内容正文:
1.0×103Pa=p右gh右′-P左gh左', 个容器质量和底面积都相同,所以甲对桌面的压力
p=s最大,丙对桌面的压力最小,由 可知,甲对桌
面的压强最大,丙对桌面的压强最小,故 D符合题
意。故选 BD。
1.0×103Pa=1.3×103kg/m3×10 N/kg×(h+
26m)-1.1×10'kg/m3×10 Nkg×(h+0.5m),
解得h=1 m,
左储液池中液体的深度:1 m+0.5m=1.5m。 7.【问题】B
答:(1)隔板左侧凸出部分的下表面受到的液体压 【解释】(1)变大(2)无关(3)体积(4)物体浸
在液体中的体积强是5.5×103Pa;(2)隔板右侧凸出部分的下表面
受到的液体竖直向上的压力是4.5×103N;(3)左
储液池中液体的深度是1.5m。
【交流】根据p=pgh 可知,当气球被压至h?的位置
时,气球受到水的压强比在h?的位置大。因此气球
体积变小,导致浮力变小,当气球受到的浮力小于
重力时,气球便下沉了
第十章 浮 力
基础集训
1.BCD [解析]A.28 ℃时,浮子2应上浮,即受到的
浮力大于自身的重力,题图乙中浮子2静止,说明
其受力平衡,因此浮子1对浮子2有竖直向下的压
力,由于物体间力的作用是相互的,故浮子2 对浮
子1有竖直向上的支持力,则此时浮子1受到的浮
力与支持力之和等于自身的重力,故 A错误;B.浮
子3沉在底部,其所受浮力与容器底对它的支持力
之和等于自身的重力,即受到的浮力小于自身的重
力,故B正确;C.从28 ℃到29 ℃,浮子2会下沉,
由于浮子2和浮子3的体积相同,排开的液体的体
积相同,液体密度的变化量相同,根据 △F薄=
微专题1 密度、压强、浮力综合判断
1.(1)<(2)<
2.排出 变小
3.(1)<(2)<(3)=
(4)pA>Px>pB
4.B
5.AC [解析]A.根据浮沉条件,橘子漂浮在水面上
说明橘子的密度比水小,芒果沉在水底说明芒果的
密度比水大,所以橘子的密度小于芒果的密度。
B.根据二力平衡,橘子漂浮在水面上,说明橘子受
到的浮力等于它受到的重力。C.根据m=pV和G△p液gV排可知,浮子2的浮力变化量与浮子3的浮
力变化量相等,故C正确;D.从28 ℃到29 ℃,浮子
1会处于漂浮状态,所受浮力仍然等于重力,浮力变
化量为零,小于浮子2浮力变化量,故 D正确。故
选BCD。
=mg,橘子的密度小于芒果的密度,橘子的体积也
小于芒果的体积,因此橘子的重力小于芒果的重
力。D.根据阿基米德原理,F浮=G排=P水gV排,因为
芒果排开水的体积等于芒果的体积,橘子排开水的
体积小于橘子的体积,而芒果的体积大于橘子的体
积,因此芒果排开水的体积大于橘子排开水的体
积,因此芒果受到的浮力大于橘子受到的浮力。
2.10 400 3.2.8 1.2
4.2×107 变小 竖直向下 5.变小 3×10?8
6.BD [解析]A.在图甲中莲子漂浮,则莲子的密度
小于盐水的密度,故 A不符合题意;B.在图甲中莲
子漂浮,浮力等于重力,在图乙中莲子漂浮,浮力等
于重力,在图丙中莲子下沉,浮力小于重力,所以莲
子所受浮力的大小关系是F申=Fz>F丙,故B符合
题意;C.莲子密度小于甲中盐水密度,图乙莲子漂
浮,莲子密度小于乙中盐水密度,且浸入体积更大,
图丙中莲子下沉,莲子密度大于丙中盐水密度,所
以三杯盐水密度的大小关系是p甲>pz>P丙,故 C
不符合题意;D.三杯盐水体积相同,但p甲>Pz>
