福建省福鼎市2024-2025学年七年级上学期期中质量检测道德与法治试卷

2024—2025学年第一学期期中七年级质量检测 道 德 与 法 治 试 题 (考试时间：90分钟；满分：100分) 第I 卷 一 、本卷共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.初中阶段为我们的发展提供了新的机会，下列属于新机会的是 A.学习新的知识，开拓视野 B.参加社团活动，不受纪律约束 C.参加社会实践，比课堂学习更重要 D.参与集体生活，无原则结交新朋友 2.初中阶段对我们的人生具有独特的价值，我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”。对 这一时期，理解正确的有 A.限制了每个人自我发展的无限可能 B.使我们越来越缺乏韧劲，难以坚持 C.是人生美好的年华，也是获得物质财富的重要时期 D.初步形成世界观、人生观、价值观，需要精心引导和栽培 3.“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”。追求进步，是青年最宝贵的特质。这启示青年学生要 ①在担当中历练，在尽责中成长 ②珍视当下，把握机遇追求进步 ③做好初中学业规划，只需纸上谈兵 ④两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.结合留言板，你认为规划初中生活需要 “畅想初中生活”留言板 小闽：我喜欢打篮球，想在篮球比赛中为班级争光，计划每天打球半小时。 小福：我喜欢做实验。我想在学校的科技节上向大家展示我的成果 鼎鼎：我想参加学校辩论社。在那里，我既能锻炼自己的表达能力， 还能交到志趣相投的朋友。 ①结合自身条件，确定发展目标 ②合理有效安排，个人利益至上 ③制定行动方案，依赖他人帮助 ④分解发展目标，明确实施细节 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治试题第1页共8页 5.人贵自知。正确认识自己可以让我们 A.变得更加自负 B.更加完美无缺 C.促进自我发展 D.战胜一切困难 6.图1可汲取的人生智慧有① 冷静对待他人的评价，既不盲从也不轻视 ② 当他人给予我们正面评价时，才要感谢他人 ③ 客观面对他人的评价，尝试理解他们的观点 ④ 当他人给予负面评价时，要坚决辩解或否认 A.①② B.①③ c.②④ D.③④ 别因为别人-句话 就要掉-整天的快乐 图1 学科网（北京）股份有限公司 7.“i 人”和“e 人”的说法风靡全网。对此，某校七年级同学展开讨论，对以下观点你 赞同的是 A.生活中，“e人”总是比“i人”更受欢迎 B.“e人”和“i人”不可能建立真正的友谊 C.“i人”比“e人”有着更多的缺点与不足 D.“i人”和“e人”都要取长补短，完善自己 “i人”指内向型人格特征，喜欢独处，不太热衷于社交活动；而“e人”指外向型人格特征，喜欢与他人交流互动。 —小贴士 8.“中国小麦远缘杂交之父”“共和国勋章”获得者——李振声院士少年立志，一生追 梦。他的杰出成就不仅造福了中国，而且惠及了世界。这启示我们要 ① 走进农田，成为农业专家 ② 早立志，立大志，立长志 ③ 及早确定梦想，终生不要改变 ④ 成为担当民族复兴大任的时代新人 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 9.青年毛泽东在湖南省立第一师范学校求学期间，他精心安排学习计划，善于在学习中 独立思考。这诠释了 A.学习需要有良好的学习习惯 B.学习无需与他人密切地配合 C.学习要时刻保持乐观的心态 D.坚持学习就能实现全部理想 10.在学校公众号“我的梦想”栏目，同学们纷纷留言，“我想当一名女航天员”“我想 当一名解放军战士”……对此认识正确的有 ① 梦想与现实是平行线，永远无法相交 ② 梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气 ③ 梦想常常会被现实所打败，难以实现 ④ 编织人生梦想，是青少年时期的重要主题 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 七年级道德与法治试题第2页共8页 11.春节回家过个团圆年，是流消在中国人血脉里的基因和情结。从中国人对“家”的执 着和眷恋中可以看出 A.家是学校的基本细胞 B. 家只是过年团圆的居所 C. 家是甜蜜的避风港，没有矛盾和冲突 D.家是代代传承、血脉相连的生活共同体 12.在班会课上，同学们分享了生活情景。