内容正文:
五年级语文(上册)期中复习o,
(学完1-4单元用)
书写要求:1.字体规范美观:2.卷面整洁清晰。
一、倾听与思考。请认真听录音两遍,之后完成下列选择题。
1.深圳舰第四次“回家”将停留(
)天。
A.5
B.6
C.8
D.9
2.作为我国051B型驱逐舰的“独苗”,深圳舰是我国唯一一型建造数量只有1艘的驱逐舰,
鞍
被称为()。
A.“中华第一舰”
B.“神州第一舰”
C.“外交主力舰”
D.“外交明星舰”
3.时至今日,深圳舰已经服役(
)年。
A.18
B.26
C.28
D.51
4.深圳舰举行舰艇开放日活动的目的是(
)(多选)
蟈
A.庆祝中华人民共和国成立75周年。B.让市民近距离领略这艘现代化战舰的风采。
输
C.加强市民对国防海防知识的了解。
D.为军地双方开展城舰共建树立典范。
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二、基础与运用。
部架
5.拼一拼,写一写。
长
(1)姐姐要远行上大学了,妈妈细心地fnf0(
)她要带上足够的衣物和必需品,
区
又再三ding zhiǔ(
)她在外要时刻保持警惕,注意安全。
(2)在古典诗词创作中,shI yun(
)的和谐与节奏的xiétiao(
)是至
都
关重要的,它能够使诗歌读起来朗朗上口,更能够将诗人的情感和意境完美地融合在一起。
尽
(3)她虽然有些don qie(
),但最终还是勇敢地站了出来,用自己的行动诠释
撚
了feng xian(
)的真谛。
童
(4)当我在you1n(
)这座jin bi hui hudng(
)的gong dian
)时,不禁被其hong do(
)的规模和精致的建筑所震撼。
(5)在政府的努力下,越来越多的外来务工人员得到了妥善的anzh1(
),他们
在城市里anj01eye(
),为城市发展发光发热。
6.读句子,用“√”选择正确的读音或字形。
(1)小明总是改不掉丢三落(1à1uo)四的坏习惯,心情非常失落(1à1uo)。
(2)我们(慕幕)名前往赏桂佳地满觉陇,这里没有一处不(浸侵)在桂花香里。
(3)女王戴着皇冠(guan guan)为世界冠(guan guan)军颁奖。
7.词语也是有情感色彩的,对人或事物表示表扬、喜爱等感情的词语,我们将其称为“爽义词”:
苏
表示贬斥、厌恶、鄙视等感情的词语,称为“贬义词”。下列词语中情感色彩相同的一项是
()。
A.举世闻名
兴高采烈呕心沥血
B.臭名远扬足智多谋
德高望重
C.得意忘形
齐心协力
口是心非
D.处心积虑才华横滥
诡计多端
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8.下列句子中,加点词语的意思不相同的一项是()。
A.微风轻拂柳丝,暖阳洒落满城,整座城市沐浴在一片温和闲适的氛围中。
屋内的暖气如同春日阳光般温和,让人忘却了窗外的寒冷。
B.小朋友们以全新的姿态迎接新学期的到来。
公园里的花儿姿态各异,尽情地展示着它那绚丽多彩的衣装。
C.家乡的一山一水、一草一木都让他感到无比的骄傲。
中国运动员在巴黎奥运会的出色表现,让全国人民感到骄做和自豪。
D.等时机成熟了,我们就立即行动。
他年龄不大,但做起事来却显得格外成熟。
9.名言诗句积累与运用。
(1)诗歌承载若丰富的情感。“王师北定中原日,
”表达诗人陆游
对国家统一的期盼:“
”表达诗人虞世南高洁清远
的品行志趣:“
”表达少女们在乞巧节追求
幸福的美好心愿。
(2)韶华如驶,我们要时刻提醒自己惜时勤学。陶渊明警示我们“盛年不重来,
,岁月不待人”:岳飞告诉我们“莫等闲,
”;葛洪提醒我们“不饱食以终日,
10.为构建和谐关爱的邻里关系,罗湖区开展“邻好!罗湖”社区邻里节主题活动。广大市民
可在活动期间观看精彩的文艺表演,体验吹糖人、刺绣、投壶等趣味活动。在活动开始前,
主办方邀请你为这项活动制定“活动公约”,请在横线处补充恰当内容。
“邻好!罗湖”活动公约
为营造文明、和谐的环境,展示社区和美、社区和谐的美丽罗湖形象,请市民遵守以
下公约:
一、
爱护公共设施,不损坏公物。
