七年级历史第三次月考卷02（统编版2024，七上1～15课）-学易金卷：2024-2025学年初中上学期第三次月考

2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~12课占比43%，12~15课占比57%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．央视《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》．通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（　　） A．元谋人使用石器劳动 B．北京人用火御寒照明 C．北京人使用磨制石器猎取动物 D．山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物 2．良渚古城位于浙江省杭州市余杭区，距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明当时（　　） A．出现了社会阶级分化 B．建筑水平高超 C．墓葬文化已经体现儒家礼制 D．玉器制作分工细化 3．距今5000年左右，长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。在上述文化遗址中，都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙。材料反映出中国早期文明（　　） A．只分布在北方地区 B．呈现多元一体特征 C．体现出了阶级分化 D．领先世界其他地区 4．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（　　） A．君主制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制 5．《竹书纪年》曾记载：“自禹至桀十七世，……用岁四百七十一年。”但因未留下文字，故夏朝历史一直存疑，直至河南偃师二里头遗址的挖掘，为夏朝的存在提供了考古学依据。由此可见（　　） A．考古发现可以印证文献记载 B．历史记载必须经过考古发现证实 C．考古发现创造新的古代文明 D．史书记载比考古发现更真实可信 6．初中生小明在学校组织的“爱我家国，以诗述史”主题活动中，为图中的文物配上了诗句，其中符合史实的是（　　） A．①半坡村稻谷飘香，旧石器砰砰作响 B．②火光照耀周口店，采集狩猎打石器 C．③人文初祖真豪杰，制陶挖井造宫室 D．④春秋争霸竞登台，吴越之地恩仇起 7．有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（　　） A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C．奴隶制度全面崩溃，封建制度形成 D．人民蒙受深重灾难，起义不断爆发 8．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（　　） A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张 B．孔子提出“己所不欲，勿施于人” C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰 9．党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（　　） A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 10．《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（　　） A．所记载的内容十分丰富 B．是我国已知最早的文字 C．可以用于考证商朝历史 D．已具备汉字的基本结构 11．一月（正月）古时本来叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是（　　） A．君权神授 B．中央集权 C．皇帝独尊 D．皇位世袭 12．如表行政区划表（部分）反映的是秦朝（　　） 郡名 辖区 陇西郡 上封县、冀县、故道县…… 辽东郡 新昌县、房县、文县…… 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 A．设立了中央政权机构 B．确立皇帝制度 C．地方实行郡县制 D．消除了地域差异 13．学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（　　） A．公元前3世纪初 B．公元前3世纪末 C．公元前2世纪初 D．公元前2世纪末 14．司马迁在《史记》中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（　　） A．首先发动，具有首创精神 B．起到了决定性作用 C．最终推翻了秦朝的统治 D．没有起到任何作用 15．人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（　　） A．大乱之后，必有大治 B．兴衰纷乱，循环往复 C．科技进步，人丁兴旺 D．重视民生，以民为本 16．汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易；同时军事上任用卫青、霍去病为大将，解除了匈奴的威胁。这些措施旨在（　　） A．减轻农民负担 B．削弱诸侯王实力 C．加强君主专制 D．巩固国家大一统 17．考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是（　　） A．铜钱是秦汉时唯一货币 B．青铜业发展到鼎盛时期 C．秦汉时期商业快速发展 D．统治者加强经济上控制 18．以下文物或模型可以从侧面反映出东汉阶级对立和社会动乱情形的是（　　） A．陶院落（模型） B．东汉彩绘陶击鼓说唱俑 C．东汉宅院画像砖 D．“汉并天下”瓦当 19．“东汉中期以后，东汉政权内部出现了外戚、宦官交替专权，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉的统治。”该材料主要揭示的是（　　） A．东汉前期，皇帝本人能够控制国家的最高权力 B．外戚、宦官交替专权，加速了东汉王朝的衰亡 C．外戚宦官交替专权的治理能力强 D．东汉中期以后，皇帝仍能控制国家政治权力 20．历史漫画能简明地反映一定的历史现象。如图漫画反映的历史现象是（　　） A．豪强势力膨胀 B．外戚和宦官交替专权 C．农民起义爆发 D．社会安定，经济繁荣 21．