内容正文:
珠海市凤凰中学2024-2025学年度第一学期期中学业质量监测
云亘年级道德与法治
命题人:珠海市凤凰中学道法教师黄绿云、陈宇波
审题人:杨道
说明:
1.本试卷共6页,23小题.满分100分。考试用时60分钟。
2.答卷前,考生务必用用色字迹的钢馆或签字箔将自已的考号、姓名、试室号和座位号等填写在答题卡上·
用2B铅笔在“学生考号”栏相应位登填涂自己的考号。
3.作答选择题时,逃出每小题答案后,用2B铅笔把答圆卡上对应题目选项的答案信息点涂暴:如倍改动,
用梭皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能写在试卷上。
4.非选择题必须用照色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位里上;如
隔改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案
无效。
5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在每小题给出的四个选项,只有一项是最符合题
目要求的。)
1.小蓉觉得自己和同龄人相比,个子矮,还有些胖,不如别人源亮:沉默寡官,胆子也很小…简直是太
指糕了。对此,你应宽慰她()
①超超自我,相信自己是最完美的
②要善于欣赏自己的优点和独特
③不断发掘潜能,成就更好的自已
©改正所有不足,成就更好的自已
A①②B.①③C.②③
D.③④
平正字环
学习金字塔
2.观察右图《学习金字塔》,下列说法你认可的有(
能记住它少
0快
①听讲不重要,课后实践应用才是重要的
不阿的学习方法
离资/阳片
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
京地/演泳
③我们只能选择一种适合自己的学习方式
小坦讨论
④常握科学的学习方法,可提高学习效率
实际滨统/效中蝶
C.②@D.③0
马上应用/敏别人
A.①②B.①③
3.以下两个镜头是小晋眼中的自己。由此能够看出,小晋()
镜头一
我虽然唱歌很好听,但在学校才艺表演比赛中容易紧张
()
镜头二
我放学回家帮助老爷爷过马路,我是一个乐于助人的人
A.不自信,觉得自己一无是处B.能够正确认识自己,做到自知
C.认为自已的形象是完美的
D.能够理性对待他人的评价
4.“少而好学,如日出之阳:壮而好学,如日中之光:老而好学,如炳烛之明。”《左传》中这一名句所倡
导的学习方式是()
A.终身学习
B.自主学习
C.合作学习
D.探究学习
5.躬耕教坛,强国有我。2024年9月10日是我国第四十个教师节,习近平代表党中央,向全国广大教师
和墩育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。他强调,尊师重敏是中华民族的优良传统。此次讲话()
A.有利于营造尊师重数的良好氛围
B.彰显了教师的社会地位最高
C.表明教师已成为最受尊重的职业
D.有利于增加教师的劳动收入
云亘年级道德与法治第1页共4页
6.生命好比一场旅行,迎浴金秋九月的鼓点,我们醉入了初中,迎来了崭新的生命旅途。这个新旅途(
A.是每一个人生命的或正开端
B.将彻底改变我们不完英的形象
C.对我们的人生具有独特的价值
D.见证自己从少年到成年的进阶
7.心年级某班的板报更新了以下三则名言。以下主题最能概括名言内容的是(
△认识自已,方馆以识人生
▲知人者智,自知者明
▲若是爱透了自己,便不会再小看别人
A.充盈生命展活力,关切他人送温暖
B.生活阅历逐渐增,认识自我途径多
C认识自我促发展,人标关系更和谐
D:欣赏自已的独特.接纳自已的过去
8.教育部等部门印发《全网青少年学生读书行动实施方案》要求引导激励背少年爱读书、读好书、普读书,
立志为中华民族伟大复兴而读书。下列古语最能体现“善读书”的是()
A.精诚所至,金石为开
B.穷则独善其身,达则兼济天下
C.天下兴亡,匹夫有货
D学而不思则罔。恐而不学则殆
9.读书的意义,不在于成功的时候有多风光,而在于面对挫折的时候是不是有勇气继续前行。读书,能给我
们提供一种勇气,去面对人生的大风大浪。误书,是性价比最高的自我投资,是在打造自己的人生底色。
这是因为()
①学习能够增长智燃
②学习使我们面前的世界更加广闲精彩
③中学阶段,学习是我们的主要任务
①学习可以增强能力,磨栋意志和品格
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
10.珠海市某中学从家庭老物件和老照片入手,开展“学家史、寻家训、传家风”活动,得到同学们的积极
响应。这一活动自在()
A.培养艰限苦奋斗精神,建设和谐家庭
B.确保学生依法限行胎养父母的义务
C.弘扬传承京庭类德,崇尚学亲敞长
D,激励每一位学生努力成为逆德棋范
11.3月15日,首届鸣派数育“兴发杯”中小学牧师教学技能大赛(邀谢赛)决赛在广东省珠海市香洲区
南屏实验小学米行,珠海市“香山课堂”公开牧学活动展示也与该赛同时举行。“粤派教育”以兴发教
学为实践路径,课堂上学生自学,牧师兴发,学生自得,数师自信。师生们用行动告诉我们()
A.數学相长,携手共进
B.相互关心,师生和谐
C.相互体谅,师生齐乐
D.智者为上,长者为尊
12.
