内容正文:
2024-2025学年度第一学期期中综合素质测试
七年级语文试题(卷)
1.本试卷共8页,满分120分。考试时间120分钟。
考
2.领到试卷和答题卡后,在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓
生
名和准考证号。
须
3.试题答案请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
知
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项正确涂满,其它各题用
0.5毫米黑色墨水签字笔作答。
5.考试结束时,将试卷、答题卡一并交回。
一、积累与运用(共7题,计24分)
与语文的每一次相遇,都有心灵的触动。为了拓展语文学习空间,
提高语文学习能力,学校开展以“精彩的语文生活”为主题的实践活动,
请你参与其中,完成下列任务。
【品读文字】下面是小语摘录的阅读片段,请解决其中的语言文字问题。
迈进初中的大门,我们开始了新的阅读生活。轻轻打开语文课本,
我们在动人的文字中感悟世间的真情,感慨万千。瘫痪的史铁生,在落
叶纷纷中与母亲决别。把“好好儿活”的勇气植入骨髓;莫怀戚一家
人解决散步途中的分岐时,彰显了中华民族尊老爱幼的美德;印象中似
乎确凿只有一些野草的百草园美好神秘,寄托着鲁迅对童年的留恋;海
伦·凯勒在逆境中不断奋进,开启了截然不同的人生之旅。
1.请确认语段中加点字的注音。(只填序号)(2分)
(1)感慨(A.kǎi
B.gài)
(2)确凿(A.zo
B.zu6)
2.语段中有两个错别字,请改正。(2分)
(1)决别
(2)分岐
【吟诵诗文】学习小组的同学们开展“诗文佳句”竞答活动,请根据语
境补充完整。
3、春夏秋冬,自然之景,自古以来便是众多诗人心灵的栖息之地。诗人笔
下的万物凸显了生命的绚烂美好,也写尽了悲欢离合。山川风月皆有声音,
情志心意朗读彰显。跟曹操登碣石观沧海,要读出(1)“
。”荡漾的海水与耸立的山岛动静映村,显示大海的辽阔与
威严;和马致远一同驻足古道,要读出(2)“
0
(《天净沙·秋思》)的游子思亲、天涯漂泊的羁旅悲苦;陪李白送友
人传祝福,要读出(3)“
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(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)借落花抒发的飘零之感、离别之恨、
迁谪之远;李益多愁,登上城楼,耳闻夜风传来凄凉幽怨的笛声,不禁
吟诵出了(4)“
,一夜征人尽望乡”(《夜上受降
城闻笛》)征人的心声;随朱自清一起赞美春天,要读出春风的悦耳与
欢快,因为“牛背上牧童的短笛,(5)
(11分)
【传承文化】小文撰写了一段评论性文字,请完成后面的问题。(6分)
①中华民族历来就重视家庭、重视亲情,中秋节更是被称为“团圆
节”。②皓月当空之时,一家人围坐一堂,老人给孩子讲述嫦娥的故事,
孩子跟着父母吟咏那些脍炙人口的中秋诗词,一起吃月饼赏明月,乐何
如哉!③这样的团圆,
体现着凝聚的亲情,
传承着独特的
家庭文化。④围绕中秋夜的一轮明月,古往今来多少人寄托情思,留下
“海上生明月,天涯共此时”等千古流传的诗词,成为一代代中华儿女
的
,沉淀为中华优秀传统文化的
4.请从第①句和第②句中各找出一个名词,写在下面的横线上。(2分)
5.请在第③句中的横线上填写一组恰当的关联词语。(2分)
6.请将下面的语句分别填入第④句中的横线处。(只填序号)(2分)
A.精彩篇章
B.共同记忆
【经典阅读】小语在名著阅读中搜集了下面资料,请帮助他完成下列问
题。(3分)
7、他们都等候着,太阳也升得更高了。我忽然似乎已经很有把握,便
即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
“不错。去罢。”父亲点着头,说。大家同时活动起来,脸上都露出笑
容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在祝贺我的成功一般,快
步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。开船以后,水路中的风景,
盒子里的点心,对于我似乎都没有什么大意思。直到现在,别的完全忘
却,不留一,点痕迹了,只有背诵《鉴略》这一段,却还分明如昨日事。
我至今一想起,还诧异我的父亲何以要在那时候叫我来背书。