下列对情景点评正确的是 选项 情景 点评 ① 小明利用周末调查垃圾分类情况 生活中的点点滴滴都是学习 ② 小华做好初中生活规划，制定学习计划 真诚对待朋友 ③ 小兰通过理解诗歇内容和思想加深记忆 学会掌握科学的学习方去 ④ 小佳利用社交软件随意结交同友 做到慎交友、结好伴 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13.下列初中生小闽的日常行为能体现“孝亲敬老”的是 ①要求爸爸给自己买名牌球鞋 ② 常陪外公外婆一起聊天说话 ③主动教爷爷奶奶使用智能家电 ④依赖妈妈打扫自己房间的卫生 ( 儿子：遇到矛盾，我 们可以商量解决。 图 2 妈 妈：一起努力。 让家更好。 )A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 14.根据图2,下列结论推断正确的是 A.幸福家庭需要家庭成员共同努力 B.勤俭持家是中华民族的传统美德 C.减少沟通，避免家庭矛盾的产生 D.孝亲敬老是每个公民的合法权利 15.2024年9月，由我市推荐的朱国库家庭入选2024年福建省“书香家庭”,他们世代 以“书香润家”、播撒“读书立人”的理念，这体现了优良家风 ①能影响家庭成员的行为习惯 ②充分改善家庭物质生活条件 ③可以完全化解家庭成员的矛盾 ④引导向上向善，促进家庭和谐 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 16.为庆祝第40个教师节，我市举办优秀教师表彰大会暨先进事迹报告会，表彰在教育 战线涌现出的优秀教师和优秀教育工作者。该活动 七 年 级 道 德 与 法 治 试 题 第 3 页 共 8 页 A.有利于形成尊师重教的社会风尚 B.使教师成为唯一的人类文明传承者 C.致力于让每位教师都能成为教育家 D.能够明显增强教师群体的身体素质 17.老师发现最近小福学习状态不好，于是让他去办公室交流。下列小福的想法能体现师 生交往良好状态的是 A.老师脾气很好，我不去老师也不会生气 B.课程学习辛苦，老师如果批评我就顶撞 C.向老师说明学习状态不好的原因，请老师帮助 D.学习状态好不好是我的私事，我才不告诉老师 18.在学习和生活中，我们会遇到很多风格不同的老师。语文老师幽默风趣，小鼎听得起 劲；生物老师和蔼可亲，让小鼎如沐春风。而其他老师的上课方式，都不是小鼎喜欢 的风格。对此，小鼎应 ①建言献策，建议学校要求老师统一教学方式 ②对老师要有礼貌，安静地做与课堂无关的事 ③发现老师的优点，接纳、尊重每位老师的“不同” ④主动向不同风格的老师学习，多与老师沟通交流 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.下列场景反映的主题是 小海与同桌的交往场景 场景一 午餐时，同桌把排骨分一半给小海，小海把糖醋鱼分一半给同桌。 场景二 小海踢球损坏班级的玻璃，同桌一边批评他，一边帮助他清理 ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊的小船，说翻就翻 ③友谊是纯物质上的帮助 ④友谊是平等的、双向的 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.图3给你的警示是 A.交友需要讲原则 B.不能过分依赖朋友 C.朋友间应互相切磋、互相勉励 D.要学会真诚热情地与朋友交往 图3《变了味的帮助》 21.如果你与好友发生了矛盾和冲突，彼此间应做到 ①坦诚交流 ②不闻不问 ③保持冷静 ④推卸责任 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 22.在今年巴黎夏季奥运会上，我国游泳运动员潘展乐在男子100米自由泳比赛夺冠后发 微博称：“我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队!”这说明集体能 七年级道德与法治试题第4页共8页 A.满足我们的一切精神需求 B.实现我们全部的人生价值 C.推动个人提升能力和成长 D.帮助我们成为完美的自己 23.2024中国工艺美术博览会在福州开幕，以下是活动现场的四类人群，其中属于集体 的是 ( 相关 链 接 ) ( 集体的含义：集体不是 个体的简单相加，而是人们 联合起来的有组织的整体。 )A.购买商品的消费者们 B.场馆指引的志愿者们 C.创新项目的体验者们 D.欣赏展品的参观者们 24.老师带领同学们就班级美好愿景展开了交流。下列观点可以作为该班美好愿景的有 ①拥有梦想、唯我独尊 ②袖手旁观、置身事外 ③共同使命、共担责任 ④团结协作、开拓进取 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 25.