内容正文:
第三次月考(Unit4–Unit5)
2024-2025学年一年级英语上学期阶段质量检测(新交际英语)
考试分数:100分 考试时间:60分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1. 答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2. 判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3. 所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4. 考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
听力部分(满分:40分)
一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
( )1. A. desk B. door C. book
( )2. A. pen B. pencil C. open
( )3.A. big B. old C. bye
( )4.A. read B. old C. that
( )5.A. very B. window C. what
二、听录音, 用数字给下列图片编号。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音,选出与你所听句子。(10分)
( )1. A. Open my schoolbag. B. Open my pencil case.
( )2. A. This is my pen. B. That is my pen.
( )3. A. That’s Toby’s book. B. That’s Toby’s pencil.
( )4. A. Good job. B.Let’s read!
( )5. A.What’s this? B. What’s that?
四、听录音,用数字将下列句子排序。(10分)
( )1. This is my book.
( )2. That is my schoolbag.
( )3. What’s this?
( )4. It’s very old.
( )5. Here you are.
笔试部分(满分:60分)
五、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分)
( )1. A. what B. old C. big
( )2. A. desk B. window C. it
( )3. A. look B. read C. blackboard
( )4. A. door B. pencil C. very
( )5. A. teacher B. open C. school
六、请你根据左边的问题找出右边的回答。(10分)
A. Me! B. Let me help you.
C. Nice to meet you too. D. You’re welcome.
E. It’s my book.
( )1. Who is on duty today?
( )2. Thank you.
( )3. Oh, no! My book!
( )4. What’s this?
( )5. Nice to meet you.
七、情景交际。(10分)
( )1.你向朋友介绍你的铅笔,你可以说:
A. This is my pencil. B. What’s this?
( )2.当你看到一个很大的黑板,你会说:
A. It’s a blackboard. B. It’s big.
( )3. 当你想夸奖别人做得好,你会说:
A. Good job! B. Thank you!
( )4. 当你在远处看到你的老师,你会说:
A. This is my teacher. B. That is mt teacher.
( )5. 当你想邀请同学一起看书,你会说:
A. Let’s watch! B. Let’s read together!
八、单项选择。(10分)
( )1.__________ this?
A. What’s B. How
( )2. This __________ my classroom.
A. is B. are
( )3.Here you __________.
A. is B. are
( )4. -_____________.
-Thank you!
A. Here you are. B. Oh, no.
( )5. -This is my schoolbag.
- Wow, _____________.
A. it’s big. B. good job.
九、同学们,认真观察下面的图片,判断下列句子正(T)误 (F)。(10分)
( )1. That is my book.
( )2. This is my pen.
( )3. That is my teacher.
( )4. It’s big.
( )5.Open my schoolbag.
十、选内容补全对话/短文。(10分)
Sam: Hello, Amy.
Amy:1._____________.
Sam: Look, this is my new(新的)schoolbag.
Amy: Wow, _______________.
Sam: Thank you.
Amy: What’s this?
Sam: 3.______________.
Sam: Oh, no. My book.
Amy: This is my book.4._____________.
Sam: 5.______________.
A. Thank you.
B. Hi, Sam.
C. It’s my pencil case.
D. It’s beautiful.(漂亮的)
E. Let’s read together.
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第三次月考(Unit4–Unit5)
2024-2025学年一年级英语上学期阶段质量检测(新交际英语)
答题卡姓 名:__________________________
准考证号:
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
一、
1.[ A ] [ B ] [ C ]
2.[ A ] [ B ] [ C ]
3.[ A ] [ B ] [ C ]
4.[ A ] [ B ] [ C ]
5.[ A ] [ B ] [ C ]
二.
1. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
2. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
3. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
4. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
5. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
三、
1.[ A ] [ B ]
2.[ A ] [ B ]
3.[ A ] [ B ]
4.[ A ] [ B ]
5.[ A ] [ B ]
四、
1. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
2. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
3. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
4. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
5. [ 1 ] [ 2 ] [3 ] [ 4 ] [ 5 ]
五、
1.[ A ] [ B ] [ C ]
2.[ A ] [ B ] [ C ]
3.[ A ] [ B ] [ C ]
4.[ A ] [ B ] [ C ]
5.[ A ] [ B ] [ C ]
六、
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
七、 八、 九、 十、
1.[ A ] [ B ] 1.[ A ] [ B ] 1.[ T ] [F ] 1. [ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
2.[ A ] [ B ] 2.[ A ] [ B ] 2.[ T ] [F ] 2. [ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
3.[ A ] [ B ] 3.[ A ] [ B ] 3. [ T ] [F ] 3. [ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
4.[ A ] [ B ] 4.[ A ] [ B ] 4. [ T ] [F ] 4. [ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
5.[ A ] [ B ] 5.[ A ] [ B ] 5. [ T ] [F ] 5. [ A ] [ B ] [ C ] [ D] [ E ]
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
第三次月考(Unit4–Unit5)
2024-2025学年一年级英语上学期阶段质量检测(新交际英语)
考试分数:100分 考试时间:60分钟
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
注意事项:
1. 答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置。
2. 判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案,非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题,请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3. 所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
4. 考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
听力部分(满分:40分)
一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
( )1. A. desk B. door C. book
( )2. A. pen B. pencil C. open
( )3.A. big B. old C. bye
( )4.A. read B. old C. that
( )5.A. very B. window C. what
二、听录音, 用数字给下列图片编号。(10分)
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、听录音,选出与你所听句子。(10分)
( )1. A. Open my schoolbag. B. Open my pencil case.
( )2. A. This is my pen. B. That is my pen.
( )3. A. That’s Toby’s book. B. That’s Toby’s pencil.
( )4. A. Good job. B.Let’s read!
( )5. A.What’s this? B. What’s that?
四、听录音,用数字将下列句子排序。(10分)
( )This is my book.
( )That is my schoolbag.
( ) What’s this?
( ) It’s very old.
( ) Here you are.
笔试部分(满分:60分)
五、选出下列每组单词中不同类的一项。(10分)
( )1. A. what B. old C. big
( )2. A. desk B. window C. it
( )3. A. look B. read C. blackboard
( )4. A. door B. pencil C. very
( )5. A. teacher B. open C. school
六、请你根据左边的问题找出右边的回答。(10分)
A. Me! B. Let me help you.
C. Nice to meet you too. D. You’re welcome.
E. It’s my book.
( )1. Who is on duty today?
( )2. Thank you.
( )3. Oh, no! My book!
( )4. What’s this?
( )5. Nice to meet you.
七、情景交际。(10分)
( )1.你向朋友介绍你的铅笔,你可以说:
A. This is my pencil. B. What’s this?
( )2.当你看到一个很大的黑板, 你会说:
A. It’s a blackboard. B. It’s big.
( )3. 当你想夸奖别人做得好, 你会说:
A. Good job! B. Thank you!
( )4. 当你在远处看到你的老师, 你会说:
A. This is my teacher. B. That is mt teacher.
( )5. 当你想邀请同学一起看书, 你会说:
A. Let’s watch! B. Let’s read together!
八、单项选择。(10分)
( )1.__________ this?
A. What’s B. How
( )2. This __________ my classroom.
A. is B. are
( )3.Here you __________.
A. is B. are
( )4. -_____________.
-Thank you!
A. Here you are. B. Oh, no.
( )5. -This is my schoolbag.
- Wow, _____________.
A. it’s big. B. good job.
九、同学们,认真观察下面的图片,判断下列句子正(T)误 (F)。(10分)
( )1. That is my book.
( )2. This is my pen.
( )3. That is my teacher.
( )4. It’s big.
( )5.Open my schoolbag.
十、选内容补全对话/短文。(10分)
Sam: Hello, Amy.
Amy:1._____________.
Sam: Look, this is my new(新的)schoolbag.
Amy: Wow, _______________.
Sam: Thank you.
Amy: What’s this?
Sam: 3.______________.
Sam: Oh, no. My book.
Amy: This is my book.4._____________.
Sam: 5.______________.
A. Thank you.
B. Hi, Sam.
C. It’s my pencil case.
D. It’s beautiful.(漂亮的)
E. Let’s read together.
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第三次月考(Unit4–Unit5)
2024-2025学年一年级英语上学期阶段质量检测(新交际英语)
参考答案
听力部分
一、ABBCB
二、51324
三、ABBBA
四、32451
笔试部分
五、ACCCB
六、ADBEC
七、ABABB
八、AABAA
九、FFTTF
十、BDCEA
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第三次月考(Unit4–Unit5)
2024-2025学年一年级英语上学期阶段质量检测(新交际英语)
参考解析
听力部分
一、听录音,选出你所听到的单词。(10分)
A B B C B
1. desk
2. pencil
3. old
4. that
5. window
2、 听录音, 用数字给下列图片编号。(10分)
5 1 3 2 4
1.Open your books.
2.This is my teacher.
3.This is my desk.
4.It’s a blackboard.
5.That is my pencil.