(1)这段文字节选自《
》(填写书名)中的《
(填写篇目名)。(2分)
(2)从背诵《鉴略》这件事中,可以看出父亲是
的
人。(1分)
二、阅读(共14小题,计46分)】
【现代文阅读】(共8小题,计30分)
(一)阅读下面的材料,完成8~10题。(9分)
【材料一】
近年来,我国未成年人近视呈现高发病率、低龄化的特,点,已成为
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一个备受社会关注的公共卫生问题。
我国中小学生近视现状
100%
90%
81.2%
80%
70%
71.4%
60%
以下
60%
■
2022年我国中小
学生总体近视率
50%
38w
40%
36.7%
以下
■我国2030年近视
防控目标
30%
20%
10%
小学
初中
高中
(数据来源:国家疾控局)
【材料二】
①目前电子屏幕已经无处不在,且未来孩子的学习娱乐都避免不了
会用到电子屏。在这种情况下,一些屏幕厂商采用了护眼屏幕技术,从
用眼距离的角度对屏幕进行了研发,比如低蓝光技术、柔性调光技术、
类纸护眼技术,远像显示技术等。
②如果近视,就需要佩戴眼镜、以前100度以上的近视就需要配眼镜,
但是目前临床上有所改变。因为科技的进步出现了控制近视发展的眼镜。
比如离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等,可以延缓近视度数增长,预
防近视,日前,离焦镜片已日益成为重要的近视干预手段。
③缓解近视的另一个有效手段是做准分子激光手术。为了减少复发
风险,近视度数稳定两年以上再做。另外,由于手术后会恢复正常视力,
因此要养成良好的用眼习惯。
(摘编自《科技手段预防近视》,2024.6.12“中国科普网”)
【材料三】
①一是避免长时间近距离用眼。注意阅读、写字、操作电脑等连续
看近40分钟后应休息、看远处10~15分钟。尽量控制每天近距离用
眼时间不超过6小时。如果工作或学习需要持续看近比较长时间,可遵
循“20-20-20”护眼口诀,即持续看近20分钟,注视20英尺(6米)
以外20秒以上,这样能缓解视疲劳。
②二是注意改善需要较长时间近距离用眼的环境。孩子的书桌应
放在外面无遮挡物的窗前,台灯的光线要柔和,如为白炽灯,最好为
25~40瓦之间,位置以不直接照射眼睛为宜。
③三是纠正不良近距离用眼姿势。看电脑时,要注意眼睛与书的距
离要保持在约33厘米,眼睛距离35厘米大的电脑屏幕不应少于60厘米,
距离38厘米大的电脑屏幕不应少于70厘米。姿势要端正,不能躺着看
书或边走边看。
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④四是如果在持续近距离用眼时出现眼睛干涩发红、有灼热感或异
物感、眼皮沉重、看东西模糊,甚至出现眼球胀痛或头痛,说明已经出
现视觉疲劳症状,要立即停止,可以做眼保健操,还可以热敷双眼缓解
视觉疲劳。
(摘编自《爱眼护眼小锦囊》,2024.6.7《科普时报》)
【材料四】
①预防孩子近视,除了改变不良的用眼习惯外,家长还要注意孩子
的饮食营养,均衡的饮食也是保护视力的有益因素。
②一是每日摄入足够的维生素。维生素A是构成眼感光物质的重要
原料,有保护眼睛和其他上皮组织,间接抵抗感染的功能。维生素C
能够清除对眼睛造成伤害的自由基;蓝莓中富含花青素,可以促进眼睛
视网膜细胞中的色素再生。豆奶、豆腐等豆制品含有对眼睛有益的脂肪
酸、钙、维生素E等营养物质。二是保证优质蛋白质的摄入。可以多吃
一些奶类、肉类和蛋类的食物,蛋白质含量较多。此外,鸡蛋中含有卵
磷脂、氨基酸和黄体素等有益于视力健康的营养物质,蛋黄中的叶黄素
和玉米黄素,具有很强的抗氧化作用,能减少紫外线对眼睛的伤害。三
是不可缺少钙和磷。钙磷可使巩膜坚韧,并参与视神经生理活动。钙磷
缺乏时,易发生视力疲劳,注意力分散,易引起近视。四是微量元素和
DHA不可忽视。微量元素可促进新陈代谢。鱼类富含的DHA、EPA、ω-3、
维生素A等营养物质,可以促进眼睛发育,帮助减轻眼睛疲劳。此外,
经常吃一些有硬度的食物如坚果,水果、玉米等,咀嚼过程会加强眼肌
的锻炼,对视力也是保护。
(摘编自《学龄儿童远离近视,应多补充这些营养素》,2024.3.29“人民网”)
8、如何用科技手段预防和缓解近视?请结合【材料二】简要概括。(3分)
9、为防止青少年近视,请结合【材料三】【材料四】,提两点合理化建议。(4分)
10、下列对材料有关内容的表述,不正确的一项是()(2分)
A.
