内容正文:
第I卷(选择题)
1. C
2. B
3. D
4. B
5. B
6. B
7. D
8. C
9. D
10. A
11. B
12. A
13. B
14. D
15. A
16. C
17. A
18. A
19. C
20. A
第II卷(非选择题)
21. (1) 站在人生的新起点上,我们应该用积极的心态面对初中阶段的各种可能与挑战。要认识到这是成长的机会,勇敢地迎接新的学习任务、人际关系等方面的变化,同时做好心理准备,遇到困难时不退缩,努力适应初中生活。
(2) 作为肩负重任的青少年,我们为实现梦想而学习要做到以下几点:
- 树立明确的梦想和目标,知道自己想要成为什么样的人,想要实现什么。
- 制定合理的学习计划,合理安排时间,提高学习效率,确保能够扎实地掌握知识。 - 培养坚韧不拔的毅力,在学习过程中遇到挫折不轻易放弃,不断努力克服困难。
22.
(1)①我们要重视他人的评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。②用理性的心态面对他人评价,是走向成熟的表现。小刚在面对同学说他“显眼包”时,能有自己的判断,是正确对待他人评价的表现;同时他能虚心接受老师的批评指正,也是合理的做法。
(2)①交友要真诚,朋友之间要相互信任,坦诚相待。②要学会理解和包容朋友,尊重朋友的个性和差异。③要懂得付出,在朋友需要帮助时伸出援手。④要保持适当的距离,给彼此一定的私人空间。⑤要慎重选择朋友,与正直、善良、有共同价值观的人交朋友。
(3)①友谊能给我们带来快乐,丰富我们的生活。像小刚和朋友一起聊天、分享生活点滴,让他的生活更加丰富多彩。②友谊能促进我们的成长,朋友之间可以相互学习,互相帮助,共同进步。比如小刚的朋友给他指出不足,他能虚心接受并改正,这有助于他的成长。③友谊能给我们带来支持和力量,在我们遇到困难时,朋友会给予我们鼓励和帮助。
23. ①尊重老师,尊重老师的劳动成果,对老师有礼貌。②理解老师,理解老师的工作性质和工作压力,理解老师的批评是为了我们更好地成长。③主动与老师沟通交流,遇到问题及时向老师请教,有想法和建议也可以和老师分享。④正确对待老师的表扬和批评,把表扬当作前进的动力,把批评当作改进的契机。
24.
(1)①家是我们身心的寄居之所,我们的成长离不开家庭的哺育和支持。小宁和家人一起生活,在家庭中获得了物质生活保障和精神生活的滋养。②家是我们心灵的港湾,家里有亲人,家中有亲情。小宁在家庭中能和家人分享快乐,倾诉烦恼,感受到家庭的温暖和幸福。③家是我们成长的摇篮,家庭环境对我们的成长有着潜移默化的影响。小宁在家庭中学习到了一些生活技能,如打扫卫生、包饺子等,同时也在家庭的互动中培养了自己的情感和价值观。
(2)①家庭成员之间要相互理解、信任、体谅和包容。像小宁在弟弟犯错时,虽然生气但也应该更加包容他。②要积极参与家务劳动,为家庭贡献自己的力量。小宁主动和妈妈一起打扫卫生就是很好的做法。③要加强与家人的沟通交流,分享彼此的生活和情感。小宁和爸妈分享学校趣事就是在进行良好的沟通。④要传承良好的家风,弘扬家庭美德,以良好的品德和行为影响家人。
(3)示例:“构建美好家庭,共享幸福生活”。
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$$2024年秋季学期期中考试
七年级
道德与法治
注意事项:
1,答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2,考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效,
第I卷(选择题)
下列选项中的四个备选答案中,只有一个最符合题意,请用2B铅笔在答题卡上将选定的答案
标号涂黑。(本卷共20题,每小题3分,共60分)
1.某市中学开设中国书法、航模、舞龙、蓝球等特色选修课程,学习之余,学生还可以加入文学。
武术、烹任、管弦乐器等社团,也可以参与植树、插秧、爱心义卖等实践活动,这些都为学生的
发展提供了新的机会。对“新的机会”理解正确的
①给学生提供更多培养兴趣的平台
②可以让学生成为完美的人
③带领学生探索新的知识领域
④为学生打开认识社会的大门
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
2.进入初中,同学们纷纷下定决心,不率负父母和老师的期望,在初中生活中不断进步。下列同
学的表现符合父母和老师的期望的是
①小青:积极上进,志存高远②小华:意志消沉,无心学习
③小强:固执己见,特立独行④小文努力学习,勤于思考
A.①②B.①④C.③④
D.②③
3.青青校园,豆蔻年华。我们最美的青春在中学度过。有的人,梦想起于中学,激励一生奋斗:
有的人,成就始于中学,奠定事业根基。这说明
A初中阶段对人的成长提出了新的要求B初中阶段决定着人一生的成就
