云南省楚雄彝族自治州双柏县2024-2025学年七年级上学期11月期中考试语文试题

2024—2025学年上学期期中教育学业质量监测 七年级 语文试题卷 注意事项 1.共四大题，25个小题，共8页，满分100分，答题时间150分钟。 2.请将各题答案填写在答题卡上。 一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 阅读下面文字，按要求完成1-4题。 汽车在高速公路上奔弛，车窗外的麦田________，犹如浩瀚无涯的海洋在阳光下翻滚着绿色的波浪。这让我想起了故乡的麦田。 一辆辆拖拉机拉着锃（zènɡ）亮锋锐的犁铧划破故乡的大地。A大地露出一道道新鲜湿润的土壤，人们拿着铁耙忙着将一粒粒麦种播洒在土地里。它们在泥土里悄悄地生根发芽，渐渐露出浅绿色的身躯。人们站在田垄上望着绿油油的麦苗，像是望着一群娇小可爱的孩子，希望它们茁壮成长。 不久，大自然的一双巧手用时光的线条将它们________成了绿地毯，覆盖着一望无际的平原。麦苗白天沐浴着温暖的阳光，晚上却在寒风中欢快地舞动着纤（qiān）细的腰肢。B深夜，大自然的一双巧手又用厚厚的寒霜织成棉被，盖在麦苗身上，让它们安睡。对它们而言，________的寒风是大自然赐予的福祉，炼就了它们坚强刚烈的风骨，也催生了它们成熟的梦想。 C一阵春雨给麦田输送了希望，经过大约一个月左右的生长，这个时候的麦苗像个翩翩少年，在阳光的照耀下洋溢着勃勃生机。春风一吹，麦浪在平原上翻滚，像一群少年在大地上奔跑着呼唤。麦田默默地酝酿（niànɡ）着果实，充实着人们心中的希望。 D麦苗熬过了夏季的酷热，终于迎来了萧瑟的秋风。秋天的田野里，大自然的一双巧手用太阳的七彩之光给麦田________上一层金色。这个时候的麦田丰硕而美丽，人们望着金黄的麦穗（suì）露出了欣慰的笑容。 1．文中注音不正确的一项是 （   ）（2分） A．锃（zènɡ） B．纤（qiān） C．酿（niànɡ） D．穗（suì） 2．文中加点词语有错别字的一项是 （  ）（2分） A．奔弛 B．浩瀚无涯 C．茁壮成长 D．欣慰 3．选文中横线上依次填入的词语，最恰当的一项是 （   ）（2分） A．一览无余  编织  凄厉  镀 B．一望无垠  编造  凄厉  镶 C．一览无余  编造  凛冽  镶 D．一望无垠  编织  凛冽  镀 4．选文中A、B、C、D四个划线句子，有语病的一句是 （  ）（2分） A．大地露出一道道新鲜湿润的土壤，人们拿着铁耙忙着将一粒粒麦种播洒在土地里。 B．深夜，大自然的一双巧手又用厚厚的寒霜织成棉被，盖在麦苗身上，让它们安睡。 C．一阵春雨给麦田输送了希望，经过大约一个月左右的生长，这个时候的麦苗像个翩翩少年，在阳光的照耀下洋溢着勃勃生机。 D．麦苗熬过了夏季的酷热，终于迎来了萧瑟的秋风。 5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是 （  ）（2分） 。 ， ， 。紫禁城丰厚的文化资源，对于我们传承中华民族的优秀传统文化，对于弘扬和培育民族精神、建设中华民族共有精神家园，对于加强同世界各国的文化交流、扩大中华文明的国际影响力，都能够发挥独特的重要作用。 ①就是保护中华民族的文化根基 ②就是保持我们与祖先联系、沟通的渠道 ③紫禁城是个取之不竭的文化宝藏 ④保护紫禁城及其藏品 A．①④②③ B．③④①② C．①③②④ D．③④②① 6．名篇名句默写。（每空1分，共6分；凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该空不得分) 诗人常将自己的情思寄托在一草一木等景物之中，暮春时节，年老病衰的杜甫与故人在江南重逢，“正是江南好风景， ”，尽显深沉的悲哀与感慨，深秋时节，“ ，小桥流水人家，古道西风瘦马”，满目凄凉，马致远为之断肠；同是秋天，“ ， 《峨眉山月歌》”，李白秋夜行船，青山吐月，月映清江，意境空灵美妙；“ ， 。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起”，曹操在秋风萧瑟中勾画大海包蕴万千的壮丽景象，展现自己的宽广胸怀和豪迈气概。 