(提升卷)第六单元 长方形和正方形的周长(单元测试)-2024-2025学年数学三年级上册单元速记·巧练系列(北京版)
2024-11-06
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3份
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28页
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150人阅读
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2人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北京版(2012)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 六 长方形和正方形的周长 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 北京市 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 963 KB |
| 发布时间 | 2024-11-06 |
| 更新时间 | 2024-11-06 |
| 作者 | 思维双语小屋 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2024-11-06 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/48448001.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
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保密★启用前
(提升卷)第六单元 长方形和正方形的周长(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)如图,六个边长为4厘米的正方形组成了一个长方形,小敏拿走了一个正方形后,发现整个图形的周长增加了。小敏拿走的正方形可能是 号,整个图形的周长增加了 厘米。
2.(2分)如图,一张正方形的纸边长是12厘米,把它剪成三张大小相同的小长方形纸,每张小长方形纸的周长是 厘米。
3.(2分)如图,某市街心花园新建了一个边长为4米的正方形水池,现在要在距水池2米远的地方围一圈护栏。采购员应买 米护栏。(单位:米)
4.(2分)如图中,小正方形的周长是80厘米。它的边长是 厘米。大正方形的周长是 厘米。(图中单位:厘米)
5.(2分)医用口罩能阻止大部分细菌、病毒。天天用的儿童口罩过滤芯长15厘米,宽比长少6厘米,这个过滤芯的周长是 厘米。
6.(2分)如图,②号长方形的周长是①号正方形的2倍。③号长方形的周长是①号正方形的3倍,那么④号长方形的周长是①号正方形的 倍。
7.(2分)装修工人在一间房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图涂色部分),这间房间的地面的周长是 米。
8.(2分)如图所示,大长方形纸平均分成12个小正方形,其中涂色的小正方形周长是8分米,大长方形纸周长是 分米。
9.(2分)兰兰用一张长方形纸对折后做一张生日贺卡,对折后的长方形长是15厘米,宽是12厘米,对折前长方形纸的长是 厘米,宽是 厘米,周长是 厘米。
10.(2分)一根铁丝恰好能围成一个长13分米、宽11分米的长方形,这个长方形的周长是 分米,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是 分米。(接头处忽略不计)
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)长方形的周长就是求2条长和2条宽的和。 (判断对错)
12.(2分)长方形的周长是40厘米,长18厘米,宽是22厘米。 (判断对错)
13.(2分)用2根13厘米长的小木棒和2根15厘米长的小木棒,可以围成一个长方形,它的周长是28厘米。 (判断对错)
14.(2分)在中,大正方形的周长是小正方形的4倍。 (判断对错)
15.(2分)一个长方形,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,那么它的周长不变. (判断对错)
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)在如图中再添一个“□”□的边长是,新添的正方形有一条边和原图形的边完全重合时,新图形的周长增加
A. B. C. D.
17.(2分)如图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是 厘米。
A.20 B.40 C.60 D.80
18.(2分)用长54厘米的铁丝围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是
A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米 D.34厘米
19.(2分)如图,小明从一张边长是6厘米的正方形彩纸四角各剪去一个边长为2厘米的小正方形,则新图形的周长是 厘米。
A.16 B.24 C.36
20.(2分)厦门市是垃圾分类的重点城市之一。某小区内规划了一片垃圾分类地块,并用警戒线把该地块围起来,地块的长8米,宽4米,至少需要 米警戒线。
A.12 B.16 C.20 D.24
四.计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算如图图形的周长。
五.操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)在下面图一中找3个长方形并写上(1),在下面图二中找3个正方形并写上(2)
六.应用题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小华用16根1分米长的小棒围出一个最大的正方形。
(1)请你尝试用画示意图的方法表示这个正方形。并在图中标出这个正方形的边长是多少分米?
(2)小军想把小华围的正方形改成一个周长是20分米的正方形,需要增加多少根小棒?(用你喜欢的方式解决,可以画图、列式
24.(6分)一块长方形菜地,长是15米,宽是7米。
(1)如果在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(2)如果这块菜地有一面靠墙,篱笆至少长多少米?
25.(6分)一个正方形中涂色部分图形的周长是48厘米,原来正方形的边长是多少厘米?
26.(6分)一个长方形游泳池的长是50米,宽是30米。
(1)小杰游泳前做准备活动,他沿着游泳池四周慢走了3圈,小杰一共走了多少米?
