第18课 从九一八事变到西安事变-【学习帮】八年级上册历史核心考点知识梳理

2024-11-06
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第18课 从九一八事变到西安事变
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 419 KB
发布时间 2024-11-06
更新时间 2024-11-06
作者 滨州市众邦图书有限公司
品牌系列 -
审核时间 2024-11-06
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来源 学科网

内容正文:

第 37 页 共 54 页 ②保存了党和红军的基干,使中国革命转危为安。 ③红军长征播下了革命种子,铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面 3、长征胜利的意义、长征精神 (1)长征 意义:①长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图 微信公众号:瑾言教育资料库 ; 。 (2)长征精神:坚定信念、永不言败的革命乐观主义精神;众志成城、团结互助的协作精神; 不怕牺牲、前仆后继的献身精神;勇往直前、 排除万难的革命英雄主义精神。 第六单元 中华民族的抗日战争 第 18课 从九一八事变到西安事变 核心知识 一、九一八事变 1.爆发: 1931.9.18 ,日军制造柳条湖事件,进攻东北军驻地北大营,炮轰沈阳城。 2.原因:(1)日本侵略中国蓄谋已久(根本原因); (2)日本为了转嫁国内危机; (3)蒋介石积极内战,日本有机可乘。 3.结果:由于蒋介石的 不抵抗 政策, 东北三省 沦陷。 4、意义:九一八事变成为 中国人民抗日战争的起点。从此,中国人民开始了艰苦卓绝的抗日 战争,揭开了 世界反法西斯战争 的序幕。它是中国人民 局部抗战的开始。 5、日本对东北的殖民统治: (1)1932年日本扶植溥仪在 长春 成立 伪满洲国 ,企图把东北从中国分裂出去。 (2)在东北屠杀无辜人民 (3)掠夺战略资源 (4)推行奴化教育 二、东北人民的反抗斗争 1.东北各族民众与未撤走的东北爱国官兵组织 抗日义勇军 ,抵抗日本的侵略。 2.中国共产党员 杨靖宇 等人组织 东北游击队 ,开展抗日游击战争。 3.1936年初,东北各抗日队伍改变为由中国共产党领导的东北抗日联军,与敌人战斗在白山 黑水之间。 三、华北危机与一二·九运动 1. 1935年下半年,日本策动所谓“ 华北自治运动 ”,妄图使 华北五省 脱离中国版图。国 民政府采取不抵抗政策,中华民族面临亡国灭种的危机。 2. 1935 年 12 月 9 日,在中国共产党的领导下,北平数千名学生高呼口号,向国民党当局 请愿。这就是著名的“ 一二·九运动 ”。 第 38 页 共 54 页 口号:① 打倒日本帝国主义 ② 反对华北自治 ③ 停止内战,一致抗日 意义:这场爱国救亡运动,揭露了 日本侵略者企图吞并华北 的阴谋,打击了国民党政府对日 妥协的政策,促进了 全国抗日救亡运动新高潮 的到来。 四、西安事变(又称双十二事变) 1.爆发的原因: 直接原因:为了逼迫蒋介石联共抗日; 根本原因:中日民族矛盾上升为主要矛盾 2.发生: 1936 年 12 月 12 日, 张学良 、 杨虎城 扣押蒋介石,实行“兵谏”,并 通电全国,要求 停止内战,联共抗日。 3.结果:西安事变 和平解决 。(中共从全民族的利益出发,周恩来) 4.影响:西安事变的和平解决,揭开了 国共两党由内战到联合抗日 的序幕,成为扭转时局 的关键。从此, 十年内战 基本停止, 抗日民族统一战线 初步形成。 