期中模拟练习题-2024-2025学年统编版语文八年级上册

2024-2025学年八年（上）语文期中检测卷 （试卷分值：150 考试时间：120分） 一、积累与运用(25分) 1．用课文原句填空。(10分) 我国风光奇秀。“山川之美，__①__”“高峰入云，__②__”，山川胜景，美如画卷；“__③__，__④__”（崔颢《黄鹤楼》）晴日里的原野草木茂盛。而到了傍晚，村落深邃宁静，“_⑤__，__⑥__”（王绩《野望》）山间都披上了落日霞光。不禁让人感叹“自康乐以来，_⑦__”。 “山随平野尽，__⑧___。”时代东风吹拂，人生旅途充满期待。我辈青年应学古人“__⑨__，__⑩__”（曹操《龟虽寿》）树立远大志向，开拓进取，一起奔赴未来。 2.阅读下面的文字，按要求作答。（9分） 历代书画大家无不拥有属于自己的创作面貌。怎样形成创作面貌?既要博览文史jí___①___滋养心灵，又要到生活中去感受社会、自然，（   ）时代脉搏。草木枝丫、山峦叠嶂、江海波涛……万象森罗中yùn___②___含着传统书画的章法与节奏，细致观察，才能创造出新的笔法、墨法。神奇的大自然，多少人心中播下探索未知、学习艺术的梦想种子。在创作《幽燕金秋图》时，侯德昌等画家多从到长城收集素材，酝酿画稿，在积累大量画稿的基础上，做到（   ），才可能成就自家面貌。侯德昌又取zhuàn __③_ 法笔意，勾勒强实坚硬的山峦巨石，画面似铜墙铁壁一般，气象恢宏，（   ）。山水画不仅在描摹山河新貌，更在彰显民族精神。 （1）根据拼音，依次写出相应的汉字（正楷字或行楷字）。（3分） （2）依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（3分） A．掌握 胸有成竹   翘首以盼   B．把握 胸有成竹 蔚为壮观 C．掌握 胸有大志  蔚为壮观    D．把握 胸有大志 翘首以盼 （3）文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分） A．神奇的大自然，多少人播下探索未知、学习艺术的梦想种子。 B．神奇的大自然，多少人心中播下学习艺术、探索未知的梦想种子。 C．神奇的大自然，在多少人心中播下学习艺术、探索未知的梦想种子。 D．神奇的大自然，在多少人心中播下探索未知、学习艺术的梦想种子。 3.名著阅读，完成下列题目。(6分) （1）填空题。（3分） 《红星照耀中国》又名 《___》，书中有很多令人印象深刻的人物，如“红色窑工”____，又如“像兔子一般蹿了出去”的____。 （2）阅读下面的文字，按要求作答。（3分） 我一边和他谈话，一边深感兴趣地观察着他，因为在中国，像其他许多红军领袖一样，他是一个传奇式的人物。他个子清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。他确乎有一种吸引力，似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。 选段出自《红星照耀中国》，这里的“他”是谁？在“我”只身前往红都保安时，“他”给了“我”哪些帮助？请简要回答。 二、阅读理解（65分） （一）阅读下面这首古诗，完成4-5题。（7分） 赠从弟（其二） 刘 桢 亭亭山上松，瑟瑟谷中风。风声一何盛，松枝一何劲！ 冰霜正惨凄，终岁常端正。岂不罹凝寒？松柏有本性。 4.下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（   ）(3分) A. 首联“亭亭”标示松的姿态，“瑟瑟”形容松树在风中颤抖，整体上刻画了松树的形象。 