历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（　　） 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国 东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年 A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土 C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉武帝时就对西域进行了有效管辖 22．季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个﹣﹣中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（　　） A．丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道 B．丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展 C．世界古老文化的源头在中国的新疆地区 D．丝绸之路是东西方往来的大动脉 23．《后汉书•蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（　　） ①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广 ③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 24．司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（　　） A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值 C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料 25．习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是（　　） A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 B．华佗是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉 D．司马迁的《史记》，是中国古代第一部编年体通史 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．秦汉是我国历史上重要的发展时期，阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 如图是一位教师讲授秦朝历史时的板书设计 材料二 这一措施既不用火烧，又不用活埋，却比活埋、火烧厉害十倍。他不像秦始皇那样，盲目地毁灭文化，而是利用权力把对专制统治者有利的文化抬举到一尊的地位，把于其不利的文化指为邪说而皆绝其道。这是汉武帝的高明之处。 ——《中国儒学发展史》 材料三 据《汉书食货志》记载汉初至武帝即位的七十年间当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。 ——《剑桥中国史》 材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施包括……新货币的发行以及盐、铁酒的专利等这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——《中国通史》 （1）根据材料一，说明该板书反映的是什么制度。结合所学知识，指出这项制度中的哪一举措对后世影响最为深远。（6分） （2）根据材料二，分别指出秦始皇“火烧”“活埋”与汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施是什么？两者有何共同目的？（4分） （3）据材料三和所学知识回答，历史上将汉初安定、富足的局面称为什么？这局面的形成与汉初哪一政策有关？（4分） （4）据材料三，分析汉武帝实行经济大一统的措施。（至少2点，不得抄原文）（2分） 27．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记•平准书》 材料二 伏念天下离王莽之害久矣……祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟……匹夫僮妇，咸怀怨怒。 ——《后汉书•列传•桓谭冯衍列传》 材料三 王莽改制，每一条令下达后，必有苛刻的惩罚办法相随。而其条令多不便于民，犯令者多，于是全国上下，自公卿至百姓，陷于囹圄者不可胜数。 ——李光霁《论王莽改制的历史背景和失败原因》 材料四 建武十七年冬，刘秀回到家乡，大宴亲戚父老，宴席上道：“吾理天下，亦欲以柔道行之” ——《后汉书》 （1）材料一说的是中国历史上哪一个太平治世？依据材料和所学知识谈谈当时的社会情境。（6分） （2）材料二、材料三反映了东汉建立初期面临着哪些社会问题？（4分） （3）针对东汉初期的社会问题，刘秀“欲以柔道行之”，你认为刘秀开出的“柔道”的治疗方案有哪些？（4分） （4）刘秀的这些治疗方案，“药效”如何？谈谈你的认识。（4分） 28．阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 材料二 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料三 “一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。 ——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞通西域可能遇到的困难；（4分） （2）根据材料二、三并结合所学知识，以“丝绸之路的影响”为主题，写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于150字。）（12分） 试卷第2页，共17页 6 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~12课占比43%，12~15课占比57%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．央视《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》．通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（　　） A．元谋人使用石器劳动 B．