第五单元 重点01—字音字形及文学常识（解析版＋原卷版）-2024-2025学年七年级语文上册划重点单元精练（统编版）

01 字音字形及文学常识 一、基础知识综合 1．下面是小光拟写的活动导言，请你阅读并完善。 当你跋涉过连绵起伏的山峦，当你信步于草木繁茂的绿茵，______，你是否也期待看到鸟儿jiān定不移迁徙的身影，窥到小兔在林间跃动的样子，触摸到蝴蝶穿行于花草间震颤的鳞翼？你又可曾听见长江白豚的哀歌，羚羊的悲鸣，穿山甲濒临灭绝的号哭…… 动物只要是大自然中的精灵，就是我们不可或缺的伙伴。与动物同行的历史，是人类必须míng记的历史。在“与它同行守望相助”专题讲座中，我们将跟随动物保护专家的脚步，聆听更多动物故事，感受更多动物妙趣。 (1)小光朗读导言时，有两个字音读错了，请你帮他标注正确的读音。 迁徙( )    号哭( ) (2)他用拼音代替了不会写的汉字，请你帮他补上。 jiān定不移( )    míng记( ) (3)你发现导言的第二段中有一处语病，请你找出并提出修改意见。 (4)请你在第一段横线上补写一句话，使之与前面形成排比句式。 在大自然的舞台上，各种动物以其独特的魅力展现着生命的多样性。 首先，让我们谈谈树懒。这种生活在树上的哺乳动物，大部分时间都懒duò地挂在树上。然而，正是这种懒散，才使它们能够在竞争激烈的自然界中安然无恙。 接着，我们来看看鹦鹉。鹦鹉是一种聪明且好奇心极强的鸟类。它们常常怂yǒng同伴尝试新鲜事物，无论是学习新的叫声，还是探索未知的环境。当鹦鹉的同伴不愿意尝试时，它们甚至会采取一些小小的惩戒措施，比如用喙轻轻地啄击对方。 再来看看企鹅。这种鸟类以其（1）______（A.丰满可爱  B.婀娜多姿）的身姿和优雅的步伐而闻名。企鹅夫妇在繁殖季节会筑起巢穴，共同孵化企鹅蛋，并轮流照顾雏鸟。这个过程虽然枯zào而辛苦，但企鹅们却乐在其中。 最后，我们来说说大象。大象的一生一直保持着旺盛的生命力，即使到了（2）______（A.苟延残喘  B.风烛残年），它们依然能够行走自如，甚至还能继续帮助家族中的年轻成员。 这些有趣的动物，以其独特的生存策略和个性魅力，让我们对大自然充满了好奇和敬畏。 2．根据拼音写汉字，给加点字注音。 懒duò( )    怂yǒng( )    枯zào( )    惩( )戒    喙( ) 3．在横线上填写恰当的词语。（只填序号） 阅读下面的语段，完成各题。 父母一大早出门工作去了。兄弟俩比平时起得早，他们发现猫正蜷伏在沙发上睡觉。哥哥怂恿弟弟用逗猫棒逗引猫。但是猫并未理会，继续睡觉。兄弟俩仍然不死心，一起逗引猫。猫似乎被逗得不奈烦了，起来伸了个lǎn腰走开了。兄弟俩自讨没趣，看着桌上父母留给他俩的一天的饭钱，感到一丝chàng然。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 蜷( )伏    怂( )恿    lǎn( )腰    chàng( )然 (2)语段中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 (3)语段中的“理会”的词性是 。 5．阅读小飞的日记片段，完成各题。 山水清渺渺，校园诗意好，相信鸽子飞翔的天空充满qiè意的微笑。江南风情，清澈的双眸里写着huò朗。夏日清风徐徐，姑娘欢歌笑语，清风掠过你的发稍，燕子呢喃，黄莺啼（   ）叫，时光匆匆的脚步中记录了无限美好。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 qiè( )意    huò( )朗    双眸( )    啼( )叫 (2)上面的日记片段中有错别字的一个词语是“ ”，正确写法是“ ”。 下面这段话是对本期教材文章读后的一些感悟，请你认真阅读，并按要求完成下面小题的任务。 阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。在阅读里，我们能够看到壶口瀑布前呼后拥的排排黄浪煞时碎成堆堆白雪，看到各拉丹东晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河，看到玉龙雪山那让人目眩神迷的景象，看到勃朗峰瞬息万变的光影；在阅读里，我们知道了花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言，知道了先到达栖息地的大雁会向每一个迁徒的雁群喧嚷着发出邀请，知道了在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动；在阅读里，我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋，感受到闻一多对反动派叹为观止的挑拨离间、卑鄙无耻的愤怒，感受到王选院士对事业的挚爱；在阅读里，我们懂得了 ， ……“开卷有益”，让我们在阅读中开启知识的大门，启迪智慧，净化心灵，汲取前进的力量！ 6．改正下列加点字的字音或字形。 原文词语 挑（tiāo）拨离间 目眩神迷（xián） 煞时 迁徒 修改音或形 7．上段中划线词语运用有误的一项是（   ） A．前呼后拥 B．目眩神迷 C．瞬息万变 D．叹为观止 8．下列句子有语病的一项是（   ） A．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。 B．花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 C．在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动。 D．我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋。 9．根据本期教材内容，仿照上面语段形式，在横线上再填写两个合理的句子。 在阅读里，我们懂得了 ， 。 10．学完本文，小语同学不但被利奥波德笔下的大雁所吸引，也迷上了这篇科学观察笔记富有文学色彩的语言。为此，小语专门写了一篇读后感。下面是其中两段，请你根据要求，回答问题。 《大雁归来》读后感一只主红雀或一只花鼠还可以端正自己的错误，继续保持它在冬季的 （闭口不说话），或再回去睡觉；而一只定期迁xǐ 、冲破雾ǎi的大雁，下定了赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 11月，大雁 （形容骄傲自大，什么都看不起）地飞过沙滩和弥漫着青草气息的zhǎo泽。3月，它们又穿过已经没有猎枪的狩猎点，它们飞去玉米地，从覆盖着积雪的地面寻找玉米粒。返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，不再做试探性的盘旋。 (1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。 迁xǐ( )         雾ǎi( )       弥( )漫       zhǎo( )泽 狩( )猎    盘旋( ) (2)根据意思，写出词语。 ① ：闭口不说话。 ② ：形容骄傲自大，什么都看不起。 (3)语段中画波浪线的“一只”一词的词性是 。 (4)下列句子中有语病的一项是（    ） A．一只主红雀或一只花鼠还可以端正自己的错误。 B．它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 C．它们飞去玉米地，从覆盖着积雪的地面寻找玉米粒。 D．返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 阅读下面的文字，按要求作答。 万物皆有灵，课本蕴（   ）深情。打开初中的语文教材，就像走进了活泼的动物乐园：在银河，有驮着牛郎织女来往的牛儿，郭沫若笔下那天街闲游的快乐，课本里有；在天空，春鸟和（   ）鸣，“呼朋引伴地卖弄（   ）清脆的喉咙”，朱自清笔下唱出的宛转曲子，课本里有；在旷野，挖洞的后狼、假寐（   ）的前狼，形象（   ），场面（   ），蒲松龄笔下评论那“止增笑耳”的哲理，课本里也有。在童年的后院花园，课本里有鲁迅写不尽的黄蜂、叫天子、油蛉、蟋 （shuài）们，这是他散文集《        》里回味的快乐；在科研的精神家园，课本里还有劳伦兹的敬业忘我，他匍匐着让小凫视他为母亲，他仰天学鹦鹉啼叫使可可 （fǔ）冲而下，这是他作为生物学家研究的快乐。语文课本里记下了这些说不够的关爱与智慧，诉不完的厚谊与深情。亲爱的同学们，愿你在充满灵性的世界里感受生活的美好，在语文教材的阅读和学习中体察生命的价值。 11．上面文段中划线字的注音，全部正确的一项是（   ） A．yù      hé      lòng      wèi B．yùn     hé     nòng       wèi C．yùn     hè      nòng     mèi D．yù       hè    lòng       mèi 12．请在横线中填写文段画线词语里空缺的汉字。 ① ② 13．请为文段括号位置补充成语，选出最恰当的一项是（   ） A．如狼似虎  触目惊心 B．惟妙惟肖  惊心动魄 C．生动逼真  举重若轻 D．栩栩如生  身临其境 14．文段中涉及的文学文化常识，表述不正确的一项是（   ） A．《天上的街市》作者郭沫若，是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一，在中国现代文学史、中国历史学、考古学等领域享有崇高的地位。 B．蒲松龄是清代文学家，《狼》一文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过，出自他的文言小说集《世说新语》。 C．语段空缺的书名号内应该填写的是《朝花夕拾》，鲁迅的其他代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》等。 D．朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 15．我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便忘下断语，冤苦了一只不能说话辨诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，yì（   ）使我感到我的暴怒，我的nüè（   ）待，都是针，刺我的良心的针！ （选自郑振铎的《猫》） (1)上面一段话中有两个错别字，请在原文用横线画出并改正在下面。 ( )改( )   ( )改( ) (2)根据拼音在括号中写出汉字。 16．阅读下面一段文字，按要求答题。 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次lǚ行，但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚，一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的（盘旋  旋转），而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。 （选自《大雁归来》） (1)请从下面两幅字中任选一幅，用正楷或行楷字体在田字格中临写。 积雪覆盖  积雪覆盖 (2)根据拼音写出相应的汉字，并给文中加点的字注音。 lǚ行( )        环颈雉( ) (3)找出语段中的一个错别字并加以改正。 改为 (4)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 (5)画线句结构不完整，请提出修改意见。 二、选择题 17．下列加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．咕（gū）噜 惩戒（chěng）    诅（zǔ）咒 捕（bǔ）捉 B．忧郁（yù） 叮嘱（shǔ）    虐（nüè）待 屋脊（jǐ） C．污涩（sè） 一缕（lǚ）   消耗（hào） 怅（chàng）然 D．蜷（quán）伏 怂（còng）恿 懒惰（duó） 廊（láng）前 18．下列字形和加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．污涩（sè）          隐约     消耗（hào） B．叮嘱（zhǔ）        安祥      忧郁（yù） C．红绫（líng）        愤恨      挣扎（zhèng） D．怅然（chàng）      辨护      衔着（xián） 19．下列句子中没有错别字的一项是 A．我心里还有一线希望，以为它偶然跑到远处去，也许会认得规途的。 B．我心里也感到一缕酸辛，可怜这两个月来相拌的小侣。 C．冬天的早晨，门口卷伏着一只可怜的小猫。 D．那只花的猫，对于这一对小黄鸟，似乎也特别注意。 20．下列加点字的注音，全都正确的一项是 A．咕（gū）噜     红绫（léng）   诅（zǔ）咒    捕（bǔ）捉 B．忧郁（yù）     叮嘱（shǔ）    虐（nüè）待   屋脊（jǐ） C．污涩（sè）     一缕（lǚ）     消耗（hào）    怅（chàng）然 D．蜷（quán）伏   怂（còng）恿   懒惰（duó）   廊（láng）前 21．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（   ） A．怂恿（cóng）  凝望  惩戒（chéng）  叮嘱 B．消耗（hào）  预警  冤枉（wang）  逃避 C．懒惰（duò）  辨护  怅然（zhàng）  乞丐 D．一缕（lǚ）  优郁  蜷伏（juǎn）  芙蓉鸟 22．下列对课文内容理解不正确的一项是（   ） A．《秋天的怀念》文章的末尾写得最美，既有写景，又有抒情。母亲离开了我们，“我”和妹妹一起去看菊花。看菊花既是对母亲深深的怀念，也是对母亲遗愿的达成，还是“我”新生活的开始。“我俩在一块儿，要好好儿活……”既是母亲临终前无尽的嘱托，也是“我”明白的“我”生命的真谛，“我”要照顾好妹妹，和妹妹一块儿，要好好儿活，活得更加精彩。