C初中阶段我们才能开始树立自己的梦想D初中阶段对人的一生具有独特的价值
4.中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与《礼记·中庸》的“凡事预则立,
不预则废”意思相近的是
A生于忧忠,死于安乐
B谋先事则昌,事先谋则亡
C盛年不重来,一日再难晨
D欲穷千里目,更上一层楼
5,为了提升语文写作能力,小刚从素材积累、写作技巧练习、定期总结等方面制订了一份详细的提
分计划,并请同桌监督自己执行。下列对此认识正确的是
A有了这份计划,小刚的作文分数一定能提升B为了使这份计划切实可行应明确实施细节
C,请人监督不可取,不利于培养学习的主动性D.为实现目标,应把所有时间花在落实计划上
6.老子说“知人者智,自知者明”,这都告诉我们认识自已是多么重要。正确认识自己
①正确认识自己,可以促进自我发展
②一定可以增强对自己的信心
③正确认识自己,可以促进与他人的交往
④正确认识自己,能和任何人都成为朋友
A.①②.B.①③C.②④
D.③④
?下表是某同学对自已的认识,对此认识正确的有
序号
自我认识
评价
①
我是体育委员,必须带领大家锻炼身体
从社会实践中认识自己,明确自身责任
@
同学说我是个“显眼包”,但我觉得还行
通过自我评价认识自己,感觉比较自卑
我很壮,说话声音大,但实际上很胆小
从生理、心理方面认识自己
我能够虚心接受老师对我的批评与指正
理性对待他人评价,正确认识自己
A.①②
B.①③C.②④D.③④
七年级道德与法
8.七年级学生小美因为相貌不出众而郁郁寡欢,老师给她写了一句劝诚语:“不必美慕他人,你
自己也是一道风景。”如果小丽决定接受老师的劝诚,她的正确做法是
A发扬优点,掩饰缺点B.全盘接受他人的评价
C.面对现实,接纳自己D装扮自己,成为风觅
9.在“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神感召下,许多志愿者以饱满的热情投身文明实践、
扶危济困、抢险教援、社会治理等各个领域,用普意传递文明的力量,让世界变得更美好,也让
自己变得更好。这启示我们,做更好的自己
A,要正确认识自己,学会欣赏和接纳自己
B要不斯自我完普,主动改正缺点,弥补不足
C要通过与他人合作,不断发掘自己的潜能D是在为他人、为社会服务中实现的
10。“火箭专家”于新辰大学毕业后,怀着携笔从戎、航天报国的志向,来到大凉山深处的西昌发
射场,用兢兢业业、认真负责的态度让自己的航天梦落地生花。于新辰的事迹说明
①个人的梦想与时代脉搏紧密相连
②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
③有梦想一定能实现
④梦想与现实是平行线,永远无法相交
A.①②B.②③C.③④D.②③
11.2024年6月4日,嫦娥六号完成世界首次月球背面采样和起飞,从奔月梦到登月梦圆,离不开中国
航天人的实干奋斗和改坚克难。这启示我们
①追求人生梦想,必然能够成就伟大的自己
②实现人生梦想,不应止于心动,更要付诸行动
③编织人生梦想,是青少年时期的唯一主题
④做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏
A.①②B.②④C.①③D.③④
12.“我发现了古人用的钱!”“我的唐三彩杯修复好了!”…在大明宫国家遗址公园内,参加
研学活动的孩子们化身“小小考古学家”,手拿小铲发掘“文物”,由此可见
①学习并不一定局限于学校中②探索和体验也是一种学习
③学习关乎民族的未来和发展④学习必须活到老学到老
A.①@B.①④
C.②③D.③④
13.中国导弹专家钱学森在上海交通大学上学时,不仅在学业上打下坚实的基础,而且坚定了为发
展祖国航空事业而献身的志向。他回国后,立即投入我国的国防事业,当时,外国的一位将领说:
“钱学森无论走到哪里,都抵得上5个师的兵力。”这让我们感悟到
①学习可以提升我们的思想品德和精神境界
②学习让我们每个人都有美好的前途
③学习能让我们实现各种梦想
④学习可以增强能力和增长智慧
A.①②B.①④C.②④
D.③④
14.某班在开展议题式学习时,老师分享了一幅名为《接力》的没画,
并组织同学们进行探究。该漫画启示我们
①家风作为一种有形的力量,发挥着巨大作用
②我们要接纳父母等家人的一切“言传身教
③家风潜移默化地影响着我们的价值观念、行为习惯等
⑥父母是我们的第一任老师,教会我们扣好人生的“第一粒扣子”
(接力》
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
15.从“四有”好老师到“四个引路人”
,从“做学生为学、为事、为人的‘大先生’”再到中国
特有的教育家精神……习近平总书记始终心系广大较师,对教师队伍建设作出了一系列重要指示。
习近平总书记心系教有、情系教师,是因为
①老师是我们学习和成长的引路人
②教师是人类文明的传承者,承担教书育人的使命