北京人用火御寒照明 C．北京人使用磨制石器猎取动物 D．山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物 【答案】C 【解答】依据课本知识，北京人使用的是打制石器，而不是磨制石器，所以C选项观点错误；ABD都是对原始人类生活场景的正确描述。故选C。 2．良渚古城位于浙江省杭州市余杭区，距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明当时（　　） A．出现了社会阶级分化 B．建筑水平高超 C．墓葬文化已经体现儒家礼制 D．玉器制作分工细化 【答案】A 【解答】根据材料“城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明”可知，贵族墓葬和普通墓葬存在陪葬品数量对比鲜明的特点，可推知当时私有制产生，社会阶级分化明显，A项正确；良渚古城由宫殿区、内城和外城组成，说明当时出现公共权力，能够组织人力、物力进行大规模工程建设，但不能说明建筑水平的高超，排除B项；儒家思想出现在春秋晚期，排除C项；材料并未体现玉器制作分工的特点，排除D项。故选：A。 3．距今5000年左右，长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。在上述文化遗址中，都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙。材料反映出中国早期文明（　　） A．只分布在北方地区 B．呈现多元一体特征 C．体现出了阶级分化 D．领先世界其他地区 【答案】B 【解答】据题干可知，距今5000年左右，我国不同地区的文化遗址中都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙，这反映中国早期文明呈现多元一体特征。故B符合题意；长江流域位于南方，排除A；题干材料不能说明中国早期文明体现出了阶级分化、领先世界其他地区，排除CD。故选：B。 4．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（　　） A．君主制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制 【答案】C 【解答】“天下为公，选贤与能”是指原始社会时期的禅让。在继黄帝之后，我国黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧、舜、禹。尧生活俭朴、克己爱民；舜宽厚待人、以身作则；禹，领导人民治理洪水，与群众同甘共苦，三次路过家门而不入。尧在年老时推举舜为继承人，舜年老后采用同样的办法把位置让给治水有功的禹，他们之间采用推举部落联盟首领的办法，历史上叫做“禅让”。故选：C。 5．《竹书纪年》曾记载：“自禹至桀十七世，……用岁四百七十一年。”但因未留下文字，故夏朝历史一直存疑，直至河南偃师二里头遗址的挖掘，为夏朝的存在提供了考古学依据。由此可见（　　） A．考古发现可以印证文献记载 B．历史记载必须经过考古发现证实 C．考古发现创造新的古代文明 D．史书记载比考古发现更真实可信 【答案】A 【解答】根据材料《竹书纪年》中对夏朝历史的描述，通过河南偃师二里头遗址进行佐证，为夏朝的存在提供了考古依据，说明考古发现可以与古代文献记载相互佐证。故A正确；“必须经过”说法过于绝对，历史记载必须经过考古发现证实说法错误，排除B；古代文明是客观存在的，不会因为考古发现而创造出新的文明，排除C；题干强调的是考古发现可以印证文献记载，不是要对比史书记载和考古发现谁更具可信度，排除D。故选：A。 6．初中生小明在学校组织的“爱我家国，以诗述史”主题活动中，为图中的文物配上了诗句，其中符合史实的是（　　） A．①半坡村稻谷飘香，旧石器砰砰作响 B．②火光照耀周口店，采集狩猎打石器 C．③人文初祖真豪杰，制陶挖井造宫室 D．④春秋争霸竞登台，吴越之地恩仇起 【答案】D 【解答】干栏式房屋是河姆渡居民居住的房屋，且河姆渡居民处于新石器时代，排除A；“火光照耀周口店”指的是位于北京西南周口店龙骨山的北京人和山顶洞人，半地穴式房屋是半坡居民居住的房屋，排除B；四羊方尊是商朝青铜器，“人文初祖”指的是华夏族的祖先炎帝和黄帝，“制陶挖井造宫室”是炎帝和黄帝的发明，排除C；越王勾践是春秋后期北上争霸的越国国君，“吴越之地恩仇起”指的是吴越争霸，与题意相符，故选D。 7．有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（　　） A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C．奴隶制度全面崩溃，封建制度形成 D．人民蒙受深重灾难，起义不断爆发 【答案】C 【解答】春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对在这个历史时期的“变”的本质理解正确的是奴隶制度全面崩溃，封建制度诞生和确立。春秋时期，铁制农具和牛耕的出现使土地的利用率和农作物产量显著提高，促进了生产力的发展，奴隶社会走向瓦解。战国时期，各国经过变法，封建制度逐步确立起来，地主阶级统治代替了奴隶主贵族统治，地主阶级和农民阶级的矛盾成为社会主要矛盾，我国封建社会形成了，C是正确的选项；ABD不是该历史时期“变”的本质理解。故选：C。 8．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（　　） A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张 B．孔子提出“己所不欲，勿施于人” C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰 【答案】D 【解答】历史事实指的是历史的真实情况，不带有作者自己的感情色彩；历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法，带有明显的个人情感。题干选项中选项ABC是对当时的历史事件的客观描述，反映的是历史的真实情况，属于历史事实；选项D不是描述某个历史事件，而是表达了一种观点和看法，属于历史观点。选项D符合题意。故选：D。 9．党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（　　） A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 【答案】A 【解答】题干内容体现了人民的重要性，结合所学知识可知，战国时期儒家代表人物孟子提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的民本思想，主张统治者应关注民生、爱护百姓，这与题干理念相近，A项正确；道家主张无为而治，不符合题意，排除B项；墨家主张选贤能的人治国，不符合题意，排除C项；法家主张以法治国，不符合题意，排除D项。