P丙,所以甲中盐水质量最大,丙中盐水质量最小,三
6.C
7.(1)=(2)>(3)>(4)>
微专题2 特殊方法测密度
1.(1)B(2)2.7×103(3)⑤m,-m,
2.(4)-hpk
3.(1)小于
(2)④50 40 ⑤0.8×103
(3)偏大 偏大
—13—
4.(3)用电子秤测出烧杯和牛奶的总质量为m? 3.解:(1)甲受到的重力:G=mg =50 kg×10 N/kg =
500 N;m,-mpx (2)甲站立时对冰面的压力:F压=G=500 N,
5.(1)右(2)56 0.85(3)不变(4)a.丙 甲站立时对冰面的压强:
b.-pk铁块没有浸没在白酒中 p='s-0.05m2=1×10? Pa;
中考集训 (3)甲推乙过程中,推力做的功:
W=Fs=40 N×10m=400 J。1.A 2.D 3.A 4.C 5.A 6.C
7.= 13.6 [解析]密度计在水和煤油中都处于漂
浮状态,故密度计在水和煤油中受到的浮力均等于
自身重力,即F?=F?。设密度计的体积为V,上底面
积为S,则 F?=P水g(V- Sd录)①,F?=P煤油g(V-
Sd油)②,d永=0.12 m,d煤油=0.1 m,由于F?=F?,
故代入数据可得V=0.2 m×S③。将密度计放入密
答:(1)甲受到的重力大小为500N;(2)甲站立时对
冰面的压强为1×10?Pa;(3)甲推乙过程中,推力做
的功为400 J。
p=m可得,水的质量:4.解:(1)由
m=pV=1.0×103kg/m3×8.6 m3=8.6×103kg;
度为1.25 g/cm3的液体中,密度计静止时仍漂浮,
密度计所受的浮力仍等于自身重力,密度计所受的
浮力F?=P液g(V-Sd液)④,F?=F?⑤,联立①③④
p=s可得,喷水时喷嘴口处对外产生的压力:(2)由
F压=pS=10?Pa×4×10-4m2=400N;
⑤可解得d液=0.136 m=13.6 cm。 (3)水的重力:G=mg=8.6×103kg×10 N/kg =8.6
×10?N,8.小于 小 9.变大 4 10.2 500 5
11.【证据】①4.0 由W=Fs可得,克服这些水的重力做的功:
【解释】(1)2.0(2)无关 W=Gh=8.6×10?N×30m=2.58×10?J。
【交流】(1)控制变量法(2)不变 深度(3)能 答:(1)水箱装满时,水的质量是8.6×103 kg;
12.解:(1)探空仪的重力: (2)喷水时喷嘴口处对外产生的压力是400 N;
G=mg =0.4 kg×10 N/kg=4 N; (3)若将满箱水全部喷到30 m高的着火处,克服这
些水的重力做的功是2.58×10?J。(2)探空仪对水平桌面的压力:
F=G=4 N, 5.解:(1)小雨的重力:G=mg=50 kg×10 N/kg=500 N;
探空仪对水平桌面的压强: (2)哑铃的重力:G′=m'g=2 kg×10 N/kg=20 N,
小雨举着哑铃静止不动时,他对水平地面的压力:
F=G+G'=500 N+20 N=520 N,
他对水平地面的压强:
p=s=0.02m2=200 Pa;
(3)氦气球悬浮,则F浮 = G意 =(m+m+
n)g①, p=s=400×10m2=1.3×10°Pa;由阿基米德原理,可知F薄=P空gV排=P空gV ②,
氦气的质量ma=p氮V-③,
由①②③得:
(3)哑铃被匀速举起一次,克服哑铃重力做的功:
