第12讲 图形竖式谜(数字谜)-【熊猫奥数】2024-2025学年二年级上册数学

10.乐乐要把8个糖果全部分给饭饭、炜炜和文文，每人至少有1个糖果，其中有一人分到 5个糖果.那么，共有多少种不同的分法？ A.2 B.4 C.21 D.6 11.乐乐要把10个糖果全都分给饭饭、炜炜和文文，每人至少有一个糖果，其中有一人分到 5个糖果.那么，共有多少种不同的分法？ A.4 B.8 C.36 D.12 11-2、分给3个不同物体（下）： 1.乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子都要有糖果.请问有多少种不同的放 法？ A.2 B.3 C.10 D.15 2.乐乐要把8个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子至少有2个糖果，请问有多少种不同 的放法？ A.6 B.15 C.18 D.21 3.乐乐要把4个糖果放到3个不同的盒子里.每个盒子都得有，并且最多只能放2个糖果.请 问有多少种不同的放法？ A.3 B.5 C.6 D.15 4.乐乐要把8个糖果放到3个不同的盒子里，每个盒子里都得有，并且最多只能放3个糖果.请 问有多少种不同的放法？ A.3 B.5 C.15 D.21 5.饭饭要把7个娃娃全部分给星星、燕燕和旦旦，要求每人都要有娃娃，而且星星的娃娃要 比燕燕的少，请问有多少种不同的分法？ A.1 B.6 C.12 D.18 6.乐乐要把6个娃娃全部分给山山、东东和亮亮，要求每人都要有娃娃，而且山山的娃娃要 比东东的少.请问有多少种不同的分法？ A.4 B.6 C.10 D.16 7.文文要把9根冰棍全部分给大雁、小燕子和旦旦，要求每人都要有冰棍，而且大雁分到的 比小燕子少，小燕了分到的比旦旦少，请问有多少种不同的分法？ A.1 B.2 C.3 D.4 8.杨杨要把10根冰棍全部分给大雁、小燕子和旦旦，要求每人都要有冰棍，而且大雁分到 的比小燕子少，小燕子分到的比旦旦少，请问有多少种不同的分法？ A.I B.2 C.3 D.4 第十二讲 图形竖式谜（数字谜） 12-1、图形竖式谜1： 1,下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ △ 3 A.3 B.5 C.6 D.8 2.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ △ ☆ △ 9 A.3 B.5 C.6 D.8 3.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ △ 8 4 A.3 B.5 C.6 D.2 4.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ ☆ △ △ 9 8 3 A.3 B.4 C.6 D.2 38 5.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ ☆ ☆ ☆ 8 A.2 B.4 C.6 D.7 6.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ ☆ ☆ ☆ 2 A.1 B.4 C.6 D.7 7.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“o代表什么数字？ △ ☆ △ ☆ 2 5 8 A.2 B.4 C.9 D.8 8.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ △ ☆ △ ☆ 6 A.2 B.4 C.7 D.8 39 12-2、图形竖式谜2： 1.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆代表什么数字？ 6 △ △ ☆ 9 7 A.3 B.4 C.5 D.6 2.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ 3 △ △ ☆ 5 A.2 B.4 C.5 D.6 3.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“☆”代表什么数字？ 4 △ △ ☆ 9 0 A.3 B.4 C.6 D.7 4.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“☆代表什么数字？ △ ☆ + 2 △ 9 A.3 B.4 C.6 D.7 40 5.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“△”代表什么数字？ ☆ △ △ ☆ A.1 B.2 C.4 D.9 6.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么“△”代表什么数字？ ☆ ☆ △△ A.1 B.0 C.4 D.2 7.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字，要使竖式 成立，那么“。”代表什么数字？ △ ☆ △ ☆ ☆ A.9 B.8 C.1 D.0 8.下面的加法竖式中，相同的图形代表相同的数字，不同的图形代表不同的数字.要使竖式 成立，那么o”代表什么数字？ △ + ☆ △ ☆ ☆ ☆ A.9 B.8 C.2 D.1 411-1 2-3 6-1 10-1 11-2 B 1 A 1 思考 B 2 C 2 B 2 D 2 思考 2 A 3 C 3 B 3 D 3 思考 3 A 4 C 4 0 4 A 4 思考 A A 5 B 5 C 5 A 5 B C 6 B 6 A 6 B 6 A 7 C 7 B 7 7 B C 8 8 B 8 D 8 B 8 D 9 A 1-2 3-1 7-1 10 B 12-1 1 C 1 B 1 C 11 D 1 C 2 2 2 D 12 A 2 D 3 B 3 c 3 D 13 B 3 D 4 C 4 C 4 D 14 B A 5 A B 5 C 15 A 5 D 6 B 6 A 6 A 16 C 6 C 7 7 A 7 A 7 C 8 B 8 8 B 8 C 2-1 4-1 8-1 10-2 12-2 1 B 1 C 1 D 1 B 1 B B 2 B 2 C 2 B 2 C 3 B 3 B 3 C 3 B 3 C 4 B 4 D 4 C 4 D 4 B 5 A 5 B B 5 D 6 D 6 B 6 A 6 B 7 A 7 B A 7 A 7 D 8 B 8 C 8 B 8 B 8 C 2-2 4-2 8-2 11-1 13-1 1 A 1 D 1 B 1 B 2 B 2 A 2 A 2 C 2 C 3 B 3 A 3 D 3 B 3 B 4 A 4 B 4 B A 4 B 5 B 5 A 5 C 5 B 5 B 6 B 6 6 6 B 6 B 7 B 7 A A 7 A 7 C 8 A 8 B 8 8 D 8 B 9 B 9 C 10 B 5-1 9-1 10 D 13-2 11 B 1 C D 11 D 1 B 12 A 2 A 2 A A 3 C 3 C 3 B 4 C 4 4 A 6 A 5 D 5 C 6 C 6 B 6 B 7 D 7 D 9b B 8 D 8 A