山东省潍坊市诸城市2024-2025学年统编版九年级上学期11月期中历史试题

九年级历史试题 (时间：60分钟满分：100分) 2024.11 注意事项： 1.本试题分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第I卷1~4页，第Ⅱ卷 5~8页。 2.答题前，考生务必将试卷密封线内及答题卡上面的考生信息填涂清楚。所有试题答 案均须涂、写在答题卡限定的区域，答在本试卷上的答案无效。 第I卷（选择题，共50分） 一、选择题：本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中只有一 项是符合题目要求的。 1.《汉漠拉比法典》正文共有282条法规，包括“私有财产”“商务”“劳动”等方面， 内容十分广泛。据此，《汉漠拉比法典》可用于研究 绿 A.封建君主专制制度 B.西方法制的渊源 C.古巴比伦社会状况 D.世界最早的文字 2.右图展示了屋大维执政罗马帝国时个人身份地位的变化，这一变化表明屋大维 A.维护了共和传统 公元前27年，首创“元首制” B.巩固了独尊地位 公元前12年，担任罗马最高宗教长官 C.主张保留元老院 公元前2年，获得“祖国之父”称号 D.成为终身独裁官 3.13世纪某庄园法庭记载：佃户因没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；佃户的 腳 家畜误人领主的园子，被罚款6便士。这说明庄园法庭 A.维护了领主的利益 B.限制了领主的特权 西欧封建制度 C.实现了庄园的自治 D.保障了佃户的权益 国王 4.右图为西欧封建制度示意图。对其解读最恰当的是 士地（果邑）整安落 A.权利和义务交织的契约关系 封君 B.以血缘作为纽带的政治制度 土地介深壁支热来 骑士 C.封臣必须无条件效忠于封君 保炉个贤要装忠 D.封建制度在西欧已普遍建立 农奴 九年级历史试题第1页（共8页） 5.据记载，1380年佛罗伦萨人口约9万人，在校读书的约有1万~1.2万人。全城约 有2万户，差不多每2户就有1人在校学习。这说明该时期佛罗伦萨重视 A.城市的自治 B.知识与教育 C.大学的创建 D.自由与民主 6.对宗教的离弃，对人间美丽事物的讴歌与赞美，大自然在波拉约洛和达·芬奇的风 景画中焕然一新，这一切都适应时代的召唤而产生。“时代的召唤”是指 A.君权神授 B.自然哲学 C.人文主义 D.理性主义 7.右侧学习内容，你认为最适合的学习主题是 A.走向近代 第13课西欧经济和社会的发展 B.走向世界 第14课文艺复兴运动 C人的发现 第15课 探寻新航路 第16课早期殖民掠夺 D.文明交流 8.右图是拉丁美洲土著人口(1492~1825单位/百万人 年)统计情况。与之相关的历史事件是 60 50 A.迪亚士到达好望角 40 B.哥伦布“发现”美洲 2020 C.达·伽马到达印度 10 0 D.麦哲伦船队环球航行 1492 15701650 1825(年) 9.在欧洲的海外殖民扩张中起到最重要作用的历史人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲 伦，而是那些拥有资本的企业家。这意在说明欧洲殖民扩张的根本原因是 A.新航路的开辟B.工商业的发展 C.旧航路的阻断 D.新技术的发展 10.右边示意图揭示了 欧洲 A.东西文明的交流和融合 相草矿产品 B.世界开始成为一个整体 归程 纳织品 美洲 出 果国 程 烟草 C.世界人口的迁移和流动 中程 D.殖民主义的野蛮和残酷 沟 非洲 ,11.下表不同时期的规定说明英国 詹姆士一世 查理一世 威廉三世 未经协商，国 未经议会同意，国玉不得征税；和 未经议会许可，国王不能随 王无权征税。 平时期不能随意在居民家中驻军。 意废除法律、不得征税。 A.坚持“王在法下” B.推崇“君权神授” C.信奉“主权在民” D.宣扬民主自由 九年级历史试题第2页（共8页） 12.十八世纪，伏尔泰、卢梭等人的著作广受欢迎，孟德斯鸠、伏尔泰等还进人了法兰 西学院等官方文化机构，宣传他们的主张和学说。这一现象 A.推翻了封建专制 B.缓解了社会矛盾 C.促进了思想解放 D.否定了等级制度 13.1789年7月14日，巴黎人民武装起义攻克巴士底狱，1792年8月10日，推翻了 君主立宪派的统治；1793年5月和6月的起义，推翻了吉伦特派的统治。这旨在说 明 A.旧制度的危机 B.工业革命的影响 C.新思想的传播 D.人民群众的作用 14.比较下列两份文献，可说明美国独立战争和法国大革命 “人人生而平等，造物主赋予他们若干 “人生来就是而且始终是自由 不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权 的，在权利方面一律平等。” 