福建省泉州市南安市2024-2025学年八年级上学期11月期中联考语文试题

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2024-11-06
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2024年秋季初二初三期中教学测试 初二年语文试题 (本试卷共20小题;满分150分;考试时间120分钟) 学校 班级 姓名 考号 一、积累与运用(23分) 1.根据要求,完成默写。(8分) (1)晴川历历汉阳树, 0 (《黄鹤楼》) (2) 猎马带禽归。(《野望》) (3) 志在千里。(《龟虽寿》) (4)攀条折其荣, (《庭中有奇树》) (5)《使至塞上》中描写奇特壮美塞外风光的两句诗是: (6)《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:“ 2.阅读下面的文字,按要求作答。(9分) 八闽山海,文旅生辉。10月1日,福建省非物质文化遗产博览苑,一名头戴福州 “三条簪”的小女孩,向前来()“江山如此多娇一庆祝新中国成立75周年 福建非遗精品展”的市民和游客介绍展厅门前的两①_(2)狮子:“‘三条簪' 又名‘三把刀',一把为国,一把为家,一把为己。今天这一()的造型,虽然 让我仿佛穿越了时空,但是也吸引了游客的且光。” 福建省非物质文化遗产博览苑开展的活动还有“古厝风起霓②(chng)” 福建服饰系列非遗展演暨非遗AI秀、“来福地品福茶”一2024“茶和天下共 享非遗”福建会场主题活动、“邮述一国徽与林徽因先生”等主题活动,融实物展 出、技艺展示、现场展演、互动体验于一体,助力市民和游客()式感受福建非 遗的独特③_(mei)力。 (1)根据拼音,依次写出①②③处相应的汉字(正楷字或行楷字)。(3分) (2)依次填入括号中的词语,全部恰当的一项是(3分) A.参观奇特沉浸 B.参加独特沉迷 C.参加奇特沉迷 D.参观独特沉浸 (3)文中画线句有语病,请修改,但不得改变句子原意。(3分) 初二年语文试题第1页共8页 3.名著阅读交流。(6分) 《红星照耀中国》是一部纪实作品,是忠实描绘中国红色区域的第一本著作。书 中不仅记录了作者考察所得的第一手资料,而且深入研究和探究了“红色中国”产生、 发展的原因,对中国共产党和中国革命做了客观评价。假如你是老师,请用纪实作品 阅读方法指导同学们做整本书阅读或者具体情节阅读。(6分) 二、阅读(67分) (一)阅读下面的诗歌,完成4-5题。(7分) 暮江吟白居易 一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。 可怜九月初三夜,露似真珠月似弓®。 【注】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌的一种形式。②月似弓:农历九 月初三,上弦月,其弯如弓。 4.“瑟”本义是一种弦乐器,请以此分别引申赏析“瑟瑟谷中风”和本诗中的“瑟瑟” 之意。(4分) 5.试结合诗句,赏析“可怜”二字。(3分)》 (二)阅读下面的文言文,完成6-9题。(16分) (甲) 山中与裴秀才迪书(节选)王维 夜登华子岗,辋(wg)水沦涟,与月上下。寒山远火,明灭林外。深巷寒犬, 吠声如豹。村墟夜春,复与疏钟相间。此时独坐,僮仆静默多思要昔携手赋诗步仄径 临清流也。 当待春中,草木蔓发,春山可望,轻鲦(ti0)出水,白鸥矫翼,露湿青皋, 麦陇朝雊。斯之不远,倘能从我游乎?非子天机清妙者,岂能以此不急之务®相邀? 然是中有深趣也。 (乙) 与朱元思书(节选)吴均 鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏:疏条交 映,有时见日。 【注】①青皋(gāo):青草丛生的水岸边。②雊(gu):野鸡鸣叫。③天机清妙:思想情 趣与众不同。④不急之务:闲事,这里指游山玩水。 6.