16.3 电阻 -2024-2025学年物理人教版九年级全一册

16.3 电阻 第十六章　电压　电阻 讨论：你观察到了什么现象，这说明了什么呢？ 演示实验：把长度、粗细相同的铜丝和镍铬合金丝分别接入电路，连入灯泡。闭合开关，观察灯泡亮度。 导线材料 长短 粗细 灯泡亮度 铜丝 相同 相同 镍铬合金 较亮 较暗 串联一个电流表 电流表示数 较大 较小 　　1．在物理学中，用电阻来表示导体对电流阻碍作用的大小。导体的电阻通常用字母R表示。 　　2．单位：欧姆，简称欧，符号Ω。 　　3．电阻的单位还有：千欧（kΩ） 兆欧（MΩ）　　　　　　　　 　　换算关系是： 　　1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 　　1 MΩ = 1 000 000 Ω=106 Ω 4.电路符号： 一、电阻 德国物理学家-欧姆 孔隆教育 http://mykonglong.taobao.com 　生活中常见的电阻器（定值电阻） 　　 常见的电阻值 5~50Ω 20~200Ω 0.02Ω 4000~10000Ω 200~800Ω 同样规格的铁导线，电阻比我高六倍！ 猜想1：材料 猜想2：长度 猜想3：横截面积 猜想4：外部环境（温度） 导体的电阻可能与多个因素有关，因此在探究过程中要使用： 控制变量法 二、探究影响电阻大小的因素 长度、粗细（横截面积）、材料、温度等 A A B 二、探究影响电阻大小的因素 猜　想 实验方案 实验方法 控制变量法、转换法 通过比较电流表的示数大小比较电阻大小（转换法） 实验1．探究电阻与导体长度的关系 横截面积、材料、温度 控制变量 结论 实验1．探究电阻与导体长度的关系 横截面积、材料、温度 控制变量 结论 材料、横截面积、温度相同时，导体越长，电阻越大。 导线材料 横截面积 导体长度 电流表示数 电阻 铜丝 相同 长 短 大 小 实验2．探究电阻与导体横截面积的关系 控制变量 长度、材料、温度 结论 实验2．探究电阻与导体横截面积的关系 控制变量 长度、材料、温度 长度、材料、温度相同时，导体的横截面积越小，电阻越大。 结论 导线材料 导体长度 横截面积 电流表示数 电阻 镍铬丝 相同 大 小 小 大 实验3.探究电阻与材料的关系 　　 实验电路 实验现象 控制变量 长度、横截面积、温度 结论 实验3.探究电阻与材料的关系 　　 接不同的导体，电流表示数发生了变化。 实验现象 控制变量 长度、横截面积、温度 结论 导体的电阻与导体的材料有关。 导线材料 导线长度 横截面积 电流表示数 铜丝 相同 相同 镍铬合金 实验4：电阻与温度的关系 灯丝 A 加热 导体的电阻大小与导体温度有关；通常情况下，导体的温度越高，电阻越大。 总结：影响电阻大小的因素 1．导体的电阻大小与导体材料有关； 在材料和横截面积都相同时，导体长度越长，电阻越大； 2．导体的电阻大小与导体长度有关； 3．导体的电阻大小与导体横截面积有关； 在材料和长度都相同时，导体横截面积越小，电阻越大。 4. 导体的电阻大小与导体温度有关； 通常情况下，导体的温度越高，电阻越大。 【例1】［教材演示实验］在进行“比较小灯泡的亮度”实验中，小明连接了如图所示的电路，其中铜丝和镍铬合金丝的长度和粗细均相同．分别把两根导线接入电路，闭合开关，发现接入铜丝时灯泡较　 　(选填“亮”或“暗”)，说明接入铜丝时通过灯泡的电流较　 　，同时也说明铜线对电流的阻碍作用较_____ (选填“大”或“小”)．  　小　 　大　 知识点一　电阻 　亮　 知识点二　影响电阻大小的因素 【例2】［教材重点实验］在“探究影响导体电阻大小因素”的实验中，保持电源电压不变，如图所示，在M、N两点之间分别接入不同的电阻丝，其规格如下表所示： 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流表示数/A A 镍铬合金 0.5 0.5 0.28 B 镍铬合金 1.0 0.5 0.14 C 镍铬合金 0.5 1.0 0.50 D 锰铜合金 0.5 0.5 0.58 (1)实验中通过观察　 　来比较电阻的大小．  (2)选用编号为A、B的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与　 　的关系．  (3)选用编号为A、C的两根电阻丝进行实验，可以探究导体电阻大小与　 　的关系；实验初步得到的结论是：当长度和材料相同时，　 　越大，导体电阻越　 　．  　小　 　横截面积　 　横截面积　 　长度　 　电流表的示数　 编号 材料 长度/m 横截面积/mm2 电流表示数/A A 镍铬合金 0.5 0.5 0.28 B 镍铬合金 1.0 0.5 0.14 C 镍铬合金 0.5 1.0 0.50 D 锰铜合金 0.5 0.5 0.58 (4)［实验质疑］若实验中将电路中的电流表更换为小灯泡，通过观察　 　也可以判断导体电阻大小，但不足之处是　 _ 　．  易区分电阻的大小　 　当电路中电阻相差不大时，只依据灯泡的亮暗不 　灯泡的亮度　 讨论与交流：观察书本上的图，你能得出什么信息？ 1.金属的导电性能比较好，最好的是银。 2.导电性能越强，表明该材料的电阻越小。 3.导电性能越弱，表明该材料的电阻越大。 4.导电性能最弱的是陶瓷，可以用它作绝缘材料。 三、半导体与超导现象 　　 导电性能 超导体＞导体＞半导体＞绝缘体 　　 电阻 超导体＜导体＜半导体＜绝缘体 三、半导体与超导现象 超导现象：有些材料在温度很低时，电阻会突然消失，我们把这种现象称之为超导现象. 超导材料的电阻为零，电流通过时不会发热. 半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的一些材料. 如硅、锗等. 应用：二极管 半导体：导电性能介于导体和绝缘体之间的材料。如：硅、锗。 应用：集成电路、二极管等。 超导现象：某些物质在温度很低时电阻变为零的现象。 应用：远程输电、电子设备微型化等。 22 1、将一条电阻丝均匀拉长，它的电阻怎么变化？ 2、将一条电阻丝对折， 它的电阻怎么变化？ 因为它的长度变长，横截面积变小，所以它的电阻变大。 因为它的长度变短，横截面积变大，所以它的电阻变小。 思考： 知识点三　半导体与超导现象 【例3】2023年4月12日，有“人造太阳”之称的中国“环流器”实验装置，成功实现了稳态长脉冲高约束模式等离子体运行，创造了新的世界纪录．要实现“超强磁场”就必须有“超大电流”，一般导体由于存在电阻，难以实现“超强磁场”，最理想的导体材料是　 　材料．如图所示为某智能纯电动汽车，该车的车灯为LED光源，它的主要材料是　 　(选填“半导体”或“超导体”)．LED具有　 　导电性．  　单向　 　半导体　 　超导　 【例4】如图是小颜自制的简易调光灯，当B夹子向左移动时，灯泡亮度　 　(选填“变亮”或“变暗”)，这是因为铅笔芯的电阻跟　 　有关；若松开B夹子，铅笔芯的电阻阻值　 　(选填“等于”或“不等于”)零．  　不等于　 　长度　 易错点　对电阻概念的理解 　变亮　 1．150 kΩ＝　 　Ω；一个定值电阻的阻值为67 MΩ＝　 　kΩ＝　 　Ω．  2．某个导体通过0.5 A的电流时，电阻为10 Ω．若通过1 A的电流时，该导体的电阻为　 　Ω；若导体不通电时， 其电阻为　 　Ω．  　10　 　10　 　6.7×107　 　6.7×104　 　1.5×105　 3．一根金属导线的电阻为R，要使这根导线连入电路的电阻变大，可采用的方法是( ) A．减小导线两端的电压　 B．增大导线中的电流 C．将导线拉长后连入电路　 D．将导线对折后连入电路 C 4．甲、乙、丙三根用同种材料制成的均匀合金丝，甲、乙的粗细相同，但甲较长；乙、丙的长度相同，但丙较粗，则这三根电阻丝的电阻值R甲、R乙、R丙的大小关系是( ) A．R甲＝R乙＝R丙　 B．R甲>R乙>R丙 C．R甲>R丙>R乙　 D．R甲<R乙<R丙 B 5．如图所示的实物电路中，AB部分为金属电阻丝．当电路接通后，用酒精灯给电阻丝缓慢加热，可观察到灯泡慢慢变暗，电流表的示数变　 　(选填“大”或“小”)了，说明金属电阻丝AB的电阻在　 　(选填“变大”“变小”或“不变”)．此实验现象说明金属导体AB的电阻跟　 　有关．  　温度　 　变大　 　小　 7．如果常温下的超导材料得到广泛应用，超导材料可以用来制作( ) A．定值电阻　 B．电炉的发热丝 C．白炽灯灯丝　 D．输电导线 6．某手机屏幕由柔性发光二极管制成，其中制作发光二极管的材料是( ) A．导体　 B．半导体　 C．超导体　 D．绝缘体 D B 谢谢观赏 $$