19《海滨小城》（课件）-2024-2025学年统编版语文三年级上册

海滨小城 19 白色的、灰色的海鸥 和海鸥一样颜色的云朵 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺 浩瀚的大海 棕色的机帆船、银白色的军舰 脸和胳臂也镀上了一层金黄色 各种颜色、各种花纹的贝壳 帆船上的渔民 军舰上的战士 hào hàn 的 的 的 的 的 的 的 的 的 的 ɡē bei “的”字要读得轻而快 bì 手臂 除了在“胳臂”一词中读bei，其余情况一般读bì。 的 的 桉树 凤凰树 榕树 石凳 沥青的大路 ān huáng róng dèng lì 白色的、灰色的海鸥 和海鸥一样颜色的云朵 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺 浩瀚的大海 棕色的机帆船、银白色的军舰 脸和胳臂也镀上了一层金黄色 各种颜色、各种花纹的贝壳 帆船上的渔民 军舰上的战士 桉树 凤凰树 榕树 石凳 沥青的大路 海滨 小城 1 2 3 4 5 6 7 大海和海边的景物（1—3自然段） 小城的景物 （4—6自然段） 海滨小城 滨 水边 靠近水的地方 江滨 湖滨 默读课文，思考：作者分别写了海滨和小城的哪几个地方？圈出来并完成思维导图。 海滨 海滨小城 1 2 3 4 5 6 7 海滨 海滨小城 小城 大海 沙滩 庭院 公园 街道 白色的、灰色的海鸥 和海鸥一样颜色的云朵 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺 浩瀚的大海 棕色的机帆船、银白色的军舰 脸和胳臂也镀上了一层金黄色 各种颜色、各种花纹的贝壳 帆船上的渔民 军舰上的战士 读海滨部分，思考：作者是怎么介绍的？联系课文按照顺序排一排。 浩瀚的大海 棕色的机帆船、银白色的军舰 白色的、灰色的海鸥和海鸥一样颜色的云朵 帆船上的渔民 军舰上的战士 金黄色的脸和胳臂 各种颜色、各种花纹的贝壳 银光闪闪的鱼、青色的虾和蟹、金黄色的海螺 从远到近、从大到小 海天交界的水平线上，有（ ）机帆船和（ ）的军舰来来往往。天空飞翔着（ ）、（ ）海鸥，还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层（ ）。帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层（ ）。 船上满载着（ ）的鱼，还有（ ）的虾和蟹，（ ）的海螺。 棕色的 银白色 灰色的 白色的 金黄色 金黄色 银光闪闪 金黄色 青色 作者写海滨的景物时抓住了它们颜色的特点来写的。 颜色很多，很丰富。 “银光闪闪”不仅写了颜色，还写了颜色的动态美。 三个“金黄色”，写出了颜色是有变化的。 早晨，机帆船、军舰、海鸥、云朵，都被朝阳镀上了一层金黄色。机帆船上的渔民，军舰上的战士，他们的脸和胳臂也镀上了一层金黄色。 镀上了 镀上了 海滨景物不仅颜色多，还有变化。在介绍一个地方的景物时，不仅要有一定的顺序，还要抓特点，写具体。 读4—6自然段，思考：作者介绍了小城的哪些特点？是从哪里看出来的？ 庭院树多 公园更美 街道也美 只用三个关键句介绍小城行不行？ 不够生动，体现不出小城的美。 围绕关键句，还要写具体。 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 一句一句地读，围绕“树多”，圈出关键词，概括填写思维导图。 小城里每一个庭院都栽了很多树 种类多 叶子香 凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 小城里每一个庭院都栽了很多树 种类多 叶子香 花多、美 小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。 迁移学习：作者又是怎么围绕关键句写“公园之美”“街道之美”的？ 小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。 小城的街道也美。除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。 这座海滨小城真是又美丽又整洁。 左右结构 上下结构 半包围结构 独体字 载 躺 左半部分身字旁第六笔为横，不出头。 半包围结构，车部的横变为提。 夏 亚 $$