(2)准备活动后,小杰在泳道里游了5个来回,他最多游了多少米?
27.(6分)一个长方形的花坛平均分成8个小正方形后,每个小正方形的周长是16米。原来这个长方形花坛的周长是多少米?
28.(6分)李老师用1米长的铁丝围成了一个长25厘米,宽15厘米的长方形框架。
(1)还剩下多少厘米铁丝?
(2)剩下的铁丝还可能做一个边长为多少厘米的正方形框架?
29.(6分)小小设计师:社区为鼓励居民积极参加体育运动,要在小区建一块面积为36平方米的跳远活动场。请你来帮忙按要求设计一下吧
(1)要建成一个方形的运动场,请你选择两种合理的方案,并在图中画出来。(每一小格代表1米。按整米数设计长和宽)
(2)如果要在场地四周围上红色小栅栏,怎么设计用料最少?为多少米?
30.(6分)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?
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学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
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保密★启用前
(提升卷)第六单元 长方形和正方形的周长(单元测试)
注意事项:
1.答题前,填写好自己的姓名、班级、考号等信息,请写在答题卡规定的位置上。
2.所有题目必须在答题卡上作答,在试卷上作答无效。
3.考试结束后将试卷和答题卡一并交回。
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)如图,六个边长为4厘米的正方形组成了一个长方形,小敏拿走了一个正方形后,发现整个图形的周长增加了。小敏拿走的正方形可能是 号,整个图形的周长增加了 厘米。
2.(2分)如图,一张正方形的纸边长是12厘米,把它剪成三张大小相同的小长方形纸,每张小长方形纸的周长是 厘米。
3.(2分)如图,某市街心花园新建了一个边长为4米的正方形水池,现在要在距水池2米远的地方围一圈护栏。采购员应买 米护栏。(单位:米)
4.(2分)如图中,小正方形的周长是80厘米。它的边长是 厘米。大正方形的周长是 厘米。(图中单位:厘米)
5.(2分)医用口罩能阻止大部分细菌、病毒。天天用的儿童口罩过滤芯长15厘米,宽比长少6厘米,这个过滤芯的周长是 厘米。
6.(2分)如图,②号长方形的周长是①号正方形的2倍。③号长方形的周长是①号正方形的3倍,那么④号长方形的周长是①号正方形的 倍。
7.(2分)装修工人在一间房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图涂色部分),这间房间的地面的周长是 米。
8.(2分)如图所示,大长方形纸平均分成12个小正方形,其中涂色的小正方形周长是8分米,大长方形纸周长是 分米。
9.(2分)兰兰用一张长方形纸对折后做一张生日贺卡,对折后的长方形长是15厘米,宽是12厘米,对折前长方形纸的长是 厘米,宽是 厘米,周长是 厘米。
10.(2分)一根铁丝恰好能围成一个长13分米、宽11分米的长方形,这个长方形的周长是 分米,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是 分米。(接头处忽略不计)
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)长方形的周长就是求2条长和2条宽的和。 (判断对错)
12.(2分)长方形的周长是40厘米,长18厘米,宽是22厘米。 (判断对错)
13.(2分)用2根13厘米长的小木棒和2根15厘米长的小木棒,可以围成一个长方形,它的周长是28厘米。 (判断对错)
14.(2分)在中,大正方形的周长是小正方形的4倍。 (判断对错)
15.(2分)一个长方形,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,那么它的周长不变. (判断对错)
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)在如图中再添一个“□”□的边长是,新添的正方形有一条边和原图形的边完全重合时,新图形的周长增加
A. B. C. D.
17.(2分)如图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是 厘米。
A.20 B.40 C.60 D.80
18.(2分)用长54厘米的铁丝围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是
A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米 D.34厘米
19.(2分)如图,小明从一张边长是6厘米的正方形彩纸四角各剪去一个边长为2厘米的小正方形,则新图形的周长是 厘米。
A.16 B.24 C.36
20.(2分)厦门市是垃圾分类的重点城市之一。某小区内规划了一片垃圾分类地块,并用警戒线把该地块围起来,地块的长8米,宽4米,至少需要 米警戒线。
A.12 B.16 C.20 D.24
四.计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算如图图形的周长。
五.操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)在下面图一中找3个长方形并写上(1),在下面图二中找3个正方形并写上(2)
六.应用题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小华用16根1分米长的小棒围出一个最大的正方形。
(1)请你尝试用画示意图的方法表示这个正方形。并在图中标出这个正方形的边长是多少分米?
