精品解析：江苏省太仓市2024-2025学年七年级上学期期中历史试题

江苏省太仓市2024-2025学年七年级上学期 期中考试历史卷 一、选择题 1. 小明同学要办一份主题为《史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》的手抄报，下列内容或者场景符合历史史实的是（ ） A. 北京人使用骨针缝制衣服 B. 山顶洞人使用打制石器捕猎 C. 元谋人尝试种植粟和黍 D. 蓝田人住在干栏式的房屋里 2. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 3. 传说中能够建造宫室以避寒，制作衣裳，挖掘水井，还发明了弓箭，被后人尊称为“人文初祖”之一的是（ ） A. 黄帝 B. 蚩尤 C. 禹 D. 启 4. 《 舌尖上的中国 2 》 的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是 A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 玉米 5. 我国原始文化，先后经历了旧石器时代和新石器时代．划分这两个时代的主要依据是（ ） A. 使用火的水平 B. 石器制作技术 C. 农作物的种类 D. 房屋建筑样式 6. 考古人员发现，大汶口遗址的随葬品数量各不相同，其中21座墓有猪头1头、10座墓有猪头2头、6座墓有猪头3头、2座墓有猪头4头、3座墓有猪头5头、1座墓有猪头14头。据此可以推断，大汶口文化（ ） A. 丧葬文化兴盛 B. 早期国家形成 C. 贫富分化出现 D. 神权色彩浓厚 7. 黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜，平日来瞻仰的人络绎不绝。这一现象出现的原因是（ ） A. 炎帝、黄帝是古代最著名的首领 B. 炎帝、黄帝联合打败了蚩尤部落 C. 炎帝、黄帝的势力和声望十分强大 D. 炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖 8. 这场战争是部族之间的一场大规模战争，结局是以黄帝之弱势胜了蚩尤之优势，之后黄帝又趁势收复了中原（ ） A. 阪泉 B. 牧野 C. 涿鹿 D. 朝歌 9. 古代首都是国家的统治中心，历史上曾经受战乱、环境变化等因素的影响商朝盘庚迁都到殷，历史上的“殷”是今天的（ ） A. 陕西 B. 山东 C. 河北 D. 河南 10. 如图所示是周云同学在复习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中商朝应该处于哪个位置?（ ） A. A B. B C. C D. D 11. 12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校，而我国早在春秋时期就有一位大教育家创办私学。下列选项符合这位大教育家思想的是（ ） A. “顺其自然”“清静无为” B. “因材施教”“有教无类” C. “民贵君轻”“尊卑有序” D. “兼爱非攻”“互爱互利” 12. 战国时期，秦国修建了闻名世界的防洪灌溉的水利工程都江堰，主持者是（ ） A. 大禹 B. 李冰 C. 管仲 D. 刘邦 13. 春秋战国是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃时期。下列思想家及其主张对应正确的是（ ） A. 庄子——“以德治国” B. 孟子——“民贵君轻” C. 韩非子——“无为而治” D. 荀子——“以法治国” 14. 中国古代的一部作品采用楚国民歌方言进行创作，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求。该作品是（ ） A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《庄子》 D. 《离骚》 15. 我国历法把一年分为二十四节气开始于（ ） A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 战国 16. 老子是道家学派创始人，在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，他的学说主要集中在（ ） A. 《论语》 B. 《春秋》 C. 《诗经》 D. 《道德经》 17. 《竹书纪年》曾记载：“自禹至桀十七世，……用岁四百七十一年。”但因未留下文字，故夏朝历史一直存疑，直至河南偃师二里头遗址的挖掘，为夏朝的存在提供了考古学依据。由此可见（ ） A. 考古发现可以印证文献记载 B. 历史记载必须经过考古发现证实 C. 考古发现创造新的古代文明 D. 史书记载比考古发现更真实可信 18. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己国家应该是什么样子，虽有曲折，但历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明秦的统一（ ） A. 加强民族交融 B. 促进了各地联系 C. 加强了中央集权 D. 顺应了时代潮流 19. 