精品解析：山东省聊城颐中外国语学校2024-2025学年高三上学期第一次月考生物试题

聊城颐中外国语学校2022级高三上学期第一次自我检测 生物试题 试卷说明：本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答案卷规定的位置。 第I卷（选择题45分） 一、单选题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下列实验中，需要使用光学显微镜的是（ ） A. 检测生物组织中蛋白质 B. 探究植物细胞的吸水和失水 C. 绿叶中色素的提取和分离 D. 探究酵母菌细胞呼吸的方式 2. 将浸有肝脏研磨液的若干圆纸片放入一定量的H2O2溶液中，测得最适温度和pH条件下O2释放量与时间的关系如曲线①所示。若对该实验条件进行改变，则曲线可能发生改变下列改变的措施与曲线对应正确的是（　　） A. 增加圆纸片数量——曲线② B. 增加H2O2溶液量——曲线③ C. 提高温度或改变pH——曲线③ D. 替换为浸有FeCl3的圆纸片——曲线④ 3. 据报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫做集胞藻6803（一种单细胞蓝藻）的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油。下列有关描述正确的是（ ） A. 集胞藻6803的光反应阶段在类囊体薄膜上进行 B. 集胞藻6803是异养兼性厌氧型生物 C. 和传统化工技术相比，该技术不需要光也能进行 D. 集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可以提供能源物质 4. 龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”，有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙分别为龙血树在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol·cm-2·h-1）。下列叙述正确的是（　　） A. 据图甲分析，温度为 30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等 B. 40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，龙血树能正常生长 C. 适当提高CO2浓度会导致图乙中 D点右移 D. 图乙中影响 C、D、E三点光合速率的主要环境因素不同 5. 20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现一类单链RNA分子也具有生物催化功能，可水解特定的RNA序列，并将它命名为ribozyme，其中文译名“核酶”。下列叙述正确的是（ ） A. 核酶含C、H、O、N、P、S六种大量元素，基本单位是核糖核苷酸 B. 核酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应，其分子中一定不存氢键 C. 核酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，其催化活性可能受温度影响 D. 核酶催化RNA水解是降低了反应的活化能，破坏的是相邻碱基之间的氢键 6. 腺苷酸激酶（AK）是线粒体内外膜间隙的一种酶，在Mg2+的的参与下，该酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上从而形成ADP。下列叙述正确的是（　　） A. 有氧呼吸过程都发生在线粒体中，内外膜间隙可合成ADP B. Mg2+在叶绿体和线粒体中的作用相同 C. AK可直接参与有氧呼吸第三阶段中水的生成过程 D. AK具有转移磷酸基团的作用，并伴随着特殊的化学键的断裂与形成 7. 马铃薯块茎细胞和酵母菌细胞呼吸的流程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 物质a表示水，物质c表示乳酸 B. 条件X下，物质d在细胞质基质中产生 C. 条件 Y下，物质b产生时伴随ATP的合成 D. 条件X下，人的肌细胞会产生物质d 8. 20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉，如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法错误的是（ ） A. 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 B. pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C. pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变 D. 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 9. 绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是（ ） A. 弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用 B. 在暗反应阶段，CO2不能直接被还原 C. 在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降 D. 合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度 10. 为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　） 　 A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B. t3时，培养液中葡萄糖消耗速率比t1时快 C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 11. 叶绿素提取的叙述，错误的是（ ） A. 菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B. 加入少许Ca（OH）2能避免叶绿素被破坏 C. 可以使用无水乙醇作为本实验的提取剂 D. 研磨时加入石英砂（主要成分SiO2）可使叶片研磨更充分 12. Rubisco是一种酶，可催化CO2固定，也能催化O2与C5结合。已知CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一活性位点。下列说法正确的是（ ） A. O2与C5结合的场所是类囊体薄膜 B. 由题干信息可知，Rubisco的催化不具有特异性 C. 提高O2的浓度可促进光合作用的进行 D. Rubisco活性提高有利于光反应的产物被充分利用 13. 夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2 吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是 A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B. 