表达了“我”对新生活的向往和希望。 B．老舍《济南的冬天》中一反以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格，以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地。作者抓住济南冬天“温晴”的特点，以山、水为主要描写对象，用准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国河山的感情。 C．《猫》写了“我”们一家养猫的故事，其中详写第二只猫。因为第二只猫有趣、活泼，给我们一家人带来了很多快乐，并且能够抓老鼠。它的亡失让我们伤心了很久。这只猫集中表达文章热爱动物的主题。 D．《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲，他通过自身的经历证实了孤独者能够找到幸福的方法——爱让生活充满阳光。 23．下列说法有误的一项是（   ） A．本文选自《郑振铎选集》，作者郑振铎，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。 B．本文通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对三只猫亡失的内疚、痛苦之情。 C．本文巧妙地借物抒情，曲折地表达了作者对人类虐待动物的批评之情，从而让我们有了许多感悟。 D．本文还表达了这样一个人生哲理：做事不能主观臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。 24．下列有关课文的说法，有误的一项是（   ） A．文章围绕白鸽，依照事情发展的顺序组织材料，条理清晰。 B．“接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿”中的“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”等，生动形象地描绘了鸽子啄食的情景，表现了鸽子对“我”的信赖，以及“我”与鸽子的亲密关系。 C．作者以原上最美的季节衬托心中最爱的白鸽，白鸽在广阔的天空中自由飞翔，自然的美、生命的美和作者情感的美交融在一起。 D．本文作者陈忠实，陕西西安人，当代著名作家，《乡村》是其代表作。 25．下列画线字的字形、读音全都正确的一项是（   ） A．惬意（qiè）    不屑（xiè）    涎生（dàn）    佳肴（yáo） B．聆听（líng）    瞅着（chǒu）    泥泞（nìng）    亢奋（kàng） C．蜕变（tuì）    邋遢（lā）       栖息（xī）        篾视（miè） D．翱翔（áo）    骊山（lì）   兵谏（jiàn）    墙颓（tuí） 26．小文研读完课文，摘录了一些词语并将其分类。请你从下列选项中，找出每对加点字的读音都不同的一项（   ） A．豁朗/书声琅琅 蜕变/脱胎换骨 邋遢/踏歌而行 B．骊山/玉米粒儿 肮脏/情绪亢奋 胆怯/情真意切 C．屈膝/一团漆黑 雏鸟/锥心刺骨 博弈/神采奕奕 D．客栈/风烛残年 调动/乡村情调 不舍/退避三舍 27．本文《大雁归来》选自 （    ） A．《瓦尔登湖》 B．《沙乡年鉴》 28．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．寒喧  赌注  偷偷摸摸 B．瞄准  守猎  一声不响 C．纠正  邀请  目空一切 D．滑翔  凋零  有益无陨 29．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ǎi）  纠正（jiū）  缄默（xián） B．迁徙（xǐ）   撤回（zhé）   沼泽（zhǎo） C．黑鹂（lí）   半蹼鹬（yù）   弥漫（mí） D．喧闹（xuān）   频繁（bīn）   偶尔（ěr） 30．下列各组词语中，加点字注音及字形有误的一项是（   ） A．纠正（jiū）       缄默（jiān）      迁徒（xǐ）       狩猎（shǒu） B．雾霭（ǎi）        稀疏（shū）      弥漫（mí）       喧嚷（xuān） C．沼泽（zhǎo）     黎明（lí）        滑翔（xiáng）     覆盖（fù） D．香蒲（pú）       盘旋（xuán）     僻静（pì）        预料（yù） 31．下列划线字的注音有误的一项是（   ） A．雾霭（ǎi）     缄默（jiān）    窥探（kuī） B．曲线（qǔ）     狩猎（shóu）    号角（jiǎo） C．香蒲（pú）     沼泽（zhǎo）    凋零（diāo） D．雉鸡（zhì）    黑鹂（lí）      迁徙（xǐ） 32．某班同学正进行着一场激烈的讨论，讨论的话题是：“‘勇’要与‘智’相结合，真正的‘勇’应该是将‘智’融合在内的，可称之‘智勇’”。下列材料与讨论话题不相符合的一项是（   ） A．甲：我认为《狼》中屠户机智应对尾随他的两只狼，最后勇敢杀狼，可称之“智勇”。 B．乙：我觉得《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智斗勇，最终使秦王妥协，维护了安陵国的尊严，可称之“智勇”。 C．丙：我印象深刻的是《智取生辰纲》中晁盖一行人智用天时、地利、人和，成功劫取生辰纲，他们堪称“智勇”。 D．丁：我认为《三顾茅庐》中张飞因刘备访诸葛亮两次不遇而要用麻绳将诸葛亮绑来，可称之“智勇”。 33．下列选项最符合本文中狼和屠户形象的一项是（   ） A．狼—如狼似虎    屠户—阴险狡诈 B．狼—狼心狗肺    屠户—深沉内敛 C．狼—狼子野心    屠户—机智勇敢 D．狼—引狼入室    屠户—善良宽厚 34．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．积薪（xīn）     屠大窘（jǒng）    眈眈相向（dān） B．假寐（mèi）    目似瞑（míng）    苫蔽成丘（zhàn） C．尻尾（kāo）    意暇甚（xiá）      狼亦黠矣（xiá） D．变诈（zhà）    倚其下（yǐ）       顷刻两毙（qīng） 35．下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。 B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。 C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。 D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。 36．下列文学常识表述有误的一项是（   ） A．蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。 