B. 颔联运用对比手法，让“山上松”和“谷中风”展开较量，用风之大衬托松的雄健挺拔。 C. 颈联通过描写松树的生长环境愈发严酷、愈发恶劣的状况，突显青松岁寒而不凋的特性。 D. 尾联变换句式，以有力的问答作结。诗人从端正外形透视到内在本性，表明松树的风骨。 5．这是一首咏物诗，标题是“赠从弟”，内容却在写“松”，请简要分析诗人的用意。（4分） （二）阅读下面的文言文，完成6-9题。（16分） 【甲】承天寺 泉州承天寺，异迹甚多。寺中有九十九井，相传一僧畜异志，欲掘百井以为兆，后功亏其一而止。井上筑石塔数处，凡苍蝇飞集塔上无论多少头皆向下无有小异者。山门口有梅花石，石光而平，中隐梅影一枝。每年梅树开花时，影上亦有花：生叶时，影上有叶：遇结子时，影上有子；若花叶与子俱落之时，则影上惟存枯枝而已。寺中又有魁星石，近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。至天将雨时，石上绽出水珠，亦伊然结一想星形也。 （[清]梁章钜《归田琐记》节选） 【乙】记承天寺夜游 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 【注】①畜：同“蓄”。②承天寺：在今湖北黄冈南。 6.解释下列加点词的意思。(4分） （1）后功亏其一而止 止：________  （2）若花叶与子俱落之时    倶：________ （3）月色入户     户：________  （4）但少闲人如吾两人者耳  但：________ 7．下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )。(3分) A.凡苍蝇飞集塔上/无论多少/头皆向下/无有小异者 B.凡苍蝇飞集/塔上无论多少头/皆向下/无有小异者 C.凡苍蝇飞集/塔上无论多少/头皆向下/无有小异者 D.凡苍蝇飞集塔上/无论多少头/皆向下/无有小异者 8．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（5分） （1）近视无物，远望如一幅淡墨魁星图。（2分） （2）怀民亦未寝，相与步于中庭。（3分） 9.标题是文章的眼晴。小明从标题看出了两文写作内容的不同，请结合文章内容简要说说不同之处。(4分) （三）阅读下面的文章，完成10-14题。（20分） 军号 ①一支衣衫褴褛的队伍行进在草地上，远远的，一个人走在前头，他的影子在天际线下，是一个小黑点，后面，很远很远的地方，是打着军旗行进的红军。 ②从茨坪出发，过湘江，一直走到这一眼看不到边的草地，陆青一直都走在这支队伍的前头，他是号手，军号一响，红军战士就要向前冲锋。陆青19岁，曾经是茨 坪的一个喇叭匠，婚丧嫁娶、红白喜事都少不了他，老表们都叫他“喇叭青”。那年，镇上闹红军，他跟了私塾的教书先生一起投了红军政委问他：“娃子，你会干啥？”“我会吹喇叭。”“吹喇叭？那去当号兵吧！” ③政委一句话，喇叭换成军号，从此，陆青成了号兵。 ④军号是德国的，铜的，铮亮铮亮的，能照见号兵的脸。一吹，声音特别嘹亮，十里八里都能听见。军号的主人叫阿贵，每天号不离手。阿贵是广东人，读过学堂，从南昌暴动开始，一路吹到井冈山。号谱虽然复杂，但对喇叭匠陆青来说不是难事，很快就学会了。 ⑤阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。号兵陆青跟屁虫似的追着阿贵，想着有一天自己成为这军号的主人。 ⑥有一天，阿贵说：“喇叭青，我要是牺牲了，你得继续吹，吹到革命胜利……” 陆青回答：“我想要军号，可不想你死，我们要一起吹着军号去见毛委员！” ⑦湘江之役，白匪用了飞机大炮，红军的浮桥被打断，战士的鲜血染红了湘江…… ⑧号兵阿贵在湘江渡口吹响了冲锋号，一颗炸弹在江边爆炸，号声戛然而止，阿贵的脑袋被弹片削掉了，一团血雾喷过来，鲜血浸透了红绸。血喷了陆青一脸，他拾起军号，用尽平生的气力吹响，他的脸和军号、军旗都融在湘江猩红的血色中，号声呜咽，号声嘹亮……红军在付出巨大的牺牲后，成功突围。 ⑨以后，这军号跟了陆青，跟着主力红军，一路走来。 ⑩松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。陆青行进在草地上，任雨水浇过头顶，他把军号塞进背包，打开背上破旧的油纸雨伞，冒雨前行。雨雾中的陆青感到特别疲惫，他走不动了。雷鸣电闪中，他仿佛看到了阿贵在和他说军号的事…… ⑪暴雨过后，草原上弥漫着雨雾，天边还出现了一道彩虹，陆青又饿又乏，放眼回望，军旗变成一个小点。 ⑫前方，是一块绿色的草坪，过了草坪就是一大片灌木丛，陆青喝光水壶中最后一口水，扔掉了被雨打烂的油纸伞，擦了擦军号，整理了一下背包，踏上了绿色的草坪。 ⑬一脚下去，陆青感觉自己飞了起来，而后整个身子迅速地沉下去，仿佛大地里仲出一只手在拽他，他挣扎着，越挣扎陷得越深。陆青试图扔掉身上的背包，可是根本摘不下来，就这样，他一点一点被绿色的泥浆包围。时间似乎静止了，他听到了自己的心跳声…… ⑭陆青半个身子没在沼泽里，他脑子是清醒的，用尽最后的力量，他吹响了军号，号声嘹亮，号声呜咽…… ⑮吹号加速了陆青的下沉。很快，淤泥没了他的脖子。陆青想，战友们呢，能听到号声吗？一瞬间，他的眼晴模糊了。他清晰地看到了阿贵，张开双臂从红色的湘江走来。他睁不开眼睛了，但是他觉得自己的脚踏在一块石头上。他用左臂，高高地举起军号。他要让战友们看到军号…… ⑯红军队伍走到这里，正是晚霞满天的时候。一望无垠的草地上，只见陆青的手在高高地擎起，军号紧握在他的手里，像个路标，红绸子在风中飘舞…… ⑰政委和红军战士们向着军号敬了军礼，绕过这片死沼，向远方，向红霞灿烂的地方走去……                                                                          （有删改） 110.下列对文章的分析，不正确的一项是（    ）（3 分） A.小说前半部分交代陆青成长为一名号兵的经历，使人物形象饱满、情节更加合理。 B.本文前部分花很大的笔墨来叙述阿贵，但他是作为一个传承人，是为陆青做铺垫。 C.陆青在前方引路，身陷沼泽而无人救援，作者对其所作所为，褒扬中也暗含批判。 D.小说结尾“向远方，向红霞灿烂的地方走去”富有象征意义，深化了小说的主题。 11.文中画横线的句子两次写到“号声”，试分析二者的内涵有何异同。（3 分） 12.联系上下文，按要求赏析。（5 分） (1)阿贵把军号用一个牛皮套套着，拴了一大块红绸子，时刻带在身边。(赏析加点词语)（2 分） (2)松潘草原的天气，一会儿一变，刚刚是万里晴空，一下子就暴雨如注。(赏析句子）（3 分） 13.在阿贵和陆青身上有着怎样共同的特征？请结合文章内容分析。（3 分） 14.小说以“军号”为题，有哪些作用？试结合全文分析。（6 分） （四）阅读下面的文章，完成15-17题。（12分）                                    ①央视网报道　7月8日，海军组织三大舰队上百艘舰艇和数十架飞机以及部分岸导发射单元，分成红蓝双方，在海南岛至西沙附近海域举行实兵实弹对抗演习，全面提高海军部队新形势下执行使命任务的能力。 ②记者在红方编队的指挥舰合肥舰上。演习刚刚开始，蓝方就派出多个兵力群，从空中、水面、水下和电磁空间，对红方进行轮番袭扰。 ③红方舰艇编队迅速采取反干扰措施，在空中预警兵力的协同下，及时侦获蓝军行动。红方航空兵多架战机前出，对蓝方来袭机群进行拦截，夺取了局部制空权。在航空兵制空作战中，红方多型舰艇和飞机发射导弹对蓝方来袭战机和舰艇实施精确打击。 ④此次演习，以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景，课题设置紧贴实战，重点演练制空作战、对海作战等信息化海上作战相关内容。参演兵力以南海舰队为主，包括北海舰队和东海舰队部分兵力，涵盖航空兵、潜艇、水面舰艇和岸防部队等各类作战平台。 ⑤演练中，蓝方多艘潜艇悄然出动，逼近红方舰艇编队。红方多架舰载反潜直升机，与舰艇密切协同，锁定蓝方潜艇踪迹，并抓住有利战机果断发射鱼雷，对蓝方潜艇实施精确打击。与此同时，红方两艘深海待机的潜艇发射鱼雷，对蓝方两艘潜艇成功进行伏击。 ⑥红方指挥舰合肥舰舰长赵岩泉：蓝方兵力在哪里？舰艇如何出击？飞机什么时候起飞？潜艇在哪里？这些我们都不知道，我们必须要自主地搜集情况，自主判情，综合定下决心，这样才能获得战场主动权，这对我们来说，完全是一场实战化的考验。 ⑦演习中，蓝方还对红方附近的要地实施了突袭。红方岸防兵力对来袭导弹实施分层抗击。记者在现场看到，干扰与反干扰、侦察与反侦察，接踵而至的敌情，各种火力运用一波接一波。红蓝双方的舰潜机共进行了多个波次的对抗，演习海空域导弹怒射，鱼雷逐浪，霹雳震天，一个个目标被准确摧毁。演习实射各型导弹、鱼雷数十枚。 ⑧此次演习是海军年度例行性训练活动。中央军委委员、海军司令员吴胜利，军委联合参谋部副参谋长王冠中，海军政治委员苗华，南部战区司令员王教成以及军委训练管理部有关领导参加演习并现场指导。 ⑨演习指挥员、南海舰队司令员沈金龙：这次演习是全军实战化训练座谈会后海军组织的首次重大实兵实弹演训活动，反映了军队领导指挥体制改革成果，体现了海军设计战争、设计训练的练兵思维，有力推动了海上方向实战化训练深入发展。 (央视新闻 记者 朱传亚 黎友陶 陈振宇 冯刚 张杰 吴永华) 15.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（   ）（3分） A.文章的第①段是本则新闻的电头和导语。 B.以打赢信息化条件下的海上局部战争为演习背景一句交代了事件的起因。 C.第⑥段赵岩泉舰长的话表明这次演习预先设定了目标，可以提高海军的实战能力。 D.第⑨段引用沈金龙司令员的话作为结语，交代了事件的背景和此次演习的重大意义。 16.请为本则新闻拟写一个标题。（字数在20字以内）（3分） 17.第⑧段补充交代军委领导参与有何意义？（6分） （五）阅读下面的材料，完成18–20题。(10分) 【材料一】 2020年11月4日晚，第三届中国国际进口博览会开幕式在上海举行，国家主席习近平以视频方式发表主旨演讲。习近平指出，新冠肺炎疫情使世界经济不稳定不确定因素增多，但各国走向开放、走向合作的大势没有改变。各国要携手致力于推进合作共赢、合作共担、合作共治的共同开放。中国将秉持开放、合作、团结、共赢的信念，坚定不移全面扩大开放，让中国市场成为世界的市场、共享的市场、大家的市场，推动世界经济复苏，为国际社会注入更多正能量。 11月10日，本届进博会圆满落下帷幕。按一年计，累计意向成交726.2亿美元，比上届增长2.1%。实现了“越办越好”的目标。在全球经贸面临严峻挑战情况下，进博会成交逆势增长，进一步彰显中国市场的巨大机遇…… 【材料二】 第三届进博会比之往届，展览面积更大，展区设置更优，展商质量更高。