乙植株在e点有机物积累量最多 C. 曲线b-c 段和d-e段下降的原因相同 D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 14. 以测定植物CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：下列说法错误的是（　　） 温度/℃ 5 10 20 25 30 35 光照条件下CO2吸收速率（mg·h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗条件下CO2释放速率（mg·h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 A. 光照条件下，温度由25℃升高为30℃后光合作用制造的有机物总量增加 B. 若细胞呼吸强度不变，在30℃时，一天光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为19mg C. 若在光照条件下进行实验时突然停止光照，则短时间内叶绿体中C5含量会下降 D. 当温度为35℃时，该植物的光合作用强度小于呼吸作用强度 15. 生物学知识中的“比值"是一种数学模型，可较为准确的表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值"变化的描述中错误的是（　　） A. 置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中外界溶液浓度/细胞液浓度的值变小 B. 降低环境中CO2浓度时，短时间内植物叶绿体中C3/C5的值变小 C. 细胞代谢旺盛时，自由水/结合水的值变高 D. 运动员在百米冲刺时，CO2释放量/ O2吸收量的值变大 二、不定项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 16. 下列关于探究酶的特性的相关实验描述，错误的是（ ） A. 探究温度对淀粉酶的活性影响时，可用斐林试剂作为鉴定试剂 B. 在加入等量过氧化氢反应物的条件下，滴加肝脏研磨液的实验组会产生更多的氧气 C. “探究pH对过氧化氢酶的活性影响”时，应先分别在酶溶液中加入不同pH的缓冲液之后再加入底物 D. 在探究淀粉酶的专一性时，可用碘液检验淀粉、蔗糖是否水解 17. 景天科植物（CAM）多为一年生或多年生肉质草本，其光合作用过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 由图推测，CAM植物叶肉细胞细胞液的pH夜晚比白天高 B. 夜晚气孔打开吸收，但无法进行光反应，故叶肉细胞无法合成ATP C. 若白天适当增加外界CO2浓度，该过程中C3生成量增加 D. CAM代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关 18. 光合作用光反应可分为原初反应、电子传递和光合磷酸化。原初反应中光能经色素的吸收和传递后使PSI和PSII上发生电荷分离产生高能电子，高能电子推动着类囊体膜上的电子传递。电子传递的结果是一方面引起水的裂解以及NADP+的还原；另一方面建立跨膜的H+浓度梯度，启动光合磷酸化形成ATP。光反应的部分过程如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 原初反应实现了光能到电能的能量转化过程 B. 类囊体膜内外H+浓度梯度的形成与水的裂解、质体醌的转运以及NADP+的还原有关 C. 图中H+通过主动运输进入叶绿体基质 D. 光反应产生NADPH和ATP用于暗反应中三碳化合物的还原 19. 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都 来自于太阳能 B. 叶温在 36～50℃时，植物甲的净光合 速率比植物乙的低 C. 叶温为 25℃时，植物甲的光合与呼吸 作用强度的差值不同于植物乙的 D. 叶温为 35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为 0 20. 光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的的一个生理过程。光照条件下，叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5，O2与C5结合后经一系列反应释放CO2并形成C3的过程称为光呼吸。下列叙述错误的是（　　） A. 光呼吸中C5与O2结合的反应发生在叶绿体基质中 B. 环境中O2/CO2的值升高，有利于植物积累有机物 C. 光呼吸消耗O2并产生CO2，并且消耗ATP，不利于植物的生存 D. 暗反应为光呼吸和有氧呼吸提供不同的底物 第Ⅱ卷（非选择题55分） 三、非选择题。注意事项：共4个小题，除特殊说明外，每空2分，请将答案写在答案卷的相应位置，写在试卷或写错位置不得分。 21. 生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。 （1）甲图中，若生物体为蓝细菌，细胞消耗ADP的主要场所是____。 （2）从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____（填数字）过程。 （3）乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2（温度和pH等条件都保持最适宜）时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是____。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线____。 （4）过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能____。Fe3+也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般____d分钟。 22. 回答下列问题： （1）高等植物光合作用中捕获光能的物质主要捕获可见光中的____。 （2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均____。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是____。 （3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度____（填“高”或“低”）。 23. 图1表示番茄叶肉细胞两个重要生理过程中C、H、O元素的变化，其中Ⅰ～Ⅲ表示相关物质，甲～丁表示生理过程；图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图，b～h表示相关过程，①-④表示相关物质。