B．志怪小说，主要指一种以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说，如蒲松龄的《聊斋志异》、东方朔的《神异经》、干宝的《搜神记》等。“志”是记述的意思。 C．《聊斋志异》是蒲松龄的文言小说集，书中写的大多是奇人异士的故事。题目“聊斋志异”的意思是在书房里记录奇异的故事。“聊斋”是他的书斋名称。 D．《狼》这一课告诉我们，面对那些凶恶可怕的敌人，我们要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 01 字音字形及文学常识 一、基础知识综合 1．下面是小光拟写的活动导言，请你阅读并完善。 当你跋涉过连绵起伏的山峦，当你信步于草木繁茂的绿茵，______，你是否也期待看到鸟儿jiān定不移迁徙的身影，窥到小兔在林间跃动的样子，触摸到蝴蝶穿行于花草间震颤的鳞翼？你又可曾听见长江白豚的哀歌，羚羊的悲鸣，穿山甲濒临灭绝的号哭…… 动物只要是大自然中的精灵，就是我们不可或缺的伙伴。与动物同行的历史，是人类必须míng记的历史。在“与它同行守望相助”专题讲座中，我们将跟随动物保护专家的脚步，聆听更多动物故事，感受更多动物妙趣。 (1)小光朗读导言时，有两个字音读错了，请你帮他标注正确的读音。 迁徙( )    号哭( ) (2)他用拼音代替了不会写的汉字，请你帮他补上。 jiān定不移( )    míng记( ) (3)你发现导言的第二段中有一处语病，请你找出并提出修改意见。 (4)请你在第一段横线上补写一句话，使之与前面形成排比句式。 【答案】(1) xǐ háo (2) 坚 铭 (3)语病句子：动物只要是大自然中的精灵，就是我们不可或缺的伙伴。 修改意见：把“只要……就……”改为“不仅……还……”。 (4)示例：当你穿梭在树影婆娑的森林 【详解】（1）本题考查汉字字音。 迁徙（qiān xǐ）：迁移。 号哭（háo kū）：连喊带叫地大声哭。 （2）本题考查汉字字形。 坚定不移（jiān dìng bù yí）：稳定坚强，毫不动摇；不放弃，不改变自己的想法。 铭记（míng jì）：深深地记在心里。 （3）本题考查修改病句。 “动物只要是大自然中的精灵，就是我们不可或缺的伙伴”，这是关联词使用不当的病句。这句话中的“大自然中的精灵”和“我们不可或缺的伙伴”是递进关系，应将“只要……就……”改为“不仅……还……”。 （4）本题考查补写句子。 排比句是由三个或三个以上结构相同或相似，内容相关、语气一致的短语或句子组合而成。 结合“当你跋涉过连绵起伏的山峦”和“当你信步于草木繁茂的绿茵”的句式可知：补写的句式要符合“当你……（动词）……的……（名词）”的形式。 示例：当你徒步于人迹罕至的树林 在大自然的舞台上，各种动物以其独特的魅力展现着生命的多样性。 首先，让我们谈谈树懒。这种生活在树上的哺乳动物，大部分时间都懒duò地挂在树上。然而，正是这种懒散，才使它们能够在竞争激烈的自然界中安然无恙。 接着，我们来看看鹦鹉。鹦鹉是一种聪明且好奇心极强的鸟类。它们常常怂yǒng同伴尝试新鲜事物，无论是学习新的叫声，还是探索未知的环境。当鹦鹉的同伴不愿意尝试时，它们甚至会采取一些小小的惩戒措施，比如用喙轻轻地啄击对方。 再来看看企鹅。这种鸟类以其（1）______（A.丰满可爱  B.婀娜多姿）的身姿和优雅的步伐而闻名。企鹅夫妇在繁殖季节会筑起巢穴，共同孵化企鹅蛋，并轮流照顾雏鸟。这个过程虽然枯zào而辛苦，但企鹅们却乐在其中。 最后，我们来说说大象。大象的一生一直保持着旺盛的生命力，即使到了（2）______（A.苟延残喘  B.风烛残年），它们依然能够行走自如，甚至还能继续帮助家族中的年轻成员。 这些有趣的动物，以其独特的生存策略和个性魅力，让我们对大自然充满了好奇和敬畏。 2．根据拼音写汉字，给加点字注音。 懒duò( )    怂yǒng( )    枯zào( )    惩( )戒    喙( ) 3．在横线上填写恰当的词语。（只填序号） 【答案】2． 惰 恿 燥 chéng huì 3．（1）A  （2）B 【解析】2．本题考查字音字形。 懒惰，lǎn duò，意思是偷懒；不喜欢费体力或脑力；不勤快。 怂恿， sǒng yǒng，是指从旁劝说鼓动别人去做（某事）。 枯燥，kū zào，意思是指干枯，干燥；也指单调，无趣味。 惩戒，chéng jiè，通过处罚来警戒。 喙，huì，形声。从口，彖( tuàn)声。本义指鸟兽的嘴。 3．本题考查词语运用。 丰满可爱：胖得匀称好看，引人喜爱。 ‌婀娜多姿：意思是各种轻盈软美的姿态，形容女性轻盈柔美。 第一空，形容企鹅圆胖的身姿，应用“丰满可爱”；故选A。 苟延残喘：原义是勉强延续临死前的喘息，比喻暂时勉强维持生存。 风烛残年：指风中摇曳的烛火，残余的岁月；比喻人到晚年就像风中灯烛一样很容易熄灭，或指人已衰老，不久于世的样子。 第二空，结合语境，这里形容大象到了老年，用“风烛残年”，故选B。 4．小美分享了一段兄弟俩与猫的故事片段，请你帮她给加点字注音或根据拼音写汉字。 阅读下面的语段，完成各题。 父母一大早出门工作去了。兄弟俩比平时起得早，他们发现猫正蜷伏在沙发上睡觉。哥哥怂恿弟弟用逗猫棒逗引猫。但是猫并未理会，继续睡觉。兄弟俩仍然不死心，一起逗引猫。猫似乎被逗得不奈烦了，起来伸了个lǎn腰走开了。兄弟俩自讨没趣，看着桌上父母留给他俩的一天的饭钱，感到一丝chàng然。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。 蜷( )伏    怂( )恿    lǎn( )腰    chàng( )然 (2)语段中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。 (3)语段中的“理会”的词性是 。 【答案】(1) quán sǒng 懒 怅 (2) 不奈烦 不耐烦 (3)动词 【详解】（1）本题考查字音与字形。 蜷伏（quán fú）：弯曲身体卧着。 怂恿（sǒng yǒng）：鼓动、劝别人去做某事。 懒腰（lǎn yāo）：人疲倦时伸展腰和上肢。 怅然（chàng rán）：因不如意而感到不痛快。 （2）本题考查字形。 不奈烦——不耐烦；其意思是：厌烦，不能忍耐。 （3）本题考查词性。 在“但是猫并未理会”中，“理会”在这里表示“对别人的言语行动表示态度、意见”，即猫没有对兄弟俩的逗引行为做出反应，描述了猫的动作和态度，充当了谓语成分，所以是动词。 5．阅读小飞的日记片段，完成各题。 山水清渺渺，校园诗意好，相信鸽子飞翔的天空充满qiè意的微笑。江南风情，清澈的双眸里写着huò朗。夏日清风徐徐，姑娘欢歌笑语，清风掠过你的发稍，燕子呢喃，黄莺啼（   ）叫，时光匆匆的脚步中记录了无限美好。 (1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。 qiè( )意    huò( )朗    双眸( )    啼( )叫 (2)上面的日记片段中有错别字的一个词语是“ ”，正确写法是“ ”。 【答案】(1) 惬 豁 móu tí (2) 发稍 发梢 【详解】（1）本题考查汉字的字音字形。 