W=G'h=20 N×0.4 m=8 J,
v=n-P=1.22kg/k-0.217kgm=0.6m3。 P=w=2s=4w。克服哑铃重力做功的功率:
答:(1)探空仪所受的重力为4 N;(2)探空仪对水
平桌面的压强为200 Pa;(3)悬浮时氦气球的体积
答:(1)小雨的重力为500 N;(2)小雨举着哑铃静
止不动时,他对水平地面的压强为1.3×10? Pa;
为0.6 m3。 (3)哑铃被匀速举起一次,克服哑铃重力做的功为
第十一章 功和机械能 8 J,功率为4W。
基础集训 6.AB 7.B
1.扩散 摩擦 不做 2.东 200 8.ABD [解析]A.运动员从位置 A运动到位置 B的
—14—
口f23
第十章 浮力
基础集训
[答案P13]
。命题点1 浮力的理解及浮沉条件的应用
1.(2021·太练)图甲是反映温度变化的工艺品。它由圆简、液体及多个浮子组成,浮子由玻璃球和温
度标牌组成,每个浮子的体积相同而质量不同。图乙是该工艺品的简化图,温度
降低,液体密度显著增大,浮子会逐个上浮。当液体温度降至某个值时,标牌温度
与该值相等的浮子上浮。此时,液体温度为28C,浮子1、2在图中位置静止,浮
28C
子3沉在底部;如果温度从28C升高到29C,浮子2将下沉。不计温度对浮子体
积的影响,则
)
A.28C时,浮子1受到的浮力等于自身的重力
B.28C时,浮子3受到的浮力小于自身的重力
I
乙
C.从28C到29C,浮子2的浮力变化量与浮子3的浮力变化量相等
1题图
D.从28°C到29C,浮子1的浮力变化量比浮子2的浮力变化量小
。命题点2 浮力的综合计算
类型1 阿基米德原理法
2.(2023·山)用手将边长为0.1m.质量为0.4kg的正方体浸没在水中,将手放开瞬间它受到的浮力
N.当物体静止时,它的下表面受到水的压强为
为
Pa。(g取
10 N/kg,p=1.0x10kg/m)
类型2 称重法
3.(2020·大连)弹策测力计通过细线吊着一个金属块,静止时弹策测力计的示数
如图甲所示,则金属块的重力是
N。如图乙所示,将金属块浸没在水中.
。
静止时弹策测力计的示数是1.6N。则金属块在水中受到的浮力是
#
类型3平衡法
3题图
4.(2022·本溪、铁岭、辽阳)2022年5月,全球首艘智能型无人系统航母船“珠海云”
号(如图所示)在广州下水。“珠海云”号排水量为20001.满载时受到的浮力为
N.船上的无人机起飞后船身受到的浮力
(选填“变大”“变小”或
“不变”),无人机受到重力的方向
。(g取10N/kg)
4题图
类型4压强、浮力的综合计算
5.(2023·抚顺、铁岭)2023年3月11日,“探索一号”科考船携“奋斗者”号载人潜水器完成任务回国
工作中,科考船将潜水器放入海水中后,科考船所受浮力
(选填“变大”“不变”或“变小”)。潜
水器从3000m深海处采集到体积为800cm的深渊岩石,采集前岩石受到的海水压强为
Pa.
采集到的岩石在海水中受到的浮力为
N。(g取10N/kg,P取1.0x10kg/m)
类型5 密度、压强、浮力的综合分析
6.(2024·辽宁一模)根据我国明代《拉园杂记》中记载的用莲子比较盐水密度的方法,某同学将三个相
同的杯子放在水平桌面上,分别向其中加入密度不同、体积相同的盐水,将同一莲子先后放入三个杯
-67-
中,莲子静止时在杯中的位置如图所示。图丙中莲子对杯底有压力,忽略莲子吸入或带出的盐水,下
列说法正确的是
.