③我们要学会理解老师的良苦用心④教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用
A.①②④B.①③④
C.②③④D.①②③
16.陶行知先生说,“先生创造学生,学生也创造先生。”每一位认真的先生都应该感谢学生,是他们
对知识的渴望和不断质疑,使先生也持续进步。这说明师生良好的状态是
A互相沟通,和谐相处B亦师亦友,民主平等
C相互促进,教学相长
D相互要求,彼此牵纯
17。小奇即将要参加绘画比赛。英语课上,他偷偷在下面“搞创作”,老师发现后,把他辛辛苦苦
画了两天的作品给没收了,还很狠地批评了他一顿。为此,小奇闷闷不乐。我们应该开导他
①正确对待老师的批评,是我们成长的重要内容②老师的表扬意味肯定、鼓励和期待
③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
①理解老师的良苦用心,尊重老师的劳动
A.①2③B.①②0C.①3④D.②③④
18.在同学们学习完《友谊的真谛》后,老师布置了一项搜集和分析“友谊”名言的作业。下面是
小秦搜集的名言,其中解读正确的有
①投我以桃,报之以李一一友谊是平等的、双向的
②友直,友谅,友多闻,益矣一要与正直、诚信和见识广的人交朋友
③君子之交淡如水一友谊是一成不变的
④交友投分,切磨箴规一—要与志趣相投的人交朋友
A.①②③B.①②④C.①③④.D.②3④
9.师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等,但相处过程中难免有误会,当被老师误解
时,我们应该
①有意疏远老师,避免再次发生误会
②选择恰当的机会,主动解释清楚
③与老师争吵,坚决维护自己的名誉
理解老师,尝试从老师的角度看问题
A.①②
B.①③
C.②④D.③④
20.同学之间发生矛盾是不可避免的,与其针尖对麦芒非要争个高下,不如多一些宽容和体该,化
千戈为玉帛。我们要化干戈为玉帛,应该
①承担责任,知错就改,不推诿
②保持冷静,坦减交流,不回避
③换位思考,拒绝解释,不协商
④忍气吞声,以和为贵,不生气
A.①②
B①③C.②④D.③④
第Ⅱ卷(非选择题共40分)
请在答题卡上作答,在试卷上作答无效。(本卷共4小题。共40分)
21.【扬帆起航努力学习】(8分)
梁启超先生的《少年中国说》言犹在耳,周总理也曾立下“为中华
之端起而读书”的锋铮警言1中学时代是人生发展的新阶段,站在一个新
的起点上,我们要重新塑迹全新的“自我”,以青春之名,为梦想奔跑,
为祖国描绘最美画卷!
(1)站在人生的新起点上,我们应该怎样正确对待初中阶段的各种可
能与挑战?(2分)
(2)作为肩负重任的青少年,我们该如何为实现梦想而学习?(6分)
22.【友情天地见证成长】(16分)
友谊需要用真情去浇灌,也需要用智慧去维护。七(1)班举行“让友谊之树长青”主题班会,
以下是同学们分享的友情故事。
小刚:张鸣是我认识了3年的好哥们,我们有很多共同象好,学习上也互相帮助,但我最受不了
的是,他总是当众说我球技差,让我很不自信,没面子,
李梅:兰兰和我是形影不离的好闺蜜。每次遇到不顺心的顷恼,她都会及时安慰我,给我支持和
鼓勋。有这样的如心朋友真的很幸运!
七年级道德与
(1)结合小刚的故事,说说我们应该如何正确对待他人评价?(4分)
(2)作为同龄人,请你分享一些交友的智慧,(6分)
(3)结合材料,请谈谈你对友谊的作用有何感悟?(6分)
23.【感念师恩珍惜情谊】(4分)
某校开展“师生互通书信”活动,学生发自内心的感激和对老师真诚的建议,使书信成为老师
和学生之间沟通的“鸿雁使者”。
信件一
刘老师工作认真负责,我们在学习和生活上强到了问题,总喜欢找地谈心,地都会耐
心地功导我们,大家都亲切地叫地“知心姐姐”。
信件二
我昨天忘带作业本了,数学老师没有了解清楚原因,很严厉地批评我没完成作业,我
觉得很委屈,希望老师可以给我解释的机会,多一点信任我。
请说说我们该怎样正确与老师交往,共建和谐的师生关系?(4分)
24.【和谐家庭幸福相伴】(12分)
在我们成长的道路上,有家人的陪伴与支持。以下是小宁同学的部分日记内容。
2024年10月12日星期六天气:睛
今天天气艇好的,我主动和妈妈一起打扫了卫生,还晒了衣服和赦子。弟弟一直在旁边玩要,
还把墨水弄到了洗好的衣服上,我生气地骂了他一顿。难得爸爸今天不忙,我们一家人包了饺子吃,
还看了一部电影。睡前,我还和爸妈分享了一些学校的趣事。又是开心的一天!我觉得吧,家里虽
偶有吵吵闹闹,但更多的是欢声笑语,主旋律还是车福的曲调。
(1)结合小宁日记的内容,说说家对我们来说有何意义?(6分)
(2)运用所学知识,请你谈谈我们该怎样为建设美好家庭出一份力?(4分)
(3)请你以“构建美好家庭”为主题,拟写一条宣传标语。(2分)
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