下列对文中画波浪线部分的断句,最恰当的一项是(3分) A.僮仆静默多思了曩昔携手赋诗步仄径临清流也 B.僮仆静默多思√曩昔携手赋诗步仄径了临清流也 C.僮仆静默/多思曩昔携手赋诗/步仄径临清流也 D.僮仆静默/多思曩昔/携手赋诗/步仄径临清流也 初二年语文试题第2页共8页 7.根据“方法提示”,解释下列加点字词。(3分) 加点字词 方法提示 释义 查阅字典法 草木蔓发 ①细长能缠绕的茎。②蔓延、滋长。⑧③(1)(填序号) 草本植物,蔓菁。 倘能从我游乎 课内迁移法 一狼得骨止,一狼仍从。 (2) 窥谷忘反 成语关联法 管中窥豹。 (3) 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分) (1)然是中有深趣也。(3分) (2)疏条交映,有时见日。(3分) 9.甲乙两则材料都是写给朋友的书信,分别表达了作者怎样的愿望?(4分) (三)阅读下面的文字,完成10-13题。(20分) 不是除了黑就是白 王秋珍 ①母亲最不爱的食物是鱼。 ②父亲要吃鱼,母亲烧好后,要把锅洗了又洗,恨不得把铁锅洗去一层。洗好后, 还要把锅烧红,用切得厚厚的生姜或卷成一团的干稻草抹上一遍又一遍。 ③母亲有了我们后,餐桌上的鱼变多了。吃鱼的孩子聪明,这个信念如春芽拱土 而出,随着我们的成长,日益茁壮。 ④我从小爱吃鱼,鲫鱼、大头鱼、麦穗鱼,每一种都能吃得津津有味,尤其是红 烧带鱼。每次母亲买了带鱼,那腥味就霸道地侵略每个房间的角角落落,当然,也野 蛮地入侵母亲的双手、衣服和头发,像只毫不讲理的小野兽。带鱼烧好后,母亲会反 复洗手,临睡前,把衣服洗了,把头发洗了。 ⑤不知什么时候起,母亲的头发变薄了。地上到处是母亲的黑发,它们横七竖八 桀骜不驯,宛如叛逆小子出逃。 ⑥那天,昏黄的光线把房间装饰得有些老旧,宛如进入了老电影。这样的背景很 适合聊天怀旧。我却有了一个煞风景的发现:母亲烧的红烧带鱼上,有一根头发。我 用筷子去桃头发,它恶作刷似的滑来滑去,似乎在挑衅我。我直接伸出左手去拿,头 发是逮捕归案了,左手的袖口却沾上了鱼盘里的油,睁着可怕的油汪汪的眼睛,像一 把剑扎进了我心脏。 ⑦这衣服是我第一次穿,下午我还要穿着它去参加一个重要会议。此时,仿佛有 一根棒子劈向我脑袋,我不由分说就叫起来:“妈,头发!”“头发”后的感叹号俨 然一颗炸雷。桌边的芦花大母鸡受了惊吓,扑闪着翅膀往门外逃。 初二年语文试题第3页共8页 ⑧母亲无路可递。她走过来,沉默着,把我捏在指间的头发拿走,继续忙碌。我 担心母亲没在意,强调说:“有头发的莱,反胃。” ⑨从这以后,我养成了一个习惯,动筷子前总盯着那盘莱,看了又看。 ⑩母亲的头发还是会出现在莱里。我还是每次都叫一声:“头发!”芦花大母鸡 镇定地啄着食,我的叫嚷已把它练成了“淡定鸡”。 ①有一段时间,我忙得不行。连续几周没有回家。回去时,母亲一见我就说:“以 后莱里不会有头发了。”她的语气像个犯错误的孩子。也许,她以为我是生她的气了。 ②母亲又下厨房忙开了。 ③父亲轻轻地说:“你妈不容易。”这五个字仿佛闸门开启,往事汹涌而来。 ①④母亲的小儿子在最好的年纪,生病了。母亲背着篮筐,徒步去深山采回一筐筐 草药;每天,母亲一遍又一遍地给全身疼痛的儿子按摩:一次义一次地祈祷把她的生 命续给儿子。然而,医生的治疗加上母亲日日夜夜的牵挂和祈祷,没有留住那么热情 那么善良的生命。 ⑤母亲变得更加沉默了,但依然把厨房当成自己的主阵地,希望她的女儿能吃出 幸福的味道。想到这儿,我忍不住起身走向厨房。 ⑥正是六月,厨房像个蒸笼。母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。她的 头发比以往厚了黑了。我伸出手摸了一把,它们又油又糙。 ⑩父亲告诉我,母亲戴了假发。假发是个不通风的罩子,每一根都结结实实地绕 在底部,不会掉发。没几天,母亲的头皮就热出了红色的疙瘩。但母亲只在睡觉时拿 下,她说戴着戴着就会习惯的。 ⑧几周后,我刚下汽车,母亲就向我走来。