惬意（qiè yì）：满意，称心。 豁朗（huò lǎng）：豁达开朗。 双眸（shuāng móu）：两颗眼珠。 啼叫（tí jiào）：鸟兽叫或者指小孩的哭喊声。 （2）本题考查汉字字形。 发稍——发梢；其意思是：头发最末端的位置。 下面这段话是对本期教材文章读后的一些感悟，请你认真阅读，并按要求完成下面小题的任务。 阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。在阅读里，我们能够看到壶口瀑布前呼后拥的排排黄浪煞时碎成堆堆白雪，看到各拉丹东晶莹连绵的冰峰、平坦辽阔的冰河，看到玉龙雪山那让人目眩神迷的景象，看到勃朗峰瞬息万变的光影；在阅读里，我们知道了花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言，知道了先到达栖息地的大雁会向每一个迁徒的雁群喧嚷着发出邀请，知道了在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动；在阅读里，我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋，感受到闻一多对反动派叹为观止的挑拨离间、卑鄙无耻的愤怒，感受到王选院士对事业的挚爱；在阅读里，我们懂得了 ， ……“开卷有益”，让我们在阅读中开启知识的大门，启迪智慧，净化心灵，汲取前进的力量！ 6．改正下列加点字的字音或字形。 原文词语 挑（tiāo）拨离间 目眩神迷（xián） 煞时 迁徒 修改音或形 7．上段中划线词语运用有误的一项是（   ） A．前呼后拥 B．目眩神迷 C．瞬息万变 D．叹为观止 8．下列句子有语病的一项是（   ） A．阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界。 B．花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。 C．在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动。 D．我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋。 9．根据本期教材内容，仿照上面语段形式，在横线上再填写两个合理的句子。 在阅读里，我们懂得了 ， 。 【答案】6． tiǎo xuàn 霎 徙 7．D 8．C 9． 示例：格物致知的精神 奥林匹克的要义。 【解析】6．本题考查字音字形。 ①挑（tiāo）拨离间——tiǎo； ②目眩神迷（xián）——xuàn； ③煞时——霎； ④迁徒——徙。 7．本题考查成语运用。 A.前呼后拥：前面有人吆喝开路，后面有人围着保护。旧时形容官员出行，随从的人很多。通常用来形容人群或队伍中人们相互拥挤、争先恐后的情景；根据“我们能够看到壶口瀑布前呼后拥的排排黄浪煞时碎成堆堆白雪”可知，这里是描述壶口瀑布水流湍急、浪花四溅的壮观场面。句子采用了拟人的修辞手法，把“黄浪”人格化，故用“前呼后拥”恰当； B.目眩神迷：所见情景令人惊异。根据“看到玉龙雪山那让人目眩神迷的景象”可知，当人们看到玉龙雪山的壮丽景色时，可能会因为其高耸入云的山峰、皑皑白雪覆盖的山顶、以及山间变幻莫测的云雾等因素而感到震撼，这种感觉就可以用“目眩神迷”来形容； C.瞬息万变：在极短的时间内发生了千变万化。形容变化很快、很多。根据“看到勃朗峰瞬息万变的光影”可知，在描述勃朗峰的光影时，“瞬息万变”表达了光线和云层变化迅速，不断变换着角度和强度，使得山的外观呈现出不断变化的美丽景象，给观察者带来了视觉上的震撼和不断变化的体验。故用“瞬息万变”恰当； D.叹为观止：指赞美所见到的事物好到了极点。根据“感受到闻一多对反动派叹为观止的挑拨离间、卑鄙无耻的愤怒”可知，这里指闻一多对反对派的挑拨离间、卑鄙无耻感到十分愤怒，“叹为观止”是形容美好的事物，不能修饰“愤怒”； 故选D。 8．本题考查病句修改。 C.“在南极洲发现的恐龙化石强烈地证明了地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动”中成分残缺，无主语，应删除“在”；缺宾语，“证明”后加“一个事实”；该句子搭配不当，“强烈”“证明”搭配不当，应将“强烈”改成“有力”。 正确句子为：南极洲发现的恐龙化石有力地证明了一个事实：地壳在进行着缓慢但又不可抗拒的运动。 故选C。 9．本题考查仿写。 本题可以仿照“在阅读里，我们知道了花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言，知道了先到达栖息地的大雁会向每一个迁徒的雁群喧嚷着发出邀请”“在阅读里，我们能感受到鲁迅先生对江南偏僻村庄里那群淳朴、天真的农村小伙伴的深深眷恋”的句式来写，仿写内容需要符合“阅读可以让我们丰富见闻，增长知识，开阔眼界”观点，根据“‘开卷有益’，让我们在阅读中开启知识的大门，启迪智慧，净化心灵，汲取前进的力量！”可知，仿写的内容需要体现阅读的价值，突出对我们的启发。 示例：①历史的波澜壮阔 ②科学的无穷魅力。 10．学完本文，小语同学不但被利奥波德笔下的大雁所吸引，也迷上了这篇科学观察笔记富有文学色彩的语言。为此，小语专门写了一篇读后感。下面是其中两段，请你根据要求，回答问题。 《大雁归来》读后感一只主红雀或一只花鼠还可以端正自己的错误，继续保持它在冬季的 （闭口不说话），或再回去睡觉；而一只定期迁xǐ 、冲破雾ǎi的大雁，下定了赌注，它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 11月，大雁 （形容骄傲自大，什么都看不起）地飞过沙滩和弥漫着青草气息的zhǎo泽。3月，它们又穿过已经没有猎枪的狩猎点，它们飞去玉米地，从覆盖着积雪的地面寻找玉米粒。返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，不再做试探性的盘旋。 (1)根据拼音写汉字，或给加点字注音。 迁xǐ( )         雾ǎi( )       弥( )漫       zhǎo( )泽 狩( )猎    盘旋( ) (2)根据意思，写出词语。 ① ：闭口不说话。 ② ：形容骄傲自大，什么都看不起。 (3)语段中画波浪线的“一只”一词的词性是 。 (4)下列句子中有语病的一项是（    ） A．一只主红雀或一只花鼠还可以端正自己的错误。 B．它一旦起程再要撤回去就不那么容易了。 C．它们飞去玉米地，从覆盖着积雪的地面寻找玉米粒。 D．返回的雁群像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来。 【答案】(1) 徙 霭 mí 沼 shòu xuán (2) 缄默 目空一切 (3)数量词 (4)A 【详解】（1）本题考查根据拼音写汉字和给加点字注音。 （1）xǐ——徙，迁徙：迁移。 （2）ǎi——霭，雾霭：雾气。 （3）弥漫：mí màn，充满或布满了烟雾、尘土、水汽等。 （4）zhǎo——沼，沼泽：水草丛生的泥泞地带，由于湖泊里物质长期沉积、湖水日浅而形成。 （5）狩猎：shòu liè，捕杀或猎取野生动物。 （6）盘旋：pán xuán，回旋往复地绕着圈走或飞。徘徊；逗留。 （2）本题考查词语理解。 缄默：闭口不言。 目空一切：一切都不放在眼里。形容狂妄自大，谁都看不起。 （1）空一，根据括号内“闭口不说话”的提示可知，词语是“缄默”。 （2）空二，根据括号内“形容骄傲自大，什么都看不起”的提示可知，词语是“目空一切”。 （3）本题考查词性， 根据画波浪线的“一只”中的“一”指表示数目多少，可知是数词，“只”是表示人、事物或动作的数量单位，是量词。据此分析可知，“一只”是数量词。 （4）本题考查语病辨识。 A.搭配不当，应将“端正”改为“纠正”。 故选A。 阅读下面的文字，按要求作答。 万物皆有灵，课本蕴（   ）深情。打开初中的语文教材，就像走进了活泼的动物乐园：在银河，有驮着牛郎织女来往的牛儿，郭沫若笔下那天街闲游的快乐，课本里有；在天空，春鸟和（   ）鸣，“呼朋引伴地卖弄（   ）清脆的喉咙”，朱自清笔下唱出的宛转曲子，课本里有；在旷野，挖洞的后狼、假寐（   ）的前狼，形象（   ），场面（   ），蒲松龄笔下评论那“止增笑耳”的哲理，课本里也有。在童年的后院花园，课本里有鲁迅写不尽的黄蜂、叫天子、油蛉、蟋 （shuài）们，这是他散文集《        》里回味的快乐；在科研的精神家园，课本里还有劳伦兹的敬业忘我，他匍匐着让小凫视他为母亲，他仰天学鹦鹉啼叫使可可 （fǔ）冲而下，这是他作为生物学家研究的快乐。语文课本里记下了这些说不够的关爱与智慧，诉不完的厚谊与深情。亲爱的同学们，愿你在充满灵性的世界里感受生活的美好，在语文教材的阅读和学习中体察生命的价值。 11．上面文段中划线字的注音，全部正确的一项是（   ） A．yù      hé      lòng      wèi B．yùn     hé     nòng       wèi C．yùn     hè      nòng     mèi D．yù       hè    lòng       mèi 12．请在横线中填写文段画线词语里空缺的汉字。 ① ② 13．请为文段括号位置补充成语，选出最恰当的一项是（   ） A．如狼似虎  触目惊心 B．惟妙惟肖  惊心动魄 C．生动逼真  举重若轻 D．栩栩如生  身临其境 14．文段中涉及的文学文化常识，表述不正确的一项是（   ） A．《天上的街市》作者郭沫若，是中国新诗的奠基人之一、中国历史剧的开创者之一，在中国现代文学史、中国历史学、考古学等领域享有崇高的地位。 B．蒲松龄是清代文学家，《狼》一文主要写了屠户与狼斗智斗勇的经过，出自他的文言小说集《世说新语》。 C．语段空缺的书名号内应该填写的是《朝花夕拾》，鲁迅的其他代表作还有小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《野草》等。 D．朱自清是现代著名的散文家、诗人、学者，著有诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。 【答案】11．C 12． 蟀 俯 13．B 14．B 【解析】11．本题考查注音。 蕴（yùn）：藏着；含着； 和鸣（hè míng）：互相应和而鸣；比喻夫妻和睦； 卖弄（mài nòng）：有意在别人面前显示自己的长处，炫耀自己的才能； 假寐（jiǎ mèi）：假装睡觉； 故选C。 12．本题考查根据拼音写汉字。 ①蟋蟀（xī shuài）：无脊椎动物，昆虫纲，直翅目，蟋蟀总科。 ②俯冲（fǔ chōng）：大角度地迅速直线向下飞。 13．本题考查成语运用。 第一空，“如狼似虎”的意思是像狼和虎一样。原形容军队勇猛威武。现形容极其凶狠残暴。“生动逼真”指形象非常逼真，生动形象。“栩栩如生”形容艺术形象生动逼真，像活的一样。“惟妙惟肖”形容刻画或模仿得非常好，非常像。结合“打开初中的语文教材，就像走进了活泼的动物乐园”“形象”可知，这里要表达的是课本里描绘的动物形象非常的逼真，像活的一样，因此这里应填“栩栩如生”； 第二空，“触目惊心”指所看到的情形引起内心震动，形容所见情况严重或惊险。“惊心动魄”原来形容作品的文字运用最好，使人感受极深，震动极大。现在形容极度惊险、紧张。“举重若轻”举起重的东西好像很轻的样子。比喻处理艰难问题或进行繁重的工作时都显得很轻松。“身临其境”意思指亲身面临那种境地；这里用来形容语文书里面描绘的场面令人感受极深，因此这里应填“惊心动魄”； 故选B。 14．本题考查文学常识。 B.《狼》出自蒲松龄的文言小说集《聊斋志异》，《世说新语》由南朝宋临川王刘义庆组织门下文人编撰而成，不是蒲松龄的作品； 故选B。 15．我心里十分难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便忘下断语，冤苦了一只不能说话辨诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，yì（   ）使我感到我的暴怒，我的nüè（   ）待，都是针，刺我的良心的针！ （选自郑振铎的《猫》） (1)上面一段话中有两个错别字，请在原文用横线画出并改正在下面。 ( )改( )   ( )改( ) (2)根据拼音在括号中写出汉字。 【答案】(1) 忘 妄 辨 辩 (2)益、虐 【详解】（1）忘下断语——妄下断语；指胡乱、随意地作出判断。 辨诉——辩诉；法院审判案件时被告人为自己申辩。 （2）益（yì）：更加。 虐待（nüè dài）：用残暴狠毒的手段对待其他人。 16．阅读下面一段文字，按要求答题。 与秋天一样，我们的春雁每天都要去玉米地做一次lǚ行，但绝不是偷偷摸摸进行的。从早到晚，一群一群地喧闹着往收割后的玉米地飞去。每次出发之前，都有一场高声而有趣的辨论，而每次返回之前的争论则更为响亮。返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的（盘旋  旋转），而像凋零的枫叶一样，摇晃着从空中落下来，并向下面欢呼的鸟儿们伸出双脚。那接着而来的低语，是它们在论述食物的价值。它们现在所吃的玉米粒在整个冬天都被厚厚的积雪覆盖着，所以才未被那些在雪中搜寻玉米的乌鸦、棉尾兔、田鼠以及环颈雉所发现。 （选自《大雁归来》） (1)请从下面两幅字中任选一幅，用正楷或行楷字体在田字格中临写。 积雪覆盖  积雪覆盖 (2)根据拼音写出相应的汉字，并给文中加点的字注音。 lǚ行( )        环颈雉( ) (3)找出语段中的一个错别字并加以改正。 改为 (4)结合语境，从括号内选择最恰当的词语填在横线上。 (5)画线句结构不完整，请提出修改意见。 【答案】(1)积雪覆盖 (2) 旅 jǐng (3)“辨”改为“辩” (4)盘旋 (5)“一群一群”前面加“它们”或“春雁”（缺少主语） 【详解】（1）本题考查字词书写，注意书写正确、端正、美观。本题中，注意“覆”容易写错。 （2）本题考查字音字形。 旅行（lǚ xíng）：意思指远行、去外地办事或游览。 颈雉（huán jǐng zhì）：雉鸡的一种，体形较家鸡略小，但尾巴却长得多。 （3）本题考查字形。 辨论——辩论。 （4）本题考查词义辨析。 盘旋：指大致呈圆形地运动，也可指迂回绕圈儿。物体沿着螺旋轨道运动，或旋绕飞行。 旋转：物体围绕一个点或一个轴做圆周运动。如地球绕地轴旋转，同时也围绕太阳旋转。 结合语境“返回的雁群，不再在沼泽上空做试探性的”分析可知，此处指雁群大致呈圆形地运动，故选“盘旋”。 （5）本题考查病句的辨析与修改。 画线句成分残缺，“一群一群”前面加“它们”或“春雁”。 二、选择题 17．下列加点字的注音，全都正确的一项是（   ） A．咕（gū）噜 惩戒（chěng）    诅（zǔ）咒 捕（bǔ）捉 B．忧郁（yù） 叮嘱（shǔ）    虐（nüè）待 屋脊（jǐ） C．污涩（sè） 一缕（lǚ）   消耗（hào） 怅（chàng）然 D．蜷（quán）伏 怂（còng）恿 懒惰（duó） 廊（láng）前 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.惩戒（chěng）——chéng； B.叮嘱（shǔ）——zhǔ； D.怂（còng）恿——sǒng，懒惰（duó）—— duò； 故选C。 18．下列字形和加点字的注音全都正确的一项是（   ） A．污涩（sè）          隐约     消耗（hào） B．叮嘱（zhǔ）        安祥      忧郁（yù） C．红绫（líng）        愤恨      挣扎（zhèng） D．怅然（chàng）      辨护      衔着（xián） 【答案】A 【详解】本题考查字音字形。 B.安祥——安详； C.挣扎（zhèng）——zhēng； D.辨护——辩护； 故选A。 19．下列句子中没有错别字的一项是 A．我心里还有一线希望，以为它偶然跑到远处去，也许会认得规途的。 B．我心里也感到一缕酸辛，可怜这两个月来相拌的小侣。 C．冬天的早晨，门口卷伏着一只可怜的小猫。 D．那只花的猫，对于这一对小黄鸟，似乎也特别注意。 【答案】D 【详解】本题考查字形。 A.规途——归途； B.相拌——相伴； C.卷伏——蜷伏； 故选D。 20．下列加点字的注音，全都正确的一项是 A．咕（gū）噜     红绫（léng）   诅（zǔ）咒    捕（bǔ）捉 B．忧郁（yù）     叮嘱（shǔ）    虐（nüè）待   屋脊（jǐ） C．污涩（sè）     一缕（lǚ）     消耗（hào）    怅（chàng）然 D．蜷（quán）伏   怂（còng）恿   懒惰（duó）   廊（láng）前 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.红绫（léng）——líng； B.叮嘱（shǔ）——zhǔ； D.怂（còng）恿——sǒng；懒惰（duó）—— duò； 故选C。 21．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（   ） A．怂恿（cóng）  凝望  惩戒（chéng）  叮嘱 B．消耗（hào）  预警  冤枉（wang）  逃避 C．懒惰（duò）  辨护  怅然（zhàng）  乞丐 D．一缕（lǚ）  优郁  蜷伏（juǎn）  芙蓉鸟 【答案】B 【详解】A.怂恿（cóng）——sǒng； C.辨护——辩护；怅然（zhàng）——chàng； D.优郁 ——忧郁；蜷伏（juǎn）——quán； 故选B。 22．下列对课文内容理解不正确的一项是（   ） A．《秋天的怀念》文章的末尾写得最美，既有写景，又有抒情。母亲离开了我们，“我”和妹妹一起去看菊花。看菊花既是对母亲深深的怀念，也是对母亲遗愿的达成，还是“我”新生活的开始。“我俩在一块儿，要好好儿活……”既是母亲临终前无尽的嘱托，也是“我”明白的“我”生命的真谛，“我”要照顾好妹妹，和妹妹一块儿，要好好儿活，活得更加精彩。表达了“我”对新生活的向往和希望。 B．老舍《济南的冬天》中一反以往厚重、富有沧桑感的现实主义风格，以轻快、自然的笔调描绘了一块冬天里的宝地。作者抓住济南冬天“温晴”的特点，以山、水为主要描写对象，用准确、优美的文字，从不同角度描绘了济南冬天独有的美景，抒发了热爱祖国河山的感情。 C．《猫》写了“我”们一家养猫的故事，其中详写第二只猫。因为第二只猫有趣、活泼，给我们一家人带来了很多快乐，并且能够抓老鼠。它的亡失让我们伤心了很久。这只猫集中表达文章热爱动物的主题。 D．《植树的牧羊人》是法国作家让·乔诺1953年写的一篇小说，讲的是一个离群索居的牧羊人，通过近半个世纪坚持不懈地植树，把土丘变成了绿洲，他通过自身的经历证实了孤独者能够找到幸福的方法——爱让生活充满阳光。 【答案】C 【详解】C.“其中详写第二只猫”“这只猫集中表达文章热爱动物的主题”有误。作者写前两只猫是为详写第三只猫作铺垫，第二次养猫是与第三只猫形成强烈对比，从而突出“我”的愧疚、自责。故选C。 23．下列说法有误的一项是（   ） A．本文选自《郑振铎选集》，作者郑振铎，福建长乐人，作家、翻译家、文学史家。 B．本文通过对三只猫的不同结局的叙述，抒发了“我”的不同情感，表达了“我”对三只猫亡失的内疚、痛苦之情。 C．本文巧妙地借物抒情，曲折地表达了作者对人类虐待动物的批评之情，从而让我们有了许多感悟。 D．本文还表达了这样一个人生哲理：做事不能主观臆断，否则不但会冤枉别人，还会给自己留下痛苦。 【答案】C 【详解】C.这篇课文通过回忆三次养猫的经历，告诉我们要平等的（地）对待生命。故选C。 24．下列有关课文的说法，有误的一项是（   ） A．文章围绕白鸽，依照事情发展的顺序组织材料，条理清晰。 B．“接着又是扑啦啦一声响，另一只白鸽飞落到我的肩头，旋即又跳弹到手臂上，挤着抢着啄食我手心里的玉米粒儿”中的“飞落”“跳弹”“挤着抢着”“啄食”等，生动形象地描绘了鸽子啄食的情景，表现了鸽子对“我”的信赖，以及“我”与鸽子的亲密关系。 C．作者以原上最美的季节衬托心中最爱的白鸽，白鸽在广阔的天空中自由飞翔，自然的美、生命的美和作者情感的美交融在一起。 D．本文作者陈忠实，陕西西安人，当代著名作家，《乡村》是其代表作。 【答案】D 【详解】本题考查文学常识。 D.陈忠实的代表作是长篇小说《白鹿原》。故选D。 25．下列画线字的字形、读音全都正确的一项是（   ） A．惬意（qiè）    不屑（xiè）    涎生（dàn）    佳肴（yáo） B．聆听（líng）    瞅着（chǒu）    泥泞（nìng）    亢奋（kàng） C．蜕变（tuì）    邋遢（lā）       栖息（xī）        篾视（miè） D．翱翔（áo）    骊山（lì）   兵谏（jiàn）    墙颓（tuí） 【答案】B 【详解】本题考查字音字形。 A.涎生——诞生； C.栖息（xī）——qī，篾视——蔑视； D. 骊山（lì）——lí； 故选B。 26．小文研读完课文，摘录了一些词语并将其分类。请你从下列选项中，找出每对加点字的读音都不同的一项（   ） A．豁朗/书声琅琅 蜕变/脱胎换骨 邋遢/踏歌而行 B．