模块一 第二单元 夏商周时期：早期国家与社会变革(精练本)-【中考123】2025年中考基础章节总复习历史（辽宁专版）

见l图师 一抖音/微信扫码 历史·精练本 对话中考复习助王 考点攻克提分无忧 m123 第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革 一、选择题 [答案P1] 命题点1 夏、商、西周王朝的建立发展 1.(2024·朝阳模拟)中国历史上第一个王朝的建立者是 _&_ C.尧 A.炎帝 B.黄帝 D.禹 2.西周初期,周王朝为稳定政治形势,巩固疆土,以保证对地方的控制,扩大统治范围,确立的社会等级 制度是 -_ ) B.分封制 A.禅让制 C.郡县制 D.科举制 3.(2024·福建)西周时期,周王定期到各地巡视,考察诸侯的政绩,诸侯则需定期朝觐周王,接受周王 重新宣布的爵位等级。周王旨在 ) A.发展农业生产 B.提高军队实力 C.巩固国家统治 D.加强封建专制 4.我国幅员辽阔,各地方言不同、语音不通,但当这些话语成为形声表意的方块字时,却人人都能心领 神会,彼此沟通。我国有文字可考的历史开始于 ) A.夏朝 B.商朝 C.西周 D.东周 5.(2023·河离)殷墟出土了大量的贝,商朝时期的一些文字都含“贝”字(如下表)。据此判断,贝在商 朝应该是 _ ) ## 行 甲骨文 # 贯 买 对应汉字 宝 A.货币 B.礼器 C.食器 D.酒具 命题点2 春秋战国时期的社会变革与发展 6.(2024·河南)考古发现的战国中后期的铁器,出土范围遍及秦、齐、燕、楚等七国境内,器类包括农 具、手工业工具、兵器和杂器。这表明当时铁器 ,1_ _~_ B.制作工艺精良 A.象征贵族身份 C.实行官营专卖 D.得到广泛使用 7.(2023·丹李)战国时期,使秦国国力大为增强,为其以后统一全国奠定基础的事件是 __ ) A.管仲改革 B.商鞅变法 C.孝文帝改革 D.王安石变法 8.(2023·锦州)商鞅变法的内容中,能够直接提高奏国军队战斗力的措施是 A.鼓励耕织 B.奖励军功 C.确立具制 D.废除井田制 9.战国中期各国变法之后,铁制农具在全国各地大规模涌现。众多出土的战国铁农具(如图),展示出 ( 当时已经发明的层叠铸造技术。上述材料反映出战国时期的成就主要体现在 ) A.治铁业 C.纺织业 B.青铜业 D.煮盐业 命题点3 思想文化及医学成就 10.(2023·营口)儒家思想体系博大精深、影响深远,在世界文化史上具有重要的地位。儒家学派的创 始人是 ___ A.孔子 C.墨子 B.老子 D.韩非 11.(2023·盘魏)中华文化崇德尚贤,推崇天下为公。西周初年,统治者主张“明德”“敬德”。春秋时 _ 期,在政治上推崇西周的制度,主张以德治国的学派是 _~ A.道家 B.儒家 C.兵家 D.法家 12.(2024·云离)中国传统文化蕴含着丰富的哲理。春秋时期,有一位思想家认为;“世间的事物都有 _ 其对立面,如难和易、长和短、前和后,对立的双方是可以相互转化的。”这位思想家是 ) A.老子 B.孔子 C.墨子 D.韩非 13.(2024·齐齐哈杂)提出仁者爱人,“已所不欲,勿施于人”,将“仁”作为处理人与人关系的最高行为 ,_ 准则和道德规范的思想家是 _ A.孔子 B.老子 C.墨子 D.韩非 ) 14.(2024·牡丹江)下表人物主张的共同之处是 ) 人物 主张 孔子 统治者不能忽视民众的切身利益 墨子 统治者厉行节约,以此减轻人民负担,才能实现“民富国治” C.关注民生 A.无为而治 B.以法治国 D.尊崇儒术 15.【新趋势·跨学科】(2024·锦州模拟)《管子·地图》载:“凡兵主者,必先审知地图”。《孙子兵法· ___ 地形篇》载:“夫地形者,兵之助也”。据此可知,当时地理知识的运用适应了 _~_ C.儒学兴起 B.诸侯征战 A.水利兴修 D.私学发展 二、非选择题 16.(2024;天津改编)阅读下列材料,回答问题。 材料一大道之行也,天下为公,选贤与能,.....是谓大同。今大道既隐,天下为家,......是谓小康。 一《礼记·礼运》 材料二平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯。 -《史记·周本纪》 材料三 据《华阳国志·蜀志》记载,都江堰建成后,“水旱从人,不知饥。时无荒年,天下谓之’天 府’也”。 (1)材料一中“天下为家”的“家”,指的是哪一个王朝?从此什么制度代替禅让制? (2)材料二中的“方伯”指一方诸侯之长。春秋时期诸侯取代周王室操纵了国家政治,使得整个国家 处于什么样的状态?春秋时期第一个霸主是谁? (3)材料三中的工程由谁主持修建?都江堰的建成对周边地区的农业发展有什么影响 (4)综上所述,概括夏商周时期在中华文明发展进程中的地位中专123 辽宁省 精练本 历史·参考答案与解析 第一部分中考命颗点练 治·”可知，墨子主张厉行节俭，减轻人民负担，积 模块一中国古代史(1840年以前)】 极关注民生。故孔子和墨子主张的共同之处是关 第一单元史前时期：中国境内早期 注民生：C项正确：道家老子主张无为而治，排除A 人类与文明的起源 项：法家主张以法治国，排除B项：西汉武帝时期 一、 罢黜百家，尊常儒术，排除D项。故选C项。 1.A2.B3.C 15.B 4.A【解析】根据题千信息“距今已有13万年、两面 二 打制的手斧”并结合所学知识可知，使用打制石器 6.(1)夏王朝。世袭制。 的时代，称为“旧石器时代”，A项正确。使用磨制 (2)诸侯争霸。齐桓公。 石器的时代，称为“新石器时代”：青铜时代是以使 (3)李冰。灌溉面积300多万亩，促进了农业发 用青钢器为标志的：铁器时代是以能够治铁和制造： 展，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。 铁器为标志的，B、C、D三项不符合题意，排除。 (4)中华文明的奠基阶段。 5.D6.A7.B8.D9.A10.C11.C 【解析】(1)结合所学可知，“天下为公，选贤与能” 12.B【解析】根据题干信息“神农”“教稼穑”并结合 反映的是原始社会末期的禅让制这一更替首领的 所学可知，传说炎帝教民开是耕种，制作生产工 制度：“天下为家”说明这种制度后来被世袭制度 具，种植五谷和蔬莱，B项符合题意。 取代了：禹死后，他的儿子启继承父位，成为夏朝 13.D【解析】根据题千信息“远古传说”“司马 第二代国王。从此，世袭制代替了神让制，“公天 迁…记述不一定准确”“一定程度上反映了远古 下”变成了“家天下” 时期我国部落集团逐渐融合的历程”可知，《史记》 (2)根据材料二“平王之时，周室衰微，诸侯强并 虽然是重要的文献史料，但其中涉及远古传说的： 弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。”可得出“周室衰 部分只能在一定程度上反映当时社会发展的状 微”，国家处于诸侯争霸的状态；根据所学知识，春 况，不能完全作为史料去印证历史，但能为探究历 秋时期第一个霸主是齐桓公。 史提供参考，D项符合题意。 (3)都江堰充分发挥变害为利、造福农桑的作用， 将成都平原变成了“天府之国”，促进了整个四川 14.(1)①河姆渡遗址：2半坡遗址。①。 地区农业的发展。 (2)特点：由错居杂处的众多民族在不断地交往、 (4)夏商周时期在中华文明发展进程中处于莫基 交流中逐渐融合而成，体现了中华民族多元一体 阶段。这一时期是我国由原始社会进入文明社会 的格局特点。 的重要历史阶段，是中华民族形成和发展的重要 (3)类型：图2、图3属于历史文物，图1属于神话 时期。这一时期出现的政治制度、经济形态、思想 传说。 文化奠定了古代中华文明的基础。 运用：历史文物属于第一手史料，可信度高，可作 第三单元秦汉时期：统一多民族国家 为研究历史的直接证据：神话传说不能等同于史 的建立和巩固 实，但它包含了丰富的历史信息，需要与文物史料1.B2.B3.B 或者其他史料相互佐证，以了解历史真相。 4.C【解析】推恩令。根据材料“嫡长子只可继承 第二单元夏商周时期：早期国家与社会变革 (诸侯)封地的一半，余下的封地分给其他子弟”并 结合所学知识可知，这是汉武帝时期实行的“推恩 1.D2.B3.C4.B5.A6.D7.B8.B 令”，“推思令”加强了中央对地方的控制，故C项正 9.A10.A11.B12.A13.A 确；启继禹位，使世袭制开始代替禅让制，故排除A 14.C【解析】根据题干材料“孔子主张统治者不能 项；“文景之治”出现在汉武帝之前，故排除B项：秦 忽视民众的切身利益”可知，孔子强调重视人民利 始皇废除了西周以来的分封制，推行那县制，故排 益，关注民生。根据題干材料“墨子主张统治者厉 除D项。 行节约，以此减轻人民负担，才能实现·民富国5.D 一1一