)
A.图甲中盐水密度等于莲子密度
B.莲子所受浮力的大小关系是F=F.>F
C.三杯盐水密度的大小关系是p=Pz>P丙
71IIN
乙
丙
D.杯子对桌面压强的大小关系是p>Pz>P
6题图
。命题点3 探究浮力的大·小·与哪些因素有关
7.(2024·沈阳二模)在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中。
【问题】同学们提出了一些与浮力有关的现象:
A.人从浅水走向深水的过程中,感觉身体“变轻”
B.木头在水中是漂浮的,但是铁块在水中会下沉
C.鸡蛋在水中会下沉,但是在盐水中会漂浮
通过对上述现象的分析,同学们得到了一些与浮力大小有关因素的猜想,其中可以根据
(填字母)中的现象得出猜想;物体受到浮力的大小可能与物体密度有关。
【证据】同学们按照图甲所示的器材和步骤进行探究实验。
#2~
漂浮
上浮
下沉
过进
佬进
物块2
①
②
③
④
乙
丙
7题图
【解释】
(1)通过①、②、③实验中弹测力计的示数变化,可以确定人从浅水走向深水的过程中,人体所受浮
力
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
(2)通过①、③、④实验中弹策测力计的示数变化,可以确定浮力大小与物体浸没的深度
(选
填“有关”或“无关”)。
(3)在图乙的实验中,应控制物块1和物块2的
相同,这样可以确定浮力大小与物体密度
无关。
(4)结合上述实验的相关结论,要设计实验来探究现象C得出的猜想时,需要在实验过程中控制
不变。
【交流】老师给同学们展示一个神奇的现象,如图丙所示,在气球中装人适量沙子,并充入适量空气
系紧气球口。将气球放入水中,气球漂浮;然后用细棒将气球向下压至深度为h.的位置,撤去细棒后
气球上浮;再用细棒将气球压至深度为h,的位置,气球自动下沉。请解释为什么气球浸没在水中更
深的位置会自动下沉:
第一部分
辽宁省中考命题点集训
微专题1
密度、压强,浮力综合判断
[答案P13]
o类型1
同种液体
考向1同一物体,不同形态
1.如图所示,将橡皮泥捏成实心小球放入水中,小球沉人水底,再将同样一块橡皮泥捏成小碗放在相同
的水中使其漂浮,请回答下列问题:(均选填“>”“<”或“三”)
橡皮泥小球
皮泥小碗
1题图
(1)橡皮泥小球受到的浮力
橡皮泥小碗受到的浮力。
(2)两次容器底部受到水的压强p
_P。
考向2 相同体积、不同质量
2.潜水艇对保卫我国的领海起着重要的作用。如图所示是潜水艇的模型,若该潜水艇要浮出海面,需
要
(选填“排出”或“吸收”)水量,从刚好浸没到浮出海面,其所受到的浮力大小将
(选填“变大”“变小”或“不变”)。
水舱
2题图
考向3
相同质量、不同体积
3.如图甲、乙所示,盛有等质量水的两个相同圆柱形容器,分别放在水平桌面上。现将两个质量相同。
体积不同的小球A、B分别放入其中,待小球静止后,A、B两个小球的位置如图所示,请回答下列问
题:(前三空均选填“>”“<”或“=”)
甲
乙
3题图
(1)小球A、B所受浮力的大小关系为F
F。
(2)水对容器底部压强的大小关系p_
-乙
(3)容器对桌面压强的大小关系p'_pz'。
(4)小球A、B和水的密度p:和p大小关系:
-69_
见图号扫音/信扫码
物理·精练本
对话中考复习助手考点攻克提分无忧
考向4 质量、体积都相同
4.(2024·北部湾)在“天宫课堂”中,航天员王亚平展示了“浮力消失”的实验。在中国空间站微重力
环境中,她用吸管把乒兵球轻轻压入水中,取出吸管后,观察到兵兵球静止不动,如图甲所示。在中
国科技馆的同学们做了同样的实验,兵兵球却迅速上浮直至漂浮,如图乙所示。下列说法中正确的
是
2_
A.图甲中,兵兵球的质量为零
B.图甲中,水所受的重力几乎为零,因此“浮力消失”
C.图乙中,兵乓球上浮时所受的浮力小于所受的重力
甲
乙
4题图
D. 图乙中,乒乓球上浮时水对容器底部的压强变大
考向5 质量,体积都不相同
5.(2023·北富)小京洗水果时,发现体积较小的橘子漂浮在水面上,而体积较大的芒果却沉在水底,如
图所示。下列说法正确的是
)
A.橘子的密度小于芒果的密度
B.橘子受到的浮力大于它受到的重力
C.橘子受到的重力小于芒果受到的重力
5题图
D.橘子受到的浮力大于芒果受到的浮力
。类型2 不同液体
考向1同一物体
6.(2023;临近)水平桌面上甲、乙两个质量相等但底面积不同的圆柱形容器内装有质量相等的不同液
体,两个完全相同的物体在甲、乙两容器中静止时如图所示,下列判断正确的是
_1”
A. 甲容器中的物体所受浮力大
B. 甲容器中的液体的密度大
☆
乙
C.乙容器对水平桌面的压强大
-7777777777777777777777777777777777
D.乙容器底部所受液体的压力大
6题图
考向2 不同物体
7.水平桌面上放有两个完全相同的烧杯,分别盛有两种不同液体,将A、B两个质量相等的实心物体分
别放人甲、乙两种液体中,两物体静止时两容器中液面相平,如图所示,请回答下列问题:(均选填
“>”“<”或“=”)
F。
表选1!