图3是番茄叶肉细胞CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答： （1）分析图1：“Ⅰ”物质是_______，在_______（答具体结构）上产生；若Ⅱ与Ⅲ是相同物质，则丁代表的生理过程包括有氧呼吸的_______阶段。 （2）分析图2：细胞器a是______，④物质为_______。若图中仅没有gh过程，则对应于图3中的_______段。 （3）植物长期缺镁时，其他条件不发生改变，则图3中C点将向______移动。写出与在氧气充足情况下，A状态有关的总反应方程式_______。 24. 下图甲表示在一定条件下测得的某植物体光照强度与光合速率的关系；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答： （1）图甲中的a点表示________，影响a点上下移动的外界因素主要是________，所以用大棚种植蔬菜时，可采用________的方法来提高细胞中有机物的积累量；d点后限制大棚蔬菜光合作用的环境因素主要是________，因此大棚种植可采取的措施是________。 （2）图甲中的c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________；此时，叶肉细胞光合作用产生的有机物________（“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用消耗的有机物。 （3）图乙装置实验中每隔15 min加大一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是________和________，导致光合速率下降，O2释放量减小，气泡产生速率下降。 （4）由图丙可推知，24小时内密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________（填时间）时，该植物24小时有机物会________（填“增加”“减少”或“不变”）。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 聊城颐中外国语学校2022级高三上学期第一次自我检测 生物试题 试卷说明：本试卷分第I卷和第II卷两部分，共8页。满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答案卷规定的位置。 第I卷（选择题45分） 一、单选题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 1. 下列实验中，需要使用光学显微镜的是（ ） A. 检测生物组织中的蛋白质 B. 探究植物细胞的吸水和失水 C. 绿叶中色素的提取和分离 D. 探究酵母菌细胞呼吸的方式 【答案】B 【解析】 【分析】光学显微镜用于观察细胞等微观结构，显色反应一般不需要用显微镜观察。 【详解】A、利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质，直接观察紫色反应即可，不需要使用显微镜，A错误； B、探究植物细胞的吸水和失水，需要利用显微镜观察，B正确； C、利用无水乙醇和纸层析法对绿叶中色素的提取和分离，不需要使用显微镜，C错误； D、探究酵母菌细胞呼吸的方式，不需要使用显微镜，D错误。 故选B。 2. 将浸有肝脏研磨液的若干圆纸片放入一定量的H2O2溶液中，测得最适温度和pH条件下O2释放量与时间的关系如曲线①所示。若对该实验条件进行改变，则曲线可能发生改变下列改变的措施与曲线对应正确的是（　　） A. 增加圆纸片数量——曲线② B. 增加H2O2溶液量——曲线③ C. 提高温度或改变pH——曲线③ D. 替换为浸有FeCl3的圆纸片——曲线④ 【答案】D 【解析】 【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，酶具有高效性、专一性和作用条件温和的特性。酶作为生物催化剂，通过降低反应所需的活化能加快反应速率。 【详解】A、增加圆纸片数量，相当于增加酶的数量，但不能增加产物的量，曲线的最高点不会升高，A错误； B、增加H2O2溶液量，相当于增加底物数量，不会改变反应速率，但会增加产物的量，曲线的最高点会升高，B错误； C、由题意可知，曲线①是在最适温度和pH条件下测得的，提高温度或改变pH会使反应的速率减慢，达到平衡的时间会延长，不会对应曲线③，C错误； D、替换为浸有FeCl3的圆纸片，FeCl3是无机催化剂，催化效率低于过氧化氢，反应速率减慢，达到平衡的时间延长，可对应曲线④，D正确。 故选D。 3. 据报道，美国华盛顿大学圣路易斯分校的研究人员找到了一种叫做集胞藻6803（一种单细胞蓝藻）的微生物，其通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油。下列有关描述正确的是（ ） A. 集胞藻6803的光反应阶段在类囊体薄膜上进行 B. 集胞藻6803是异养兼性厌氧型生物 C. 和传统化工技术相比，该技术不需要光也能进行 D. 集胞藻6803既有助于减缓全球变暖，又可以提供能源物质 【答案】D 【解析】 【分析】集胞藻6803通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油是一种自养需氧型单细胞蓝藻，能进行光合作用。集胞藻6803（一种单细胞蓝藻）能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，和传统化工技术相比，该技术需要光照才能进行，既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应。 【详解】A、集胞藻6803是一种单细胞蓝藻，无叶绿体，A错误； B、集胞藻6803一种单细胞蓝藻，能进行光合作用，是自养需氧型生物，B错误； C、集胞藻6803能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，和传统化工技术相比，该技术需要光照才能进行，C错误； D、集胞藻6803能通过光合作用可生产出乙醇、氢、正丁醇、异丁醇和潜在的生物柴油，可以既有助于减缓全球变暖，又可维持能源供应，D正确。 故选D。 【点睛】 4. 龙血树在《本草纲目》中被誉为“活血圣药”，有消肿止痛、收敛止血的功效。图甲、乙分别为龙血树在不同条件下相关指标的变化曲线（单位：mmol·cm-2·h-1）。下列叙述正确的是（　　） A. 据图甲分析，温度为 30℃和40℃时，叶绿体消耗CO2的速率相等 B. 40℃条件下，若黑夜和白天时间相等，龙血树能正常生长 C. 适当提高CO2浓度会导致图乙中 D点右移 D. 图乙中影响 C、D、E三点光合速率的主要环境因素不同 【答案】A 【解析】 【分析】据图分析：图甲中，实线表示吸收二氧化碳速率，为净光合作用速率，虚线为CO2产生速率，表示呼吸作用速率，40℃时净光合速率等于呼吸速率为5。图乙中，呼吸速率为2，处于光饱和点时，总光合作用为10。 