我国未成年人近视备受社会关注,相较于小学生来说,初中生和
高中生2022年的总体近视率距离我国2030年近视防控目标均存
在较大的差距。
B.近视度数稳定两年以上再做准分子激光手术可以缓解近视,手术
后会恢复正常视力,不存在复发风险。
C.持续看近20分钟,注视20英尺(6米)以外20秒以上,做眼保
健操,热敷双眼等做法可以缓解视觉疲劳。
D.鸡蛋有益于视力健康,蛋黄中的叶黄素和玉米黄素,具有很强的
抗氧化作用,能减少紫外线对眼晴的伤害。
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(二)阅读下面的文字,完成11~15题。(21分)
一窗牵牛花
风中箫
①十五岁的她,叛逆、倔强,沉迷网络游戏,经常逃学,不管母亲
怎样苦口婆心地劝说,甚至哀求打骂,都无济于事,她依然如故。母亲
毫无办法,常常暗自垂泪。
②那次她逃学跟一帮朋友去爬山,偏找没路陡峭的地方走,结果摔
下山来。所幸并无大碍,只是右腿骨折。打上石膏,医生说,需躺在床
上静养三个月,右腿不能乱动,更不能下床。
③病房里静悄悄的,她那些朋友早不见了。她躺累了,挣扎着想起
身,腿却钻心地疼,只能再躺下不动。她想抬一下右腿,又是一阵疼痛
袭来,她心里忽然漫过无边无际的恐惧,反复纠缠着母亲问:“我的腿
是不是再也不能走路了?”母亲一遍遍耐心地跟她说:“会好的,你躺
着别动,过几天就能下地走路了。”她哪里受过这样的苦呢,嚷嚷着难受,
发脾气,摔东西,哭闹不休。母亲日夜守着她,像照料婴儿般呵护着她。
④因为疼痛和难受,病房里的时光,慢成了黑白的长镜头,昼夜似
乎都已不再分明,她觉得每一分每一秒都是煎熬。
⑤母亲把家里的君子兰搬了来,放在病房的窗台上。母亲说,这是
你十岁时从外婆家搬来的,刚开始你勤快地天天浇水,差,点浇坏了…
她转过头,望一眼那苍绿的君子兰,摇摇头说不记得了。
⑥几天后,从君子兰旁边拱出两片小小的嫩叶儿,探头探脑的。开
始让人以为是棵小草,随着叶子渐渐长大,母亲冲着她惊讶地说,原来
是一棵牵牛花啊。她侧头望过去,细细的茎蔓嫩绿的叶子,看上去倒有
些惹人喜欢。母亲找来一根竹竿插上,纤细的茎蔓便顺着竹竿向上攀爬
着。白的墙,白的床单,那一抹新绿格外引人注意。
⑦牵牛花的茎蔓攀着竹竿一圈一圈向上爬,.她一圈一圈数着,1、2、
3…她想起了蹦跳着一级级数台阶的快乐,想起了走在阳光下轻快自
在的感觉。她第一次意识到,原来,她曾经拥有那么多快乐和幸福。
⑧她渐渐安静下来,不再乱发脾气,不再吵嚷哭闹。
⑨早上醒来,她的目光,常常不由自主地望向窗台,心里满是期待:
牵牛花的蔓又长高了没有?当然每一次她都不曾失望。纤细的茎蔓那样
有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张望着。母亲用竹竿搭了
个小花架,它顺着爬了上去,把一个窗台缠绕得绿意盎然。
四寂静的病房里,她安静地望着窗台上的牵牛花。以前,她见过路
边的牵牛花,但她从来不知道,牵牛花的藤蔓是如此蓬勃,每时每刻都
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在向上飞快地生长,不知疲倦。每天清晨,它都会让她惊异,呀,又长
高了。
①牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,
心,也跟着柔软细腻起来。牵牛花每抽出一片新叶子,她心里就会生出
一些小小的欢喜和期待。
②她再也数不清牵牛花的蔓绕了竹竿多少圈,只看到,每一片叶子,
都朝向窗外的阳光。
③牵牛花开的季节,她已经可以下床走动了。她回学校认真读书的
样子,如一朵悄然开放的牵牛花。
④多年后,她接母亲来家里住,母亲看着满阳台的牵牛花,笑着问:
“怎么都是牵牛花?”她笑道:“喜欢啊!”她忽然想起问:“那年,
那盆君子兰一直都放在室内,怎么会长出牵牛花啊?”母亲淡淡地说:
“我特意种上的。”
⑤她愣在了一旁,心里缠绕的都是那一窗浓绿的牵牛花。
⑥她记得,就是从那时起,她懂得了感恩,学会了珍惜。
11.文章以“一窗牵牛花”为题有什么好处?请简要分析。(4分)
12.阅读文中画线句子,按要求回答问题。(6分)