“朋友是雨中的伞,有你才平安:朋友是雪中的次,有你才温吸,”这告诉了我们友谊的力量。下列关于
友谊的真谛农述正确的有,(
①朋友丰富了我们的生活经验
②朋友见证了我们一起走过的成长历程
③友谊离不开物质条件的支撑
④发谊让我们更深刻地体悟人生的美好
A.①②③
B.①②④
C.①③@
D.②③④
13.
对下表中交友行为的做点评,正确的是()
序号
交友行为
微点评
①
小华常给朋友一些建议,但从不帮朋友做决定
交友箭要学会尊重对方
②
小新想尽办法打探朋友情绪低落的原因
交友弱要对朋友的隐私刨根问底
③
小明想要参加欧唱比赛,好友表示赞同
无条件支持朋友作出的所有决定
④
小字在好友需要的时候及时予以帮助
交友需要用心关怀对方
A.①②
B.①③
C.①④
D.②③
14.人的价值观的形成很瓜要,这就像穿农服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。
云亘年级道德与法治第2页共4页
人生的扣子一开始就要扣好。中学阶段作为价值观形成的关键时期我们应当()
A编织人生梦想,目标越远大起成功
B.绝不宽容自己,务必做到十全十美
C.追求优异成绩,学好各科心无旁骛
D:珍惜新的起点,英定坚实人生基础
15。古人云:“凡$预则立,不预则胶,”这句话给我们的启示是()
出规划初中生活,努力实现目标
B.集中注意力,提高学习效率
C.每天进步一点,学会欣赏自己
D.要找到适合自己的学习方法
16.帮助同学们做更好的自已,请你帮忙找出下列改进办法中不恰当的()
A.由于晚上然夜玩手机,导致上课睡觉,决定个人严格自体,父母加强监管
B.由于边写边玩习惯差,导致作业拖拉,决定加强体育锻炼,保持乐观心态
C.由于没有担当不尽资,导致逃避值日,决定完善值日制度,班委加强监督
D.由于缺乏尊宜少沟通,导致顶撞老师,决定学会尊重老师,举握沟通技巧
17.研究表明,形体烦恼、容貌焦忠等如果不能得到调节,会给我们带来较大的心理危普。解决这些烦恼
稀要()
A不断克服自己的缺点
B.养成健康的生活方式
C.学会接纳和欣赏自已
D.更加重视他人的评价
18.
下表是某同学对自己的认识,对此认识正确的有(
序号
自我认识
评价
①
我是体育委员,必须带领大家锻炼身体
从心理特征来认识自己,明确自身赉任
②
同学说我是个“显眼包”,但我觉得还行
通过自我评价认识自己,比较自卑
③
我很壮,说话声音大,但实际上很咀小
从生理、心理方面认识自己
④
我能够虚心按受老师对我的批评与指正
理性对待他人评价,正确认识自己
A①②
B.①③
c.②0
D'®④
19.
刷进入初中的小珠发现学校的文化墙上有这样的内容,内容一:孝梯也者,其为人之本与1内容二:亲亲,
仁也:敬长,义也。这些内容是想让同学们感受到()
!孝亲敬老是中华民族传统类德
B.家庭成员之间要主动化解矛盾
C.孝亲敬老是我国公民法定义务
D.我团社会主义家庭文明新风尚
20。珠海市某中学准备出一期关于“友谊”的专题宜传海报,其中有一个古语集萃栏目,下列可以入选的
是()
A人生在勤,不索何获
B.功崇惟志,业广惟勒
C.知人者智,自知者明
D与朋友交,久而敬之
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分。)
21.阅读材料,回答问愿。(10分)
被誉为“中园航天之父”和“火筋之王”的著名科学家钱学森说:“六年的中学学习生活对我的教育很
深,对我的一生、对我的知识和人生观起了很大的作用,”他归国回到北京的第二天,就赶往母校探望。每
次路过母校,他都会说:“这是我最热悉的地方。”钱学森晚年曾称有17个人对他的一生影响深远,这里面
中学老师就有7位。
作家冯翼才在《哦,中学时代》一文中写道:“人近中年,常常懊悔肯少年时由于贪玩或不明事理,滥
用了许多珍贵的时光,”
(1)结合所学知识分析钱学森为什么念念不忘自己的中学时代?(6分)
(2)冯骥才常常懊海自己的青年时代,郑么面对新的成长阶段,你如何规划好自己的初中生活?(4分)
云亘年级逆他与法治第3页共4页
22.阅读材料,回答问题(14分)
【新的起点,新的规划】
中学时代是人生历程中一个绚丽多彩的时期,我们将在这里调见不同的自己,也可以语见不一样的风
景,让我们走进珠海市某中学。
【第一站:班级文化栏】
(1)在班级文化栏,同学们纷纷晒出了自已初中三年的努力计划。请完成你的梦想计划书。(3分)
①我目前的梦想:_
②为实现梦想,我需要培养的品质:
③我高要做的努力(准备):」
【第二站:班级竞选】
(2)在开学的一次班会上,老师希望同学们上台自荐,竞选班干部。假如你要参加竞选,请完成你的自荐
信。(3分)
竞选班干部名称:
自我推荐:
【第三站:“学习意义”讨论会】
(3)在道德与法治课堂上,老师组织同学们对“学习有何意义”展开讨论。小海同学说“学习使我妈快乐,
我妈快乐,全家就快乐。”请你对小海同学的观点进行评析。(8分)
23.阅读材料,回答问题(16分)
文明交往促使我们健康成长,让我们在背春路上扬帆前行。小青常常通过写信与人交往:父母看伯后,心
里洋溢着幸福:老师看伯后,增添了几分欣慰:同学看伯后,感受到了温暖。