【详解】A、图甲中，CO2吸收速率表示净光合作用速率，CO2产生速率表示呼吸作用速率，叶绿体消耗的CO2量是指总光合作用量，总光合速率=呼吸速率＋净光合速率，温度为 30℃和40℃时，叶绿体总光合速率相等，因此叶绿体消耗 CO₂ 的速率相等，A正确； B、40℃条件下，龙血树净光合速率和呼吸速率相等，若白天和黑夜时间相等，则有机物积累量为0，植物不能生长，B错误； C、适当提高CO2浓度可使光合作用增强会导致图乙中 D点左移，C错误； D、图乙中影响C、D、E三点随着光照强度增强，光合速率逐渐增加，因此影响 C、D、E三点光合速率的主要环境因素都是光照强度，D错误。 故选A。 5. 20世纪80年代，美国科学家切赫和奥特曼发现一类单链RNA分子也具有生物催化功能，可水解特定的RNA序列，并将它命名为ribozyme，其中文译名“核酶”。下列叙述正确的是（ ） A. 核酶含C、H、O、N、P、S六种大量元素，基本单位是核糖核苷酸 B. 核酶不能与双缩脲试剂发生紫色反应，其分子中一定不存在氢键 C. 核酶在细胞内和细胞外都能发挥作用，其催化活性可能受温度影响 D. 核酶催化RNA水解是降低了反应的活化能，破坏的是相邻碱基之间的氢键 【答案】C 【解析】 【分析】1、酶的特点:在一定条件下，能使生物体内复杂的化学反应迅速地进行，而反应前后酶的性质和质量并不发生变化。 2、酶的特性：①高效性:催化效率比无机催化剂高许多。②专一性:每种酶只能催化一种或一类化合物的化学反应。③酶需要适宜的温度和pH值等条件:在最适宜的温度和pH下，酶的活性最高。温度和pH偏高和偏低,酶的活性都会明显降低。原因是过酸、过碱和高温，都能使酶分子结构遭到破坏而失去活性。 3、酶的本质：通常酶的化学本质是蛋白质,主要在适宜条件下才有活性。在细胞内和细胞外都可以发挥作用。 【详解】A、核酶是RNA分子，故核酶的组成元素为C、H、O、N、P，基本单位是核糖核苷酸，A错误； B、核酶的化学本质为RNA，不能与双缩脲试剂发生紫色反应，有的单链RNA分子部分区域因折叠存在氢键，如tRNA，核酶分 子中可能也存在氢键，B错误； C、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，其在细胞内产生，但既可以在细胞内发挥作用，也可以在细胞外发挥作用，生物大分子如蛋白质、核酸一般都有空间结构，而空间结构易受温度等外界因素影响，再结合题干信息“核酶是一类单链RNA分子”，可知核酶的活性可能受温度的影响，C正确； D、酶起催化作用的机理是降低活化能，核酶降解特定的RNA序列时，破坏的是相邻核糖核苷酸之间的磷酸二酯键，D错误。 故选C。 6. 腺苷酸激酶（AK）是线粒体内外膜间隙的一种酶，在Mg2+的的参与下，该酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上从而形成ADP。下列叙述正确的是（　　） A. 有氧呼吸过程都发生在线粒体中，内外膜间隙可合成ADP B. Mg2+在叶绿体和线粒体中的作用相同 C. AK可直接参与有氧呼吸第三阶段中水的生成过程 D. AK具有转移磷酸基团作用，并伴随着特殊的化学键的断裂与形成 【答案】D 【解析】 【分析】有氧呼吸分为三个阶段：第一阶段发生于细胞质基质，1分子葡萄糖分解为两分子丙酮酸，产生少量[H]并释放少量能量；第二阶段发生于线粒体基质，丙酮酸和水彻底分解为二氧化碳和[H] 并释放少量能量；第三阶段发生于线粒体内膜，[H]与氧气结合成水并释放大量能量。 【详解】A、有氧呼吸的第一阶段发生在细胞质基质中，A错误； B、Mg2+在叶绿体和线粒体中均可协助ATP分子末端的磷酸基团转移至AMP上从而形成ADP，此外还可在叶绿体中参与叶绿素的形成，故Mg2+在叶绿体和线粒体中的作用不完全相同，B错误； C、据题干信息可知，AK是线粒体内外膜间隙的一种酶，而有氧呼吸第三阶段的场所为线粒体内膜，故AK不可直接参与有氧呼吸第三阶段中水的生成过程，C错误； D、“腺苷酸激酶能将ATP分子末端的磷酸基团转移至腺嘌呤核糖核苷酸（AMP）上而形成ADP”，故腺苷酸激酶发挥作用时伴随着特殊化学键的断裂与形成，D正确。 故选D。 7. 马铃薯块茎细胞和酵母菌细胞呼吸的流程如图所示，下列说法错误的是（　　） A. 物质a表示水，物质c表示乳酸 B. 条件X下，物质d细胞质基质中产生 C. 条件 Y下，物质b产生时伴随ATP的合成 D. 条件X下，人的肌细胞会产生物质d 【答案】D 【解析】 【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三阶段的场所依次是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。有氧呼吸第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，合成少量ATP；第二阶段是丙酮酸和水反应生成二氧化碳和[H]，合成少量ATP；第三阶段是氧气和[H]反应生成水，合成大量ATP。 2、无氧呼吸分为两个阶段：第一阶段：葡萄糖分解成丙酮酸和[H]，并释放少量能量；第二阶段丙酮酸在不同酶的作用下转化成乳酸或酒精和二氧化碳，不释放能量。整个过程都发生在细胞质基质。 【详解】A、马铃薯块茎无氧呼吸的产物是乳酸，有氧呼吸的产物是水和二氧化碳，且物质b是酵母有氧呼吸和无氧呼吸的共有物质，则b是二氧化碳，a是水，c表示乳酸，A正确； B、条件X是无氧条件下，无氧条件下物质d（酒精）在细胞质基质中产生，B正确； C、条件 Y（有氧）下，物质b二氧化碳产生是有氧呼吸第二阶段，该阶段伴随ATP的合成，C正确； D、条件X（无氧条件）下，人的肌细胞会产生乳酸，但不会产生d酒精，D错误。 故选D。 8. 20世纪60年代后，医院开始用淀粉酶代替酸分解淀粉，如图为某同学探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉分解作用的实验结果。据图分析下列说法错误的是（ ） A. 应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合 B. pH为3和9的两支试管中的淀粉酶的活性相同 C. pH为13的试管调到pH为7后淀粉含量基本不变 D. 淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著 【答案】B 【解析】 【分析】1、酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和。 2、酶的作用机理：能够降低化学反应的活化能。 3、影响酶活性的因素主要是温度和pH，在最适温度（pH）前，随着温度（pH）的升高，酶活性增强；到达最适温度（pH）时，酶活性最强；超过最适温度（pH）后，随着温度（pH）的升高，酶活性降低。另外低温酶不会变性失活，但高温、pH过高或过低都会使酶变性失活。 【详解】A、本实验的目的是探究不同pH条件下淀粉酶对淀粉的分解作用，应先将各组试管溶液pH分别调到设定数值再混合，A正确； B、在pH为3和9时两只试管中的淀粉剩余量相同，但pH为3时，酶可以催化淀粉水解，酸也会促进淀粉水解，而pH为9时只有酶的催化作用，所以两种pH下酶的催化效率应该是不同的，即pH为3和9时酶的活性不同,，B错误； C、pH为13时，淀粉酶已变性失活，因此再将pH调为7时，反应速率不变，即淀粉含量基本不变，C正确； D、与无机催化剂相比，酶的催化作用具有高效性，即淀粉酶降低淀粉分解反应活化能的作用比酸更显著，D正确， 故选B。 