内容正文:
2024——
2025学年度第一学期期中教学质量检测
七年级生物学
(时间:60分钟
满分:60分)
注意事项:
1,答题前,考生务必将姓名、准考证号、座位号填写在试卷和答题卡上。
2,考生作答时,请在答恩卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效。
一、」
单项选择恩(本大题包括15小题,每小题2分,共30分,每小题的四个选项中,只有
一项是符合题目要求的。选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标
号涂黑,)
1,诗句“竹外桃花三两枝,春红水暖鸭先知”中,竹、桃、鸭三者结构和功能的基本单位是
A.细胞
B.组织
C.器官
D.系统
2.下图所示为某同学在光学显微镜下观察到的天竺葵叶横切片的视野。欲将物像①移至视
野中央,应将截玻片移动的方向是
A.左上方
B.左下方
C.右上方
D.右下方
高
3.草履虫分布在河流、池塘中,繁殖速度快,易采集培养,被广泛应用于水体监测。下列
关于草履虫的叙述错误的是
A。身体由一个细胞构成
B.能进行光合作用制造有机物
C。草履虫能对外界刺激作出反应
D.草履虫能独立生活
到
4。下列属于获类植物的是
叶状体
靈
留
5。下图为大能猫的结构层次示意图,甲、乙,丙分别代表不同的层次。下列叙述正确的是
细胞→甲]→乙→丙→
9
A。甲是组织,丙是系统
B.甲经过分裂形成乙
C.甲是器官,乙是组织
D.乙经过分化形成丙
6.生物的生长发育离不开细胞的分裂和分化.在细胞分化过程中,不发生改变的是
憂
A.形态
B,结构
C.遗传物质
D.生理功能
?,身体分节是无脊椎动物在进化过程中的一个重要标志,下列动物中,身体分节的是
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A.娆虫
B.松材线虫
C.期虫
D.蚯蚓
8。老树虽有空心现象,但营养物质的运输仍能正常进行。这是依靠
A,保护组织
B.输导组织
C.分生组织
D.机械组织
9,人体的四种基本组织中,具有保护,分泌、吸收功能的是
A.上皮组织
B.肌肉组织
C.神经组织
D.结缔组织
10.炎炎夏日来临,同学们经常把水果挤压成果汁,冰镇后作为清暑饮品,这些汁液主要来
自细胞的
A.细胞核
B,细胞璧
C.线粒体
D.液泡
11.被子植物与裸子植物相比较,主要的区别是被子植物
A.种子裸露,没有果皮包被
B.能产生种子并用种子繁殖后代
C.有真正的根、茎、叶
D,种子外面有果皮包被
12.细胞的生命活动靠细胞各结构的分工合作。下列对于细胞膜功能的叙述
正确的是
A.细胞的控制中心
B。控制物质的进出
C,保护和支持的作用
D.储存细胞液的场所
13.学校植物园中有一种细长的圆筒形动物,要判断其在分类上属于环节动物还是线虫动物,
主要依据是
A.身体是否分节
B.是否有肛门
C,体内是否有脊柱
D.身体是否呈两侧对称
14.钩虫、细虫、绕虫都是常见的肠道寄生虫。下列结构特点与肠道寄生虫适于寄生生活无
关的是
A.体表有角质层
B.消化管结构简单
C,身体呈圆柱形
D.生殖器官发达
15.下列诗句所描述的动物中,具备“体表都有外骨整,足和触角分节”特征的是
A.牧人驱犊返,猎马带禽归
B.几处早鹭争暖树,谁家新慕啄春泥
C.征蓬出汉塞,归雁入胡天
D。蜜蜂蝴蝶生情性,偷眼蜻蜒避百劳
二,综合题(本大题共5小题,除注明外,每空1分,共30分。温馨提示:请在答题卡上
作答,在本试卷上作答无效。)
16.(6分)下图中,甲、乙表示“制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片”或“制作人口腔上
皮细胞临时装片”的实验所用到的部分材料用具:图丙、丁分别为植物细胞、动物细胞
结构模式图,回答下列问题:
液
水生理盐水
(1)用甲所示显微镜安装的物镜和目镜,观察洋悠领片叶内表皮细胞临时装片,则在
视野中看到的细胞放大倍数为。
倍。
七年级生物学期中教学质量位测
第2页共4页
(2)乙所示的三种试剂中,只在“制作人口腔上皮细胞临时装片”实验中用到的试剂
是
在上述两个实验中都要用到的试剂是
使用该试剂的目的是
(3)在丙、丁所示的细胞结构模式图中,两种细胞中都含有的能量转换器是
1
两种细胞中染色体的存在场所是L】
17,(6分)5月22日是国际生物多样性日,生物圈中已知的绿色植物有50余万种。
请根据所学知识,回答下列问愿:
(1)“西湖春色归,春水绿于染”中提到的生物没有
的分化。
(2)“青苔满街砌”中的植物通常被当作监测空气污染程度的指示植物,原因
是
(3)根的生长依靠图甲中根尖的C区细胞的分裂和B区细胞的伸长实现的,C
区细胞在分裂的过程中,首先是
一由一个分为两个,随后细胞质分成
两份:细胞分裂时,染色体经过
,数目加倍,然后二分配到两个
子细胞中,保证了细胞分裂前后遗传物质的稳定。
(4)大部分蕨类为常绿植物,叶形期娜多姿,且以其古朴、典雅、清新成为人
们喜爱的观赏植物。如果在家中种养盆栽餐类(如上图乙),你认为应如
何管理?