骊山/玉米粒儿 肮脏/情绪亢奋 胆怯/情真意切 C．屈膝/一团漆黑 雏鸟/锥心刺骨 博弈/神采奕奕 D．客栈/风烛残年 调动/乡村情调 不舍/退避三舍 【答案】A 【详解】本题考查字音。 A.lǎnɡ/lánɡ，tuì/tuō，tɑ/tà； B.lí/lì，ānɡ/kànɡ，qiè/qiè ； C.xī/qī，chú/zhuī，yì/yì； D.zhàn/cán，diào/diào，shě/shè； 故选A。 27．本文《大雁归来》选自 （    ） A．《瓦尔登湖》 B．《沙乡年鉴》 【答案】B 【详解】本题考查文学常识。 《大雁归来》，作者奥尔多·利奥波德（1887－1948），美国著名环境保护主义者，环保先驱人物，“保护野生生物之父”“美国野生生物管理之父”，被称为“美国的先知”，被称为“一个热心的观察家，一个敏锐的思想家，一个造诣极深的文学巨匠”。利奥波德长期从事林学和猎物管理研究。《沙乡年鉴》是他最著名的作品。这是一本随笔和哲学论文集，是他一生观察、经历和思考的结晶。故选B。 28．下列词语中没有错别字的一项是（　　） A．寒喧  赌注  偷偷摸摸 B．瞄准  守猎  一声不响 C．纠正  邀请  目空一切 D．滑翔  凋零  有益无陨 【答案】C 【详解】本题考查辨析重点字形的能力。 A.寒喧——寒暄； B.守猎——狩猎； D.有益无陨——有益无损； 故选C。 29．下列加点字的注音全部正确的一项是（　　） A．雾霭（ǎi）  纠正（jiū）  缄默（xián） B．迁徙（xǐ）   撤回（zhé）   沼泽（zhǎo） C．黑鹂（lí）   半蹼鹬（yù）   弥漫（mí） D．喧闹（xuān）   频繁（bīn）   偶尔（ěr） 【答案】C 【详解】本题考查辨析重点字音的能力。 A .缄默（xián）——（jiān）； B.撤回（zhé）——（chè）； D.频繁（bīn）——（pín）； 故选C。 30．下列各组词语中，加点字注音及字形有误的一项是（   ） A．纠正（jiū）       缄默（jiān）      迁徒（xǐ）       狩猎（shǒu） B．雾霭（ǎi）        稀疏（shū）      弥漫（mí）       喧嚷（xuān） C．沼泽（zhǎo）     黎明（lí）        滑翔（xiáng）     覆盖（fù） D．香蒲（pú）       盘旋（xuán）     僻静（pì）        预料（yù） 【答案】A 【详解】本题考查字音和字形。 A.迁徒——迁徙，狩猎（shǒu）——（shòu）； 故选A。 31．下列划线字的注音有误的一项是（   ） A．雾霭（ǎi）     缄默（jiān）    窥探（kuī） B．曲线（qǔ）     狩猎（shóu）    号角（jiǎo） C．香蒲（pú）     沼泽（zhǎo）    凋零（diāo） D．雉鸡（zhì）    黑鹂（lí）      迁徙（xǐ） 【答案】B 【详解】B项中“曲线”的“曲”应该读“qū”。 故答案为：B 32．某班同学正进行着一场激烈的讨论，讨论的话题是：“‘勇’要与‘智’相结合，真正的‘勇’应该是将‘智’融合在内的，可称之‘智勇’”。下列材料与讨论话题不相符合的一项是（   ） A．甲：我认为《狼》中屠户机智应对尾随他的两只狼，最后勇敢杀狼，可称之“智勇”。 B．乙：我觉得《唐雎不辱使命》中唐雎与秦王斗智斗勇，最终使秦王妥协，维护了安陵国的尊严，可称之“智勇”。 C．丙：我印象深刻的是《智取生辰纲》中晁盖一行人智用天时、地利、人和，成功劫取生辰纲，他们堪称“智勇”。 D．丁：我认为《三顾茅庐》中张飞因刘备访诸葛亮两次不遇而要用麻绳将诸葛亮绑来，可称之“智勇”。 【答案】D 【详解】本题考查理解内容。 D.张飞的表现是有勇无谋的冲动，不是“智勇”； 故选D。 33．下列选项最符合本文中狼和屠户形象的一项是（   ） A．狼—如狼似虎    屠户—阴险狡诈 B．狼—狼心狗肺    屠户—深沉内敛 C．狼—狼子野心    屠户—机智勇敢 D．狼—引狼入室    屠户—善良宽厚 【答案】C 【详解】本题考查分析人物形象。 结合第②段“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故”可知，一只狼得到骨头停下了。另一只狼仍然跟着他，吃完骨头后，两只狼又开始追赶屠户；第④段“少时，一狼径，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”可知，两只狼中的一只在前面假装睡觉吸引屠户的注意力，另一只从后面打洞攻击他；据此可知，狼十分贪婪，狡猾，体现了它们的狼子野心； 结合第③段“屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向”，第④段“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中。意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，屠户与狼相遇，最后成功杀狼，全身而退，是因为他在面对两狼紧逼的险境时，能够抓住有利的时机，果断出手，并且勇敢与狼搏斗，在最后得以识破狼的诡计；据此可知屠户是一个机智勇敢的形象； 故选C。 34．下列加点字注音完全正确的一项是（   ） A．积薪（xīn）     屠大窘（jǒng）    眈眈相向（dān） B．假寐（mèi）    目似瞑（míng）    苫蔽成丘（zhàn） C．尻尾（kāo）    意暇甚（xiá）      狼亦黠矣（xiá） D．变诈（zhà）    倚其下（yǐ）       顷刻两毙（qīng） 【答案】C 【详解】本题考查字音。 A.屠大窘（jǒng）——jiǒng； B.苫蔽成丘（zhàn）——shàn： D.顷刻两毙（qīng）——qǐng； 故选C。 35．下列表述不正确的一项是（   ） A．古人称谓有谦称和尊称的区别，“令堂”是谦称，“家父”是尊称。 B．《狼》写了屠户与两只狼搏斗的经过，旨在突出人的勇敢和智慧。 C．《皇帝的新装》《海的女儿》《丑小鸭》是丹麦作家安徒生的作品。 D．褒义词是带有赞许、肯定感情的词，例如“高尚”“奋不顾身”等。 【答案】A 【详解】本题考查文化文学常识的积累。 A.“令堂”是尊称，称呼对方的母亲。“家父”是谦称，称自己的父亲； 故选A。 36．下列文学常识表述有误的一项是（   ） A．蒲松龄，字留仙，一字剑臣，别号柳泉居士，世称聊斋先生，清代文学家。 B．志怪小说，主要指一种以记述神仙鬼怪故事为主要内容的小说，如蒲松龄的《聊斋志异》、东方朔的《神异经》、干宝的《搜神记》等。“志”是记述的意思。 C．《聊斋志异》是蒲松龄的文言小说集，书中写的大多是奇人异士的故事。题目“聊斋志异”的意思是在书房里记录奇异的故事。“聊斋”是他的书斋名称。 D．《狼》这一课告诉我们，面对那些凶恶可怕的敌人，我们要敢于斗争，善于斗争，才能取得胜利。 【答案】C 【详解】C.有误，《聊斋志异》中讲的大多是神仙狐鬼精魅的故事，不是“奇人异士”的故事； 故选C。 学科网（北京）股份有限公司 $$