【点睛】 9. 绿色植物的光合作用是在叶绿体内进行的一系列能量和物质转化过程。下列叙述错误的是（ ） A. 弱光条件下植物没有O2的释放，说明未进行光合作用 B. 在暗反应阶段，CO2不能直接被还原 C. 在禾谷类作物开花期剪掉部分花穗，叶片的光合速率会暂时下降 D. 合理密植和增施有机肥能提高农作物的光合作用强度 【答案】A 【解析】 【分析】光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。光合作用根据是否需要光能，可以概括地分为光反应和暗反应两个阶段。光合作用第一个阶段中的化学反应，必须有光才能进行，这个阶段叫做光反应阶段。光合作用第二个阶段的化学反应，有没有光都可以进行，这个阶段叫做暗反应阶段。 【详解】A、弱光条件下植物没有氧气的释放，有可能是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度，光合作用产生的氧气被呼吸作用消耗完，此时植物虽然进行了光合作用，但是没有氧气的释放，A错误； B、二氧化碳性质不活泼，在暗反应阶段，一个二氧化碳分子被一个C5分子固定以后，很快形成两个C3分子，在有关酶的催化作用下，C3接受ATP释放的能量并且被[H]还原，因此二氧化碳不能直接被还原，B正确； C、在禾谷类作物开花期减掉部分花穗，光合作用产物输出受阻，叶片的光合速率会暂时下降，C正确； D、合理密植可以充分利用光照，增施有机肥可以为植物提供矿质元素和二氧化碳，这些措施均能提高农作物的光合作用强度，D正确； 故选A。 【点睛】 10. 为探究酵母菌的呼吸方式，在连通CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见下图。有关分析错误的是（　　） 　 A. t1→t2，酵母菌的有氧呼吸速率不断下降 B. t3时，培养液中葡萄糖的消耗速率比t1时快 C. 若降低10℃培养，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短 D. 实验后的培养液滤液加入适量酸性重铬酸钾溶液后变成灰绿色 【答案】C 【解析】 【详解】【分析】本题以图文结合的形式考查了细胞呼吸的类型的相关知识，意在考查学生的识图、析图能力，运用所学的细胞呼吸的知识点解决相应的生物学问题的能力。 【详解】在t1~t2时刻，单位时间内氧气的减少速率越来越慢，说明酵母菌的有氧呼吸速率不断下降，A正确；t3时刻，培养液中氧气的含量不再发生变化，说明酵母菌基本不再进行有氧呼吸，此时主要进行无氧呼吸，t1和t3产生CO2的速率相同，所以单位时间内产生相同量的CO2，所以单位时间内无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的3倍，因此t3时，溶液中消耗葡萄糖的速率比t1时快，B正确；图示所给温度是最适温度，此时酶的活性最高，反应速率最快，因此若降低温度，氧气相对含量达到稳定时所需要的时间会变长，C错误；据图可知，酵母菌进行了无氧呼吸，无氧呼吸过程会产生酒精，酒精与酸性重铬酸钾溶液反应后变成灰绿色，D正确。 【点睛】解答本题需要考生具有较强的分析曲线图的能力，需要根据曲线的斜率来判断细胞有氧呼吸的速率大小，要注意题目关键词“最适温度”，因此温度高于或低于此温度，细胞呼吸速率会减慢。 11. 叶绿素提取的叙述，错误的是（ ） A. 菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料 B. 加入少许Ca（OH）2能避免叶绿素被破坏 C. 可以使用无水乙醇作为本实验的提取剂 D. 研磨时加入石英砂（主要成分SiO2）可使叶片研磨更充分 【答案】B 【解析】 【分析】绿叶中色素提取原理：绿叶中的色素能溶解在无水乙醇等有机溶剂中；分离原理：绿叶中的色素不只一种，它们都能溶解在层析液中。然而它们在层析液中的溶解度不同：溶解度高的随层析液在滤纸上扩散得快；反之则慢。这样，几分钟后，绿叶中的色素就会随着层析液在滤纸上的扩散而分开。 【详解】A、菠菜绿叶细胞中富含叶绿体，叶绿体中含有叶绿素，因此可被用作叶绿素提取的材料，A正确； B、在研磨的时，加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏，B错误； C、绿叶中色素可溶于无水乙醇等有机溶剂中，因此可以用无水乙醇来提取叶绿素，C正确； D、研磨时加入石英砂（二氧化硅）可使叶片研磨更充分，D正确。 故选B。 12. Rubisco是一种酶，可催化CO2固定，也能催化O2与C5结合。已知CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一活性位点。下列说法正确的是（ ） A. O2与C5结合的场所是类囊体薄膜 B. 由题干信息可知，Rubisco的催化不具有特异性 C. 提高O2的浓度可促进光合作用的进行 D. Rubisco活性提高有利于光反应的产物被充分利用 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用包括光反应和暗反应两个阶段，光反应发生在类囊体薄膜，暗反应发生在叶绿体基质，包括二氧化碳的固定和C3的还原。 【详解】A、根据题意“Rubisco是一种酶，可催化CO2固定，也能催化O2与C5结合”可知，Rubisco位于叶绿体基质中，故O2与C5结合的场所也是叶绿体基质，A错误； B、酶的专一性是指一种酶可以催化一种或一类反应，Rubisco具有两种功能：可催化CO2固定，也能催化O2与C5结合，因此该酶具有特异性，B错误； C、提高O2浓度，会促进O2与C5结合，不利于光合产物的积累（CO2固定），C错误； D、结合题干已知CO2与O2竞争性结合Rubisco的同一活性位点，高浓度CO2条件下，Rubisco活性提高有利于C3的生成，而C3的还原要用到光反应阶段的产物ATP和NADPH，D正确。 故选D。 13. 夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO2 吸收速率的变化如图所示，下列说法正确的是 A. 甲植株在a点开始进行光合作用 B. 乙植株在e点有机物积累量最多 C. 曲线b-c 段和d-e段下降的原因相同 D. 两曲线b-d段不同的原因可能是甲植株气孔无法关闭 【答案】D 【解析】 【详解】a点时，甲植株的光合作用强度等于呼吸作用强度；光合作用开始于a点之前，A错误。6~18时，乙植物都要从环境中吸收二氧化碳；该时间段，光合作用强度大于呼吸作用强度，有机物不断积累，18时积累量达到最大值，B错误。曲线b~c段下降的原因是气孔关闭，二氧化碳供应不足，D正确；d~e段下降的原因是光照强度降低，C错误。 本题考查影响光合作用的因素，属于对识记、理解层次的考查。 14. 以测定植物CO2吸收速率与释放速率为指标，探究温度对某绿色植物光合作用与细胞呼吸的影响，结果如下表所示：下列说法错误的是（　　） 温度/℃ 5 10 20 25 30 35 光照条件下CO2吸收速率（mg·h-1） 1 1.8 3.2 3.7 3.5 3 黑暗条件下CO2释放速率（mg·h-1） 0.5 0.75 1 2.3 3 3.5 A. 光照条件下，温度由25℃升高为30℃后光合作用制造的有机物总量增加 B. 