不知为何,母亲腿一软,倒在地上。 她的假发像地飞了出去,一头白发在风中凌乱出一地的感伤。那是岁月的重担压在母 亲头上的雪啊。它们穿过遍布的荆棘,穿过呼啸的风雨,像一道闪电击中了我。 ⑨原来,母亲的头发,不是除了黑就是白。为了让子女过得省心,吃得安心,母 亲硬是把自己整成了年轻的模样。那个密不透风的黑色假发,分明是母亲沉默而深沉 的爱啊」 10.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.“母亲最不爱的食物是鱼”第一句话吸引读者的阅读兴趣,引出下文和鱼有关故 事的叙述。 B.“我”的母亲是一个普通的家庭妇女,她不爱吃鱼,但为了家人,变得爱烧鱼和 爱吃鱼。 C,第④段运用插叙的手法写出了母亲对儿子无私的爱,以及母亲的艰辛与不易,使 人物形象更丰满。 D.第⑧段画线的句字,通过动作、外貌的描写,刻画出母亲的苍老以及“我”对母 亲的心疼。 11.文章多次写“母亲的头发”有什么作用?(3分) 初二年语文试题第4页共8页 12.联系上下文,品味文中画横线的句子,回答括号中的问题。(8分) (1)地上到处是母亲的黑发,它们横七竖八,桀骜不驯,宛如叛逆小子出逃。 (请从修辞手法的角度赏析句子。)(4分) (2)母亲在一片白白的油烟和红红的火焰里奋战。 (请赏析加点词的表达效果。)(4分) 13.试比较本文和朱德《回忆我的母亲》,说说两文在塑造人物形象及主题表达上的 异同。(6分) (四)阅读下面的文字,完成14-16题。(12分) “飞天”凌空(节选) —跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳 ①她站在十米高台的前沿,沉静自若,风度优雅,白云在她的头顶飘浮,飞鸟掠 过她的身旁。这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望、屏声敛息的一刹那。 ②轻舒双臂,向上举起,只见吕伟轻轻一蹬,就向空中飞去。一瞬间,她那修长 美妙的身体犹如被空气托住了,衬着蓝天白云,酷似敦煌壁画中凌空翔舞的“飞天”。 ③紧接着,是向前翻腾一周半,同时伴随着旋风般的空中转体三周,动作疾如流 星,文潇洒自如,1.7秒的时间对她似乎特别慷慨,让她从容不迫地展示身体优美的 线条,从前伸的手指,一直延续到绷直的足尖。 ④还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭, “哧”地插进碧波之中,几串白色的气泡拥抱了这位自天而降的仙女,四面水花则悄 然不惊。 ⑤“妙!妙极了!”站在我们旁边的一名外国记者跳了起来。这时,整个游泳场 都沸腾了,如梦初醒的观众用震耳欲聋的掌声和欢呼声,来向他们喜爱的运动员表达 由衷的赞赏。 ⑥吕伟精彩的表演,将游泳场的气氛推向了高潮。她的这个动作“5136”,让几 位裁判亮出了9.5分的高分。 ⑦这位年方十六的中国姑娘,赢得了金牌。 ⑧当一个印度观众了解到这个姑娘是中国跳水集训队中最年轻的新秀时,惊讶不 已。他说:“了不起,你们中国的人才太多了!” 14.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.文章将吕伟的跳水动作依次分解为起跳、腾空、入水三个步骤并逐一描写,让读 者印象深刻。 B.文章剪裁上落笔集中,突出一点,定格、聚焦吕伟夺取跳水桂冠的1.7秒,构思 巧妙。 C.文章动静穿插自如。飘浮的白云、飞鸟与吕伟的“沉静自若”形成鲜明的对比, 是以静衬动。 D.这篇文章虽然没有写整个比赛紧张曲折的过程,但是中国健儿的拼搏精神却能得 到了充分的体现。 初二年语文试题第5页共8页 15.文章写吕伟跳水的动作,为什么还要写全场的反应?(3分) 16.阅读下面的链接材料,完成表格。(6分) 【链接材料】北京时间8月5日,在东京奥运会跳水女子单人10米台决赛中, 本届奥运会中国代表团年龄最小的运动员余红蝉夺金,另一位中国选手陈芋沙摘银! 