和追求幸福的权利。” 《人权宣言》 《独立宣言》 A.前者受后者的影响 B.革命的目标完全一致 C.促进资本主义发展 D.都宜扬自由平等思想 15.对如图年代尺解读最全面、，最准确的是 1689 17871789.1804 11111111111111111111111111L1111111 A.法国曲折的革命之路 B.资产阶级民主的局限 C.资本主义制度的确立 D.英国政治制度的完善 16.拿破仑上台后，主持制定了《拿破仑法典》，一次次打败欧洲反法联盟，废除各地 封建特权。这旨在说明拿破仑 A强化君主权力 B.维护革命成果 C.提升个人威望 D.解放欧洲人民 17.1775~1788年间，美国革命事件成为法国读书俱乐部议论的重要论题，从美国归 来的法国官兵，把他们在美国的感受与见闻向人们讲述。这从侧面说明“美国革命 事件” A.促进了美国经济发展 B.是一场民族解放战争 C.保障了民众言论自由 D.影响了法国革命进程 18.《英国通史》中说：“过去以天为单位，现在以分钟、秒为单位…准时准点成为了 人们生活的准则，佩戴手表成为时尚。”这说明工业革命 A.提高了生产效率 B.拉大了贫富差距 C.改变了生活习惯 D.改善了生活质量 九年级历史试题第3页（共8页） 19.1838年，某学者在访问曼彻斯特的纺织厂后指出，“文明创造了它的奇迹，而文明 了的人却几乎变成了野兽。”该学者对工业革命的评价 A.全面否定 B.全面肯定 C.缺乏依据 D.相对客观 20.马克思并没有虚构和幻想“新”社会，相反，他把从旧社会诞生新社会的过程作为 一个自然历史过程来研究。这表明马克思主义 A.构建理想社会蓝图 B.追求公平与正义 C.揭示社会发展规律 D.创造了科学理论 21.巴黎公社失败后，马克思和恩格斯作了全面的总结，并在为《共产党宣言》德文新 版撰写的序言中，指出纲领“有些地方已经过时了”。这说明马克思主义具有 A.继承性 B.发展性 C.革命性 D.人民性 22.史实是指客观发生的历史事实，史论是对历史事实的认识。下列属于史论的是 A.圣马丁领导了阿根廷、秘鲁等的独立运动 B.玻利瓦尔成立了“大哥伦比亚共和国” C.印度民族大起义促进了民族意识的觉醒 D.彼得一世发出了全力向西方学习的号召 23.下表是俄国工人数量变化表，这一变化说明 时间（年） 1860 1865 1890 数量（人） 11600 381000 1620000 A解放农奴增加了劳动力 B.俄国建立了现代工厂制度 C.沙皇的专制统治被推翻 D.学习西方实现了富国强兵 24.“我们这些还活着的人，应该在这里把自己奉献于勇士们已经如此崇高地向前推进 但尚未完成的事业。”1863年林肯的演讲意在鼓励人民 A.消除美国的种族歧视 B.结束内战，维护国家统一 C.建立统一的联邦政府 D.发展经济，谋求对外扩张 25.图中“？”处应填写 资本主义 美国内战(1861一1865 发展受阻 俄国农奴制改革（1861) 资产阶级 队伍扩大 日本明治雏新(1868) A.资本主义世界市场初步形成 B.世界殖民体系的形成 C.无产阶级独立登上历史舞台 D.资本主义制度的扩展 九年级历史试题第4页（共8页） 第Ⅱ卷（非选择题，50分) 二、非选择题：本大题共3小题，第26题16分，第27题18分，第28题16分。共50分。 26.(16分)经济活动影响着人类的社会生活。阅读材料，回答问题。 材料一中世纪晚期的印刷工场；一般由商人提供原料，还 统一配备生产工具，不同的工序集合在同一个场所，印刷工、校 对工等各司其职。这种生产直接面向市场，产品一般由商人直接 支配。 一摘编自部编教材九年级上册 (1)据材料一及所学，概括中世纪晚期印刷工业生产方式的 特点。(4分) 材料二印第安人培植 的可可、咖啡、烟草等逐渐 成了各国人民的生活必需 品；传统商品如丝纲、茶叶 等，流通量也大大增加。意 大利国际商业中心的地位被 伦敦、巴黎等代替。英国、 法国、尼德兰也取代意大利 速亚士筑行婚维 达·马第行港线 母他布12年折等国 成了西欧各国经济发展最快 的地方。 一摘编自《欧洲经济史》 (2)据材料二及所学，指出新航路开辟后欧洲商业贸易发生的变化。(6分) 九年级历史试题第5页（共8页） 材料三工厂制首先出现于棉纺织行业，18世 纪末期向其他行业扩散…手工工人为了谋生只能 接受工厂的高强度工作及苛刻条件，在不同的流水 线重复劳作，劳动分工进一步加强，生产管理更加 规范化与制度化，为了降低成本，工厂主经常招募 童工和女工。 —摘编自《论近代英国工厂制的兴起》 (3)据材料三及所学，分析近代工厂制兴起的影响。(6分) 27.(18分)历史发展中每一次前瞻精确的选择，都决定着历史的走向。阅读材料，回 答问题。 主题一：联合或死亡 材料一下列两幅漫画绘制于美国独立前后，皆以“联合或死亡”为名。