(1)两实心物体受到的浮力F。
(2)两种液体的密度p
-P乙
甲
乙
(3)两容器底部受到的液体压强P__Pz。
7题图
(4)两容器对桌面的压强p'
-P'。
微专题2
特殊方法测密度
[答案P13]
o类型1
特殊方法测量固体密度
考向1 缺量筒
方法1 等体积法
#1
1.(2024·底模拟)某物理兴趣小组进行了鹅卵石密度的测量。
(1)小明用天平称量鹅卵石的质量时,在最小的码放入右盘后,指针由
分度盘中央刻度线的左侧转至右侧,此时小明取下最小的码,下一
步操作是
(选填“A”或“B”)。
20g5
A.调节平衡蝶母
B. 调节游码
(2)当横梁再次平衡时,码及游码的位置如图甲所示,将鹅卵石放入盛
_1__11
2345g
有15mL水的量简中,静止时液面位置如图乙所示,则鹅卵石的密度是
.kg/m。
甲
乙
(3)小亮的鹅卵石放不进量筒,他用烧杯和水也测出了鹅卵石的密度,他
1题图
的实验如下:
①用天平测出鹅卵石的质量n.
②向烧杯中加入适量的水,用天平测出烧杯和水的总质量m.
③烧杯放在水平桌面上,用细线系住鹅卵石轻轻放入烧杯中,使鹅卵石浸没水中,在烧杯壁上标
记出水面的位置;
④将鹅卵石从水中取出后,向烧杯内加水至标记处,再用天平测出烧杯和水的总质量n;
鹅卵石密度的表达式p=
(用字母m、m、m和p表示)。
方法2 阿基米德原理法
2.小红用圆杜形容器、刻度尺和一个不吸水的小木块等器材测量石块密度;
CAAAAO
2题图
(1)如图甲所示,容器内装入适量的水,小本块放入容器内静止时,测出容器内水深为上
(2)如图乙所示,用细线把石块与木块系住放入容器内静止时,测出容器内水深为h。
(3)如图丙所示,将石块直接放入容器内水中,测出容器内水深为h。
(4)石块密度的表达式p。三__。(用字母表示,水的密度为pk)
考向2 缺天平
方法3 漂浮法
3.(2023;泸州摸拟)小明在家庭实验室里对一方形物块的密度进行探究。
1
(1)他先将物块拿在手中括量了一下,感觉比较轻;再将物块放入水中,发现
能漂浮在水面且不吸水,从而表明了该物块的密度
(选填“大
于”“小于”或“等于”)水的密度。
细针
(2)他从家庭实验室找来烧杯、量筒、记号笔、足够的水(水的密度。三1.0x
10{}kg/m)、细针,来测量该物块的密度。其操作步骤如下:
①向烧杯中注入适量的水,将物块放入水中,静止时如图甲所示,用记号
甲
乙
丙
笔在烧杯水面处作标记A;
3题图
②用细针将物块全部压入水中,用记号笔在此时烧杯水面处作标记B,如图乙所示
③从水中取出物块,在量筒中倒入90mL的水
④将量筒中的水缓慢倒入烧杯中至标记A处,此时量筒内剩余水的水面如图丙所示,则量筒内剩
余水的体积为
mL,由此可计算出该物块的质量为
继续将量简内的水倒入烧杯至标记B处,量简内剩余水的体积为40mL,由此可计算出该物块
的密度为
_kg/m。
(3)小明反思其探究过程,在确认读数准确的情况下,从水中取出物块会带出少量水,导致测得物块
的体积
_,质量
。(均选填“偏大”“偏小”或“不变”)
。类型2 特殊方法测量液体密度
考向1缺量简(等体积法)
4.牛奶的含量高,蛋白质丰富,对青少年的身体发育有非常大的益处。小明想利用天平、烧杯等器材
测量他平时喝的牛奶的密度,请你与他一起完成以下实验
小明用电子秤、烧杯、进行了如下实验操作:
(1)将电子平调零,测出空烧杯的质量为m。。
(2)在烧杯中装满水,用电子秤测出烧杯和水的总质量为m.。
(3)把烧杯中的水倒干净并擦干烧杯,再装满牛奶,
则牛奶的密度表达式p=
(已知水的密度为p)。
考向2缺天平、量简(三提法)
5.如图1所示是小明做“测量白酒的密度”的实验。