在决赛中,全红婵的第二和第四跳发挥出色,所有裁判都给出了10分满分的好 成绩,第五跳有效分也拿到了满分!这是中国代表团在本届奥运会上获得的第33枚 金牌,也是东京奥运会上中国队第9次包揽冠亚军!祝贺全红掉、陈芋汐!祝贺跳水 《梦之队”! 篇目 体裁 新闻要素及事件呈现方式 写作意图 (2) 本文 选取吕伟精彩的跳水动作进行 (1) 描写。 链接 让读者迅速了解全红婵夺冠 材料 (3) (4) 这件事 (五)阅读下面的材料,完成17-19题。(12分) 材料一: ①北京时间2023年10月26日11时14分,长征二号F遥十七运载火箭在中国 酒泉卫星发射中心点火升空,将载有3名航天员的神舟十七号载人飞船精准送入预定 轨道,发射任务取得圆满成功。中国空间站应用与发展阶段2023年度发射任务完美 收官,这也预示着我国载人航天工程发射任务实现30战30捷。这一刻,举国上下都 因中国航天创造的非凡成就而振奋、自豪。 (《人民日报》2023年10月27日) 材料二: 飞天梦想再次从这里启航一神舟十七号航天员出征记 ①东风航天城迎来了一年中最美的时节,弱水河畔,载人航天发射塔巍然矗立, 仿佛一尊钢铁巨人,环抱着神舟十七号船箭组合体。问天阁前,“再次出征、再夺胜 利、再创辉煌”12个大字分外醒目。圆梦园广场上,旌旗招展,人们早早在此等候, 为即将出征太空的3名航天员送行。 ②10月26日8时24分,神舟十七号载人飞行任务航天员乘组出征仪式举行。军 乐队奏响《歌唱祖国》的乐曲,汤洪波、唐胜杰、江新林3名航天员迈着稳健的步伐, 从问天阁南门走出,他们身着乳白色的航天服,挥手向大家问好。 ③【A】翘首企盼的人群瞬间欢悦起来,他们呼喊着航天员的名字,挥舞着手中 的五星红旗,如潮般的掌声接连不断,“向航天员学习、向航天员致敬”的呼声一遍 又一遍地响彻整个广场。 初二年语文试题第6页共8页 ④从神舟五号到神舟十七号,从首次太空飞行到长期驻守空间站,20年间,我国 载人航天事业实现了跨越式发展。 ⑤出征前面对媒体记者,汤洪波表示无论是全社会的“航天热”,还是青少年的 “航天梦”,都是国家富强、科技进步的重要象征。“想向上生长就要向下扎根,既 要仰望星空更要脚踏实地。你的每一分努力和付出,都会让你离梦想近一点、再近一 点。青年朋友们,为了梦想,为了祖国,加油吧!”他饱含深情的话语,让现场爆发 出热烈的掌声,也如鼓点一样激励着每一位有志青年的心。 ⑥时隔2年多,第二次出征太空的汤洪波已经成为神舟十七号任务的指令长。他 坚定地走到话筒面前,行举手礼,铿锵有力地报告:“总指挥长同志,我们奉命执行 神舟十七号载人飞行任务,准备完毕,请指示!中国人民解放军航天员大队航天员汤 洪波”。“航天员唐胜杰。”“航天员江新林。” ⑦“出发!”总指挥长下达了出征命令。 ⑧现场送行的人们挥舞着手中的国旗和鲜花,高举着给航天员加油鼓劲的标语条 幅,目送3名航天员登车、向发射场驶进。3名航天员坐在车窗旁,不停地向人们招 手致意。 ⑨随后,出征车队抵达发射场。各个参试点位,科技人员严阵以待。 四【B】发射塔架缓缓张开环抱的“双臂”,神舟十七号船箭组合体的身姿雄壮 挺拔,倚天而立。浩漱宇宙正敞开怀抱,准备迎接3名航天员的到来。 ①“倒计时30分钟准备!”“15分钟准备!” ②“5,4,3,2,1,点火!”11时14分,随着零号指挥员点火指令的下达,长 征二号F遥十七运载火箭托举着神舟十七号载人飞船和3名航天员直入苍穹! (《人民日报》2023年10月27日,有改动) 材料三: 满怀信心再次出发一神舟十七航天员故事 ①2021年6月17日9时22分,航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波驾乘神舟十二号 载人飞船顺利升空,这是空间站阶段首次载人飞行任务。汤洪波的首次太空飞行,亲 历了“中国人首次进入自己的空间站”的历史时刻。为了那一刻,他足足准备了11 年。 ②仅仅过了两年多,汤洪波将首次作为指令长,带领2名新航天驾驶员执行任务。 