯兰教比佛教、基督教更易理解 D. 阿拉伯帝国扩张加速伊斯兰教传播 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“伊斯兰教自建立就以国家主义强权为工具进行推广。如果把三大宗教放到一起进行对比，就可以看出伊斯兰教在传播上的绝对优势”和所学知识可知，阿拉伯帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播，630年，穆罕默德征服麦加，迫使麦加贵族接受伊斯兰教，承认他在政治和宗教领袖地位，麦加从此成为伊斯兰教圣地，征服麦加，加速了阿拉伯半岛的统一，632年穆罕默德病逝时，阿拉伯半岛已基本统一，他的继承者们经过一系列大规模的征服和扩张，将穆罕默德创立的阿拉伯国家建成一个地跨亚、欧、非三洲的阿拉伯帝国，同时促进了伊斯兰教的传播，伊斯兰教的创立促进了阿拉伯半岛的统一，阿拉伯帝国扩张促进了伊斯兰教的传摇，D项正确；材料是说帝国的扩张加速了伊斯兰教的传播，不是说明伊斯兰教创立有利于阿拉伯半岛的统一，排除A项；材料没有说明伊斯兰教具有广泛的人民群众基础，排除B项；材料也没有说明伊斯兰教教义比佛教、基督教更易理解，排除C项。故选D项, 11. 但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。”这里的“旧时代”、“新时代”分别指（ ） A. 奴隶时代、封建主义时代 B. 奴隶时代、资本主义时代 C. 资本主义时代、社会主义时代 D. 封建主义时代、资本主义时代 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，但丁被誉为“旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人”，这里的“旧时代”指的是封建主义时代，而“新时代”则指的是资本主义时代。但丁的作品如《神曲》等，既反映了封建社会的衰败，又透露出对新兴资本主义时代的向往，D项正确；“奴隶时代” 并不是但丁所处的时代背景，在但丁生活的时期，欧洲已经经历了漫长的封建社会，正处于从封建社会向资本主义社会过渡的阶段，排除A项；奴隶时代与资本主义时代之间隔着封建主义时代，且但丁并非生活在奴隶时代，排除B项；但丁生活在封建主义时代向资本主义时代过渡的时期，而非资本主义时代向社会主义时代的过渡，排除C项。故选D项。 12. 随着新航路的开辟，欧洲人前所未见的世界各地的商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展。根据材料信息可见，新航路的开辟（ ） A. 使欧洲与其他地区建立起直接商业联系 B. 使资本主义制度迅速发展起来 C. 使欧美主要国家思想文化产生巨大变化 D. 形成西方先进东方落后的局面 【答案】A 【解析】 【详解】根据题目材料“欧洲人前所未见的世界各地商品，如烟草、蔗糖、棉布、咖啡、可可等在西欧市场大量上市；欧洲人食用肉类必不可少的香料，其进口量骤增30倍。与此同时，欧洲商品的海外市场也大为扩展”可知，新航路开辟加强了欧洲与世界各地的联系，使欧洲与其他地区建立起直接商业联系，A项正确；题目材料只能说明新航路开辟以后欧洲与各地的商业联系频繁，并没有材料证明新航路开辟是资本主义制度迅速发展起来，排除B项；题目材料只能说明新航路开辟以后欧洲与各地的商业联系频繁，无法说明欧美主要国家思想文化产生巨大变化，排除C项；“东方开始从属于西方市场”是工业革命带来的影响，不是新航路开辟带来的影响，排除D项 。故选A项。 13. 从17世纪下半叶起，与荷兰、法国发生了一系列战争，凭借强大的实力最终战胜了荷兰和法国，在世界各地夺取了大片殖民地，自诩为“日不落帝国”的国家是（ ） A. 葡萄牙 B. 英国 C. 西班牙 D. 日本 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识，17世纪，荷兰与法国先后加入殖民争霸的行列，建立了许多殖民地。为争夺美洲、非洲、亚洲的殖民地，17世纪下半叶，英国与荷兰、法国发生了一系列的战争，并最终取得胜利，自诩为“日不落帝国”，B项正确；综上所述，葡萄牙、西班牙、 日本均没有自诩为“日不落帝国”，均不符题意，排除ACD项。故选B项。 14. 它兴起于美洲大陆，是一个没有“童年”，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使它和母邦兵戎相见，与“和母邦兵戎相见”始于（ ） A. 约克镇激战 B. 来克星顿的枪声 C. 萨拉托加大捷 D. 