难点回顾 1张学良、杨虎城与西安事变,张、杨发动西安事变的根本原因? 答:日本疯狂侵略,民族危机严重;中共抗日民族统一战线政策的影响;张、杨的爱国情结。 2谈谈中共为什么要和平解决西安事变? 答:事变爆发后,如果杀了蒋介石,必将引起国内极大的混乱,甚至爆发大规模的内战,这将 有利于日本对中国发动新的侵略,使中华民族的危机进一步加剧。中国共产党把中华民族的利益放 在首位,从有利于中华民族团结抗日的大局出发,主张用和平方式解决事变,以迫使蒋介石接受停 止内战、联共抗日的主张,推动全民族抗战局面的到来。 3.九一八事变后,结合西安事变中国共两党的不同态度谈谈你的感想。 九一八事变使中华民族陷入严重危机,反抗日本帝国主义的侵略成为中华民族的历史责任,我 们对日本帝国主义野蛮侵略中国的行径表示强烈抗议同时对蒋介石“绝对不抵抗”政策的表示义愤, 身为中华炎黄子孙应该有强烈的爱国主义精神和民族责任感;中国共产党从全民族利益出发,提出 和平解决西安事变的方针使我们认识到,在国家民族危亡时刻,中国共产党能以民族利益为重,不 顾党派之间的恩怨,使抗日民族统一战线初步形成了。为实现全民族的抗战奠定了基础。 重点考点 1.作为青年学生,应该怎样发扬光大张学良的爱国主义精神? 答:热爱祖国,时刻关心国家大事,民族前途。以历史使命为己任,刻苦学习,立志成才, 报效祖国。 第 39 页 共 54 页 2.西安事变的现实意义: 为解决台湾问题提供了可以借鉴的历史经验,或建立更广泛的统一战线,用以解决台湾问题。 民族利益高于一切党派的利益。 3.学完“西安事变”后同学们对张学良的行动看法不一,有人认为张学良“捉蒋”是英雄可敬; “放蒋”太轻率,可惜;“送蒋”更是误了自己的一生,可叹!你的意见如何?说说你的看法? 答:我认为张学良“捉蒋”是英雄可敬。理由:张学良在民族危亡的紧要关头,身负国难家仇, 怀报一颗爱国之心,多次劝说蒋介石停止剿共,一致对外。在劝说无效的情况下,实行“兵谏”, 使得蒋介石答应停止内战联共抗日。张学良这种以民族利益为重,不顾个人利益得失的宽阔胸襟, 令人佩服,可敬。 第 19课 七七事变与全民族抗战 核心知识 一、七七事变 1.爆发: 1937 年 7 月 7 日,日军借口士兵失踪要求进入宛平城搜查的无理要求被拒,悍 然向中国守军发起进攻,炮轰宛平城,这就是“七七事变”,又称 卢沟桥事变 。 2.影响:标志着中国全民族抗战 的开始。 3.结果:1937年 7月底,北平、天津相继失守,北平保卫战中佟麟阁、赵登禹 壮烈牺牲。 二、第二次国共合作 1.背景:日本侵略者发动全面侵华战争后,中国共产党与中国国民党分别发表声明,抗议日本 侵略,表明抗战立场。加快了抗日民族统一战线建立的步伐。 2.内容:根据两党协议,中国工农红军改变为 国民革命军第八路军 , 朱德 任总指挥, 彭 德怀任副总指挥;南方八省的游击队改变为 国民革命军新编第四军 , 叶挺任军长。 3.抗日民族统一战线的建立: 标志:1937年 9月,国民党中央通讯社公开发表了中共中央提交的 国共合作宣言 ,蒋介石 也发表谈话,承认中国共产党的合法地位。 意义:以国共为主导的 抗日民族统一战线正式建立 ,国共团结御侮、全民族抗战的局面开始 形成。 三、淞沪会战(1937.8-1937.10) 1.爆发:1937 年 8月,日军借口一名军官在上海虹桥机场被中国守军击毙,在上海 挑起事端。 13日,中国军队反击,史称“八一三事变”,淞沪会战爆发。 2.主要战役: 姚子青 -宝山保卫战 谢晋元 -四行仓库保卫战;中国空军首次参战 3.结果:1937年 11月,上海失陷,淞沪会战结束。 4.意义:淞沪会战持续 3个月,打破了日本 3个月灭亡中国的迷梦,激发了全国人民的斗志。

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