《汉书·食货志》中记载，“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一货币 C. 盐铁官营 D. 铸造五铢钱 20. 钱穆在《中国历史研究法》中说：“自秦汉以来郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”这里的“甚大之绩效”指郡县制（ ） A. 巩固疆土，进一步完善分封制 B. 顺应了民族交融的大趋势 C. 管理模式有利于国家巩固发展 D. 缓和了中央与地方的矛盾 21. 如图图示中能正确反映秦朝疆域版图的是（ ） A. B. C D. 22. “秦始皇统一中国，不仅从疆域上奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。”这段材料强调秦统一中国（ ） A. 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 23. 秦始皇规定农民每年要将收入的三分之二上缴国家，同时迫使成千上万的农民背井离乡，去服沉重的徭役和兵役，制定了各种残酷的刑罚。这说明秦始皇的统治（ ） A. 赏罚分明、为政以德 B. 宽严相济、道之以政 C. 穷奢极欲、任人唯亲 D. 急于求成、暴虐严苛 24. 下侧地图表现的史实是 （ ） A. 秦灭六国 B. 陈胜、吴广起义 C. 楚汉之争 D. 西汉的建立 二、非选择题 25. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代记载》 （1）材料一中的远古人类在生活中均使用打制石器，由此可知他们生活在什么石器时代?图2反映的是哪一远古人类的复原头像图? （2）根据材料二并结合所学知识，指出图3河姆渡遗址位于什么流域?图4所示是哪一原始居民制作的彩陶?图3、图4反映了我国原始居民已经进入农耕时代，请从“农作物种植”方面举一例说明。 （3）材料三中华夏“渐化合以成一族”主要涉及哪两位部落联盟首领?他们被后人尊崇为什么。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：到了新石器时代，人类在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，在黄河、长江、辽河流域等地区，母系氏族公社较迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二： 项目 河姆渡人 半坡人 时空定位 距今约7000年；主要分布在长江流域的浙江余姚 距今约6000年；主要分布在黄河流域的陕西西安 自然环境 气候温暖湿润 气候冬冷夏热 生产与生活 人工栽培水稻；家畜饲养以猪、狗为主；使用磨制石器、陶器和骨器 种植粟、黍；饲养猪、狗等家畜；制作精美的磨制石器 材料三：考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自《中华5000多年文明的考古实证》 （1）据材料一并结合所学知识，概括农业产生的原因。 （2）据材料二，概括河姆渡人和半坡人生产与生活的共同点。指出造成其差异产生的主要原因。 （3）据材料三，指出中华文明形成和发展的特点。综合上述材料和所学知识，谈谈你对我国原始农业发展的认识。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，天下为家，各亲其亲，各子其子……是为小康。 ——《礼记•礼运》 材料二：为了进行有效的统治，西周实行分封制，分封制规定，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。同时，诸侯在自己的封疆内，形成了贵族统治阶层内部的森严等级。 ——2022版《课程标准解析与教学指导》 材料三： （1）根据材料一并结合所学知识，指出禅让制对当今社会有什么积极意义。并结合所学知识，指出材料一中所说的“小康”是从哪一朝代开始的？ （2）根据材料二，指出诸侯对周天子要承担的义务。根据材料二并结合所学知识，分析西周分封制的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括夏商西周亡国的共同原因。并谈谈你从夏商西周的灭亡中得到了哪些启示。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白 材料二 “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。” ——胡曾 材料三 ……长期以来，我国封建社会，以高度发展经济、文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效的抵制外来侵略，保持国家的独立，这于公元前221年秦统一的开创之功，有着不可分割的历史联系。 ——朱绍侯《中国古代史》 （1）材料一、二中提到的“秦王”“秦皇”指的都是谁？请问，两位诗人对他的评价是否一致？为什么？ （2）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？ （3）根据材料三，结合所学具体史实，从经济、文化方面说明“秦统一开创之功”？