食品及农产品、汽车、技术装备、消费品、医疗器械及医药保健、服务贸易等六大展区各有亮点，数百项新产品、新技术、新服务进行全球首发、亚洲首秀、中国首展，其中全球首发数量占比达一半以上。本届进博会的明星展品，如不出办公室就能把废纸变成再生纸的“无水造纸”技术，新一代人工肺与最小心脏起搏器，遇强则强、遇弱则弱的乒乓球机器人等，都展现了绿色产业、数字经济、人工智能等新业态的最前沿。展台之外，百场高规格、高水平、高质量配套活动精彩纷呈。 【材料三】 百度搜索大数据显示，“进博会入境”等相关内容搜索热度大幅上涨，这表明外商入沪参加进博会的热情高涨。如何降低疫情风险，保障进博会安全有序进行？关键在于防疫举措要严密细致。进博会疫情防控聚焦“人、物、馆”，紧盯入城口、居住地、流动中、展馆门、活动点和监测哨等六个关键环节，构筑“国境、城市、区域和展区”四道防线。上海国家会展中心里，有支400人的专业消毒队伍，每天对展厅、公共区域等进行全面、不间断的清洁消毒。此外，还要让安检过程高效顺畅。本届进博会大规模运用人工智能等高科技手段进行安检，过安检门时，人脸识别、芯片验证同步进行，体温和核酸检测结果等信息即时显示，过检毫无阻滞感，真正实现“无感知、不停留、可追溯”。  18.根据材料，下列理解不正确的一项是（    ）（3分） A.新冠肺炎疫情使世界经济不稳定不确定因素增多，而中国经济仍显现出巨大潜力吸引外资。 B.本届进博会的展品，全都展现了绿色产业、数字经济、人工智能的特色。 C.“进博会入境”等相关内容搜索热度大幅上涨，这表明外商入沪参加进博会的热情高涨，也说明了中国防疫措施之严格。 D.材料三的图表侧面显示了新一代信息技术加速与人们的生活深度融合，让活动的组织和执行更加高效。 19.运用新闻知识，概括【材料一】第一段的内容。（3分） 20.在全球疫情防控形势依旧严峻的情况下，本届进博会为什么仍极具吸引力？请结合上述三则材料概括原因。（4分） 三、作文（60分） 21.阅读下面的文字，按要求作文。 尝试，就是试着去做没有做过的事。尝试，满足探险的好奇，也锻炼涉险的勇气；尝试，有时成功，有时失败；尝试，有时让我们感到喜悦，有时让我们体验痛苦...... 以上文字给你什么联想或感想，请以“尝试”为题，写一篇记叙文或议论文。 要求：自定立意；符合文体，不得套作，不得抄袭。不少于600字。文中如需出现真实的人名、地名、校名等，请用化名代替。 八年级（上）语文期中测评卷答案   一．积累与运用（25分） 1. (10分，每格1分) （1）古来共谈 （2）清流见底 （3）晴川历历汉阳树（4）芳草萋萋鹦鹉洲 （5）树树皆秋色（6）山山唯落晖 （7）未复有能与其奇者 （8）江入大荒流 （9）老骥伏枥（10）志在千里 2.（9分）①籍  ②蕴 ③篆（每字1分，共3分） （2）B（3分） （3）C（3分） 3.（3分）（1）①西行漫记 ②徐海东 ③ 彭德怀 （3分）周恩来（1分）；①动手替“我”起草采访旅程；②答应让“我”骑马去保安，并安排第二天早晨就动身；③给毛泽东和苏区其他干部打电报告知“我”就要来到。（答到两点即可） 二.阅读理解(70分) （一）（7分） 4．（3分）A【解析】“瑟瑟”是在摹拟刺骨的风声，以此衬托松树的刚劲，而不是形容松树的颤抖。 5．（4分）本诗以松柏为喻（或：使用象征手法），（1分）诗人借赞颂松柏挺立风中而不倒、历经严寒而不凋的顽强生命力，（1分）表明自己的志向之坚贞，自勉的同时也勉励堂弟做一个坚强不屈的人。（2分）　　　　　　　　　 （二）（16分） 6.