(2)小军想把小华围的正方形改成一个周长是20分米的正方形,需要增加多少根小棒?(用你喜欢的方式解决,可以画图、列式
24.(6分)一块长方形菜地,长是15米,宽是7米。
(1)如果在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(2)如果这块菜地有一面靠墙,篱笆至少长多少米?
25.(6分)一个正方形中涂色部分图形的周长是48厘米,原来正方形的边长是多少厘米?
26.(6分)一个长方形游泳池的长是50米,宽是30米。
(1)小杰游泳前做准备活动,他沿着游泳池四周慢走了3圈,小杰一共走了多少米?
(2)准备活动后,小杰在泳道里游了5个来回,他最多游了多少米?
27.(6分)一个长方形的花坛平均分成8个小正方形后,每个小正方形的周长是16米。原来这个长方形花坛的周长是多少米?
28.(6分)李老师用1米长的铁丝围成了一个长25厘米,宽15厘米的长方形框架。
(1)还剩下多少厘米铁丝?
(2)剩下的铁丝还可能做一个边长为多少厘米的正方形框架?
29.(6分)小小设计师:社区为鼓励居民积极参加体育运动,要在小区建一块面积为36平方米的跳远活动场。请你来帮忙按要求设计一下吧
(1)要建成一个方形的运动场,请你选择两种合理的方案,并在图中画出来。(每一小格代表1米。按整米数设计长和宽)
(2)如果要在场地四周围上红色小栅栏,怎么设计用料最少?为多少米?
30.(6分)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?
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保密★启用前
(提升卷)第六单元 长方形和正方形的周长(单元测试)
答案解析
一.填空题(满分20分,每小题2分)
1.(2分)如图,六个边长为4厘米的正方形组成了一个长方形,小敏拿走了一个正方形后,发现整个图形的周长增加了。小敏拿走的正方形可能是 号,整个图形的周长增加了 厘米。
【分析】根据平移的知识可知,如果拿走①③④⑥,整个图形的周长等于原来长方形的周长;如果拿走②或⑤,整个图形的周长增加了两个4厘米,据此解答。
【解答】解:小敏拿走的正方形可能是②或⑤号,整个图形的周长增加了(厘米)。
故答案为:②或⑤,8。
【点评】熟练掌握平移的知识以及长方形的周长的计算方法是解题的关键。
2.(2分)如图,一张正方形的纸边长是12厘米,把它剪成三张大小相同的小长方形纸,每张小长方形纸的周长是 厘米。
【分析】根据题意,一张正方形的纸边长是12厘米,把它剪成三张大小相同的小长方形纸,每张小长方形纸的长是12厘米,宽是(厘米),结合长方形的周长(长宽),解答即可。
【解答】解:每张小长方形纸的长是12厘米,宽是:
(厘米)
(厘米)
答:每张小长方形纸的周长是32厘米。
故答案为:32。
【点评】本题考查了长方形周长公式的灵活运用,结合题意分析解答即可。
3.(2分)如图,某市街心花园新建了一个边长为4米的正方形水池,现在要在距水池2米远的地方围一圈护栏。采购员应买 32 米护栏。(单位:米)
【分析】通过观察图形可知,护栏的边长是米,根据正方形的周长边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:
(米
(米
答:采购员应买32米护栏。
故答案为:32。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
4.(2分)如图中,小正方形的周长是80厘米。它的边长是 20 厘米。大正方形的周长是 厘米。(图中单位:厘米)
【分析】通过观察图形可知,图中大正方形的边长把小正方形的边长多厘米,根据正方形的周长边长,那么边长周长,据此求出小正方形的边长,进而求出大正方形的边长,然后把数据代入公式求出大正方形的周长。
【解答】解:(厘米)
(厘米)
(厘米)
答:小正方形的边长是20厘米,大正方形的周长是160厘米。
故答案为:20,160。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
5.(2分)医用口罩能阻止大部分细菌、病毒。天天用的儿童口罩过滤芯长15厘米,宽比长少6厘米,这个过滤芯的周长是 48 厘米。
【分析】宽比长少6厘米,所以用长减去6,即可得出宽的长度,长方形的周长(长宽),据此求出这个过滤芯的周长。
【解答】解:(厘米)
(厘米)
答:这个过滤芯的周长是48厘米。
故答案为:48。
【点评】本题考查的是长方形周长的计算,要熟练掌握计算公式。
6.(2分)如图,②号长方形的周长是①号正方形的2倍。③号长方形的周长是①号正方形的3倍,那么④号长方形的周长是①号正方形的 4 倍。
【分析】根据题意,假设①号正方形的边长为,①号正方形的周长为,②号长方形的周长是,求出②号长方形的长:;求出③号的周长为,再求出③号长方形的长:,最后求出④号长方形的周长:(长宽),代入数值即可解答,最后用④号长方形的周长除以①号正方形的周长即可解答。
【解答】解:假设①号正方形的边长为,