故选：A。 10．《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（　　） A．所记载的内容十分丰富 B．是我国已知最早的文字 C．可以用于考证商朝历史 D．已具备汉字的基本结构 【答案】C 【解答】《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出甲骨文可以用于考证商朝历史。甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等。故选：C。 11．一月（正月）古时本来叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是（　　） A．君权神授 B．中央集权 C．皇帝独尊 D．皇位世袭 【答案】C 【解答】君权神授思想是董仲舒提出的思想主张，排除A。材料未涉及地方行政制度的变革，体现不出中央集权的内容，排除B。根据材料“秦朝为避始皇名讳把‘政月’改为‘正月’”可知，这种避讳制度是为了突出皇权的神圣和不可侵犯，也就是皇权至上、皇帝独尊，故C正确。材料并不是强调皇位世袭的特点，排除D。故选C。 12．如表行政区划表（部分）反映的是秦朝（　　） 郡名 辖区 陇西郡 上封县、冀县、故道县…… 辽东郡 新昌县、房县、文县…… 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 A．设立了中央政权机构 B．确立皇帝制度 C．地方实行郡县制 D．消除了地域差异 【答案】C 【解答】材料反映的是秦朝在地方上的行政制度，与中央政权机构无关，排除A项；秦朝建立中央集权制度，皇帝是最高统治者，题干没有反映，排除B项；根据表格中“辽东郡”“南海郡”“陇西郡”等可知，秦朝在地方上推行郡县制度。秦朝建立后，为加强中央集权，在地方上，推行郡县制，天下分为36郡，郡下设县。郡县制的推行，对我国产生了深远的影响，C项正确；郡县制的推行没有消除地域差异，排除D项。故选C。 13．学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（　　） A．公元前3世纪初 B．公元前3世纪末 C．公元前2世纪初 D．公元前2世纪末 【答案】B 【解答】据“公元纪年把每100年叫做一个‘世纪’．习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。”据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为公元前3世纪末。故选：B。 14．司马迁在《史记》中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（　　） A．首先发动，具有首创精神 B．起到了决定性作用 C．最终推翻了秦朝的统治 D．没有起到任何作用 【答案】A 【解答】由材料“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也”可知，这说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是首先发动，具有首创精神。公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发，陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。故选：A。 15．人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（　　） A．大乱之后，必有大治 B．兴衰纷乱，循环往复 C．科技进步，人丁兴旺 D．重视民生，以民为本 【答案】D 【解答】图示a阶段对应的是秦朝末年，秦朝末年由于秦朝的残暴统治和秦末的战乱，社会生产遭到严重的破坏，人口锐减。b阶段对应的是汉高祖至汉文帝时期，汉高祖推行休养生息政策，减轻农民负担，减轻农民的赋税，相应地减免徭役和兵役，使汉初的经济逐渐得以恢复和发展，社会局势稳定下来，人口迅速提升，综上所述，给我们最大的启示是重视民生，以民为本，才能促进社会发展，故D正确；题干只反映不同时期人口数量的变化，体现不出“大乱之后，必有大治”的信息，排除A；题干不能体现兴衰纷乱，科技进步，排除BC。故选：D。 16．汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易；同时军事上任用卫青、霍去病为大将，解除了匈奴的威胁。这些措施旨在（　　） A．减轻农民负担 B．削弱诸侯王实力 C．加强君主专制 D．巩固国家大一统 【答案】D 【解答】材料并未涉及增减农业税，无法说明减轻农民负担，排除A项； 汉武帝通过颁布推恩令削弱诸侯实力，排除B项； 汉武帝通过设置中外朝加强君主专制，排除C项； 根据材料“经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易”“军事上……解除了匈奴的威胁”并结合所学知识可知，这些措施加强了对经济的控制，促进了边疆的稳定，巩固了汉朝大一统局面，D项正确。故选：D。 17．考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是（　　） A．铜钱是秦汉时唯一货币 B．青铜业发展到鼎盛时期 C．秦汉时期商业快速发展 D．统治者加强经济上控制 【答案】D 【解答】题干材料信息无法印证铜钱是秦汉时唯一货币，排除A；青铜业鼎盛时期是商周时期，排除B；题干并未反映秦汉商业发展情况，排除C；两张图片均反映铸币问题。秦始皇统一六国后，废除六国货币以秦圆形方孔半两钱作为标准货币，在全国流通，有利于国家对经济的管理。汉武帝为了加强朝廷对社会经济的控制，把铸币权收归中央统一铸造五铢钱。二者均是为了加强国家对经济的管理和控制，D符合题意。故选D。 18．以下文物或模型可以从侧面反映出东汉阶级对立和社会动乱情形的是（　　） A．陶院落（模型） B．东汉彩绘陶击鼓说唱俑 C．东汉宅院画像砖 D．“汉并天下”瓦当 【答案】A 【解答】根据图片依据所学知识可知，A项陶院落的院落里豪强大地主的住宅和防御设施紧密结合；B项是东汉时期的文物，反映了东汉时期的民间生活气息和地方风貌；C项衬托出东汉初期一片安逸祥和的世俗生活景象，透露出东汉阶级对立和社会动乱的情形；D项是西汉初期的文物，体现了西汉的统一。故选A。 19．“东汉中期以后，东汉政权内部出现了外戚、宦官交替专权，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉的统治。”