9.2 提高防护能力(共33张PPT)+内嵌视频-2024-2025学年七年级道德与法治上册同步教学优质课件(统编版2024)

2024-11-06
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 提高防护能力
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.76 MB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2024-11-06
作者 小马哥
品牌系列 -
审核时间 2024-11-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48457608.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

思考 面对上述突发事件,如果我们拥有防护能力,结果会怎样? 导入新课 9.2 提高防护能力 第九课 守护生命安全 道德修养:培养学生对生命的尊重和保护意识,以及在自然灾害、事故灾难面前的互助精神,培养热爱生命的情感。 健全人格:了解安全防护知识,提高防护能力,增强适应社会的能力,在危险发生时能够保护自己的生命,救助他人的生命。 责任意识:提高防护能力,掌握基本的自救自护方法,树立对生命负责任的态度。 教学重难点:如何提高防护能力。 核心素养目标 提高防护能力的原因 提高防护能力的方法法 1 2 自 主 学 习 活动:生活观察 (1)你还知道哪些维护公共卫生安全的知识和做法? (2)结合实例,说说在生活中如何提高我们的防护能力。 答案:(1)避免人群聚集、公共场所消毒、戴口罩、维持社交距离、不随地吐痰等。 (2)(示例)地震灾害:①学习防震知识,如地震发生前观察到鸟等动物的异常躁动,判断地震将要发生,提前撤离到安全的地方。②发生地震时不要急。如果住的是平房,那么可以迅速跑到门外。如果住的是楼房,千万不要跳楼,应立即切断电闸,关掉煤气或燃气,暂避到洗手间等跨度小的地方,或是桌子、床铺等下面,震后迅速撤离,以防强余震。③人多先找藏身处。在学校、商店、影剧院等人群聚集的场所遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌、椅子或坚固物品下面,待地震过后再有序地撤离。④远离危险区。如在街道上遇到地震,应用手护住头部,迅速远离楼房,到街心一带。如在郊外遇到地震,要注意远离山崖、陡坡、河岸及高压线等。⑤被埋要保存体力。如果震后不幸被废墟埋压,要尽量保持冷静,设法自救。无法脱险时,要保存体力,尽力寻找水和食物,创造生存条件,耐心等待救援。 材料分析 材料一:2024年5月1日2时10分左右,梅大高速大埔往福建方向,高速公路路面发生塌陷灾害,造成54人死亡,30人受伤。 材料二:2024年7月19日20时40分左右,陕西省商洛市柞水县一高速公路桥被洪水冲垮,发现坠河车辆7辆、遇难者12人、31人失联。 材料三:2024年7月17日18时许,四川省自贡市高新区九鼎购物广场发生火灾,火灾致16人遇难。 思考:面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难等,我们应该如何应对? 我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,保护自己的生命,救助他人的生命。 1.提高防护能力的必原因 面对生活中可能遇到的各种自然灾 害、事故灾难、公共卫生事件等,我们 要掌握有效的应对方法,拥有科学自救 和救他的能力,保护自己的生命,救助 他人的生命。 活动:探究与分享 答案:我们要有危险意识,要提高自己的危险预判能力,在日常生活中主动学习多方面的安全知识,对潜在的危险及时作出科学判断,防患于未然。 这个事例给你哪些启示? 2.提高防护能力的方法 (1)提高危险预判能力。 自然灾害发生之前,往往有兆可循,危险大多可以 预判;一些人为事故,经过得当考虑,本来可以避免。 危险预判能力不是天生就有的,我们要在日常生活中主 动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判 断,防患于未然。 我是预判小能手 提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。 (1)暴雨后,土体突然强烈上涨鼓裂,出现有规律的裂缝,地下水沿压裂缝溢出,可能会发生:____________。   (2)河水突然增大并夹带柴草、树枝;沟谷深处变昏暗,传来轰鸣声,地表轻微震动,可能会发生:_____________。       (3)在室内突然闻到煤气味,可能会发生:___________。 (4)室内突然闻到塑料熔化味道,家中电源频繁跳闸,插头处频繁出现火花,可能会发生:_________。        山体滑坡 山洪泥石流 煤气泄露 火灾 我是避险逃生最强王者 提高避险和逃生能力。我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 遭遇地震 遭遇火灾 遭遇雷雨天气 某地发生5.9级地震,小洋迅速躲到墙角,等到安全后才逃出房间。小洋的学校每年都会进行应急演练,他知道当地震来临时,如果不能立刻撤离到安全空旷区域,可就近寻找合适的躲避位置,如承重墙的墙根、墙角,并蹲下保护好头部,防止被楼板、墙体砸伤。在这次地震中,小洋就是根据演练中学到的方法来避险的。 你还知道哪些避险方法? 在生活中,我们如何提高避险和逃生能力? 活动:探究与分享 答案:(1)①遇到火灾的应急避险方法:当进入公共场所时,要留意“紧急出口”“安全通道”等疏散指示标志,一旦发生火灾,按疏散指示标志方向迅速撤离,不要乘坐普通电梯。由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间,因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。火场上的烟气温度高、毒性大,吸入后很容易引起呼吸系统灼伤或人体中毒,逃生时应用浸湿的毛巾、衣物等捂住口鼻,起到降温及过滤的作用。 12 答案:(1)②遇到雷雨天气的应急避险方法:a. 室内防雷:关好门窗,尽量远离门窗、阳台和外墙壁。不要靠近、触摸任何金属管线,包括水管、暖气管、煤气管或燃气管等。尽可能关闭或不使用各类家用电器和通信设备,并拔掉电源插头。雷雨天气不要使用太阳能热水器。b.室外防雷:不要打伞,不要使用手机。远离树木、电线杆等尖耸、孤立的物体。③洪水暴发的应急避险方法:迅速跑向高地、楼房,必要时可爬上高树,也可抓住木盆、木椅、木板等有浮力的物品。若水情严重,应考虑用床板、门板、箱子等制作木筏,也可使用汽车轮胎的内胎制成简易救生圈,船桨也必不可少。逃生前保护好通信设备,备好哨子、手电筒、颜色鲜艳的旗帜或床单等,以便在紧急情况时发出求救信号。水情不明时,不要涉险渡水,应留在安全地带等待救援。 (2)我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。 2.提高防护能力的方法 (2)提高避险和逃生能力。 平时,我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时,我们要保持头脑冷静,就近、快速逃离到安全地带;有效利用各种资源,以便求救和逃生。 欣赏视频 ◎你参加过这样的安全演练及培训活动吗? ◎开展这些安全演练及培训活动有何意义? 有利于提高我们的避险和逃生能力 16 拥挤踩踏事件的预防与自护方法 ①上下楼梯、台阶时抓牢扶手;不凑热闹,不在人流量大的地方停留;不随意喊叫,不搞恶作剧,不制造恐慌气氛。 ②发现人群蜂拥而来时,不要盲目奔跑或逆流前进,应马上避让到一旁,靠墙或抓住牢固的物体,等待人群过去后,迅速离开现场。 ③若已经被人流裹挟,无法自主控制前进方向,要展开自我救助:先稳住双脚,保持平衡,用一只手紧握另一只手的手腕,手肘撐开,平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空问,以保持呼吸通畅。 ④时刻保持警惕,避免被絆倒,即使鞋子被踩掉,也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带;一旦摔倒无法站起,应尽量使身体蟋缩成球状,双手护颈,手臂护头,双膝蜷缩至胸前,护住胸腔和腹腔。 17 思考:意外是怎样发生的?是否可以避免? 首先搬运工应该提高危险预判能力,不乱扔烟头。 提示:可以避免。 其次,其他小动物们应该提高避险和逃生的能力,在危险来临时,保持头脑冷静,不慌乱。 探究分享 2.提高防护能力的方法 (3)学习防护和急救的知识与技能。 如果我们能在平时多掌握一些防护和急救的知识与技能,在需要紧急救护时,就不会束手无策,并可以争分夺秒地施救,为挽救生命赢得宝贵的时间。 学习防护和急救的知识与技能,掌握急救的方法。 总 结 2.提高防护能力的方法? ①提高危险预判能力。 ②提高避险和逃生能力。 ③学习防护和急救的知识与技能。 提高防护能力 提高防护能力的方法 (1)提高危险预判能力。 提高防护能力的必要性 板书设计 (3)学习防护和急救的知识与技能。 (2)提高避险和逃生能力。 自救和救他 1. 某小区一小孩因燃放烟花不慎引起阳台着火,消防救援大队接到报警 立即赶赴现场,扑灭明火,将伤员送往医院救治。这一案例提醒我们 ( D ) A. 公共卫生安全与每个人息息相关 B. 公共卫生安全保障着人民的生命安全 C. 