。_
甲
甲
乙
丙
图1
图2
5题图
(1)将天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端零刻度线后,指针偏向分度盘中央刻度线的左侧
如图1甲所示,此时应将横梁上的平衡蝶母向
侧调节,使天平平衡。
(2)向烧杯中倒入适量的白酒后,将其放在天平的左盘,天平平衡时,所加法码和游码位置如图1乙所
示,烧杯和白酒的总质量为
-g;再将烧杯中部分白酒倒入量简中,量简中白酒的体积为
52mL;最后用天平测出烧杯和烧杯中剩余白酒的总质量为11.8g,白酒的密度为
.g/cm。
(3)小明将烧杯中白酒倒入量简时,烧杯壁上沾有较多白酒,则他测得白酒的密度
(选填“偏
大”“偏小”或“不变”)。
(4)端午节家庭聚会后,小明的父亲将喝剩的白酒交给他,要他利用所学的物理知识测出白酒的密
度。但家中没有量筒,只找到了一个弹策测力计和一个废旧的铁块,于是他在两只玻璃杯中分别
装入水和白酒,进行了如图2所示操作
①将铁块悬挂在弹策测力计下方,读出测力计的示数F,如图甲所示:
②把铁块浸没在水中,读出测力计示数F,如图乙所示;
③把铁块浸在白酒中,读出测力计示数F。,如图丙所示
请你回答下列问题:
a.他有操作错误的是图
(选填“甲”“乙”或“丙”),请指出错误之处:
b.更正错误操作后,测力计的示数变成F.,请你帮小明推导出白酒密度的表达式pa=
(用字母符号表示,水的密度为p)。
中考集训
[答案P14]
满分:80分
一、选择题:本题共6小题,每小题4分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要
求,选对的得4分。
1.(2024·临近模拟)我国自主研制的亚洲第一深水导管架“海基一号”的质量为3万吨,于2022年3
月15日被顺利装上驳船运往珠江口贫地海域。驳船因载有“海基一号”而多排开海水的质量
_
A.等于3万吨
C.小于3万吨
B.大于3万吨
D.都有可能
2.(2023·黄风)物理课上,老师将整个橙子放入水中,漂浮在水面上,如图甲。将其切成大小两块,再
(
次投入水中,发现大块仍漂浮,小块缓慢沉入水底,如图乙。下列说法正确的是
__
A.整个橙子的密度等于水的密度
B.大块橙子受到的浮力大于其重力
C.小块橙子缓慢沉入水底的过程中受到的浮力逐渐变小
D. 两块橙子受到浮力之和不可能大干整个橙子受到的浮力
&
甲
乙
乙
丙
2题图
3题图
4题图
3.(2024·江西)如图所示,在家庭小实验中,某同学想让沉底的鸡蛋漂浮在水面上,下列操作可行的
是
_~
A.向杯子中加盐
B.向杯子中加水
C.倒出少量的水
D.轻轻摇晃杯子
4.(2024;德阻)如图所示,将同一个小球分别放入甲、乙、丙三种不同液体中,静止时小球在甲液体中
漂浮、在乙液体中悬浮、在丙液体中下沉到底部。如果用p、P、P分别表示三种液体的密度,则关
于三种液体密度大小的关系说法正确的是
)
C.p>p乙>P丙
A.p>Pz=P丙
B.p=Pz>P丙
D.ppz<p丙
5.(2023·奉州模拟)水平桌面上的深桶容器中装有水,小明在空玻璃瓶口蒙上橡皮膜,将其置于水中
某一深度处,恰好悬浮,如图所示。现沿桶壁向容器中缓慢加水,在水面上升的过程中,下
列判断错误的是
)
A.玻璃瓶保持静止
B.玻璃瓶下沉至容器底
C.水对容器底的压强增大
5题图
D.桌面对容器的支持力增大
6.(2024·山西)如图所示,是南极海洋冰山的美丽景象。冰山实质就是海中漂浮的大块淡水冰。据科
学分析,全球气候变暖会导致冰山熔化,海平面升高。下列判断正确的是
A.冰山所受的浮力一定大于它所受的重力