《独立宣言》发表 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“他兴起于美洲大陆，是一个没有‘童年’，没有母语的国家。……殖民者在此先后颁布了《糖业法》《印花税法》等一系列新税法，激化了矛盾，使他和母邦兵戎相见。”结合所学可知，独立前的美国原来的是英国的殖民地，故题干描述的是美国独立战争，来克星顿的枪声标志着美国独立战争的开始，B项正确；约克镇激战后，美国独立战争结束，排除A项；萨拉托加大捷是美国独立战争的转折点，排除C项；《独立宣言》发表标志着美国的独立，排除D项。故选B项。 15. 大革命结束了法国一千多年的封建统治，它“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义。”材料旨在说明“大革命”（ ） A. 摧毁了法国的君主统治 B. 最终确立了君主立宪制 C. 阻碍了资本主义的发展 D. 是最早的资产阶级革命 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“是真正把斗争进行到底，直至交战的一方即贵族被消灭而另一方即资产阶级完全胜利的首次起义”和所学知识可知，材料说明法国大革命具有彻底的反封建性质。法国大革命是最大、最彻底、最典型的一次资产阶级革命，彻底摧毁了法国的君主统治，A项正确；最终确立了君主立宪制的是英国，排除B项；法国大革命促进了资本主义发展，排除C项；法国大革命不是最早的资产阶级革命，排除D项。故选A项。 16. 马克垚主编的《世界文明史》中写道：“……从许多方而来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙……”这里论述的是（ ） A. 英国资产阶级革命 B. 美国独立战争 C. 法国资产阶级革命 D. 英国工业革命 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”可知，美国革命要解决在发展资本主义的同时争取民族独立的问题。法国革命和英国革命一样，是要废除君主专制，发展自由资本主义，法国大革命彻底摧毁了法国封建专制制度，对人类社会的发展产生了深远的影响，C项正确；根据题干“从许多方面来看都是美国革命的一个直接后果，但它要解决的问题却不同于美国革命，而和一个半世纪以前的英国革命如出一辙”可知英国资产阶级革命、美国独立战争不符合题意，排除AB项；由于国内外市场的扩大导致了英国工业革命的发生，使人类进入了蒸汽时代，不符合题意，排除D项。故选C项。 17. “他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台。”材料中“巩固了革命成果”的文献是（ ） A. 《权利法案》 B. 《独立宣言》 C. 《拿破仑法典》 D. 《人权宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“他对法国的15年统治有两个特点：国内改革和军事战役。前者巩固了革命成果，后者在邻国激起了民族主义反应并最后导致他的垮台”可知，题干中的人物指的是拿破仑。《拿破仑法典》是在拿破仑统治法国期间颁布的，是资本主义国家最早的一部民法法典。它第一次确认了民事权利平等、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则，是资产阶级国家的第一部民法典，它的立法精神和原则为后来很多欧洲国家所借鉴和效仿，巩固了法国大革命的成果，C项正确；《权利法案》是英国的文件，标志着英国君主立宪制的开始，与法国无关，排除A项；《独立宣言》是美国独立战争期间发布的文件，宣告了美国的独立，与法国无关，排除B项； 《人权宣言》：虽然这也是法国大革命期间的重要文献，但它主要是在大革命初期颁布的，与题干不符，排除D项。故选C项。 18. 目录索引是阅读书籍的方法之一。下列标题最适合作图示第六单元标题的是（ ） 第六单元 第17课君主立宪制的英国 第18课美国的独立 第19课法国大革命和拿破仑帝国 A. 步入近代 B. 战后初期的世界 C. 资本主义制度的扩展 D. 资本主义制度的初步建立 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】由目录索引结合所学，可知材料反映的是英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争。英国资产阶级、法国大革命、美国独立战争都是资产阶级性质的革命，都确立了产阶级统治，反映的是历史趋势是资本主义制度的确立。D项正确；英国资产阶级革命标志世界历史进入近代，说法不全面，排除A项；战后是指一战或者二战，此时英法美刚刚完成资产阶级革命，排除B项；资本主义制度的扩展是指俄国农奴制改革、日本明治维新等，排除C项。