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 江苏省太仓市2024-2025学年七年级上学期 期中考试历史卷 一、选择题 1. 小明同学要办一份主题为《史前时期：中国境内早期人类与文明的起源》的手抄报，下列内容或者场景符合历史史实的是（ ） A. 北京人使用骨针缝制衣服 B. 山顶洞人使用打制石器捕猎 C. 元谋人尝试种植粟和黍 D. 蓝田人住在干栏式的房屋里 【答案】B 【解析】 【详解】结合所学知识可知，山顶洞人依然使用打制石器，但已经掌握磨光和钻孔技术，他们已经懂得人工取火，靠采集、狩猎为生，还会捕鱼，会缝制衣服。故B项符合历史史实，B项正确；山顶洞人会缝制衣服，北京人还不会使用骨针缝制衣服，排除A项；半坡居民主要种植粟，元谋人还没有原始农业，排除C项；河姆渡人住干栏式的房屋，排除D项。故选B项。 2. 我国境内目前已确认的最早的古人类是（ ） A. 元谋人 B. 山顶洞人 C. 北京人 D. 蓝田人 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，我国境内目前已确认最早的古人类的是距今约170年前的云南元谋人，A项正确；山顶洞人距今约3万年，排除B项；北京人距今约70-20万年，排除C项；蓝田人生活在距今约110-115年，排除D项。故选A项。 3. 传说中能够建造宫室以避寒，制作衣裳，挖掘水井，还发明了弓箭，被后人尊称为“人文初祖”之一的是（ ） A. 黄帝 B. 蚩尤 C. 禹 D. 启 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识可知，中华民族的人文初祖是炎帝和黄帝，其中的黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础，A项正确；蚩尤是部落首领，被黄帝和炎帝联合打败，与题干描述无关，排除B项；禹治水有功，被尊称为大禹，还是夏朝开国君王，排除C项；启是大禹的儿子，继承了大禹的位置，开启了“世袭制”家天下，排除D项。 故选A项。 4. 《 舌尖上的中国 2 》 的热播，再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常，有主食，还有副食。他们的主食是 A. 水稻 B. 小麦 C. 粟 D. 玉米 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学可知，半坡原始居民是我国古代农耕文明的典型代表。半坡原始居民位于黄河流域，种植粟。故选C项。 5. 我国原始文化，先后经历了旧石器时代和新石器时代．划分这两个时代的主要依据是（ ） A. 使用火的水平 B. 石器制作技术 C. 农作物的种类 D. 房屋建筑样式 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，新石器时代和旧石器时代的时间划分是根据人类对石器工具的制造和使用来划分的。旧石器时代在考古学上是以使用打制石器为标志的人类文化发展阶段，是石器时代的早期阶段。新石器时代以磨制石器为主，在考古学上是石器时代的最后一个阶段。因此，划分这两个时代的主要依据是石器制作技术，B项正确；旧石器时代是依靠天然取火，新石器时代会人工取火，但使用火的水平不是划分这两个时代的主要依据，排除A项；旧石器时代尚未出现原始农业，所以农作物的种类不是划分这两个时代的主要依据，排除C项；在新石器时代，由于生产力的发展，随着原始农业的出现，人们过上了定居生活，开始建造房屋，所以房屋建筑样式不是划分这两个时代的主要依据，排除D项。故选B项。 6. 考古人员发现，大汶口遗址的随葬品数量各不相同，其中21座墓有猪头1头、10座墓有猪头2头、6座墓有猪头3头、2座墓有猪头4头、3座墓有猪头5头、1座墓有猪头14头。据此可以推断，大汶口文化（ ） A. 丧葬文化兴盛 B. 早期国家形成 C. 贫富分化出现 D. 神权色彩浓厚 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“考古人员发现，大汶口遗址的墓葬群中有21座墓有猪头1个……3座墓有猪头5个、1座墓有猪头14个”，可知从墓葬中发现猪头的数量不同，可以推断出当时存在一定的社会分层现象。特别是某些墓葬中有较多的猪头，意味着这些墓主生前可能享有较高的社会地位和财富。因此，可以认为在大汶口文化中已经出现了贫富分化现象，C项正确；材料强调的是陪葬品数量的差异，并不涉及丧葬文化问题，排除A项；国家形成的标志包括机构的设置、城市的建立、人口的增加、社会分工等方面，不能通过贫富分化断定早期国家的形成，排除B项；材料只涉及陪葬品差异，不涉及神权问题，排除D项。故选C项。 7. 黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜，平日来瞻仰的人络绎不绝。这一现象出现的原因是（ ） A. 炎帝、黄帝是古代最著名的首领 B. 炎帝、黄帝联合打败了蚩尤部落 C. 炎帝、黄帝势力和声望十分强大 D. 炎帝、黄帝是中华民族的人文初祖 【答案】D 【解析】 【详解】据题干“黄帝陵位于陕西黄陵县城北。