①号正方形的周长:
②号长方形的周长是
②号长方形的长:
③号长方形的周长:
③长方形的长:
④号长方形的周长:
答:④号长方形的周长是①号正方形的4倍。
故答案为:4。
【点评】此题考查了长方形的周长的知识,要求学生掌握。
7.(2分)装修工人在一间房间的长方形地面上已经铺好了一些边长是1米的地砖(如图涂色部分),这间房间的地面的周长是 22 米。
【分析】通过观察图形可知沿长方形的长摆了7块地砖,沿宽摆了4行,也就是这个长方形的长是7米,宽是4米,根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式解答。
【解答】解:
(米
答:这间房间的地面周长是22米。
故答案为:22。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
8.(2分)如图所示,大长方形纸平均分成12个小正方形,其中涂色的小正方形周长是8分米,大长方形纸周长是 28 分米。
【分析】根据正方形的边长周长,求出小正方形的边长,再根据长方形的周长(长宽),求出大长方形有多少个小正方形的边长,再乘小正方形的边长即可解答。
【解答】解:(分米)
(分米)
答:大长方形纸周长是28分米。
故答案为:28。
【点评】熟练掌握正方形、长方形的周长的计算方法是解题的关键。
9.(2分)兰兰用一张长方形纸对折后做一张生日贺卡,对折后的长方形长是15厘米,宽是12厘米,对折前长方形纸的长是 24 厘米,宽是 厘米,周长是 厘米。
【分析】根据题意可知,对折前,长方形纸的长等于2个12厘米,宽是15厘米,长方形的周长(长宽),把数据代入公式解答。
【解答】解:(厘米)
(厘米)
答:对折前长方形纸的长是24厘米,宽是15厘米,周长是78厘米。
故答案为:24,15,78。
【点评】此题考查了图形的折叠问题,以及长方形的周长的计算,应熟记:长方形的周长(长宽)。
10.(2分)一根铁丝恰好能围成一个长13分米、宽11分米的长方形,这个长方形的周长是 48 分米,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是 分米。(接头处忽略不计)
【分析】根据长方形的周长(长宽),正方形的周长边长,那么边长周长,把数据代入公式解答即可。
【解答】解:
(分米)
(分米)
答:长方形的周长是48分米,正方形的边长是12分米。
故答案为:48,12。
【点评】此题主要考查长方形、正方形长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
二.判断题(满分10分,每小题2分)
11.(2分)长方形的周长就是求2条长和2条宽的和。 (判断对错)
【分析】根据长方形周长的意义,围成长方形的4条边的长度和就是长方形的周长。据此判断。
【解答】解:长方形的周长就是求2条长和2条宽的和,这种说法是正确的。
故答案为:。
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形周长的意义及应用。
12.(2分)长方形的周长是40厘米,长18厘米,宽是22厘米。 (判断对错)
【分析】根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式求出长18厘米,宽是22厘米的长方形的周长,然后与40厘米进行比较即可。
【解答】解:
(厘米)
80厘米厘米
故答案为:。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
13.(2分)用2根13厘米长的小木棒和2根15厘米长的小木棒,可以围成一个长方形,它的周长是28厘米。 (判断对错)
【分析】长方形的两组对边相等,则用2根13厘米长的小木棒和2根15厘米长的小木棒可以围成一个长方形,长方形的长是15厘米,宽是13厘米,根据长方形的周长(长宽),代入数据计算即可。
【解答】解:根据分析可知:
(厘米)
用2根13厘米长的小木棒和2根15厘米长的小木棒,可以围成一个长方形,它的周长是56厘米,所以原题的说法错误。
故答案为:。
【点评】本题主要考查长方形周长公式的应用。
14.(2分)在中,大正方形的周长是小正方形的4倍。 (判断对错)
【分析】假设每个小正方形的边长是1,则大正方形的边长是2,正方形的周长边长,依此分别计算出大正方形和小正方形的周长,然后用大正方形的周长除以小正方形的周长即可,依此计算并判断。
【解答】解:
即在中,大正方形的周长是小正方形的2倍。
因此题干中的结论是错误的。
故答案为:。
【点评】熟练掌握正方形的周长的计算是解答此题的关键。
15.(2分)一个长方形,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,那么它的周长不变. (判断对错)
【分析】根据长方形的周长公式:,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,那么它的周长不变,可以通过举例证明.据此判断.