片段一“爸爸妈妈,我爱你们。京里经历了许多事情让我懂得了你们的辛劳,我会改掉睡懒觉的习惯,谅解
爸爸妈妈偶尔的暴縣。”
片段二“老师,您辛苦了1您不仅牧给了我们丰富的知识,还培育了我们使康的心理:自信、坚强,”
片段三“同桌你好,你说我不够朋友很自私,因为那时我怕我们俩不停地交谈影响到其他同学的学习,希望
你能谅解。其实这几天我帮你整理了一本错题集,希望能帮助到你,”
(1)【体味亲情】构建英好家庭,除了小青信中提到的做法,你还有哪些建议与大家分享?(6分)
(2)【感恩师情】怎样建立和谐师生关系?(6分)
(3)【呵护友情】假如你是小背的同桌,你怎样让你们之间的友谊更长久?(4分)》
云亘年级道德与法治第4页共4页
广东省珠海市凤凰中学 2024-2025学年七年级上学期11月期中道德与法治试题答案
一、单选题(本大题共20小题,每小题3分,共60分)
1. A
2. C
3. B
4. A
5. A
6. C
7. C
8. D
9. B
10. A
11. A
12. B
13. C
14. D
15. A
16. B
17. C
18. D
19. A
20. D
二、非选择题(本大题共3小题,第21题10分,第22小题14分,第23小题16分,共40分)
21.(1)①中学时代是人生发展的一个新阶段,为我们的一生奠定重要基础。②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶,为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。③中学生活,对钱学森确立对生活的信念和追求、塑造性格、培养意志和勇气、提升智慧起到了重要作用。(6分)
(2)①制定明确的学习计划,合理安排时间,提高学习效率。②积极参加各种实践活动,培养自己的综合素质和能力。③培养良好的品德和行为习惯,树立正确的价值观和人生观。④加强自我管理,学会独立生活,提高自己的自理能力。⑤积极与老师、同学交流合作,建立良好的人际关系。(4分)
22.(1)示例:①我目前的梦想:成为一名优秀的作家。②为实现梦想,我需要培养的品质:坚持、努力、创新、有耐心等。③我要做的努力(准备):多读优秀作品,学习写作技巧;坚持每天写作,锻炼写作能力;积极参加写作比赛,积累经验等。(3分)
(2)示例:竞选班干部名称:班长。自我推荐:我有较强的组织能力和责任心,能够积极主动地为班级服务。在学习上,我成绩优秀,能够帮助同学解决学习问题。我善于沟通交流,能够与同学们建立良好的关系,共同营造和谐的班级氛围。如果我当选班长,我将认真履行职责,带领同学们共同进步。(3分)
(3)小海同学的观点是片面的。(1分)学习的意义主要体现在以下几个方面:①学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活。学习,打开了生命的视窗,让我们面前的世界变得更广阔、更精彩;学习,拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式;学习,改变了思维方式和行为,提升我们的能力和智慧;学习,带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由。②学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。在学习中,我们分享生命经验,获得成长,同时也可以帮助他人,服务社会,为幸福生活奠基。③妈妈希望我们好好学习,是为了我们的未来发展,我们应该理解妈妈的良苦用心,但学习的最终目的是为了我们自己的成长和发展,而不是为了让妈妈快乐。(7分)
23.(1)①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。②要有效交流和沟通,可以增进理解,化解矛盾和冲突。③要以良好的心态面对家庭发展中的问题,让亲情更浓,让家庭更和睦。(6分)
(2)①彼此尊重,是我们与老师建立良好关系的开始。尊重老师的人格尊严、个性差异、劳动成果等。②在平等相待、相互促进的师生交往中,我们可以和老师成为朋友。我们要主动关心老师、理解老师。③正确对待老师的表扬和批评。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待,激励我们更好地学习和发展;老师的批评意味着关心、提醒和劝诫,可以帮助我们反省自己,改进不足。④主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。我们要积极与老师进行思想沟通,真诚地向老师表达自己的观点和想法。(6分)
(3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊,需要学会尊重对方。给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。(4分)
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