二、综合性学习（7～11题，共12分） （一）学习与探究（4分） 七年级某班举行“有朋自远方来”的专题学习活动，请你来参与。 7.探究下列材料，说说你获得的交友启示。(2分) 【材料一】 习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。” 【材料二】 北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去赣州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。 交友启示： 8.互联网丰富和改变了现代人的交友方式，多种多样的网络交友方式有利也有弊，讨论之中，请就以QQ和微信为代表的互联网交友，谈谈自己的看法。(2分) （二）名著阅读（4分） 常言道：“茶亦醉人何必酒，书能香我不需花。”自古以来，人们获取知识的途径多种多样，读书作为其中一种既普通又直接且非常有效的求知方法沿用至今。为了激发同学们的阅读兴趣，树人学校举办了有关经典名著读书交流会。 主持人：亲爱的同学们，《朝花夕拾》是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述鲁迅与小动物为友的 ① ；有表现他在日本与师友交往的 ② 。在这些温馨的回忆里，蕴含着深沉的情感和理性的批判，令人回味无穷。 9.（1）（2分）将下面篇目的序号填在上文中的① ② 的横线上。（每一处填2篇文章的序号） A．《狗·猫·鼠》；B.《阿长与《山海经》》； C．《二十四孝图》；D．《五猖会》 E．《无常》； F．《从百草园到三味书屋》；G．《父亲的病》； H．《琐记》； I．《藤野先生》； J．《范爱农》 （2）（2分）谈认识。阅读《朝花夕拾》之后，在读书交流会上，同学们提炼出以下几个关键词。请你任选一个，结合这本书的内容谈谈你的认识。 温情  理性  批判 选词： 认识： （三）书法临写与鉴赏（4分） 10.请仔细观察下面的书法作品，从中挑选出八个不同的汉字，用简体楷书临写在田字格内。 （2分） 11. （2分）书法是中华民族的文化瑰宝。请欣赏下面两幅书法作品，甲图是 ， 乙图是 。(填书体名称) 三、阅读（12～24题，共32分） (一)阅读下面这首诗，完成12、13题。(4分) 诉衷情 [宋]陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。关河梦断何处，尘暗旧貂裘。 胡未灭，鬓先秋，泪空流。此生谁料，心在天山，身老沧州。 12．“胡未灭，鬓先秋，泪空流。”一句中“空”字用得好，请作简要赏析（2分） 13．全词表达了词人怎样的情感？请结合文意进行分析。（2分） (二)阅读下面文言文，完成14—17题(共10分) 【甲】 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。 【乙】 郭伋始至行部①，到西河美稷②，有童儿数百，各骑竹马，道次迎拜。伋问：“儿曹何自远来？”对曰：“闻使君到，喜，故来奉迎。”伋辞谢之。及事讫，诸儿复送至郭外，问“使君何日当还”。伋请别驾从事③，计日告之。行部既还，先期一日，伋为违信于诸儿，遂止于野亭④，须期乃入。其为人若此。 （选自《后汉书•郭伋传》，略有改动） 【注】①郭伋（jí）始至行部：郭伋刚担任并州牧，首次出巡。行部，出巡。②西河美稷：地名。③别驾从事：部下官吏。④野亭：郊野外的亭子。 14.（2分）解释下列加点的词。 （1）与友期行 ；（2）及事讫 ； 15.（4分）用现代汉语翻译下面的句子。 （1）客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。” （2）行部既还，先期一日。 16.（2分）甲、乙两文告诉了我们一个同样的道理： 。但从选材角度看，甲文选取的是友人“无信”“无礼”的反面例子，乙文选取的是“有信”、“有礼”的正面例子；从表达方式看，甲文侧重 ，乙文侧重记叙。 17.（2分）从甲、乙两文的故事中，你得到了哪些新的启示？（就一个或两个故事来谈均可） (三)阅读下面文章，完成18—20题。(7分) 济南的秋天 老 舍 ①济南的秋天是诗境的。