【解答】解:例如:一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,根据长方形的周长公式:,把数据代入公式求出周长进行比较.
原来的周长(厘米),
变化后的周长(厘米),
所以,一个长方形,如果长减少2厘米,宽增加2厘米,那么它的周长不变.这种说法是正确的.
故答案为:.
【点评】此题考查的目的是理解掌握长方形的周长公式及应用.
三.选择题(满分10分,每小题2分)
16.(2分)在如图中再添一个“□”□的边长是,新添的正方形有一条边和原图形的边完全重合时,新图形的周长增加
A. B. C. D.
【分析】因为新添的正方形有一条边和原图形的边完全重合时,所以原图形的周长要减去,添加后增加了,所以新图形的周长实际增加了,据此解答即可。
【解答】解:
答:新图形的周长增加。
故选:。
【点评】本题考查组合图形周长的认识。
17.(2分)如图中小正方形的边长是10厘米,大正方形的周长是 厘米。
A.20 B.40 C.60 D.80
【分析】通过观察图形可知,大正方形的边长比小正方形的边长多2个5厘米,据此可以求出大正方形的边长,再根据正方形的周长边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:
(厘米)
答:大正方形的周长是80厘米。
故选:。
【点评】此题主要考查正方形周长公式的灵活运用,关键是求出大正方形的边长。
18.(2分)用长54厘米的铁丝围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是
A.7厘米 B.14厘米 C.17厘米 D.34厘米
【分析】根据长方形的周长(长宽),那么宽周长长,把数据代入公式解答。
【解答】解:
(厘米)
答:长方形的宽是7厘米。
故选:。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
19.(2分)如图,小明从一张边长是6厘米的正方形彩纸四角各剪去一个边长为2厘米的小正方形,则新图形的周长是 厘米。
A.16 B.24 C.36
【分析】从一张边长是6厘米的正方形彩纸四角各剪去一个边长为2厘米的小正方形,因为剪去的每个小正方形的2条边长,同时又剪出2条新的边长,所以新图形的周长和原来的周长相等。
【解答】解:根据分析可知:
(厘米)
新图形的周长是24厘米。
故选:。
【点评】解答此题还可以用平移的方法得出:该图的周长和原来正方形的周长相等。
20.(2分)厦门市是垃圾分类的重点城市之一。某小区内规划了一片垃圾分类地块,并用警戒线把该地块围起来,地块的长8米,宽4米,至少需要 米警戒线。
A.12 B.16 C.20 D.24
【分析】根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式解答。
【解答】解:
(米
答:整数需要警戒线24米。
故选:。
【点评】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
四.计算题(满分6分,每小题6分)
21.(6分)计算如图图形的周长。
【分析】根据长方形的周长(长宽),解答此题即可。
【解答】解:
(厘米)
(厘米)
【点评】熟练掌握长方形的周长公式,是解答此题的关键。
五.操作题(满分6分,每小题6分)
22.(6分)在下面图一中找3个长方形并写上(1),在下面图二中找3个正方形并写上(2)
【分析】长方形的对边相等,四个角都是直角;正方形的四条边相等,四个角都是直角。
【解答】解:如图:
【点评】本题考查了长方形和正方形的特征。
六.应用题(满分48分,每小题6分)
23.(6分)小华用16根1分米长的小棒围出一个最大的正方形。
(1)请你尝试用画示意图的方法表示这个正方形。并在图中标出这个正方形的边长是多少分米?
(2)小军想把小华围的正方形改成一个周长是20分米的正方形,需要增加多少根小棒?(用你喜欢的方式解决,可以画图、列式
【分析】(1)一根小棒长1分米,那么16根这样的小棒共长16分米,根据正方形的周长边长,那么边长周长,据此解答。
(2)根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
【解答】解:(1)(分米),当正方形的边长是4分米时,此时围成的是一个最大的正方形;
如图:
(2)(分米)
答:需要增加4根小棒。
【点评】此题主要考查正方形、长方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
24.(6分)一块长方形菜地,长是15米,宽是7米。
(1)如果在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?