故选D项。 19. 工业革命之初，修筑公路为解决交通问题发挥了重大作用，但四轮马车等落后的交通工具，已不能满足工业飞速发展的需求。下列发明较早解决这一问题的是（ ） A. 蒸汽机车 B. 汽船 C. 飞机 D. 汽车 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，工业革命时期，斯蒂芬森发明了蒸汽机车，促进了交通工具的发展，使人类进入铁路时代，A项正确；汽船与“修筑公路”等无关，排除B项；飞机是第二次工业革命时期发明的交通工具，排除C项；汽车是第二次工业革命时期发明的交通工具，排除D项。故选A项。 20. 为了纪念和学习马克思主义的精神力量，兰陵五中开展了“马克思生平与著作展”。下面对马克思主义诞生认识正确的是（ ） A. 无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台 B. 马克思主义得到社会各阶层的普遍认可 C 世界上第一个无产阶级政权建立 D. 无产阶级的斗争开始有了科学理论的指导 【答案】D 【解析】 【详解】据所学知识可知，1848年马克思和恩格斯所著的《共产党宣言》发表，标志马克思主义诞生，使社会主义由空想变为科学，这为无产阶级的斗争提供了科学理论的指导，D项正确；无产阶级作为独立政治力量登上历史舞台的标志是19世纪三四十年代欧洲三大工人运动，排除A项；马克思主义诞生后主要是为工人阶级提供了科学理论的指导，但并没有得到各阶层的普遍认可，如资产阶级敌视马克思主义，排除B项；1871年巴黎公社建立了世界上第一个无产阶级政权，不符合题意，排除C项。故选D项。 二、综合题（每题10分，计30分） 21. 文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。阅读材料，回答问题。 【任务一 文明多元】 材料一 （1）根据材料一并结合所学知识，判断下列问题。你认为正确，请在对应题号后的横线上填“正确”；你认为错误，请在对应题号后的横线上填“错误”。 ①《掷铁饼者》是罗马雕塑艺术的杰作之一。 ②金字塔是古埃及文明的象征，证明了当时高超的建筑技艺。 材料二 西周时期，周王自称“天之子”，其所居之地称为“中国”（即中央之国），文献准确记载的区域大致在黄河流域。古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心，文献中明确记载的地理范围不超过地中海周边地区。罗马人则说，众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围仅限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部。上述三个文明对于远离其统治区域的地方则认识模糊。 ——马克垚《世界文明史》 （2）依据材料二，概括各文明对世界认知的共同之处。 【任务二 文明延续】 材料三 阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收和保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等。阿拉伯人自己在许多方面加以改造，变成阿拉伯（伊斯兰化）的东西。 ——王三义《阿拉伯文明与拜占庭文明的碰撞与融合》 （3）依据材料三，归纳阿拉伯文明是如何受益于拜占庭文明的。 【任务三 文明互融】 材料四 在中日文化交流中，隋唐以前，主要通过中国移民赴日本传播中国先进文明，带去生产工具和生产技术。隋唐时期，中日主要通过互派使节人员往来，……总之，中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收。 ——摘编自王晓秋《中日文化交流史话》 （4）材料四中“革新”指的是哪一事件？它给日本带来了什么影响？ （5）综合上述材料，谈谈你对文明的认识。 【答案】（1）错误 正确 （2）共同之处：君权神授，都认所居地为世界中心，统治区域认识模糊等。 （3）如何：阿拉伯文明直接接受了拜占庭的土地制度、部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收并保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品，并在许多方面进行了改造，形成了阿拉伯（伊斯兰化）的文化。 （4）大化改新；影响：使日本从奴隶社会向封建社会过渡/使日本成为中央集权的封建国家 （5）认识：文明具有多样性和包容性；文明交流是推动世界和平与发展的重要力量等。 