若细胞呼吸强度不变，在30℃时，一天光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为19mg C. 若在光照条件下进行实验时突然停止光照，则短时间内叶绿体中C5含量会下降 D. 当温度为35℃时，该植物的光合作用强度小于呼吸作用强度 【答案】D 【解析】 【分析】光照条件下CO2吸收速率表示的是净光合速率，黑暗条件下CO2释放速率表示的是呼吸速率，实际光合速率=净光合速率+呼吸速率。 【详解】A、25℃时，光合作用制造的有机物的总量为3.7＋2.3=6mg·h-1，30°C时，光合作用制造的有机物的总量为3.5+3= 6.5mg·h-1，A正确； B、若细胞呼吸强度不变，在30℃时，一天光照14h，则一昼夜净吸收CO2的量为14×3.5-10×3=19mg，B正确； C、突然停止光照，光反应停止生成[H]和ATP，C3的还原下降，生成的C5的量下降，另一方面，暗反应继续消耗C5与二氧化碳固定生成C3，故短时间内叶绿体中C5的含量会下降，C正确； D、当温度为35℃时，植物的净光合速率大于0，该植物的光合作用强度大于呼吸作用强度，D错误。 故选D。 15. 生物学知识中的“比值"是一种数学模型，可较为准确的表示生命过程中两种（个）密切相关的量之间的关系。下列对各种“比值"变化的描述中错误的是（　　） A. 置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中外界溶液浓度/细胞液浓度的值变小 B. 降低环境中CO2浓度时，短时间内植物叶绿体中C3/C5的值变小 C. 细胞代谢旺盛时，自由水/结合水的值变高 D. 运动员在百米冲刺时，CO2释放量/ O2吸收量的值变大 【答案】D 【解析】 【分析】光合作用过程分为光反应阶段和暗反应阶段，光反应阶段是水光解形成氧气和还原氢的过程，该过程中光能转变成活跃的化学能储存在ATP中；暗反应阶段包括二氧化碳的固定和三碳化合物的还原，二氧化碳固定是二氧化碳与1分子五碳化合物结合形成2分子三碳化合物的过程，三碳化合物还原是三碳化合物在光反应产生的还原氢和ATP的作用下形成有机物和五碳化合物的过程。 【详解】A、置于蔗糖溶液中的细胞在质壁分离的过程中，外界溶液浓度降低，细胞液浓度升高，因此外界溶液浓度与细胞液浓度的比值降低，A正确； B、降低环境中CO2浓度时，二氧化碳的固定速度减慢，因此C3生成减少，同时C5消耗减少，而短时间内，C5的生成，即C3的还原还在正常进行，因此C3减少，C5增多，短时间内植物叶绿体中C3/C5的值变小，B正确； C、细胞代谢旺盛时，自由水含量增加，结合水含量减少，所以自由水/结合水的值变高，C正确； D、人体有氧呼吸吸收氧气量和释放二氧化碳量相同，而无氧呼吸既不吸收氧气，也不释放二氧化碳，因此人在百米冲刺时，CO2释放量与O2吸收量的比值不变，均为1，D错误。 故选D。 二、不定项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分） 16. 下列关于探究酶的特性的相关实验描述，错误的是（ ） A. 探究温度对淀粉酶的活性影响时，可用斐林试剂作为鉴定试剂 B. 在加入等量过氧化氢反应物的条件下，滴加肝脏研磨液的实验组会产生更多的氧气 C. “探究pH对过氧化氢酶的活性影响”时，应先分别在酶溶液中加入不同pH的缓冲液之后再加入底物 D. 在探究淀粉酶的专一性时，可用碘液检验淀粉、蔗糖是否水解 【答案】ABD 【解析】 【分析】酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，大部分是蛋白质，少部分是RNA。酶具有高效性、专一性以及易受环境因素影响等特点。 【详解】A、探究温度对酶活性的影响时，需要保证反应温度自始至终在设定的温度下进行，使用斐林试剂需要水浴加热，从而改变反应温度，对实验结果会产生影响，A错误； B、产物的量取决于底物的量，由于是等量的底物过氧化氢，则产生的氧气量相同，B错误； C、“探究pH对过氧化氢酶的活性影响”实验中，先分别加入不同pH的缓冲液，后再加入底物，以保证酶在相应pH下发挥作用，C正确； D、碘液不能检测出蔗糖是否水解，因此无法探究淀粉酶的专一性，D错误。 故选ABD。 17. 景天科植物（CAM）多为一年生或多年生肉质草本，其光合作用过程如图所示。下列相关叙述错误的是（　　） A. 由图推测，CAM植物叶肉细胞细胞液的pH夜晚比白天高 B. 夜晚气孔打开吸收，但无法进行光反应，故叶肉细胞无法合成ATP C. 若白天适当增加外界CO2浓度，该过程中C3生成量增加 D. CAM代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关 【答案】ABC 【解析】 【分析】题图分析：CAM植物在晚上张开气孔，吸收CO2变成苹果酸，苹果酸进入液泡储存起来，白天分解苹果酸释放二氧化碳用于卡尔文循环，因此，CAM植物叶肉细胞液泡的pH夜晚比白天要低，光合作用所需的CO2来源于苹果酸和细胞呼吸释放的CO2。 【详解】A、CAM植物在晚上气孔张开，吸收CO2变成苹果酸，苹果酸进入液泡储存起来，白天苹果酸分解释放出CO2用于卡尔文循环，因此CAM植物叶肉细胞细胞液的pH夜晚比白天要低，A错误； B、夜晚气孔打开吸收，但无法进行光反应，但叶肉细胞可通过呼吸作用合成ATP，B错误； C、白天适当增加外界CO2浓度，但CAM植物在白天气孔关闭，因此，该过程中C3的生成量不变，C错误； D、CAM植物白天气孔关闭，可以减少蒸腾作用，夜晚气孔张开吸收CO2，所以CAM代谢途径的出现，可能与植物适应干旱条件有关，D正确。 故选ABC。 18. 光合作用光反应可分为原初反应、电子传递和光合磷酸化。原初反应中光能经色素的吸收和传递后使PSI和PSII上发生电荷分离产生高能电子，高能电子推动着类囊体膜上的电子传递。电子传递的结果是一方面引起水的裂解以及NADP+的还原；另一方面建立跨膜的H+浓度梯度，启动光合磷酸化形成ATP。光反应的部分过程如图所示。下列说法正确的是（　　） A. 原初反应实现了光能到电能的能量转化过程 B. 类囊体膜内外H+浓度梯度的形成与水的裂解、质体醌的转运以及NADP+的还原有关 C. 图中H+通过主动运输进入叶绿体基质 D. 光反应产生的NADPH和ATP用于暗反应中三碳化合物的还原 【答案】ABD 【解析】 【分析】光合作用的过程：①光反应阶段（场所是叶绿体的类囊体薄膜）：水的光解产生NADPH与O2，以及ATP的形成；②暗反应阶段（场所是叶绿体的基质）：CO2被C5固定形成C3，C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成C5和糖类等有机物。 【详解】A、根据题干“原初反应中光能经色素的吸收和传递后使PSⅠ和PSⅡ上发生电荷分离产生高能电子”可知，原初反应实现了光能到电能的能量转化过程，A正确； B、由图可知，类囊体膜内外H+浓度梯度的形成（即基质中的H+浓度低，类囊体腔中的H+浓度高）与水的裂解、质体醌的转运以及NADP+的还原有关，B正确； C、由图可知，叶绿体基质中的H+浓度低，类囊体腔中的H+浓度高，即H+从类囊体腔进入叶绿体基质属于顺浓度梯度运输，且需要载体蛋白，故图中H+通过协助扩散进入叶绿体基质，C错误； D、C3（3-磷酸甘油酸）在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成C5和糖类等有机物，D正确。 