下列观点能正确体现竞争与合作观念的是 ①集体中不能存在良性竞争 ②要敢于竞争又要勇于挑战 ③激烈竞争比合作更加重要 ④善于合作，实现共同进步 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 第Ⅱ卷 二、请根据下列各题要求，回答问题。共5题，共50分。 26.判断说理。(8分) 请你判断下列做法或说法是否正确，正确的在题后括号内打 √ ,错误的在题后括号内打 ×,并说明理由。 (1)小福认为：中学生活为我们提供了发展自我的多种机会，因此，未必要以学习为重。() 理 由 ： (2)小鼎在家里主动帮助长辈做力所能及的家务。 ( ) 理 由 ： 七年级道德与法治试题第5页共8页 27.阅读材料，回答问题。(10分) 巴黎奥运会，福建“星”闪耀——走近举重冠军李发彬 材料一李发彬曾评价自己：“抓举是自己的强项，相信在抓举上会比较从容，也有一定领先幅度，但挺举上会有对手冲击我，自身发挥必须更稳定。日常训练要沉淀足够的厚度和实力，才能在比赛中更好地展现自己的水平。” 材料二邵国强教练说：“刚接 手那会儿，感觉李发彬他有点放 不开。所以训练上得给他自信， 这是非常重要的，要在场上释放 出来。” 材料三 李发彬说，能够担任中国体育代表团的闭幕式旗手，对我来说是无上的荣耀。我深知这不仅仅是对我个人的肯定，更是对我们中国举重队整个集体的高度认可。一代又一代中国举重人顽强拼搏、艰苦奋斗、不断挑战极限，也鼓舞着我们勇攀高峰，超越自我! (1)阅读材料一和二，请你谈谈李发彬通过哪些途径认识自我。(4分) (2)结合上述材料，分析李发彬如何做更好的自己。(6分) 28.阅读材料，回答问题。(8分) 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。让我们走进航天员桂海潮、朱杨柱和景 海鹏，一起分享他们为同学们送上的独特礼物。 【礼物一好奇心】 桂海潮说，20年前，神舟五号飞船发射成功，点燃了我对航天的兴趣。此后的20年里， 我从一名学生成长为一名高校老师，又幸运地成为一名航天员。正是对太空的好奇心指引着 我选择并坚持，希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想。 【礼物二上进心】 朱杨柱说，在高考填志愿时，他唯一的志愿就是国防科技大学的飞行器系统与工程专业。 翱翔天际的追求和梦想在他心里一直没有磨灭。永不抛弃，不放弃，我们的人生就一定会有 收获。 【礼物三守同心】 景海鹏说，我们航天员乘组是亲密无间，生死与共的战友和最佳搭档。我们各有分工， 但1+1+1远远大于3,最终实现飞天梦想。 (1)三位航天员追梦的故事分别告诉我们该怎样发掘自己的潜能。(4分) (2)“希望同学们勇于探索，奔向自己心中的梦想”这句话对你实现梦想有何启示。(4分) 29.阅读材料，回答问题。(10分) 在中学生活中，学会与老师、朋友交往，是我们必须掌握的技能。交往，需要真诚，需 要理性，更需要智慧。请你认真倾听同学们的心声，并为同学们化解烦恼提供一些帮助。 【安其学而亲其师】 兰兰(化名):最近我对刘老师(化名)有看法，虽然这次考试我的成绩还不错，刘老师表扬了我，我有点小开心，但他还是经常因为我做题粗心批评我，太不近人情了! (1)针对兰兰同学的心声，请你说明如何正确对待老师的表扬和批评。(6分) 【一片冰心在玉壶】 小海(化名):昨天我发现好友不对劲，眉头紧锁，肯定是出什么事了。放学时我向他 打听，他支吾了半天不肯说。我决定要问个明白，看怎么帮助他。没想到他却说：你不要再 问了，我不想说。你好烦啊! (2)小海的“好心”变成好友的“糟心”,面对此情境，请你为小海提些建议。(4分) 30.阅读材料，回答问题。(14分) 七年(1)班以“立鸿鹄志，做奋斗者，创美好集体”为议题，开展议题式教学，请你参与。 子议题一：集体成长我助力 在校艺术节展示中华优秀传统文化的活动中，小闽同学精心准备的独唱节目因节目类 型重复，她被调整为集体合唱中的领唱。她为这次独唱节目付出很多时间和精力，心里感 到很沮丧，一度想放弃表演。 七年级道德与法治试题第7页共8页 (1)作为小闽的朋友，请你从集体利益和个人利益关系的角度劝说小闽参演。(4分) 子议题二：集体生活我出力 “一支竹篙呀，难渡汪洋海；众人划桨哟，开动大帆船；一棵小树呀，弱不禁风雨； 百里森林哟，并肩耐岁寒，耐岁寒……”从班歌《众人划桨开大船》的歌词中，我们感受 到集体的力量。 (2)结合所学知识，为了使我们的班集体更美好，我们应该怎样做。(三点即可)(6分) ( 子议题三：有志者事竟成 我的人生志向： 我的实际行动： (3)作为集体的一员，请书写你的人生志向，用实际行动为实现中华民族伟大复兴 的中国 ) 梦添砖加瓦。(4分) 七年级道德与法治试题第8页共8页 $$