【解析】 【小问1详解】 ①：结合所学知识可知，《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术的杰作之一，而非古罗马，因此填入错误；②：结合所学知识可知，金字塔是古埃及文明的象征，证明了当时高超的建筑技艺，因此填入正确。 【小问2详解】 共同之处：根据材料二“西周时期，周王自称‘天之子’，其所居之地称为‘中国’（即中央之国）”“古希腊人认为，他们的主神宙斯的居住地就是世界中心”和“众神选择并指引罗马成为世界中心，罗马帝国初期所能明确认识的地理范围仅限于欧洲、非洲北部和亚洲中西部”可从君权神授、统治中心和区域等角度进行分析，例如君权神授，都认为所居地为世界中心，统治区域认识模糊等。 【小问3详解】 如何：根据材料三“阿拉伯人直接接受了拜占庭的土地制度，借用了拜占庭的部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收和保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品等等”，可从对拜占庭制度和生产方式的继承、保存文化等角度进行分析，阿拉伯文明直接接受了拜占庭的土地制度、部分官制和管理模式，吸收了拜占庭的生产方式和城市生活方式，接收并保护了拜占庭的城市建筑，保存了拜占庭大批的图书资料和艺术珍品，并在许多方面进行了改造，形成了阿拉伯（伊斯兰化）的文化。 小问4详解】 事件：根据材料四“中国经历上千年的分分合合，孕育出的古代灿烂文明，被日本通过一次革新，尽数吸收”可得出，日本学习中国隋唐时期的制度、文化，进行了大化改新。 影响：结合所学大化改新的知识可知，大化改新使使日本从奴隶社会向封建社会过渡/使日本成为中央集权的封建国家，促进了日本社会经济发展。 【小问5详解】 认识：本题是开放性试题，可从文明多样性和包容性、文明交流对世界和平与发展的影响进行分析，例如文明具有多样性和包容性；文明交流是推动世界和平与发展的重要力量等。 22. 阅读下列材料，回答问题。 【思想先导】 材料一 中古时期，欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，引起了广泛的不满，许多人向往古希腊时代的某些民主，向人性的扼杀宣战。 材料二 伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。 （1）材料一中“向人性的扼杀宣战”指的是哪一运动？材料二中提及的这场运动的中心在哪里？ 材料三 图一 （2）图一是何时发表的？它的发表标志着什么？ 【社会剧变】 材料四 “现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”。 ——列宁 （3）材料一中，“真正的革命”是指什么历史事件？并写出该事件的核心领导人。 材料五 图二 1871年3月18日 （4）图二事件促使哪一政权建立？并说出其历史地位 【科技创新】 材料六 英国工业革命是以轻工业，尤其是棉纺织业部门的机器应用和工厂制的产生为起点。……交通运输业的发展也是显示工业革命中各个行业互相促进、互相影响的又一范例。 ——摘自阎照祥《英国史》 （5）依据材料，并结合所学知识回答：英国最早开始工业革命的政治前提是什么？ （6）通过上述材料，你得到了哪些启示？ 【答案】（1）运动：文艺复兴运动。中心：法国； （2）时间：1848年；标志：马克思主义的诞生。 （3）事件：美国独立战争；领导人：华盛顿， （4）政权：巴黎公社；地位：是世界上第一个无产阶级政权。 （5）政治前提：君主立宪制； （6）启示：‌思想解放促进社会进步；先进的政治制度能够促进经济的发展；科学技术是生产力发展的关键，可以推动社会的发展和进步。 【解析】 【小问1详解】 运动：据材料一“中古时期，欧洲教会的影响渗透到人民生活的各个角落，专横的宗教统治禁锢了人们的思想，引起了广泛的不满，许多人向往古希腊时代的某些民主，向人性的扼杀宣战。”可得出“向人性的扼杀宣战”指的是文艺复兴运动。文艺复兴是一场反对教会精神束缚，提倡人文主义的思想解放运动。中心：据材料二“伏尔泰认为，必须按理性行事，不能让人陷于无知中，挣扎于谬误中，生活在暴政下，过不幸的日子。他们相信，理性的阳光将冲破迷信与专制的漫漫长夜，给人们带来光明与幸福。”可得出这场运动的中心在法国，即启蒙运动，它是一场以理性为核心的思想解放运动。 【小问2详解】 时间：据材料三“图一 共产党宣言封面”可得出，《共产党宣言》是在1848年发表的。《共产党宣言》由卡尔·马克思和弗里德里希·恩格斯共同撰写，是国际共产主义运动的第一个纲领性文献。