该材料主要揭示的是（　　） A．东汉前期，皇帝本人能够控制国家的最高权力 B．外戚、宦官交替专权，加速了东汉王朝的衰亡 C．外戚宦官交替专权的治理能力强 D．东汉中期以后，皇帝仍能控制国家政治权力 【答案】B 【解答】根据材料及所学知识可知，东汉中期以后，继位的皇帝大多年幼，无法主政，大权就由皇帝的母亲主持。太后重用自己的亲戚，导致外戚的势力膨胀。皇帝长大后，不甘心被外戚摆布，想亲自行使君权，就依赖身边的宦官，设法除掉外戚，宦官由此得到宠信，把持朝政。如此循环，形成了东汉后期外戚与宦官交替专权的局面，动摇了东汉的统治，东汉王朝走向衰亡，B项符合题意；ACD项不符合题意，排除ACD项。故选：B。 20．历史漫画能简明地反映一定的历史现象。如图漫画反映的历史现象是（　　） A．豪强势力膨胀 B．外戚和宦官交替专权 C．农民起义爆发 D．社会安定，经济繁荣 【答案】B 【解答】根据题干给出图片中的“外戚、宦官”等内容可知它反映的是东汉外戚与宦官交替专权。东汉中期以后，由于继位的皇帝大多年幼，不能主政，形成了外戚与宦官交替专权的局面，这种恶性循环最终动摇了东汉的统治，东汉王朝走向了衰亡。故选：B。 21．历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（　　） 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国 东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年 A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土 C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉武帝时就对西域进行了有效管辖 【答案】A 【解答】根据材料“公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国”“东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年”，分析可知，中国古代就已经对新疆地区进行经营管理，新疆地区自古以来就是我国的领土。A项正确；材料体现的是新疆而不是西藏，排除B项；西汉时西域开始正式归属中央政权，排除C项；汉宣帝时设置西域都护，排除D项。故选：A。 22．季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个﹣﹣中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（　　） A．丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道 B．丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展 C．世界古老文化的源头在中国的新疆地区 D．丝绸之路是东西方往来的大动脉 【答案】C 【解答】据题干“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个﹣﹣中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”可知，这段话不能说明世界古老文化的源头在中国的新疆地区。丝绸之路促进了西域和内地的经济文化交流，丰富了汉族人民和西域各族人民的生活。故选：C。 23．《后汉书•蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（　　） ①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广 ③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 【答案】D 【解答】据所学知，东汉时候，宦官蔡伦总结劳动人民经验，于105 年，改进了造纸术。蔡伦用树皮、敝布、麻头、旧鱼网等作原料造纸，扩大了造纸的原料，降低了造纸成本，提高了纸的质量，普及和推广了纸的应用，后人把这种纸叫做“蔡侯纸”。造纸术的改进推动了社会的进步，也促进了书法艺术的发展，②③④说法正确，符合题意；蔡伦改进了而不是发明了造纸术，排除①。故选：D。 24．司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（　　） A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值 C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料 【答案】D 【解答】题干中的关键信息“游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上‘究天人之际，通古今之变，成一家之言’，完成《史记》的著述”由此可知司马迁注重史料考证。《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时期约 3000年的主要历史，该书作者公正记事，爱憎分明，秉笔直书，文笔优美，记人物形象生动。ABC均不符合题意。故选：D。 25．习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是（　　） A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 B．华佗是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉 D．司马迁的《史记》，是中国古代第一部编年体通史 【答案】A 【解答】东汉时期蔡伦改进的造纸术，便利于书写和信息的传播，是中国对世界文明的伟大贡献之一。故A正确；东汉张仲景是中医临床理论体系的开创者，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”，排除B；太平道和五斗米道是早期道教的不同派别，排除C；司马迁的《史记》是中国古代第一部纪传体通史，排除D。故选A。 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．秦汉是我国历史上重要的发展时期，阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 如图是一位教师讲授秦朝历史时的板书设计 材料二 这一措施既不用火烧，又不用活埋，却比活埋、火烧厉害十倍。他不像秦始皇那样，盲目地毁灭文化，而是利用权力把对专制统治者有利的文化抬举到一尊的地位，把于其不利的文化指为邪说而皆绝其道。