每年清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里祭拜”和所学知识可知，距今约四五千年，生活在黄河流域炎帝部落和黄帝部落结成联盟，经过长期发展形成日后的华夏族，黄帝和炎帝被后人尊称为中华民族的人文初祖，D项正确；炎帝、黄帝是古代最著名的首领，和史实符合，但是题目强调的是黄帝被祭拜的原因，排除A项；黄帝部落在涿鹿之战中打败了炎帝部落，不是祭拜黄帝的主要原因，排除B项；炎帝、黄帝的势力和声望十分强大，和史实符合，但是题目强调的是黄帝被祭拜的原因，排除C项。故选D项。 8. 这场战争是部族之间的一场大规模战争，结局是以黄帝之弱势胜了蚩尤之优势，之后黄帝又趁势收复了中原（ ） A. 阪泉 B. 牧野 C. 涿鹿 D. 朝歌 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“以黄帝之弱势胜了蚩尤之优势，之后黄帝又趁势收复了中原”和结合所学知识可知，炎黄部落与东方的蚩尤部落在涿鹿激战，黄帝部落的军队在战鼓的激励下冲锋陷阵，最终打败蚩尤，C项正确；阪泉之战是黄帝和炎帝之战，排除A项；牧野之战是武王伐纣，排除B项；朝歌则是商朝晚期的都城，与这场战争没有直接联系，排除D项。故选C项。 9. 古代首都是国家的统治中心，历史上曾经受战乱、环境变化等因素的影响商朝盘庚迁都到殷，历史上的“殷”是今天的（ ） A. 陕西 B. 山东 C. 河北 D. 河南 【答案】D 【解析】 【详解】根据图片“商朝形势”和所学知识可知，“殷”位于今天的河南安阳，D项正确；陕西、山东和河北与“殷”无关，排除ABC项。故选D项。 10. 如图所示是周云同学在复习中国古代某历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中商朝应该处于哪个位置?（ ） A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“公元前1600年”并结合所学可知，公元前1600年，汤建立商朝，都城建在亳，因此商朝应该处于B处，B项正确；约公元前2070年，夏朝建立，排除A项；公元前 1046 年，周武王建立周朝，定都镐京，史称“西周”，排除C项；公元前770年，东周开始，排除D项。故选B项。 11. 12世纪，巴黎出现了许多教会学校和教师私人办的学校，而我国早在春秋时期就有一位大教育家创办私学。下列选项符合这位大教育家思想的是（ ） A. “顺其自然”“清静无” B. “因材施教”“有教无类” C. “民贵君轻”“尊卑有序” D. “兼爱非攻”“互爱互利” 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孔子是春秋时期儒家的创始人，他创办私学，打破了贵族和王室垄断教育的局面，主张“有教无类”，招收不同出身的学生，先后培养了三千弟子，促进了教育在民间的发展。他在教学中，注重道德教育和文化知识教育，发现和总结出许多教育规律，提出了一系列教学原则和方法，例如“因材施教”等，B项正确；“顺其自然”“清静无为”，属于道家创始人老子的思想主张，排除A项；“民贵君轻”是孟子的思想主张，排除C项；“兼爱非攻”“互爱互利”，属于墨家的思想主张，排除D项。故选B项。 12. 战国时期，秦国修建了闻名世界防洪灌溉的水利工程都江堰，主持者是（ ） A. 大禹 B. 李冰 C. 管仲 D. 刘邦 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学可知，战国时期，秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑都江堰，它既能防洪，又能灌溉，它使成都平原变得“水旱从人，不知饥馑”，因而获得了“天府之国”的美称，两千多年来，都江堰一直造福于人民，B项正确；大禹治理洪水有功，接受帝舜禅让，继承部落首领位置，大禹是夏朝开国君王，不符合“战国时期”，排除A项；管仲是春秋时期齐国人，排除C项；刘邦是西汉的开国君主，排除D项。故选B项。 13. 春秋战国是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃的时期。下列思想家及其主张对应正确的是（ ） A. 庄子——“以德治国” B. 孟子——“民贵君轻” C. 韩非子——“无为而治” D. 荀子——“以法治国” 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，孟子是儒家的代表人物，主张实行“仁政”，要求统治者不要过分盘剥民众，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，B项正确；“以德治国”是孔子的政治主张，庄子主张顺应自然和民心，排除A项；韩非子强调以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专制统治，“无为而治”是老子的主张，排除C项；荀子主张实行礼治，提倡礼法并用，“以法治国”是韩非的主张，排除D项。故选B项。 14. 中国古代的一部作品采用楚国民歌方言进行创作，以神游天地、上下求索的幻想境界表达了作者对理想的执着追求。该作品是（ ） A. 《诗经》 B. 《老子》 C. 《庄子》 D. 《离骚》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《离骚》属于楚辞，是屈原的作品，创作手法是浪漫主义的，它想象奇特，文采华美，风格绚丽，具有浓郁的楚国地方特色，D项正确。