18.(6分)番茄是一种常见的果蔬。某初中学校学生在劳动实践园地种植番茄幼苗,有段
时何忘记浇水,发现幼苗生长缓慢,部分甚至死亡,为此,研究小组设计实验,探究水
对番茄幼苗生长的影响。实验方案及结果如下表所示,回答下列问题。
每次实验香茄
在人工智能气候箱
实验
单株番茄幼苗增加
组别
实验处理
幼苗数(株)
内培养时间(天)
次数
有机物的量(克)
A
12
20
定期浇水
4.98
3
B
12
20
千早
2.46
《注:人工智能气候箱是一种模拟植物生长的自然环境相关闲素的实验设备。)
(1)【制定计划】本实验的变量是」
·为了减少其他因素对实验结果的干扰,
上述实验方案中采取的具休措施有
(答出一点即可)。
(2)【实施计划】为避免实验结果的偶然性,被少实验误差,研究小组根据实验方案
进行了实验,并取平均值作为实验结果,
(3)【得出结论】根据实验结果可知,干早条件下番茄幼苗增加有机物的量
(填
七年级生物学期中教学质量校黑
第3项
共4页
“少”或“多”)。原因之一是干早会破坏植物细胞的叶绿体结构,使幼苗通过
过程合成有机物的量减少,导致幼苗生长缓慢。
(4)【进一步探究】若想进一步了解干早条件下,番茄幼苗的哪种营养器官增加有机
物的量最少,可以分别称取番茄幼苗中
的有机物的量并计算、比较。
19.(6分)根据“观察蚯蚓”的实验,回答下列问题:
③
①
(1)蚯朝的身体由许多相似的环状
组成,所以将蚯蚓称为
动物.
(2)如图所示,端(填图中序号)是蚯蚓身体的前端,理由是环带靠近身体的该端。
(3)用手指从前到后触摸蚯蚓腹面,会有粗植不平的感觉,这是因为蚯经的体节上有
许多小突起,这些小突起叫
(4)探究蚯蚓在粗植的纸上和玻璃板上运动速度的快慢的实验步骤如下:
①取一条活蚯蚓放在粗糙的纸上,观察它的运动,并测量它爬行2厘米所用的时间
②将这条蚯蚓放在玻璃板上,观察它的运动。并测量它爬行2厘米所用的时间
③分别重复进行3次
④斯蚓运动所需平均时间如表:
粗糙的纸
1.5分钟
玻璃板
3分钟
分析以上数据,此次探究可以得出的结论是:
蚯蜗在粗糙纸上比在玻璃板上
运动速度—
(5)在观察蚯蚓的实验中,要不断地用湿棉球擦拭蚯蚓的体表。目的是为了维持蚯妇
的一
20.(6分)请观察蝗虫的外部形态图,据图回答下列问题:
D
@
⑨
④
7g
(2分),这
(1)蝗虫体表有
其作用是
是节肢动物适应陆地生活的重要原因。
(2)图中[1
是它的飞行器官。
(3)蝗虫呼吸时气体进出的门户是[1
(4)蝗虫身体分为头、胸和L1
三部分。
(命题人:孙家彬苏桂玲)
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