要牢固树立安全意识,禁止燃放烟花 D. 要对潜在的危险作出科学判断,防患于未然 D 达标检测 2.对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,如果我们能提高防护能力,就能保护自己的生命,也能救助他人的生命。下列符合题意要求的是( ) ①提高危险预判能力 ②提高避险和逃生能力 ③学习防护和急救的知识与技能 ④拒绝参加体育活动,避免发生安全事故 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ A 3. 根据国家卫健委和公安部不完全统计,我国每年约5.7万人死于溺 水,其中少年儿童溺水死亡人数占总溺亡人数的56.04%。防止溺水事 故,我们应该做到( B ) A. 遇到有人落水,立刻下水施救 B. 提高危险预判能力,不去不正规的场所游泳 C. 在父母的陪同下,可以去河里游泳 D. 看到有儿童在水少的河里游泳,不管不顾 B 4.雷击是一种常常被人们忽视的严重气象灾害。由于地形和气候特点,湖南郴州也是一个雷击灾害较为严重的地区。当我们在上学或放学途中碰到雷雨天气时,下列处理方法正确的是( ) ①立即寻找避雷场所;若找不到避雷场所,可以蹲下,两脚并拢,双手抱膝 ②可以选择大树下躲避 ③避免骑自行车,与他人拉开距离 ④可以打电话,让父母立即来接 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ B 5. 生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些基本的自我保护 的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法运用不正确的是 ( B ) A. 遭遇泥石流时要迅速向泥石流左右两侧斜上方逃离 B. 油锅高温起火时,立即用锅盖覆盖或加入冷水灭火 C. 闻到室内有强烈煤气味时,立即开窗通风并禁止使用电器 D. 发生火灾时,可用湿毛巾捂住口鼻,按疏散指示逃离火场 B 6.雷电是一种常见的自然现象,但也是一种能够对人们的生命和财产安全造成严重威胁的自然灾害。在雷电发生时,下列防雷的正确做法是( ) ①在室内用手触摸窗户的金属架 ②不要待在户外空旷的高地上、山顶上 ③在树下避雷时,使用手机拨打电话寻求帮助 ④远离电线杆、铁塔等高大、突出的物体 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ③④ B 7. 入冬以来,暖身暖心的围炉煮茶在社交平台再掀热潮。三五好友,聊 天叙旧,很是惬意,不少网友纷纷效仿,却不幸引发多起一氧化碳中毒 事件。一氧化碳中毒急救措施有( A ) ① 将患者转移到空气清新的地方,给予高流量、高浓度的补氧 ② 对于昏迷者需保持气道通畅,防止误吸,可用呼吸机维持呼吸 ③ 补充电解质和葡萄糖,必要时给予鼻饲或深静脉高营养 ④ 喝盐水可以减轻血管内皮细胞水肿,改善脑水肿 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ A 8.生命是宝贵的,在炎热的夏天,为预防溺水,守护生命,下列做法正确的是(  ) ①可以私自下河(水)游泳 ②不到无安全设施的游泳馆游泳 ③不到不熟悉的水域游泳 ④可以擅自与他人结伴游泳 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ B 9. 天然气作为清洁能源,已走进我们的日常生活,使用天然气做饭既方 便又干净,但如果使用不当,很容易出现危险。下列应对天然气泄漏事 故的做法中正确的是( A ) ① 发现天然气泄漏,走出家门给燃气公司打电话 ② 闻到天然气味,立即打开窗户,关闭阀门 ③ 自己寻找原因,进行解决 ④ 闻到强烈异味,怀疑天然气泄漏,立即打开燃气灶点火查看 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ A 10.生活中难免会遇到一些突发事故,需要我们掌握一些自我保护的技巧和方法,将损失降到最低。下列技巧和方法正确的是( ) ①闻到室内有强烈的煤气味时,就地立即打电话请专业的人来检修 ②发生火灾时,可用湿的毛巾、口罩捂住口鼻,按疏散指示逃离火场 ③遭遇泥石流时要沿着与泥石流流向相垂直的方向逃离 ④油锅高温起火时,立即用泼水的方式灭火 A. ①④ B. ①③ C. ②③ D. ②④ C 基础性作业:阅读教材,背诵知识点 拓展性作业:制作一份校园安全防护小手册,手册应图文并茂,便于同学们理解和记忆,并在班内分享。 作业布置 Lavf58.46.101 $$

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