设若你的幻想中有个中古的老城，有睡着了的大城楼，有狭窄的古石路，有宽厚的石城墙，环城流着一道清溪，倒映着山影，岸上蹲着红袍绿裤的小妞儿。你的幻想中要是这么个境界，那便是个济南。 ②请你在秋天来。那城，那河，那古路，那山影，是终年给你预备着的。可是，加上济南的秋色，济南由古朴的画境转入静美的诗境中了。这个诗意秋光秋色是济南独有的。上帝把夏天的艺术赐给瑞士，把春天的赐给西湖，秋和冬的全赐给了济南。 ③诗的境界中必须有山有水。那么，请看济南吧。那颜色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越发的不同了。以颜色说吧，山腰中的松树是青黑的，加上秋阳的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色浅的颜色，把旁边的黄草盖成一层灰中透黄的阴影。山脚是镶着各色条子的，一层层的，有的黄，有的灰，有的绿，有的似乎是藕荷色儿。山顶上的色儿也随着太阳的转移而不同。山顶的颜色不同还不重要，山腰中的颜色不同才真叫人想作几句诗。山腰中的颜色是永远在那儿变动，特别是在秋天，那阳光能够忽然清凉一会儿，忽然又温暖一会儿，这个变动并不激烈，可是山上的颜色觉得出这个变化，而立刻随着变换。忽然黄色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有层看不见的薄雾在那儿流动，忽然像有股细风替“自然”调合着彩色，轻轻的抹上一层各色俱全而全是淡美的色道儿。有这样的山，再配上那蓝的天，晴暖的阳光；蓝得像要由蓝变绿了，可又没完全绿了；晴暖得要发燥了，可是有点凉风，正像诗一样的温柔；这便是济南的秋。 ④再看水。以量说，以质说，以形式说，哪儿的水能比济南？有泉——到处是泉。有河，有湖，这是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，济南是“自然”的情人吧？大明湖夏日的莲花，城河的绿柳，自然是美好的了。可是看水，是要看秋水的。济南有秋山，又有秋水，这个秋才算个秋，因为秋神是在济南住家的。先不用说别的，只说水中的绿藻吧。那份儿绿色，除了上帝心中的绿色，恐怕没有别的东西能比拟的。这种鲜绿色借着水的清澄显露出来，好像美人借着镜子鉴赏自己的美。是的，这些绿藻是自己享受那水的甜美呢，不是为谁看的。它们知道它们那点绿的心事，它们终年在那儿吻着水皮，做着绿色的香梦。淘气的鸭子，用黄金的脚掌碰它们一两下。浣女的影儿，吻它们的绿叶一两下。只有这个，是它们的香甜的烦恼。羡慕死诗人呀！ ⑤在秋天，水和蓝天一样的清凉。天上微微有些白云，水上微微有些波皱。天水之间，全是清明，温暖的空气，带着一点桂花的香味。山影儿也更真了。秋山秋水虚幻的吻着。山儿不动，水儿微响。那中古的老城，带着这片秋色秋声，是济南，是诗。 18.（2分）阅读全文，用一句话概括作者笔下济南秋天的特点。 19.（2分）在朗读第③段中的画线句时，有同学认为四个“忽然”都应该重读，你是否同意，请简要说明理由。 20.（3分）根据本文第④段及下面材料，在后面文段中的横线上填写恰当的内容。 那水呢，不但不结冰，反倒在绿萍上冒着点儿热气。水藻真绿，把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上；况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。看吧，由澄清的河水慢慢往上看吧，空中，半空中，天上，自上而下全是那么清亮，那么蓝汪汪的，整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影。 两段文字都是写济南的水，从时令上看，第④段写的是 的水；而材料写的是 的水。两段文字突出水的共同特点是 。 (四)阅读下面文章，完成21—24题。(11分) 母爱的晴空 吴静 ①傍晚，冷雨。 ②厨房里，油烟机嗡嗡地轰鸣，我站在灶台旁，拿铲子小心翼翼地翻动锅里的鱼。煎好鱼，倒好酱油、料酒等调料，再把老姜、红辣椒、土豆一样样切成丝。鱼汤在锅里咕嘟咕嘟地冒着泡，这是为女儿准备的明天的午饭。每天下班后我都第一时间赶回家，热好饭菜再拿保温桶装着送去学校。