标志：据所学知识可知，《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。它系统地阐述了科学社会主义的基本原理，指出了无产阶级的历史使命和斗争方向，为无产阶级的解放事业提供了理论指导。 【小问3详解】 事件：据材料四“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”可得出“真正的革命”是指美国独立战争。美国独立战争是一场反抗英国殖民统治的民族解放战争，最终建立了美利坚合众国。领导人：据所学知识可知，美国独立战争的核心领导人是乔治·华盛顿，他领导大陆军赢得了独立战争的胜利，并成为美国第一任总统。 【小问4详解】 政权：据材料五中的图二“1871年3月18日巴黎革命的街头”，可得出这一事件促使了巴黎公社的建立。巴黎公社是1871年法国工人阶级推翻资产阶级统治后建立的政权，它是无产阶级试图建立自己政府的一次伟大尝试。地位：据所学知识可知，巴黎公社虽然存在时间短暂，但它作为世界上第一个无产阶级政权，对后来的社会主义运动产生了深远的影响。 【小问5详解】 政治前提：据材料六“英国工业革命是以轻工业，尤其是棉纺织业部门的机器应用和工厂制的产生为起点。……交通运输业的发展也是显示工业革命中各个行业互相促进、互相影响的又一范例。”结合所学知识，英国工业革命之所以能够率先发生，其政治前提是较早确立了君主立宪制。这一制度为资本主义发展提供了稳定的政治环境，促进了技术革新和经济发展。 【小问6详解】 启示：根据材料结合所学知识文艺复兴和启蒙运动均是对旧思想的挑战，它们促进了人的觉醒和社会变革，可得出思想解放促进社会进步；结合所学知识，英国的君主立宪制为其工业革命创造了有利条件，可得出先进的政治制度能够促进经济的发展；结合英国工业革命的例子证明了技术创新对经济增长的重要性可得出科学技术是生产力发展的关键，可以推动社会的发展和进步。 23. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 他对马克思的学说作了完整的、系统的、至今仍然是最好的阐述。它的发行量达到千万册……是每个觉悟工人和进步的必读物，是从西伯利亚到加利福尼亚州的千百万工人的共同纲领。 ——摘编自肖鹏《马克思的20个瞬间》 （1）根据材料中的“共同纲领”具体指的是什么？结合所学知识，回答该纲领发表的历史意义？ 材料二 （2）根据图一、二，结合所学知识说说你对工业革命化评价？又该如何处理科技发展与自然环境的关系？ 材料三 （3）根据三幅图片并结合所学知识，概括英国近代化发展历程。 【答案】（1）《共产党宣言》；历史意义：标志着马克思主义的诞生，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 （2）评价：极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，英国成为世界上第一个工业国家，促进了城市化和工业化，推动资本主义世界市场基本形成，带来了严重的环境污染等问题。 关系：重视发展科技的同时也要注重环境保护。 （3）思想上；文艺复兴解放思想；政治上：确立君主立宪制；经济上：工业革命推动经济发展。 【解析】 【小问1详解】 “共同纲领”：根据材料一“它对马克思的学说作了完整的、系统的、至今仍然是最好的阐述”并结合所学可知，“共同纲领”具体指的是《共产党宣言》；历史意义：结合所学可知，《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生，从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。 【小问2详解】 评价：根据材料二图一“工业革命后的棉纺织厂”、图二“工业革命后工厂林立”并结合所学可知，工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入“蒸汽时代”，英国成为世界上第一个工业国家，随着工业革命的发展，促进了城市化和工业化，推动资本主义世界市场基本形成，带来了严重的环境污染等问题；关系：结合所学可知，在如何处理科技发展与自然环境的关系上，我们应重视发展科技的同时也要注重环境保护。 【小问3详解】 发展历程：根据材料三三幅图片“莎士比亚”“英国议会大厦”“瓦特改进蒸汽机”并结合所学可知，从图片中可以看出，在思想上，文艺复兴运动为英国带来了思想解放；在政治上，英国确立了君主立宪制，这是政治制度的重要变革；在经济上，瓦特改进蒸汽机引发的工业革命推动了英国经济的迅猛发展，这三个方面共同构成了英国近代化的发展历程。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$