这是汉武帝的高明之处。 ﹣﹣《中国儒学发展史》 材料三 据《汉书食货志》记载汉初至武帝即位的七十年间当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。 ﹣﹣《剑桥中国史》 材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施包括……新货币的发行以及盐、铁酒的专利等这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ﹣﹣《中国通史》 （1）根据材料一，说明该板书反映的是什么制度。结合所学知识，指出这项制度中的哪一举措对后世影响最为深远。（6分） （2）根据材料二，分别指出秦始皇“火烧”“活埋”与汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施是什么？两者有何共同目的？（4分） （3）据材料三和所学知识回答，历史上将汉初安定、富足的局面称为什么？这局面的形成与汉初哪一政策有关？（4分） （4）据材料三，分析汉武帝实行经济大一统的措施。（至少2点，不得抄原文）（2分） 【答案】（1）中央集权制度。（2分）中央集权制度加强了中央集权，有利于国家统一，促进了统一多民族国家的形成与发展，对后世产生深远影响。（4分） （2）措施：秦始皇实行焚书坑儒；汉武帝实行罢黜百家，尊崇儒术。（2分）共同目的：都是为加强思想控制，巩固自己的统治。（2分） （3）“文景之治”；休养生息政策。（4分） （4）实行盐铁官营，统一铸造货币。（2分） 【解答】（1）据材料一和所学知识可知，该板书反映的是中央集权制度。结合所学知识，为了适应新的统一形势，加强封建统治，秦朝创立了一套封建专制主义中央集权制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽全国一切军政大权，中央政府设丞相、太尉、御史大夫，分管行政、军事和监察，最后由皇帝决断。在地方，推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县，郡设郡守，县设县令。郡县制的推行，皇帝和朝廷牢牢地控制了全国各地的权力，在我国历史上影响深远。封建专制主义中央集权制度加强了中央集权，有利于国家统一，促进了统一多民族国家的形成与发展，对后世产生深远影响。 （2）根据材料二结合所学知识可知，秦始皇“火烧”“活埋”的措施是“焚书坑儒”；汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施是“罢黜百家，尊崇儒术”，把儒家学说立为正统思想，使儒家忠君守礼的思想成为大一统政权的精神支柱。两者的共同目的都是为加强思想控制，巩固自己的统治。 （3）据材料三和所学知识可知，历史上将汉初安定、富足的局面称为“文景之治”；这局面的形成与汉初休养生息政策有关。 （4）据材料三，汉武帝实行经济大一统的措施是：实行盐铁官营，统一铸造货币；汉武帝经济上，实行盐铁官营，统一铸造五铢钱改善国家财政状况，为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础。 27．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记•平准书》 材料二 伏念天下离王莽之害久矣……祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟……匹夫僮妇，咸怀怨怒。 ——《后汉书•列传•桓谭冯衍列传》 材料三 王莽改制，每一条令下达后，必有苛刻的惩罚办法相随。而其条令多不便于民，犯令者多，于是全国上下，自公卿至百姓，陷于囹圄者不可胜数。 ——李光霁《论王莽改制的历史背景和失败原因》 材料四 建武十七年冬，刘秀回到家乡，大宴亲戚父老，宴席上道：“吾理天下，亦欲以柔道行之” ——《后汉书》 （1）材料一说的是中国历史上哪一个太平治世？依据材料和所学知识谈谈当时的社会情境。（6分） （2）材料二、材料三反映了东汉建立初期面临着哪些社会问题？（4分） （3）针对东汉初期的社会问题，刘秀“欲以柔道行之”，你认为刘秀开出的“柔道”的治疗方案有哪些？（4分） （4）刘秀的这些治疗方案，“药效”如何？谈谈你的认识。（4分） 【答案】（1）太平治世：“文景之治”。（2分） 社会情境：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，国家积累了大量钱粮，库存粮食和铜钱非常充盈等。（4分） （2）社会问题：战乱不断；刑罚严苛，赋税沉重；百姓家破人亡，流离失所；社会矛盾尖锐等。（4分） （3）方案：多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；还合并州县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。（4分） （4）成果：社会上出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（2分） 认识：本质是为了维护封建统治，但是在一定程度减轻了百姓的负担，促进了社会经济的发展。（2分） 【解答】（1）太平治世：根据材料一“汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”并结合所学知识可知是“文景之治”，是中国古代封建社会第一个盛世局面。 社会情境：根据材料一“国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食”并结合所学知识可知，当时政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，国家积累了大量钱粮，库存粮食和铜钱非常充盈等。 （2）社会问题：根据材料二“伏念天下离王莽之害久矣……祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟……匹夫僮妇，咸怀怨怒”和材料三“王莽改制，每一条令下达后，必有苛刻的惩罚办法相随”可知当时面临的问题是战乱不断；刑罚严苛，赋税沉重；百姓家破人亡，流离失所；社会矛盾尖锐等。 （3）方案：根据所学知识可知，刘秀为了巩固统治，采取了一系列稳定社会局面的措施。他多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；还合并州县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。 （4）成果：根据所学知识可知，经过刘秀采取的一系列措施，到他统治后期，社会上出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。 