第一幅图创作 于1754年左右，“断裂的蛇”代表英国在北美建立的8块殖民地；第二幅修改于1785年左 右，“断裂的蛇”代表各州。 2 JOIN or DIE JOI N,or D IE. "4w (1)据材料一及所学，指出北美人民分别作出的选择，并简要说明结果。(6分) 九年级历史试题第6页（共8页） 主题二：联盟或决裂 材料二从12、13世纪以来，法国市民阶级之所以支持王权，目的就是摆脱地方割据 势力强加给他们的种种限制与盘剥，在一定程度上争得经济自由。到18世纪时，中央专制 王权已完全战胜地方封建势力，它的矛头已转向资产阶级和整个第三等级，特别是随着财政 危机的日益严重，它加重了对金融界和工商界的盘剥和勒索，资产阶级被迫做出新的选择。 —吴于度、齐世荣《世界史·近代史编》 (2)据材料二，指出资产阶级做出的新选择，并结合所学分析原因。(6分) 主题三：守旧或图新 19世纪50年代，日本先后与美、英、俄、法等国签订不平等条约，这些条约使日本陷 入了半殖民地的危机之中，开始对日本的社会经济产生了很大的影响，经济的混乱使人民生 活日益艰难，19世纪60年代，农民起义次数剧增…1868年4月6日（旧历3月14日）， 天皇首次发布了新政权的国策方针。 一摘编自王斯德主编《世界通史》 (3)据材料三，指出日本做出的选择，并结合所学分析影响。(6分) 九年级历史试题第7页（共8页） 28.(16分)有学者认为，16~19世纪的世界史是英国的世界史。仔细研究该时期英国 历史大事年表，回答问题。 英国历史大事年表（部分） 1562年 英国的非洲奴隶贸易开始 1588年 击败西班牙无敌舰队，开始确立海上霸权 1600年 伦敦商人组建东印度公司 1607年 英国人开始在北美开辟殖民地 17世纪中后期 三次英荷战争，后自诩为“日不落帝国” 1649年 查理一世被推上断头台，英国成为共和国 1739年 英国与西班牙发生贸易战争 1765年 哈格里夫斯发明了“珍妮机” 1825年 斯蒂芬森的蒸汽机车运行成功 1840年 英国发动鸦片战争 (1)结合所学知识，请再为材料中的“英国历史大事年表”补充两件大事并说明理由。 (8分) (2)请依据表格提炼一个主题，并结合所学知识简要阐释。（主题恰切，论从史出，叙 述符合逻辑，)(8分) 九年级历史试题第8页（共8页） 一、选择题答案 1. C 2. B 3. A 4. A 5. B 6. C 7. A 8. B 9. B 10. D 11. A 12. C 13. D 14. D 15. C 16. B 17. D 18. C 19. D 20. C 21. B 22. C 23. A 24. B 25. D 二、非选择题答案 26.（1）特点：①商人提供原料和生产工具；②工序集中，分工协作；③面向市场，产品由商人支配。 （2）变化：①商品种类增加，流通量增大；②商业中心转移，从意大利转移到伦敦、巴黎等；③欧洲经济发展格局变化，英国、法国、尼德兰发展加快。 （3）影响：①积极影响：提高生产效率，推动工业化进程；促进生产管理规范化制度化；②消极影响：工人劳动强度大，工作条件苛刻；童工和女工权益受侵害。 27.（1）选择及结果：①1754年左右，北美人民选择联合，共同对抗法国等殖民势力，促进了北美殖民地的团结，为美国独立战争奠定了基础；②1785年左右，北美各州选择联合，制定1787年宪法，建立联邦制国家，巩固了美国独立战争成果，促进了美国发展。 （2）新选择：与第三等级联合，反对封建王权。原因：①封建王权对资产阶级和第三等级的盘剥勒索加重；②中央专制王权已战胜地方封建势力，成为资产阶级发展的主要障碍。 （3）选择：进行明治维新，学习西方，变法图强。影响：①积极影响：使日本走上资本主义发展道路，实现富国强兵，摆脱民族危机；②消极影响：保留大量封建残余，军国主义色彩浓厚。 28.（1）大事及理由：①1688年光荣革命，理由：资产阶级和新贵族发动宫廷政变，推翻复辟王朝统治，标志着英国资产阶级革命结束，为英国君主立宪制的确立奠定基础；②1689年《权利法案》颁布，理由：以法律形式限制王权，确立了议会权力高于王权、司法权独立于王权的原则，标志着君主立宪制在英国的确立。 （2）主题：英国的崛起与扩张。阐释：①1562 - 17世纪中后期，英国通过海外贸易、殖民掠夺、争霸战争等，确立海上霸权，拓展海外殖民地，为资本主义发展积累原始资本；②17 - 18世纪，英国政治上确立君主立宪制，为经济发展提供政治保障；③18世纪60年代 - 19世纪中期，英国率先开展工业革命，成为世界上第一个工业国家，经济实力大增，进一步对外扩张，发动鸦片战争等。英国在政治、经济、军事等方面的发展与扩张，使其成为当时世界强国，在世界历史进程中发挥重要影响力。（主题明确，史实准确，逻辑清晰即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$