见面会上记者问他为重返太空家园克服了哪些困难?汤洪波说:“为重返太空家园, 我先后完成了身体、心理恢复,同步开展学习训练。我常常提醒自己,身体可以失重 但心灵永远不能失重,唯有全力以赴才能不负时代、不负梦想。” (《光明日报》2023年10月26日,有改动) 初二年语文试题第7页共8页 17.下列对材料的理解和分析,不正确的一项是(3分) A.和材料一消息通俗朴实的语言风格不同,材料二中通讯的语言更生动汀没,富有 文采。 B.材料二中【A】句通过动作、语言,写出三名航关员出现时人们激动欢跃的心情 和热闹的场景。 C.材料二中【B】句用拟人手法,生动地写出点火发射前神舟十七剑指苍的雄姿, 给人神圣庄严感受。 D.航天员聂海胜、刘伯明和汤洪波驾乘神舟十七号载人飞船顺利升空,是空间站阶 段首次载人飞行任务。 18.材料一和材料二共同报道了什么事件?请给材料一拟个标题。(3分) 19.《人民日报》、《光明日报》两家媒体都采访了神舟十七号飞船指令长,请联系 两则新闻内容完成下面表格的填写。(6分) 材料二 材料三 采访对象 (1) 采访问题 (2) 为重返太空家园,你克服了哪些困难? 想向上生长就要向下扎根,既 要仰望星空更要脚踏实地。你 (3) 的每一分努力和付出,都会让 采用内容 你离梦想近一点、再近一点。 青年朋友们,为了梦想,为了 祖国,加油吧! 三、写作(60分) 20.阅读下面的材料,按要求写作。(60分) 《“飞天”凌空》中跳水姑娘吕伟瞬间一跳展现了身姿的轻盈、曼妙之美;《藤 野先生》中藤野先生对鲁迅的热情和关心展现的是跨越民族界限的高尚品格之美:《答 谢中书书》中陶弘景笔下展现的是山水奇异之美…生活中“美”无处不在,只要拥 有发现美的眼光和感受美的心情,你就能体会到多种多样的美。 请以《美就在身边》为题,写一篇文章。 要求:自选角度;自选文体;自定文意;不要套作、抄袭,不要泄露个人信息: 不少于600字。 初二年语文试题第8页共8页 ■ 2024年秋季初二初三期中教学测试 请在春恩Π的桥眼区发内作桥,脑出黑色延影边顺限定区装的答素天效 初二年语文答题卡 二、阁读(留分) (一)(1) 举校 班叛 初年班 条形阴粘结区 姓名 (国)(12分) 有国量。易业先认再相时条用性是:并壤写等生信见: 之若迪时用当相消选利验谈验是植时用值支推干净,清注食程导意中, 1在指示的图区内作岳,要米字焦工要。论请嘴: 15. 4民非密夏卡港,至,严禁轿叠,产世任视松记,产聘巴用溶改速和信主顺, (二)(16分) 检掉种州正调第推■ 提我集撞D中写D☒ 1.(1) (2) 进择型 2.团▣口回 4▣E口回回 (3) 60田a回 7.▣0四可 16(1) 10.nD四四 &《1) 2》 一,积累与起用(23分) (3) 1.1) (2) (2) (40 (3) (4) (5) (五)(12分》 (6 18. 21)① (三)(0分) (3) 11. 1g.(1D 12.〔1) (2) (3) (2) 南在各想日的普形区健内作香,短白黑色师形站和发蜜区罐的管美北版 寄在客恩口豹隋振区域内作昏,园出属色便形也恒限定区城的答室无发 清在各题用的养圆区装内作管,回出黑色⅓毛垃相限度区城的暂案天策 奶一南福十答翻电氧1正共6看 和二年语文答目卡第2天共6翼 初二师语文着形卡算1页共6买 ◆ ■ 清在各是日的拾通区浦内作香,国出属心经形也框装定区城的若粥天效 裤在条见口的吾感风城内作答,短出国色冤彩对限定区域物奢案无效 请在春露口的管影区城内作答,星出离色矩影边座限是区城的总案无效 在春口的答海区城内作著,列出用色量参边屋限定区城的答室无数 言在得题日的答深区城内作答,朝出需色更形边层辰完区城的香常无效 请在春复目的管进区城内作若,随出宝色见表边程果完区城的芥室无处 机一座语宁签罐卡第4石壮(石 相二年请义答题卡第5页共6夏 舒二年墙文答恩卡第6万共6风 ■

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