故选ABD。 19. 植物甲与植物乙的净光合速率随叶片温度（叶温）变化的趋势如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 植物甲和乙光合作用所需要的能量都 来自于太阳能 B. 叶温在 36～50℃时，植物甲的净光合 速率比植物乙的低 C. 叶温为 25℃时，植物甲的光合与呼吸 作用强度的差值不同于植物乙的 D. 叶温为 35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值均为 0 【答案】BD 【解析】 【分析】据图分析：随着叶片温度的升高，两种植物的净光合作用速率都是先升高后降低，但植物甲对温度的变化的适应范围比植物乙对温度的变化的适应范围更大；真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率。 【详解】A、植物光合作用的最终能量来源于太阳能，A正确； B、据图分析，在36～50℃时，植物甲的净光合速率曲线比植物乙的曲线高，故植物甲的净光合速率比植物乙的高，B错误； C、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为25℃时，植物甲的光合与呼吸作用强度的差值，即甲的净光合作用速率低于植物乙的净光合作用速率，C正确； D、真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，叶温为35℃时，甲、乙两种植物的光合与呼吸作用强度的差值表示净光合速率，均大于0且相等，D错误。 故选BD。 【点睛】本题结合图示主要考查光合作用与呼吸作用的关系，关键是要求学生理解真正的光合作用速率=呼吸作用速率+净光合作用速率，并学会识图分析曲线，解决相关问题。 20. 光呼吸是进行光合作用的细胞在光照和O2/CO2值异常情况下发生的的一个生理过程。光照条件下，叶肉细胞中O2与CO2竞争性结合C5，O2与C5结合后经一系列反应释放CO2并形成C3的过程称为光呼吸。下列叙述错误的是（　　） A. 光呼吸中C5与O2结合的反应发生在叶绿体基质中 B. 环境中O2/CO2的值升高，有利于植物积累有机物 C. 光呼吸消耗O2并产生CO2，并且消耗ATP，不利于植物的生存 D. 暗反应为光呼吸和有氧呼吸提供不同的底物 【答案】BC 【解析】 【分析】有氧呼吸包括三个阶段：①第一阶段的场所是细胞质基质，过程是C6H12O6 →丙酮酸+[H]+能量，②第二阶段的场所是线粒体基质，过程是丙酮酸+H2O →CO2+[H]+能量，③第三阶段的场所是线粒体内膜，过程是[H]+O2→H2O，释放大量能量。 【详解】A、光合作用过程中C5与CO2结合的场所为叶绿体基质，光呼吸过程中C5和O2的结合也发生在叶绿体基质中，A正确； B、环境中O2/CO2的值升高，越有利于进行光呼吸，越不利于植物积累有机物，B错误； C、呼吸消耗O2并产生CO2，并且消耗ATP，但有利于植物在低CO2的环境中生存，C错误； D、暗反应为光呼吸提供C5，为有氧呼吸提供（CH2O），D正确。 故选BC。 第Ⅱ卷（非选择题55分） 三、非选择题。注意事项：共4个小题，除特殊说明外，每空2分，请将答案写在答案卷的相应位置，写在试卷或写错位置不得分。 21. 生物体内的新陈代谢与ATP、酶有密切关系。下面甲图表示了细胞某些代谢过程与ATP的关系；乙图表示酶在化学变化中的作用。请分析回答下列问题。 （1）甲图中，若生物体为蓝细菌，细胞消耗ADP的主要场所是____。 （2）从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过甲图中____（填数字）过程。 （3）乙图中，若表示过氧化氢酶作用于一定量的H2O2（温度和pH等条件都保持最适宜）时生成物量与反应时间的关系，在d分钟后曲线变成水平的主要原因是____。若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，请在图上画出生成物量变化的曲线____。 （4）过氧化氢酶之所以能够加快化学反应的速率是因为它能____。Fe3+也能催化H2O2的分解，但与过氧化氢酶相比，要达到生成物量的最大值，反应时间一般____d分钟。 【答案】（1）细胞质 （2）①②③④ （3） ①. 底物已完全被消耗尽 ②. （4） ①. 降低化学反应的活化能 ②. 大于（长于） 【解析】 【分析】甲图分析：①②是光合作用过程中ATP的形成和分解，③细胞呼吸形成的ATP，④生命活动中ATP的消耗。 【小问1详解】 蓝细菌为原核生物，由原核细胞构成，细胞代谢主要发生在细胞质中，因而ADP的消耗主要发生在细胞质中。 【小问2详解】 从太阳光能转变为骨骼肌收缩所需的能量，需要依次经过光合作用将光能转化成ATP中活跃的化学能 ，再经过暗反应转化为有机物中稳定的化学能，经细胞呼吸再将有机物中的化学能转化成ATP中活跃的化学能，ATP水解供给各项生命活动的需要，对应图中的①②③④过程。 【小问3详解】 乙图中，横轴为反应时间，纵轴为生成物的量，随着时间的延长，反应物逐渐减少，直至底物已完全被消耗尽，生成物的量不在增加，若其他条件不变，将该酶的浓度增加一倍，则生成物的量不变，但反应时间缩短，故曲线最高点不变，且位于原曲线的左侧，生成物量变化的曲线为。 【小问4详解】 酶之所以能催化反应，是因为酶能降低反应的活化能，酶和无机催化剂相比有高效性，故用Fe3+也能作催化剂，反应时间应大于（长于）酶催化的时间。 22. 回答下列问题： （1）高等植物光合作用中捕获光能的物质主要捕获可见光中的____。 （2）植物的叶面积与产量关系密切，叶面积系数（单位土地面积上的叶面积总和）与植物群体光合速率、呼吸速率及干物质积累速率之间的关系如图所示，由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均____。当叶面积系数超过b时，群体干物质积累速率降低，其原因是____。 （3）通常，与阳生植物相比，阴生植物光合作用吸收与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度____（填“高”或“低”）。 【答案】（1）蓝紫光和红光 （2） ①. 增加 ②. 群体光合速率不变，但群体呼吸速率仍在增加，故群体干物质积累速率降低 （3）低 【解析】 【分析】据题意可知，植物群体光合速率即为总光合速率，干物质积累速率即为净光合速率；据题中曲线可知；当叶面积系数小于a时，群体光合速率、干物质积累速率及呼吸速率均上升；当叶面积系数大于a，小于b时，群体光合速率上升、干物质积累速率基本不变、呼吸速率上升；当叶面积系数大于b时，群体光合速率不变、干物质积累速率下降、呼吸速率上升。 【小问1详解】 高等植物光合作用中捕获光能的物质是叶绿素和类胡萝素，主要捕获可见光中的蓝紫光和红光。 【小问2详解】 由图可知：当叶面积系数小于a时，随叶面积系数增加，群体光合速率和干物质积累速率均上升；当叶面积系数大于b时，由于群体光合速率不变，而群体呼吸速率仍在上升，导致群体净光合速率降低，干物质积累速率下降。 