《诗经》是现实主义风格的作品，与题干“幻想境界”“对理想的执着追求”的信息不符，排除A项；《老子》和《庄子》与题干“闪耀着南方楚文化的奇丽色彩”的信息不符，排除BC项。故选D项。 15. 我国历法把一年分为二十四节气开始于（ ） A. 夏 B. 商 C. 西周 D. 战国 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学可知，相传在四千多年前的夏朝时期，我国就有了历法了，今天的农历就叫夏历，人们测出一年的24节气以便安排农业生产是在战国时期，D项正确；夏朝时期有夏历，排除A项；二十四节气开始于战国时期不是在商朝和西周时期，排除BC项。故选D项。 16. 老子是道家学派创始人，在政治上主张“无为而治”，人们与世无争，天下就能太平，他的学说主要集中在（ ） A. 《论语》 B. 《春秋》 C. 《诗经》 D. 《道德经》 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，老子是我国春秋时期楚国人，创立了道家学派，在政治上主张“无为而治”，他的学说集中在《道德经》里，D项正确；孔子创立了儒家学派，思想集中在《论语》中，排除A项；《春秋》的作者是孔子，儒家学派的代表，不符合题意，排除B项；《诗经》是中国第一部诗歌总集，传为尹吉甫采集、孔子编订，算是儒家学派的，排除C项。故选D项。 17. 《竹书纪年》曾记载：“自禹至桀十七世，……用岁四百七十一年。”但因未留下文字，故夏朝历史一直存疑，直至河南偃师二里头遗址的挖掘，为夏朝的存在提供了考古学依据。由此可见（ ） A. 考古发现可以印证文献记载 B. 历史记载必须经过考古发现证实 C. 考古发现创造新的古代文明 D. 史书记载比考古发现更真实可信 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料《竹书纪年》中对夏朝历史的描述，通过20世纪50年代末在河南偃师二里头村发现的二里头遗址进行了佐证，也为夏朝的存在提供了考古学依据，说明考古发现可以与古代文献记载相互佐证，A项正确；“必须经过”说法太过绝对，因此历史记载必须经过考古发现证实说法错误，排除B项；古代文明是客观存在的，不会因为考古发现而创造出新的文明，排除C项；题干强调的是考古发现可以印证文献记载，并不是要对比史书记载和考古发现谁更具可信度，排除D项。故选A项。 18. 有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，但历史大势终归是要回到统一国家的正轨上来。他意在说明秦的统一（ ） A. 加强民族交融 B. 促进了各地联系 C. 加强了中央集权 D. 顺应了时代潮流 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“有学者认为，自秦始皇以后，中国人明白了自己的国家应该是什么样子，虽有曲折，但历史大势终归是要回到统一国家的正规上来。”和所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起中国历史上第一个统一的多民族的封建国家，对后世影响深远，D项正确；ABC项本身说法没错，但都不符合题干“历史大势”、“统一国家的正轨”的主旨，排除ABC项。故选D项。 19. 《汉书·食货志》中记载，“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两……”由此可知，秦“并天下”后采取的措施是（ ） A. 统一文字 B. 统一货币 C. 盐铁官营 D. 铸造五铢钱 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“秦并天下，币为二等。黄金以镒为名，上币。铜钱质如周钱，文曰半两”和所学知识可知，秦始皇统一六国后，采取了统一货币的措施，将货币统一为两个等级，黄金作为上等货币，以“镒”为单位；铜钱则模仿周朝的形制，重量为半两，上面铸有“半两”的字样，以便于经济的交流和发展，B项正确；材料体现的是秦朝统一货币制度，与统一文字无关，排除A项；盐铁官营是汉武帝时期正式确立并大规模实施的，与秦始皇时期无关，排除C项；五铢钱是汉武帝时期铸造的货币，与秦始皇时期无关，排除D项。故选B项。 20. 钱穆在《中国历史研究法》中说：“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国，此项政治制度实贡献过其甚大之绩效。”这里的“甚大之绩效”指郡县制（ ） A. 巩固疆土，进一步完善分封制 B. 顺应了民族交融的大趋势 C. 管理模式有利于国家巩固发展 D. 缓和了中央与地方的矛盾 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干材料“自秦汉以来的郡县政治，到今天民国时代还存在，中国之永为一统一国”结合所学知识可知，郡县制实行有利于维护国家统一，利于国家巩固发展，C项正确；秦朝进一步废除西周以来实行的分封制，建立由中央直接管辖的郡县制，排除A项；‌秦汉时期民族交融进一步发展，但题干并没有涉及民族交融，排除B项；郡县制加强了中央集权，题干并没有涉及缓和中央与地方的矛盾，排除D项。