(1)纤细的茎蔓那样有力,直爬到竹竿的顶端,伸出毛茸茸的触角张
望着。(从修辞角度赏析)(3分)
(2)牵牛花的蔓牵着她的目光,茎蔓攀到哪儿,她的目光就追到哪儿,
心,也跟着柔软细腻起来。(赏析加点词的表达效果)(3分)
13.明明是母亲特意种上的牵牛花,为什么在第⑥段中写道“母亲冲着
她惊讶地说,原来是一棵牵牛花啊”?请把你的理解写下来。(3分)
14.读完文章,请你用简洁的语言概括“她”的性格变化过程。(3分)
七年级语文试题(卷)第6而止8而
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15.请结合文章主题和下面“链接材料”所述的情形,谈谈你对“父母
之爱”的认识。(5分)
【链接材料】
史铁生双腿瘫痪后脾气暴怒无常,母亲默默地承受着,始终以耐心
和微笑安抚儿子的心灵创伤,直到生命的最后一刻;林海音在小时候的
一个下雨天“竞有勇气赖在床上”不去上学,她爸爸多次叫起未果,便
抄起鸡毛掸子抽打女儿,后来又亲自送花夹袄到学校;长春一高考生的
父亲郑岩坚持为高考儿子送饭100天不重样。
【古诗文阅读】(共6小题,计16分)
(三)阅读下面的文言文,完成16~19题。(12分)
《论语》十二章(节选)
子日:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而
不愠,不亦君子乎?”
(《学而》)
曾子日:“吾目三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不
习乎?”
(《学而》)
子日:“温故而知新,可以为师矣。”
(《为政》)
子日:“学而不思则罔,思而不学则殆。”
(《为政》)
子日:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”
(《述而》)
子在川上日:“逝者如斯夫,不舍昼夜。”
(《子罕》)
子日:“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。”
(《子罕》)
子夏日:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”
(《子张》)
16.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)不亦说乎
)(2)吾日三省吾身(
(3)三军可夺帅也(
)(4)博学而笃志(
17.下列句子中的“而”用法和其他几项不同的一项是(
)(2分)
A.
学而时习之
B.人不知而不愠
C.
温故而知新
D.相委而去
18.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)学而不思则罔,思而不学则殆。(2分)
(2)择其善者而从之,其不善者而改之。(2分)
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19.孔子及其弟子在学习态度和学习方法上有很多观点,请在选文中选
择其中一点谈谈你的体会。(2分)
(四)阅读下面的诗歌,完成20~21题。(4分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归(yan)
洛阳边。
20.首联中的“
”两个词语已暗含身在异乡、
神驰故里的飘泊羁旅之情。(2分)
21.一位同学在默写尾联时,不知横线处应写作“燕”还是“雁”。请
你根据诗句所表达的思想感情,参考下面的材料,帮助这位同学判断一
下此处应写作哪个字,并简要说明理由。(2分)
乡书不可寄,秋雁又南回。一一韦庄《章台夜思》
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。一一杜甫《绝句》
三、
作文(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)
如果一个孩子生活在鼓励中,那么他就学会了自信;如果一个孩子
生活在分享中,那么他就学会了合作;如果一个孩子生活在真诚中,那
么他就学会平静幸福地生活…同学们,你生活在什么当中呢?