B.冰山所受的重力小于它排开的水所受的重力
C.冰山熔化一部分后仍会漂浮在水面上
6题图
D.冰山熔化一部分后排开的水的体积不变
二、填空题:本题共4小题,每空3分,共24分。
7.(2023·云率)科技制作活动中,小明将金属夹夹在吸管一端使其密闭,制成简易密度计,如图所示。
为了给密度计标刻度,他将密度计分别放入水和煤油中,密度计均竖直漂浮,吸管露出液面的长度为
d.密度计在水中时d为12cm,浮力大小为F.;在煤油中时d为10cm,浮力大小为F..则F
(选填“>”“<”或“=”)F。若将密度计放入密度为1.25g/cm的液体中,则d为
cm。(p=1.0g/cm'、p=0.8g/cm)
o2__)
___
,_,
甲
乙
7题图
8题图
10题图
8.(2023·盛帮)如图甲是我国自主研发的“极目一号”I型浮空艇,其内部有两个气囊,主气囊内充满
氛气(密度小于空气),副气囊内充有空气。当驻空的浮空艇要上浮时,排出副气囊内的部分空气,使
浮空艇受到的重力
浮力,实现上浮。图乙是国产大飞机C919,飞机在空中飞行时,机翼上表
面的空气流速大,压强
,机翼的上下表面形成压力差,使飞机获得升力
9.(2023·岳阻)泪罗江畔迎端午,搏桨跃浪赛龙舟。与登舟前相比,运动员登上龙舟后,龙舟受到的浮
(选填“变小”“不变”或“变大”)。龙舟用200s的时间通过了800m赛道,则该龙舟的平
均速度是
m/;。
10.(2023·荆州)一个校长为10cm的实心正方体(不吸水)重15N,将其悬挂在弹策测力计上并浸没
在水中静止时,烧杯内水的深度为25cm,如图所示。烧杯内的水对杯底的压强为
Pa,弹赞
测力计的示数为
N。(p=1.0x10}kg/m,g=10N/kg)
三、实验题:本题共14分。
11.新凌(2023·江西)【探究名称】探究浮力大小与物体的形状是否有关。
【问题】某同学探究完浮力大小与液体密度和物体排开液体体积的关系后,还想知道浮力大小是否
与物体的形状有关。于是,该同学进行了如下探究
【证据】该同学用一块橡皮泥(不吸水)、一个弹策测力计、烧杯、水和细线,按如下步骤进行实验。
①如图a所示,用弹箭测力计测出橡皮泥的重力为
N;
②如图b所示,将橡皮泥提成实心长方体浸没在水中,读出弹策测力计的示数
③如图c所示,将同一块橡皮泥捏成实心圆柱体浸没在水中,读出弹策测力计的示数
④如图d所示,将同一块橡皮泥捏成实心球体浸没在水中,读出弹策测力计的示数。
-
22
)212
2
。
。
11题图
第一部分 辽宁省中考命题点集训
【解释】
(1)图b中橡皮泥受到的浮力大小为
N。
(2)由以上实验可知,浮力大小与物体的形状
【交流】
(1)本实验在其他因素都相同的前提下,只改变物体的形状来进行探究。在物理学中,这种研究方
法称为
(2)在第④步实验中.将橡皮泥从图d位置向下移放到图e位置时(未触底).深度增加,橡皮泥所受
浮力大小
(选填“变大”“变小”或“不变”),说明浮力大小与
无关。
(3)若用刻度尺和弹性较好的橡皮筋来替代弹策测力计,能否完成本实验的探究
四、综合应用题:本题共18分。
12.(2024;福建)小华利用氢气球与探空仪了解空气状况。如图甲所示,质量为0.4kg的探空仪静止
在水平桌面上,与桌面的接触面积为0.02m。在室内测试时,将探空仪固定在充有氢气的气球上
释放后氢气球恰好能携带探空仪悬浮在空中,如图乙所示。已知球壳质量为0.23,球内氢气的密
度为0.17kg/m,室内空气的密度为1.22kg/m,g=10N/kg。求:
(1)探空仪所受的重力
(2)探空仪对水平桌面的压强。
(3)悬浮时氢气球的体积(计算浮力时,不计探空仪的体积和球壳的厚度)。
探空仪
2
12题图