故选C项。 21. 如图图示中能正确反映秦朝疆域版图的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料结合所学知识可知，秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，是当时世界上的大国之一，B项正确；秦朝的疆域，东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达南海，排除A、C、D项。故选B项。 22. “秦始皇统一中国，不仅从疆域上奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国、大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。”这段材料强调秦统一中国（ ） A 原因 B. 过程 C. 结果 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据“秦始皇统一中国，不仅奠定了此后发展的基础，更从文化上、民族心理上铸就了大中国。大中华这个东方大国不可撼动的牢固根基。”结合所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的中央集权的封建国家，在中国历史上产生了深远影响，故材料强调秦统一中国在中国历史上产生了深远影响，D项正确；统一的原因有正确的策略，商鞅变法促使秦的经济得到突飞猛进的发展，使秦拥有强大的经济和军事实力，嬴政广纳贤才等，材料中没有涉及，排除A项；统一的过程指的是从公元前230年到公元前221年，秦国用了10年的时间，相继灭掉了北方的燕、赵，中原的韩、魏，东方的齐和南方的楚六个国家，排除B项；统一的结果是结束了春秋以来长达500余年的诸侯割据纷争的战乱局面，并建立起中国有史以来第一个大一统的君主制王朝—秦朝，排除C项。故选D项。 23. 秦始皇规定农民每年要将收入的三分之二上缴国家，同时迫使成千上万的农民背井离乡，去服沉重的徭役和兵役，制定了各种残酷的刑罚。这说明秦始皇的统治（ ） A. 赏罚分明、为政以德 B. 宽严相济、道之以政 C. 穷奢极欲、任人唯亲 D. 急于求成、暴虐严苛 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料信息“秦始皇规定农民每年要将收入的三分之二上缴国家，同时迫使成千上万的农民背井离乡，去服沉重的徭役和兵役，制定了各种残酷的刑罚。”结合所学可知，秦始皇完成了统一中国的事业，实行了各项巩固统一的措施，并创立了郡县制等后世沿用的制度，但他的统治具有急于求成和暴虐的特点，他对农民征收沉重的赋税，迫使农民将三分之二的收获物上缴国家，他又连年在全国大规模的征调民力，服徭役和兵役，农民阶级受到残酷的剥削和压迫，成千上万的农民背井离乡，脱离农业生产，使社会经济遭到严重破坏。故题干中材料说明秦始皇的统治急于求成、暴虐严苛，D项正确；材料信息没有提及“赏”，无法得出赏罚分明，排除A项；材料信息没有提及“宽容”，无法得出宽严相济，排除B项；材料信息没有提及秦的官员选任，无法得出任人唯亲，排除C项。故选D项。 24. 下侧地图表现的史实是 （ ） A. 秦灭六国 B. 陈胜、吴广起义 C. 楚汉之争 D. 西汉的建立 【答案】B 【解析】 【详解】公元前209年夏，有900多个农民被征发去渔阳戍守长城。他们走到大泽乡时，遇上大雨，道路泥泞，无法前行，不能按期到达。按照秦律，戍守误期要被处死。他们当中的领队人陈胜和吴广认为，与其送死不如起来反抗，在他们的号召下，大家热烈响应，决心反抗秦朝的残暴统治。大泽乡起义后，队伍发展很快。在攻占陈县后，陈胜称王，建立了“张楚”政权。各地农民纷纷响应，起义军不断壮大。陈胜派主力向西进攻，直逼咸阳。秦二世紧急调集大军进行反击。在秦军的强大攻势下，起义军缺乏后援，最终失败，吴广、陈胜相继被部下杀害，B项正确；公元前230年，秦国发动强大的攻势，开始灭六国，统一全国，先后灭掉韩、赵、魏、楚、燕、齐。公元前221年，秦国完成统一大业，建立秦朝，定都咸阳，排除A项；秦朝灭亡后，拥有重兵的项羽自封为西楚霸王，封刘邦为汉王，双方为争夺帝位，展开争战，史称“楚汉之争”，项羽在垓下自刎，排除C项；刘邦打败项羽，统一全国。公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉，排除D项。故选B项。 二、非选择题 25. 历史是对人类社会发展过程的记录，历史就在我们身边。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二 材料三 华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《太古及三代记载》 （1）材料一中的远古人类在生活中均使用打制石器，由此可知他们生活在什么石器时代?图2反映的是哪一远古人类的复原头像图? （2）根据材料二并结合所学知识，指出图3河姆渡遗址位于什么流域?图4所示是哪一原始居民制作的彩陶?图3、图4反映了我国原始居民已经进入农耕时代，请从“农作物种植”方面举一例说明。 （3）材料三中华夏“渐化合以成一族”主要涉及哪两位部落联盟首领?