（4分）止：停止  俱：全，都 户：门  但：只是 7.（3分）A 8.（2分）（1）在近处看，没见什么东西，从远处望去，就像一幅用淡淡的墨水画成的魁星图。评分说明：“视”1分，句意正确1分。 （3分）（2）张怀民也还没睡觉，（我们）一起在庭院中散步。 评分说明：“寝”“相与”1分，句意正确1分。 9. （4分）甲文是说明文，标题点明写作对象，（1分）文章内容围绕写作对象介绍其中景物的来历、数量、特点等。（1分）乙文是游记散文，标题交代文体和时间、地点、事件，（1分）文章内容侧重叙写作者和友人夜游承天寺的所见所感。（1分） 【参考译文】 【甲】泉州承天寺奇景很多，寺中有九十九井，相传一个僧人突发奇想，要挖掘百井认为兆，后来功亏其一而停止。井上有几处建筑石塔，凡是苍蝇飞到塔上，无论多少，头都朝下，没有有微小差别的。山门口有梅花石，石光而平，一枝梅影在石头上被隐藏了。每年梅树开花时，影像上也有花；长叶的时候，影上有树叶；遇到结子时，影上有子；如果花叶和你一起落的时候，就影上只剩下干枯的树枝而已。寺中又有魁星石，近看没什么，远远望去像一幅淡黑色魁星图。到天将要下雨时，石上绽出水珠，也俨然结成一个魁星的形状。 【乙】元丰六年十月十二日夜晚（或公元1083年十月十二日夜，可不译），（我）脱下衣服准备睡觉时，恰好看见月光照在门上，（于是我就）高兴地起床出门散步。想到没有和我一起游乐的人，于是（我）前往承天寺寻找张怀民。怀民也没有睡，我们便一同在庭院中散步。月光照在庭院里像积满了清水一样澄澈透明，水中的水藻、荇菜纵横交错，原来是竹子和柏树的影子。哪一个夜晚没有月光？（又有）哪个地方没有竹子和柏树呢？只是缺少像我们两个这样清闲的人罢了。（16分） （三）（20分） 10.（3 分）C （“暗含批判”理解偏颇，应该是赞扬陆青的献身精神。） 11.（3 分。相同点 1 分；不同点 1 分；语言表达 1 分)相同点：都描写了号声的响亮、凄切，烘托了悲壮的气氛。不同点：前者写出了陆青对战斗的惨烈及阿贵牺牲的悲愤之情，同时饱含了鼓舞战友奋勇向前、全力突围的奋发昂扬之意。后者写出了陆青身陷绝境之际竭尽全力提醒战友避开沼泽的急切，同时表达了陆青在生命的最后时刻精疲力尽、不能再继续战斗的不甘和遗憾。 12.（5分） （1）（2分）“时刻”表明每一个时段都带着军号，表现了阿贵作为号兵的责任感。 （2）（3分）景物描写，写出了松潘草原独特的天气现象，产生许多沼泽，为下文陆青遇害做了铺垫。 13.（3分） 阿贵与陆青两人尽管有着不同的出身经历，但是对军号的珍视和对号兵责任的恪守却惊人相似，两人也都有着同样高贵的精神追求。 14.（6 分）示例：“军号”是军魂的象征，承载着阿贵的坚持不懈的精神和陆青的勇敢顽强、 舍己为人的英雄气概。（2分）；“军号”具有线索作用，小说处处围绕“军号”展开故事情节，有助于文章结构的紧凑、集中（2分）；“军号”意味着革命精神的传承和前进方向的指引，从阿贵到陆青，薪火相传，生生不息，有助于文章主题的揭示（2分）。 （四）（12分） 15.（3分）C(没有预先设定目标) 16.（3分）海军三大舰队在南海海域举行实兵实弹演习 17.（6分）说明领导对此次演习的重视程度，有利于提高参战官兵的积极性，提高训练效果。（一点2分） （五）（10分） 18.（3分）B     19.（3分）示例：习近平在第三届中国国际进口博览会开幕式上发表主旨演讲。 20.（4分）①中国有全面扩大开放的政策支持；②中国有巨大的市场；③诸多品类的优质、高端、前沿新产品在进博会亮相，各种活动精彩纷呈；④疫情防控措施严格到位，公共卫生安全有保障 学科网（北京）股份有限公司 $$