请以“我生活在
中”为题,写一篇文章。
要求:①请将题目补充完整;
②文体不限(除诗歌外),字数不少于600字:
③文中不能出现真实的校名和人名。
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扫描全能王创建2024-11 七年级语文参考答案
一、积累与运用(24分)
1.(1)A (2)A (每小题 1分,共 2分)
2.(1)诀 (2)歧 (每小题 1分,共 2分)
3、(1)水何澹澹 山岛竦峙 (3分)
(2)夕阳西下 断肠人在天涯 (3分)
(3)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 (3分)
(4)不知何处吹芦管 (1分)
(5)这时候也成天在嘹亮地响 (1分)
4. (2分)家庭,故事 (亲情,孩子等即可)
5. (2分)既……又……
6. (2分) B,A
7.(1)朝花夕拾 五猖会(2分)
(2)专制、不了解儿童心理 (1分)
二、阅读(46分)
8、①一些电子屏幕厂商采用护眼屏幕技术,如低蓝光技术、柔性调光技术、类纸护眼技术,
远像显示技术等,预防孩子近视。②佩戴离焦型眼镜、降低周围敏感度眼镜等,可以延缓近
视度数增长,预防近视。③做准分子激光手术可缓解近视。(每点 1分共 3分)
9、①改变不良的用眼习惯:避免长时间近距离用眼,注意改善需要较长时间近距离用眼的环
境,纠正不良近距离用眼姿势,出现视觉疲劳症状,要立即停止,缓解症状。②保证均衡的
营养搭配:多吃含有维生素、优质蛋白质、钙和磷、微量元素和DHA 的食物,经常吃一些有
硬度的食物加强眼肌的锻炼。(每点 2分共 4分)
10、B(2分)【解析】根据材料二③段“缓解近视的另一个有效手段是做准分子激光手术。
为了减少复发风险,近视度数稳定两年以上再做”可知,“为了减少复发风险”说明存在复
发风险的情况,选项中“不存在复发风险”的表述与材料不符,故选 B。
11.(4分)从内容上看,牵牛花交代了文章的主要内容;暗示了文章主旨,牵牛花象征母亲
浓浓的爱和美好的心愿;从结构上看,牵牛花贯穿全文,是行文的线索;新颖别致,吸引读
者的阅读兴趣。
12.(1)(3分)从“伸出”“张望〞可以看出,运用了拟人的修辞手法,赋予牵牛花以人的
情态,形象生动地写出牵牛花生长、攀援的姿态,表现出她对牵牛花的期待和喜爱。
(2)(3分)“牵”本义是拉着使行走或移动,在文中指牵牛花的生长时刻吸引着她的目光,
生动形象地写出了牵牛花给予她欢喜、期待和力量,让她在成长中懂得感恩,学会珍惜。
13.(3分)在女儿住院的漫长日子里,母亲用一株牵牛花吸引了叛逆、倔强的女儿,母亲想
让女儿通过观察牵牛花的成长历程,改变自己,懂得感恩和珍惜。
14.(3分)叛逆、倔强、乱发脾气;安静下来,不再乱发脾气、不再吵嚷哭闹;懂得了感恩,
学会了珍惜。
15.(5分)示例:文中的母亲充满智慧,不动声色地引导女儿走出叛逆和迷茫;史铁生的母
亲隐忍坚强,用爱和生命引导儿子走出沮丧的深渊;林海音的父亲严慈相济,在女儿犯错时
严厉地责打,在女儿需要时细心呵护;郑岩为高考的儿子用心做饭,用自己的方式表达父爱
和支持。这些举动的外在形式不同,内涵相同,都是父母对子女的爱。我从中体会到,身为
子女,我们要炼就慧眼和慧心,理解和珍惜父母的爱,也要懂得理解父母不同的举动背后的
苦心和深意。(意思对即可)
16.(1)同“悦”,愉快; (2)每天;
(3)改变 (4) 坚定。(每小题1分,共 4分)
17.(2分)B 【解析】A、C、D 而:都是连词,表顺承 ; B. 而:连词,表转折。故选 B。
18.(1)(只是)读书却不认真思考,就会感到迷茫而无所适从,(只)空想却不读书,就会
疑惑。(2分)
(2)选取他们的优点学习,如果也有他们的缺点就加以改正。(2分)
19.(2分)
示例一:温故而知新。我们学习知识要及时去复习,这样才能巩固学过的知识。并且在复习
过程中还要结合思考,这样我们才能获得新的知识体会。有时候我们学了某个知识点,自以
为已经掌握了,就没有及时复习,等到要考试时才发现对这些知识似懂非懂。由此可知复习
的重要性。(言之有理即可)
示例二:学而不思则罔,思而不学则殆。学习和思考同样重要,学习和思考是相辅相成的过
程。在学习中思考,可以帮助我们更好地理解、记忆和应用知识;在思考中学习,则能确保
我们的思维更富有创造性和前瞻性。我们必须重视这两者之间的平衡与互动。(言之有理即可)
20. 客路、行舟 (每空1分,共2分)
21.(2分)此处应写作“雁”。因为王湾诗句表达的是离家日久,羁旅漂泊产生的思乡之情。
韦庄诗句中写因秋雁南回,想用归雁来传递家书却不能实现而产生的思乡之情,与王湾诗句
所表达的情感相同。
三、作文(50分)
22.阅读下面的文字,按要求作文。(50分)(略)
评分标准同陕西省 2024 年中考语文作文评分标准。