他们被后人尊崇为什么。 【答案】（1）石器时代：旧石器时代。远古人类：北京人。 （2）流域：长江流域。原始居民：半坡人。举例说明：①河姆渡人种植水稻；②半坡人种植粟和黍。 （3）部落联盟首领：炎帝和黄帝。 尊称：人文初祖。 【解析】 【小问1详解】 时代：根据“使用打制石器”可知，他们生活在旧石器时代；远古人类：根据图2及所学可知，他是北京人复原头像图。 【小问2详解】 流域：根据所学可知，河姆渡人位于长江流域；原始居民：根据材料“半坡遗址”等信息可知，材料是半坡人制作彩陶；根据“农作物种植”及所学可知，河姆渡人种植水稻、半坡人种植粟和黍说明我国原始居民已经进入农耕时代。 【小问3详解】 部落首领：根据所学可知，炎帝和黄帝的两个部落逐渐“合以成一族”。尊称：结合所学可知，炎帝和黄帝被后世尊崇为人文初祖。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：到了新石器时代，人类在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律，在黄河、长江、辽河流域等地区，母系氏族公社较迅速地发展和繁荣起来。 ——摘编自朱绍侯《中国古代史》 材料二： 项目 河姆渡人 半坡人 时空定位 距今约7000年；主要分布在长江流域的浙江余姚 距今约6000年；主要分布在黄河流域的陕西西安 自然环境 气候温暖湿润 气候冬冷夏热 生产与生活 人工栽培水稻；家畜饲养以猪、狗为主；使用磨制石器、陶器和骨器 种植粟、黍；饲养猪、狗等家畜；制作精美的磨制石器 材料三：考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面，并绵延数千年不曾中断。 ——摘编自《中华5000多年文明的考古实证》 （1）据材料一并结合所学知识，概括农业产生的原因。 （2）据材料二，概括河姆渡人和半坡人生产与生活的共同点。指出造成其差异产生的主要原因。 （3）据材料三，指出中华文明形成和发展的特点。综合上述材料和所学知识，谈谈你对我国原始农业发展的认识。 【答案】（1）旧石器时代，采集、渔猎无法满足人们对基本生活资料的需求；新石器时代，人类逐渐认识到一些植物的生长规律。 （2）共同点：都生活在大河流域；都种植粮食作物；都饲养家畜；都使用磨制石器；都会建造房屋，过定居生活。 原因：自然地理环境不同。 （3）特点：多元一体。认识：中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史，农耕文明长期居于世界先进水平；中国古代农业生产技术不断进步，农业的发展反映了劳动人民的智慧；农业是国家的根本，统治者重视农业的发展；农业的发展是多种因素共同作用的结果；农业工具的革新促进了社会生产力的发展等。 【解析】 【小问1详解】 原因：根据材料“到了新石器时代，人类在长期的采集活动中，逐渐认识到一些植物的生长规律”可得出新石器时代，人类逐渐认识到一些植物的生长规律；结合所学知识可知，在旧石器时代，采集、渔猎无法满足人们对基本生活资料的需求，这促进我国古代原始农业的产生。 【小问2详解】 共同点：根据材料“主要分布在长江流域的浙江余姚”“主要分布在黄河流域的陕西西安”可得出都生活在大河流域；根据材料“人工栽培水稻”“种植粟、黍”可得出都种植粮食作物；根据材料“家畜饲养以猪、狗为主”“饲养猪、狗等家畜”可得出都饲养家畜；根据材料“使用磨制石器、陶器和骨器”“制作精美的磨制石器”可得出都使用磨制石器；结合所学知识可知，河姆渡人和半坡人都会建造房屋，过定居生活。 原因：根据材料“主要分布在长江流域的浙江余姚”“主要分布在黄河流域的陕西西安”等信息结合所学知识可知，河姆渡人处于长江流域，该地区潮湿、多雨，而半坡人处于黄河流域，该地区较为干旱少雨，导致河姆渡人和半坡人文明不同，因此自然地理环境的不同是造成河姆渡人和半坡人不同的主要原因。 【小问3详解】 特点：根据材料“中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段，呈现出多元文明百花齐放的局面”可得出中华文明形成和发展的主要特点是多元一体； 认识：根据材料“考古发现证实，在距今5800年前后，西辽河流域、黄河流域和长江中游等区域，中华大地各地区陆续进入了区域文明阶段”结合所学知识可知，中国是农业大国，农业生产具有悠久的历史，农耕文明长期居于世界先进水平；根据材料“呈现出多元文明百花齐放的局面，并绵延数千年不曾中断”结合所学知识可知，中国古代农业生产技术不断进步，农业的发展反映了劳动人民的智慧；结合所学知识可知，我国文明属于农耕文明，农业是国家的根本，统治者重视农业的发展；农业的发展是多种因素共同作用的结果，如统治者的重视、自然条件优越、农业工具的革新等，这促进了社会生产力的发展。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一：大道之行也，天下为公，选贤与能，天下为家，各亲其亲，各子其子……是为小康。 ——《礼记•礼运》 材料二：为了进行有效的统治，西周实行分封制，分封制规定，诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务。同时，诸侯在自己的封疆内，形成了贵族统治阶层内部的森严等级。 ——2022版《课程标准解析与教学指导》 材料三： （1）根据材料一并结合所学知识，指出禅让制对当今社会有什么积极意义。并结合所学知识，指出材料一中所说的“小康”是从哪一朝代开始的？ （2）根据材料二，指出诸侯对周天子要承担的义务。根据材料二并结合所学知识，分析西周分封制的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括夏商西周亡国的共同原因。并谈谈你从夏商西周的灭亡中得到了哪些启示。 【答案】（1）积极意义：用人要发扬民主，重视贤人；做事要持之以恒，应通过民主的方式选举干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。朝代：夏朝。 （2）义务：服从周天子的命令，镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、入朝觐见并向其述职。特点：层层分封，等级森严。 （3）原因：末代国王统治残暴；社会矛盾逐渐尖锐；政治日趋腐败。启示：治理国家应该首先施行德政，以民为本关爱百姓。 【解析】 【小问1详解】 积极意义：根据材料一“大道之行也，天下为公，选贤与能”及所学可知，禅让制体现了原始民主色彩，对于当今的积极意义是用人要发扬民主，重视贤人；做事要持之以恒，应通过民主的方式选举干部；要以天下为己任，选拔人才应以德才兼备为标准。 朝代：结合所学可知，夏朝世袭制代替了禅让制，标志着“小康”时代取代了“大同”时代。 【小问2详解】 义务：结合材料二“诸侯有为周天子镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋和朝觐述职的义务”及所学可知，诸侯对周天子要承担的义务为服从周天子的命令，镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、入朝觐见并向其述职。 特点：根据材料二“诸侯在自己的封疆内，形成了贵族统治阶层内部的森严等级”可知，分封制下，诸侯还可以继续分封，这表明分封制的特点是层层分封，等级森严。 【小问3详解】 原因：根据材料三“夏桀架人车”“炮烙之刑”“烽火戏诸侯”等信息可知，夏商西周末代君主都荒淫无道，结合所学可知，夏商西周的末期，社会矛盾逐渐尖锐，朝政日趋腐败:这些都是夏商西周亡国的共同原因。 启示：本题属于开放性试题，言之成理即可。可从实行德政、关爱百姓等角度作答，例如：治理国家应该首先施行德政，以民为本关爱百姓。 28. 阅读材料，回答问题。 材料一 “秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。” ——李白 材料二 “祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里城。” ——胡曾 材料三 ……长期以来，我国封建社会，以高度发展经济、文化，屹立在世界文明的前列，而且能有效的抵制外来侵略，保持国家的独立，这于公元前221年秦统一的开创之功，有着不可分割的历史联系。 ——朱绍侯《中国古代史》 （1）材料一、二中提到的“秦王”“秦皇”指的都是谁？请问，两位诗人对他的评价是否一致？为什么？ （2）材料二中“防胡万里城”的诗句反映了哪一史实？ （3）根据材料三，结合所学具体史实，从经济、文化方面说明“秦统一的开创之功”？ 【答案】（1）秦始皇（嬴政）不一致，李白是赞扬，胡曾却是贬责。 （2）秦朝为了抵御匈奴，修筑“万里长城”。 （3）经济：统一货币、统一度量衡、统一车轨。有利于加强经济管理，促进经济的交流和发展；文化：统一文字。有利于政令的推行，促进不同地域文化的交流和发展。 【解析】 【分析】 【小问1详解】 人物：根据材料一可知，“秦王扫六合”指的是秦统一六国，完成这一壮举的秦王嬴政；“虚筑防胡万里城”指的是秦朝建立后，为防御匈奴，秦始皇下令修筑长城。所以材料一二中的秦王（秦皇）是秦始皇（秦王嬴政）。 是否一致，原因：根据材料一“秦王扫六合，虎视何雄哉”可知，李白的诗赞扬秦王嬴政统一六国的功绩，材料二“秦皇何事苦苍生”体现的是对秦始皇实行暴政的批评。所以两人对秦王嬴政（秦始皇）的评价是不一样的。 【小问2详解】 史实：根据材料二“ 虚筑防胡万里城”结合所学知识可知，“万里城”指的秦朝是修筑的万里长城，目的是“防胡”，即防御匈奴的侵扰。所以，“防胡万里城”反映的史实是秦朝为了抗御匈奴，修筑“万里长城”。 【小问3详解】 史实：根据材料三，结合具体史实可知，“秦统一的开创之功”包括经济上，统一货币、统一度量衡，文化上统一文字。秦始皇下令废除六国的货币，以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币，在全国流通。统一货币改变了以往币制混乱的状况，有利于国家对经济的管理，促进各地经济的交流。秦始皇规定以秦制为基础，统一度量衡制度，所有度量衡用器由国家统一监制。度量衡的统一，便利了经济的发展。秦始皇为消除文字上的差异，命丞相李斯等人统一文字，制定笔画规整的小篆，作为通用文字颁行全国。文字的统一，使政令能够在全国各地顺利推行，也使不同地域的人民能够顺畅沟通，有利于文化的交流与发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$