内容正文:
数考杏来
6.证明:,∠AOB=2∠ACB,∠AOB=2∠BC
2.223.23
∠ACB=∠BOC,又∠BOC=2∠BAC.
4.(1)证明::∠ACB=90°,.AD为△ACD外接圆的直径,
∴.∠ACB=2∠BAC
.∠AED=90.:AD平分∠BAC,'.∠CAD=∠EAD
7,解:BD=BD,∠BCD=∠BAD=45,
,AD=AD,.△ADC≌△ADE,.AC=AE
'∠AMC=75,∴∠B=∠AMC-∠BCD=75°-45=30,
(2)解:设CD=x,则BD=8-r,
AC=AC,∴∠B=∠D=30,
△ADC≌△ADE,DE=CD=r,AE=AC=6.
:点A为CD的中点,∴AC=AD.
'AB=√6+8=10,∴.EB=AB-AE=4.
.∠D=∠ACD=30°,.∠DAC=180°-30°-30°=120°.
在R△BDE中,,DE十EB=DB,
第5课时圆周角和圆心角的关系(2)
∴2+4=(8-x)2∴x=3∴CD=3
【新课学习】
∴.AD=6+3=3W5,
1.直角直径BC是直径∠BAC=90°∠BAC=90
÷周长=2x=2x×3y5=35元
BC是直径
2
2.贯内接四边形外接圆
第7课时直线和圆的位置关系(1)
3.互补四边形ABCD是⊙O的内接四边形
【新课学习】
∠DAB+∠DCB=180°,∠ABC+∠ADC=180
1.012相离相切相交>=<切线
【核心讲练】
2.垂直AB为⊙O的切线OA⊥AB
【例1】解::AB是直径,.∠C=90°.
【核心讲练】
:AB=8,∠B=30AC-2AB=4
【例1】(1)相交:(2)3(3)0
1.(1)相交2(2)21(3)相离0
1.(1)证明::∠CAB=∠CBA=45,
【例2】D
∠ACB=180°-∠CAB-∠CBA=90.
2.50
AB是⊙O的直径:
【课堂检测】
(2)解::∠CAB=∠CBA=45°,AC=3,
∴.BC=AC=3.由(1)得∠ACB=90.
1.C2.(1)相切(2)0<r<1
3.20°4.90°2/3
△ABC是直角三角形.
5.证明:连接OC,如答图,
.AB=√AC+BC=√3+3=32.
,⊙O与AB相切于点C,
【例2D
.OC⊥AB,
2.(1)120°(2)130
.OA=OB
【课堂检测】
∴.AC=BC
1.B2.B3.A4.32
6,证明:如答图,连接OC,
答图
5.解:(1)150°(2)120
,DC是⊙O的切线,.OCI DC,
(3):四边形ABCD是圆内接四边形,
AD⊥CD..AD∥OC,
.∠A+∠BCD=180,又,∠BCD=∠DCE=180,
∴∠DAC=∠OCA.
.∠A=∠DCE.
OA=OC,∴.∠OCA=∠OAC.
6.解::AB为⊙O的直径,∠ACB=∠ADB=90
∴∠DAC=∠OAC.
AB=5.AC=3,BC=AB-AC=4.
即AC平分∠DAB
,CD平分∠ACB,·∠ACD=∠BCD,
7.证明:AB=AC,∴.∠B=∠C.
如答图,连接OD.
AD=BD,∴.AD=BD
DE是⊙O的切线,
在R△ABD中,由勾股定理得AD十BD=AB=25.
.∠ODE=90°.
AD=BD=
DE⊥AC,∴.OD∥EC.
21
第6课时确定圆的条件
.∠BDO=∠A.
OB=OD,∠B=∠BDO.
【新课学习】
∴.∠A=∠B=∠C.
答图
(1)无数(2)无数两点所连线段的垂直平分线上
·△ABC是等边三角形.
(3)201
第8课时直线和圆的位置关系(2)】
外接圆内接三角形三边垂直平分线外心三角形顶点
【新课学习】
【核心讲练】
1.AB是⊙O的切线,A为切点AB⊥OAAB⊥OA
【例1】C1.A
AB是⊙O的切线OA⊥AB,OA是⊙O的半径
【例2】C
AB是⊙O的切线
2.55
2.相切三条角平分线内心三边
【例3】A
【核心讲练】
3.(2.1)
【例1】证明:∠A(0B=70°,∠B=20°,
【课堂检测】
∠OAB=180°-∠B-∠AOB=90°,∴OA⊥AB,
1.内部120斜边中点处5外部9元
OM是⊙O的半径,∴AB是⊙O的切线.
31全典训练
数学·九年级·全册(北师大版)
第7课时
直线和圆的位置关系(1)
新课孕司
1.直线和圆的位置关系
图形
直线与圆公共点个数
直线和圆的位置关系
圆心到直线的距离
d
d与半径r的数量关系
直线名称
割线
2.切线的性质:圆的切线
于过切点的半径.
儿何语言:,
核©讲练
核心考点直线和圆的位置关系
1.已知圆的半径为2cm,圆心到直线I的距离为
例①已知⊙O的半径为r,圆心到直线的距离
d cm.
为3.
(1)若d=1cm,则直线l与圆的位置关系是
(1)若r=4,则直线与圆的位置关系是
,直线1与圆有个公共点:
(2)若d=
cm,则直线l与圆相切,直线!
(2)若r=时,直线与圆相切:
与圆有个公共点:
(3)若r=2,则直线与圆有个公共点.
(3)若d=4cm,则直线l与圆
,直线(
与圆有
个公共点
例2如图,MN是⊙O的切线,M是切点,连接2.如图,AB是圆O的直径,D
OM,ON.若∠N=36°,则∠MON度数为
是BA延长线上一点,DC
与圆O相切于点C,连接
A.449
B.64°
BC,∠ABC=20°,则∠BDC的度数为
C.36
D.54
0》170
第三章圆
课堂检测
基础训练
2.如图,已知Rt△ABC,AB=2,∠B=30°
1.如图,AC与⊙0相切于点A,∠B=20°,则
(1)以点A为圆心,作一个
∠BAC
(
半径为1的圆,则⊙A
A.50°
与直线BC的位置关系
B30
B.60°
是
C.70°
(2)以点A为圆心,r为半径作圆,若BC与
D.80°
⊙A相离,则r的取值范围是
(3)以点C为圆心,为半径作圆,若⊙C与
AB相切,则r=
3.如图,AB与⊙O相切于点A,
4.如图,AB是⊙O的切线,A
∠B=70°,则∠AOB=
为切点,∠B=30°,OB=4,则
∠A=
.AB=
5.如图,在△OAB中,OA=OB,⊙O与AB相切6.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD
于点C.求证:AC=BC.
和过点C的切线互相垂直,垂足为点D.求证:
AC平分∠DAB.
能力提升
7.如图,已知在△ABC中,AB=AC,DE⊥AC于点E,DE与半圆O相切于点D
求证:△ABC是等边三角形
0》171