【小问3详解】 由于阴生植物的呼吸作用强度小于阳生植物，即阴生植物通过呼吸作用放出的CO2比阳生植物少，因此阴生物光合作用吸收CO2量与呼吸作用放出的CO2量相等时所需要的光照强度比阳生植物低。 23. 图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程中C、H、O元素的变化，其中Ⅰ～Ⅲ表示相关物质，甲～丁表示生理过程；图2为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图，b～h表示相关过程，①-④表示相关物质。图3是番茄叶肉细胞CO2吸收量随光照强度的变化曲线。请据图回答： （1）分析图1：“Ⅰ”物质是_______，在_______（答具体结构）上产生；若Ⅱ与Ⅲ是相同物质，则丁代表的生理过程包括有氧呼吸的_______阶段。 （2）分析图2：细胞器a是______，④物质为_______。若图中仅没有gh过程，则对应于图3中的_______段。 （3）植物长期缺镁时，其他条件不发生改变，则图3中C点将向______移动。写出与在氧气充足情况下，A状态有关的总反应方程式_______。 【答案】（1） ①. 氧气 ②. 叶绿体类囊体薄膜 ③. 第一、二 （2） ①. 液泡 ②. 丙酮酸和NADH ③. B～E（不包含B点） （3） ①. 左下 ②. 【解析】 【分析】据图分析：图1表示番茄叶肉细胞内两个重要生理过程中C、H、O的变化，其中甲乙过程表示光合作用，其中Ⅰ是氧气，Ⅱ是二氧化碳，Ⅲ是二氧化碳。图2中，其中三种细胞器分别表示线粒体、叶绿体和液泡，其中①是水，能被光合作用利用；②是二氧化碳；③是氧气；④是丙酮酸和[H]。图3中，A表示呼吸强度，B表示光补偿点，C表示最大光合速率。 【小问1详解】 分析图解可知，图1过程表示光合作用和有氧呼吸，在光反应阶段，水光解产生氧气和H+，H+与NADP+形成NADPH，因此图中Ⅰ为氧气，且光合作用的光反应阶段发生在叶绿体类囊体的薄膜上； 甲表示以二氧化碳为原料生成（CH2O）的暗反应，生成的糖类（CH2O）可用于有氧呼吸利用，在有氧呼吸第一阶段，糖类被氧化分解为NADH和丙酮酸，并释放少量能量（有氧呼吸第一阶段），丙酮酸进一步氧化分解为CO2和NADH，并释放少量能量（有氧呼吸第二阶段），前两阶段产生的NADH与O2生成水，并释放大量能量（有氧呼吸第三阶段）。若Ⅱ与Ⅲ是相同物质则表示是CO2，则丁代表的生理过程是有氧呼吸的第二阶段。 【小问2详解】 光合作用需要原料二氧化碳和水，c是二氧化碳，d是氧气，f是氧气，e是二氧化碳，表明细胞器a是液泡，为光合作用提供水；物质④是葡萄糖在细胞质基质分解生成的丙酮酸和NADH。 若图中仅没有gh过程，即线粒体需要的氧气来自叶绿体，同时叶绿体产生的氧气还有部分向环境中释放，表明光合作用强度大于呼吸作用强度，对应图3中的B～E（不包含B点）段。 【小问3详解】 植物缺镁时，影响叶绿素的合成，进而减弱光反应，需要达到光饱和阶段需要的光照强度降低，同时从环境中吸收二氧化碳的量也有所减少，故植物长期缺镁时，其他条件不发生改变，则图3中C点将向左下移动。A点光照强度为0，表示番茄叶肉细胞只进行呼吸作用，氧气充足情况下，只进行有氧呼吸，其反应式为：C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。 24. 下图甲表示在一定条件下测得的某植物体光照强度与光合速率的关系；图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置；图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得室内的CO2浓度与时间关系的曲线。请分析回答： （1）图甲中的a点表示________，影响a点上下移动的外界因素主要是________，所以用大棚种植蔬菜时，可采用________的方法来提高细胞中有机物的积累量；d点后限制大棚蔬菜光合作用的环境因素主要是________，因此大棚种植可采取的措施是________。 （2）图甲中的c点时，叶肉细胞中产生ATP的场所有________；此时，叶肉细胞光合作用产生的有机物________（“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用消耗的有机物。 （3）图乙装置实验中每隔15 min加大一次广口瓶与灯之间的距离，随着时间与距离的增加，气泡产生速率下降，产生这一结果的原因是________和________，导致光合速率下降，O2释放量减小，气泡产生速率下降。 （4）由图丙可推知，24小时内密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________（填时间）时，该植物24小时有机物会________（填“增加”“减少”或“不变”）。 【答案】（1） ①. 呼吸速率 ②. 温度 ③. 加大昼夜温差 ④. CO2浓度 ⑤. 增施农家肥 （2） ①. 叶绿体、线粒体、细胞质基质 ②. 大于 （3） ①. 光照强度减弱 ②. CO2浓度降低 （4） ①. 18 ②. 减少 【解析】 【分析】题图分析：图甲中a点植物体只进行呼吸作用；b点植物体呼吸作用速率大于光合作用速率；c点是光补偿点，植物体光合作用速率等于呼吸作用速率；d点是光饱和点对应净光合作用速率，此后光照强度再增加，净光合作用速率不变。图乙装置，可通过控制光源与实验装置的距离控制光照强度，光源与实验装置越远，光照强度越弱。图丙表示测定的密闭玻璃温室中二氧化碳的变化，曲线上升表示植物体呼吸作用速率大于光合作用速率，曲线下降表示植物体光合作用速率大于呼吸作用速率，而图中f、h两点时光合作用速率刚好等于呼吸作用速率。 【小问1详解】 图甲中的a点光照强度为0，没有光合作用，此时纵坐标值可表示为呼吸作用速率；a点的上下移动可表示呼吸速率大小变化，温度可通过影响呼吸酶的活性影响呼吸作用速率，故影响a点上下移动的外界因素主要是温度，所以在用大棚种植蔬菜时，可采用加大昼夜温差的方法来提高细胞中有机物的积累量；d点后光合作用速率不再随光照强度增加而增加，光合作用的环境因素主要是CO2浓度，因此大棚种植可采取增施农家肥以提高CO2浓度的方法增产。 【小问2详解】 c点为光补偿点，植物可同时进行光合作用和呼吸作用，故叶肉细胞中产生ATP的场所有细胞质基质、线粒体、叶绿体；此时整个植株光合作用速率等于呼吸作用速率，如果仅叶肉细胞而言，其光合作用产生的有机物大于呼吸作用消耗的有机物。 【小问3详解】 水藻进行光合作用吸收二氧化碳释放氧气，随着距离的增加，会导致水藻接受的光照减弱，同时广口瓶中的CO2含量降低，光合作用减弱，释放的氧气量减少，气泡产生速率下降。 【小问4详解】 丙图中纵轴表示的是温室中二氧化碳的量，光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，因此二氧化碳量最少时，即18时就是氧气积累最多时；据图可知：j点与e点相比二氧化碳量升高，说明24小时总呼吸大于总光合，有机物含量减少。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$