她读初二，学习任务不轻，送饭也是为了节约时间，让她中午好好把功课复习复习…… ③手机“叮叮叮”地响了，我两手胡乱地往围裙上揩了两下，赶紧接通了，是妈妈打来的。“静静啊！今天可去药店买药了？”我一脸茫然，“妈，什么药？”“啊？利胆片啊！你这孩子……”妈妈的语气里显然带着几分责备。 ④我这才想起来，几日前单位组织体检，B超检查诊断出我有慢性胆囊炎，正巧妈妈打电话来，我就把这事随口告诉她了。随后，她发了好几条微信，都是叮嘱我要及时吃药、吃什么药之类的话，后来我因为要赶回去上班，也忘了回复。 ⑤要不是这通电话，买药的事我早忘到九霄云外了。但我不想惹妈妈生气，只能硬着头皮敷衍她几句。“买了买了！您放心吧！妈，我做饭呢，先挂了啊！”还没等她开口，我赶紧抢先把电话挂了。 ⑥冷雨打湿了初上的华灯，有些幽暗，也有些寒凉。油锅热了，我把姜丝、红辣椒丝、土豆丝倒进锅里煸炒，这是女儿最爱吃的红辣椒土豆丝，想着她明天中午打开保温桶快乐满足的样子，我就觉得特别欣慰。手机又响起来了，我正忙着颠勺。“你自己要注意啊！这两天下雨天冷，多穿一点，小毛病别不当一回事儿……”我只想把手里的活赶紧忙完，颇不耐烦道：“妈，妈！我知道了！明天我就去买！” ⑦锅里的土豆丝已经快糊了，电话那头妈还在喋喋不休，“你要没时间，我明天给你把药买好送去学校行吗？我知道哪一种药好……”我有些恼火，冲着电话大声嚷嚷：“哎呀，妈，你烦不烦啊，叨叨个没完，我的菜都炒糊了……”我“啪”的一声挂断了电话，听筒里妈妈的声音消失了，空气里一阵可怕的沉寂。窗外的冷雨重重地敲打着玻璃，我为自己刚才的态度懊悔起来。 ⑧我的母亲，曾经也是一个雷厉风行的女子；可这些年，她一改年轻时的脾气，变得愈发温和宽容。她老了，再也不像从前那么果敢精明，她好忘事儿，又爱唠叨，曾经最怕闲在家里的她，如今却除了家，哪儿也不想去…… ⑨我和母亲生活在一座小城，车程不过二十分钟，可开学至今，我为了自己的女儿终日奔波忙碌，竟已有两三个月没有回家去看望她，可她总是挂念着我，挂念着我的孩子。 ⑩这个冷雨如剑的冬夜，我犯了难以原谅的错误，我忽略了电话那头妈妈小心的猜测、忐忑的探寻，无视她殷切的叮嘱、细心的关怀，我践踏了母亲的柔软、慈爱的心！ ⑪我的心又一阵难过，想起了那个炎热的苦夏，我因病要做一场不小的手术。手里攥着大大小小的缴费单、化验单，在医院跑上跑下的那个人，是我的母亲。手术室的过道中，我害怕地紧闭着眼睛，胆怯地蜷缩在椅子上，脑子里一片混沌。 ⑫耳边传来一阵熟悉的气息，母亲以最快的速度为我办理好了一切，急切地奔到我的身旁，用粗糙、满是皱纹的手握着我的臂膀。我卸下了所有的伪装和坚强，像个孩子似的肆意流泪…… ⑬人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。在爱的庇护下，我们才有勇气，储存好生活的温存，继续走下去。 ⑭我拿起手机，忙音之后，耳畔又一次响起那熟悉而温暖的声音，我眼睛一热，“妈，我明天回家看您……” （有删改） 21.（3分）梳理“我”几次接电话前后的态度、情绪变化，用文中的词语填空。 敷衍→ →恼火→ → 22.（2分）文章多处写到冷雨，有何作用？ 23.（3分）文章为什么反复描写“我”炒菜的情形？ 24.品析句子。（3分） 人生路上常常会猝不及防地遭遇一场大雨，每一位母亲都会用慈爱、关怀撑起一片晴朗的天空，遮住风雨，把阳光留给儿女。（从修辞的角度） 四、写作（40分） 25. 请从下面的题目中任选一题完成写作。（40分） （1）题目一：我发现了 的美 （2）题目二：拾起成长中的浪花 要求：（1）若选题目一，请在横线上将题目补充完整；（2）立意自定，文体自选（诗歌除外）；（3）不得在文中泄露个人和学校的信息；（4）不少于600字。书写工整，字迹清楚。 七年级 语文 第7页 共8页 七年级 语文 第8页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024—2025学年上学期期中教育学业质量监测 七年级 语文参考答案 一、积累与运用（1～5题，每题2分，第6题6分，共16分） 1．B 2．A 3．D 4．C 5．D 6．名篇名句默写。