(2)如果这块菜地有一面靠墙,篱笆至少长多少米?
【分析】(1)根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式解答。
(2)如果这块菜地有一面靠墙,要使需要的篱笆最少,也就是长边靠墙,需要篱笆的长度等于一条长加上两条宽的长度。据此解答即可。
【解答】解:(1)
(米
答:篱笆长44米。
(2)
(米
答:篱笆至少长29米。
【点评】此题考查的目的是理解长方形周长的意义,掌握长方形的周长公式及应用,关键是熟记公式。
25.(6分)一个正方形中涂色部分图形的周长是48厘米,原来正方形的边长是多少厘米?
【分析】正方形中涂色部分图形的周长相当于这个大正方形的周长,正方形的边长周长。
【解答】解:(厘米)
答:原来正方形的边长是12厘米。
【点评】本题考查正方形的周长,正方形的周长边长。
26.(6分)一个长方形游泳池的长是50米,宽是30米。
(1)小杰游泳前做准备活动,他沿着游泳池四周慢走了3圈,小杰一共走了多少米?
(2)准备活动后,小杰在泳道里游了5个来回,他最多游了多少米?
【分析】(1)根据题意,小杰沿着游泳池四周慢走了3圈,根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式计算,再乘3即可解答;
(2)小杰在泳道里游了5个来回,也就是游了10个50米,根据整数乘法的意义,用乘法解答。
【解答】解:(1)
(米
答:小杰一共走了480米;
(2)
(米
答:他最多游了500米。
【点评】此题考查的目的是理解掌握整数乘法的意义、长方形的周长公式及应用。
27.(6分)一个长方形的花坛平均分成8个小正方形后,每个小正方形的周长是16米。原来这个长方形花坛的周长是多少米?
【分析】根据正方形周长边长4,求出正方形的边长,正方形的边长再乘4,求出长方形的长,正方形的边长乘2,求出长方形的宽,再根据长方形周长(长宽),即可解答。
【解答】解:(米
(米
答:原来这个长方形花坛的周长是48米。
【点评】本题考查的是正方形和长方形的周长,熟记公式是解答关键。
28.(6分)李老师用1米长的铁丝围成了一个长25厘米,宽15厘米的长方形框架。
(1)还剩下多少厘米铁丝?
(2)剩下的铁丝还可能做一个边长为多少厘米的正方形框架?
【分析】(1)根据长方形的周长(长宽),把数据代入公式求出这个长方形的周长,然后根据求剩余问题的方法,用减法解答。
(2)根据正方形的周长边长,那么边长周长,据此解答。
【解答】解:(1)1米厘米
(厘米)
答:还剩下20厘米铁丝。
(2)(厘米)
答:剩下的铁丝还可能做一个边长为5厘米的正方形框架。
【点评】此题主要考查长方形、正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
29.(6分)小小设计师:社区为鼓励居民积极参加体育运动,要在小区建一块面积为36平方米的跳远活动场。请你来帮忙按要求设计一下吧
(1)要建成一个方形的运动场,请你选择两种合理的方案,并在图中画出来。(每一小格代表1米。按整米数设计长和宽)
(2)如果要在场地四周围上红色小栅栏,怎么设计用料最少?为多少米?
【分析】(1)根据长方形的面积长宽,确定长、宽各是多少米,根据长方形的画法作图即可。
(2)因为长方形和正方形的面积相等时,正方形的周长小于长方形的周长,所以设计一个正方形的场地用料最少。根据正方形的周长边长,把数据代入公式解答。
【解答】解:(1)
所以长方形的长、宽分别是9米和4米或12米和3米。作图如下:
(2)因为(平方米),所以正方形的边长是6米。
(米
设计一个正方形的场地用料最少,为24米。
作图如下:
【点评】此题主要考查长方形的面积公式、正方形的面积公式、正方形的周长公式的灵活运用,关键是熟记公式。
30.(6分)如图中小长方形的长是20厘米,宽是10厘米,大长方形的周长是多少厘米?
【分析】根据图意可得,小长方形的长加上两个5厘米就是大长方形的长;同理,小长方形的宽加上两个5厘米就是大长方形的宽,然后根据长方形的周长公式:,代入数据解答即可。
【解答】解:(厘米)
(厘米)
(厘米)
答:大长方形的周长是100厘米。
【点评】此题考查了长方形的周长公式的实际应用,关键是求出大长方形的长和宽。
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