三、听录音,选出与你所听句子。(10分)
A B B B A
1. Open my schoolbag.
2. That is my pen.
3. That’s Toby’s pencil.
4. Let’s read!
5. What’s this?
四、听录音,用数字将下列句子排序。(10 分)
3 2 4 5 1
1. Here you are.
2. That is my schoolbag.
3. This is my book.
4. What’s this?
5. It’s very old.
笔试部分
五、选出下列每组单词中不同类的一项。
1. A
解析:B “old” 是形容词 “老的;旧的”,C “big” 是形容词 “大的”,A “what” 是疑问词,所以 A 不同类。
2. C
解析:A “desk” 是名词 “书桌”,B “window” 是名词 “窗户”,C “it” 是代词,所以 C 不同类。
3. C
解析:A “look” 是动词 “看”,B “read” 是动词 “读”,C “blackboard” 是名词 “黑板”,所以 C 不同类。
4. C
解析:A “door” 是名词 “门”,B “pencil” 是名词 “铅笔”,C “very” 是副词 “非常”,所以 C 不同类。
5. B
解析:teacher” 是名词 “老师”,C “school” 是名词 “学校”,B “open” 是动词 “打开”,所以 B 不同类。
六、请你根据左边的问题找出右边的回答。
1. A
解析:“Who is on duty today?” 问的是谁值日,A 选项 “Me!”(我!)符合。
2. D
解析:“Thank you.”(谢谢你。)的回答是 “D. You’re welcome.”(不客气。)。
3. B
解析:“Oh, no! My book!”(哦,不!我的书!),B 选项 “Let me help you.”(让我帮你。)符合语境。
4. E
解析:“What’s this?”(这是什么?),E 选项 “It’s my book.”(这是我的书。)符合。
5. C
解析:“Nice to meet you.”(很高兴见到你。)的回答是 “Nice to meet you too.”(我也很高兴见到你。)。
七、情景交际。
1. A
解析:A “This is my pencil.”(这是我的铅笔。)可以用来向朋友介绍铅笔;B “What’s this?”(这是什么?)不符合。
2. B
解析:A “It’s a blackboard.”(这是一块黑板。)只是指出是黑板;B “It’s big.”(它很大。)看到很大的黑板会这样说。
3. A
解析:A “Good job!”(做得好!)用来夸奖别人;B “Thank you!”(谢谢你!)是感谢别人,不符合。
4. B
解析:A “This is my teacher.”(这是我的老师。)用于介绍近处的老师;B “That is my teacher.”(那是我的老师。)用于介绍远处的老师。
5. B
解析:A “Let’s watch!”(让我们看!);B “Let’s read together!”(让我们一起看书!)符合邀请同学一起看书的语境。
八、单项选择。
1. A
解析:“What's this?”(这是什么?)是固定用法,所以选 A。
2. A
解析:“This is...” 表示 “这是……”,“this” 是单数,后面用 “is”,所以选 A。
3. B
解析:“Here you are.”(给你。)固定用法,主语是 “you”,所以 be 动词用 “are”,选 B。
4. A
解析:回答是 “Thank you!”(谢谢你!),前面应该是 “A. Here you are.”(给你。)。
5. A
解析:“This is my schoolbag.”(这是我的书包。),“Wow...” 后面可以接着描述书包,A “it’s big.”(它很大。)符合;B “good job.”(做得好。)不符合语境。
九、同学们,认真观察下面的图片,判断下列句子正(T)误 (F)。
1. F
解析:图片内容为桌子,不是书,所以 “That is my book.” 这句话错误。
2. F
解析:图片内容为铅笔,不是钢笔,所以 “This is my pen.” 这句话错误。
3. T
解析:图片内容为教师,“That is my teacher.” 这句话正确。
4. T
解析:图片内容为大的,“It’s big.” 这句话正确。
5. F
解析:图片内容为铅笔盒,不是书包,所以 “Open my schoolbag.” 这句话错误。
十、选内容补全对话/短文。
1. B
解析:“Hello, Amy.” 的回应是 “Hi, Sam.”。
2. D
解析:看到新书包,一般会赞美,“It’s beautiful.”(它很漂亮。)符合。
3. C
解析:上文问 “What’s this?”,C 选项 “It’s my pencil case.”(这是我的铅笔盒。)符合。
4. E
解析:结合上文提到书,可以提议一起做某事,E 选项 “Let’s read together.”(让我们一起读书吧。)符合。
5. A
解析:对于别人的提议可以表示感谢,A 选项 “Thank you.” 符合。
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