三、
三、阅读与理解。
★课内文段:
故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,
少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少
年雄于地球则国雄于地球
红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞杨。乳虎啸谷,百兽震惶。
扈隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,商商皇皇。千将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵
有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。
一节选《少年中国说(节选)》
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11.选文分别用红日、河流、
、廊串、
来赞美少年中国,它们象征若少年中国的光辉前程,表达了作者对少年中国的
12.对于“少年中国”和“中国少年”的关系,不正确的一项是(
)。
人,少年中国和中国少年是指同一事物不成熟的状态。
B.中国少年承担着使祖国繁荣昌盛的重任,少年强才能中国强。
C.只有中国强大了,才能为中国少年的成长提供强有力的保障,中国强所以少年强。
D.少年中国和中国少年是相辅相成的关系。
13.“故今日之责任,不在他人,而全在我少年,”为实现中华民族的伟大复兴梦,新时代少年
应该怎么做?至少写两点。
★课外选文(一):
大地的耳朵
①小时候,讨厌冬菇,嫌它丑,黑黑的一朵,像巫婆身上诡谲(gu1j)的袍子,每每在饭
桌上见到它,筷子总绕道而递。弟弟受我影响,也把冬菇当敌人。
②妈妈的拿手好菜是冬菇焖鸡,我一见便皱眉,觉得大好的鸡肉被那可憎的冬菇白白糟蹋
了,感觉就好似香喷喷的一锅白粥,无端掉入了黑漆漆的老鼠屎。
③聪明的妈妈,察觉了我和弟弟的异状。有一回,她刻意用筷子夹起一朵冬菇,微笑着问:
“你们看,这像什么?”我闷声闷气地应道:“黑色的鬼。”弟弟鹦鹉学舌,也说:“像鬼,黑
色的鬼。”妈妈好脾气地说:“冬菇不是鬼啦,它是大地的耳朵。”嘿,大地的耳朵?这个新鲜
的比喻霎时把我和弟弟的好奇心全撩起来了,我俩齐齐竖起耳朵来听。
④妈妈饶有兴味地说道:“人间每天都有许多有趣的事情发生,大地好奇,便把长长的耳
朵伸出地面来听。”经妈妈这么一形容,那朵圆圆的冬菇落在眼里,果然像一只铆足全劲儿来
偷听的耳朵。妈妈继续说道:“大地的耳朵,听觉敏锐,你们吃了它,同样可以拥有耳听千里的
能力!”耳听千里?鸣哇,太棒了呀!我和弟弟的筷子,都不约而同地伸向盘子里那一只只“大
地的耳朵”…
⑤没料到,这一吃,便上瘾了。品质好的冬菇,硕大肥厚,一触及嘴唇,便有一种绵密温
厚的感觉。在与鸡肉长时间焖煮的过程中,它吸尽了肉的精华,吃起来像是一块嫩滑的黑色油
膏,但又绝对没有脂肪的那种油腻感,这种绚烂的风采是独树一帜的。
⑥我盲目地相信冬菇有助听觉,吃着吃着,果然养成了“耳听八面”的能力。然而,有时,
不小心听到了一些谣言,听到了一些令人义愤填膺的负面消息,听到了一些叫人恶心的言谈,
我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇。
⑦小小的一道冬菇焖鸡,盛满了童年的快乐回忆和温馨的伦常亲情。每回闻到那一股熟悉
的味道,母亲慈祥的笑容,便清晰浮现。我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则
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一则美丽的谎言里接受了许许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美
好。全心全意地相信冬菇是“大地的耳朵”的那些岁月,更是人生的无尘岁月,澄净明洁。