（每空1分）落花时节又逢君；枯藤老树昏鸦；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流；水何澹澹；山岛竦峙 二、综合性学习（7～11题，共12分） （一）学习与探究（4分） 7.示例：君子之交淡如水，应多交品德高尚的朋友，不与势利小人交往。 8.示例一：我认为网络交友有利，网上交友打破了地域的限制，空间限制，时间限制，年龄限制，可以广交四海和全世界的朋友。而且网上的朋友可以随心所欲地交流，不像向身边朋友交流总有所顾忌，怕说真心话。示例二：我认为网络交友有弊，在虚拟的世界里不能做到相互了解，只能听其言，不能观其行。而且网上所说的跟现实世界总会有所差距，如果把握不好，容易上当受骗。（言之有理，表达通顺即可） （二）名著阅读（4分） 9.（1） A F I J （2）示例：批判。认识：作者在《五猖会》这篇文章中，写到自己去迎神赛会前，父亲强迫我背书，让我感到扫兴和痛苦，对错误的教育给予了批判。 （三）书法临写与鉴赏（4分） 10.略 11. 甲图是行书，乙图是草书。(填书体名称) 三、阅读（12～24题，共32分） (一)阅读下面这首诗，完成12、13题。(4分) 12．“空”字形容眼泪白白地流，既写出诗人内心的失望和痛苦，也写出对君臣尽醉的偏安东南一隅的小朝廷的不满和愤慨。 13．“胡未灭，鬓先秋”，放眼中原大地，国家残破，敌寇未灭，回首人生，流年已逝，两鬓已苍，虽有报国之心，却只能“心在天山，身老沧州”。本词抒发了词人壮志未酬，报国无门的悲愤之情。 (二)阅读下面文言文，完成14—17题(共10分) 14.约定；等到 15.（1）友人问元方：“你的父亲在吗？”元方回答道：“等您很久不到，已经离去了。” （2）（郭伋）出巡已经回来了，比预定的日子早了一天。 16.做人要懂礼识义；语言描述。 17.面对别人的错误与不礼貌，要懂得勇敢机智的回击。（一条即可） (三)阅读下面文章，完成18—20题。(7分) 18.济南的秋天是诗境的。 19.都应该重读，重读可以更好突出济南秋天山色的各色俱全又变化多样的特点，渲染气氛，感染读者。 20.秋天；冬天；绿 (四)阅读下面文章，完成21—24题。(11分) 21.颇不耐烦 ；懊悔； 难过 22.①交代了故事发生的背景；②渲染了一种凄清伤感的气氛；③推动了故事情节的发展；④为后文写“我”态度的转变埋下了伏笔。（写出两个方面即可） 23.①表现“我”对女儿的关心；②炒菜是引发“我”对母亲态度不好的原因；③表现“我”和母亲当年一样，也是一个果敢精明、能干勤快的母亲。 24.这句话运用比喻的修辞手法；将人生路上遭遇的坎坷挫折比喻为“一场大雨”，将母亲的慈爱、关怀比喻为“一片晴朗的天空”；生动形象地写出了在儿女遭遇挫折苦难时，母亲给予儿女的慈爱、关怀，让儿女感受到了母爱的温暖和力量。 四、写作（40分） 25.（40分）请从字数、书写、文面、内容、语言、结构等方面进行评分，参考学年末教育学业质量监测的评分标准。 七年级 语文 第7页 共8页 七年级 语文 第8页 共8页 学科网（北京）股份有限公司 $$回号回 成情查制：扫描三静码下授云成精APP 2024一2025学年上学期期中教有学业质量监测 七年级语文答题卡 9(4分) (三)(7分 12分① 1%.《2分) 考与 2)(2分) 1线.《2分) 姓名 缺考口 易条形刺区 速缓 m(3分) 挂意事项 考生先将自心的鲜 四 102分 是，将条行机相晚精 1意择圈是里收局2排相 0 四)1分) 笔确净北按生销慎涂方 21.《3分) ■ 填涂：国接择道 老通花用机法来宝典 11(2分1 逸的字毫5可 回 22:(2分) 回 回 三间读(12-24园，32分) 《一1(4分) 一第与运用(1题，每数2分 12.{2分) 1u0aap】enn间0 3am口国 23.《3分) 。国g口可0 5▣国▣四 .名需名句默写（每空1分）(6分) 13.42分 二1(10分1 24.《3分) 1442分)(1 42) 综合性学习(7-1题.其2分1 15.41)12分) 7.(1分) (2)2分1 (2分7 16.42分) 11.(23 ■ 第1顶 第2页 第3页 因，25可作〔0分) ■ 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