国一日,我也刻意用筷子央起一朵冬菇,微笑着问:“看,这像什么?”我的孩子缺乏想象
力,老老实实地应道:“僚冬菇。”我说:“不是啦,它是大地的耳朵。”这时,三双黑黑的眸
子专注地町着我看,晶晶的亮光,为饭桌上的那盘冬菇镀上了一层美丽的釉彩。
14.“诡谲的袍子”“黑漆漆的老鼠屎”“黑色的鬼”在文中形容的是
15.在妈妈的描述中,作者对冬菇的态度发生了变化,请你概括补充。
儿时:讨厌→
→矛盾
长大后:延伸母爱、传递美好
16.下面关于文章的说法,不正确的是(
)(多选)
A.本文题目新奇有趣,澈发了读者的阅读兴趣,也是贯穿全文的线索。
B.本文开头写“我”讨厌蘑菇是为了突出我儿时的调皮与幼稚。
C.第6自然段中,作者说“我便衷心希望,自己不曾吃过那么多的冬菇”是因为作者发现
吃冬菇无助于听觉,也不能养成了“耳听八面”的能力。
D。第7自然段中,“那些岁月,更是人生的无尘岁月”一句中,“无尘”写出了童年生活
的纯洁美好。
17.本文通过对吃冬菇这件事的回忆,表达了“我”怎样的思想感情?(
)(多选)
A.从小到大对冬菇的厌恶之情。
B.对聪明普良的母亲的软佩、感激、赞美。
C.对温馨的伦常亲情的怀念。
D.对快乐、纯洁、美好的童年生活的留恋。
18.有人认为文章第8自然段是多余的,你赞同这种说法吗?结合文章谈谈你的理由。
19.文中说“我们在无数无数半真半假的故事中成长,我们在一则一则美丽的谎言里接受了许
许多多原本为我们所抗拒的东西,那样的一个成长过程,幸福而美好。”在你的成长过程
中,是否有过因美丽的谎言而改变态度的经历?试着简单写一写。
★课外选文(二):
终生报国不言悔
①作为第一代攻击型核潜艇和战略导弹核潜艇总设计师,黄旭华仿佛将“惊涛骇浪”的功
勋“深潜”在了人生的大海之中。
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②执行任务前,贵旭华于1957年回过一次老家。此后30年,他的家人都不知道他在做什
么,再见母亲时,母亲已是93岁高龄。
③核港艇技术复杂,配套系统和设备成千上万。黄旭华不断调整、修改、完善,让艇内100
多千米长的电缆、管道各就其位,为缩短建造工期打下坚实基础,
回用最“土"的办法来解决最尖端的技术问题,是黄旭华和他的国队攻坚竞难的法宝。核
潜加设计需要计算数据、初期只能依靠算盘计算。他们常常为了一个数据而日夜不停地计算。
除了用算盘计算数据,他们还采取用秤称重的方法:要求所有上艇设备都要过秤,安装中的边
角料也要一一过秤、几年的建造过程,天天如此,使核潜艇下水后的数值和设计值几乎吻合。
正是凭着这样的精神,黄旭华和团队于1970年研制出我国第一艘核潜艇,其各项性能均超过美
国1954年的第一彼核港痕。建造周期之短,在世界核潜艇发展史上是罕见的。
【补充责料】共和国勋章,是中华人民共和国最高荣誉勋章,授予在建设和保卫国家中作出
巨大贡献、建立卓越功勋的杰出人士。国家主席习近平2019年9月17日签署主席今,授予于
敏、黄旭华、屠呦呦等人“共和国勋章”。
20.第1自然段中,对“惊涛骇浪”一词在文中的含义理解正确的是(
)(多选)
A,形容海浪汹涌的可怕情景。
B.指功肋与黄旭华从事的核潜艇事业有关。
C,指黄旭华所获得的功勋级别高,分量重。
D.比喻尖锐激烈的斗争。
21.抓住关键句可以提高阅读速度。请用“
”画出第4自然段的关键句。
22.第4自然段中,“最‘土’的办法”指的是
体现出了黄旭华
的精神。
23.请你结合文章内容和补充材料,为黄旭华先生写一段授予共和国勋章的颁奖词。
四、生活与表达。
班级将举办“心爱之物展览会”,请你将自己心爱的物品介绍给同学们。
要求:1.题目自拟。2.写出它的样子,写写你是怎么得到的以及你喜欢它的原因。围绕心爱之
物,写出自己的喜爱之情。3.书写工整,语句通顺,不少于400字。
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1
景
约
架
长
00字
城
躲
35
60空■
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