认识：根据所学知识可知，刘秀采取的这些治疗方案，其本质是为了维护封建统治，但是在一定程度减轻了百姓的负担，促进了社会经济的发展。 28．阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 材料二 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料三 “一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。 ——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞通西域可能遇到的困难；（4分） （2）根据材料二、三并结合所学知识，以“丝绸之路的影响”为主题，写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于150字。）（12分） 【答案】（1）恶劣的环境；食物的短缺；匈奴的威胁等。（4分） （2）丝绸之路的影响。（2分） 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路，促进了汉朝与西域之间物品、物种、技术等的交流传播；加深了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。因此说丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在新的历史条件下，我国提出“一带一路”倡议，有利于把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，促进沿线各国经济文化交流。（10分） 【解答】（1）根据材料一“当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽”并结合所学知识可知，张骞通西域可能遇到的困难包括恶劣的环境；食物的短缺；匈奴的威胁等。 （2）根据材料二、三并结合所学知识可知，自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路，促进了汉朝与西域之间物品、物种、技术等的交流传播；加深了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。因此说丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在新的历史条件下，我国提出“一带一路”倡议，有利于把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，促进沿线各国经济文化交流。 试卷第2页，共17页 12 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024） 参考答案 （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C A B C A D C D A C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C B A D D D A B B 21 22 23 24 25 A C D D A 二、非选择题：本题共5小题，共50分。 26．（16分）【答案】（1）中央集权制度。（2分）中央集权制度加强了中央集权，有利于国家统一，促进了统一多民族国家的形成与发展，对后世产生深远影响。（4分） （2）措施：秦始皇实行焚书坑儒；汉武帝实行罢黜百家，尊崇儒术。（2分）共同目的：都是为加强思想控制，巩固自己的统治。（2分） （3）“文景之治”；休养生息政策。（4分） （4）实行盐铁官营，统一铸造货币。（2分） 27．（18分）【答案】（1）太平治世：“文景之治”。（2分） 社会情境：政治清明，经济发展，人民生活安定，国力有了很大的增强，国家积累了大量钱粮，库存粮食和铜钱非常充盈等。（4分） （2）社会问题：战乱不断；刑罚严苛，赋税沉重；百姓家破人亡，流离失所；社会矛盾尖锐等。（4分） （3）方案：多次下令释放奴婢，减轻农民负担，减轻刑罚；还合并州县，裁减官员，加强对官吏的监督，惩处贪官污吏；又允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾等。（4分） （4）成果：社会上出现了比较安定的局面，经济得到恢复和发展，史称“光武中兴”。（2分） 28．（16分）【答案】（1）恶劣的环境；食物的短缺；匈奴的威胁等。（4分） （2）丝绸之路的影响（2分） 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。这条沟通欧亚的陆上交通道路，就是著名的“丝绸之路”。通过这条道路，促进了汉朝与西域之间物品、物种、技术等的交流传播；加深了汉朝与西域各国之间的相互了解与往来。因此说丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流，起到了极大的促进作用。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在新的历史条件下，我国提出“一带一路”倡议，有利于把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，促进沿线各国经济文化交流。（10分） 答案第2页，共2页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 $$2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024） 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1。答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必用0.51mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答趣，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区城内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试题卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1【1【/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1[A][B][C][D] 6[A】[B][G][D] 11 [A][B][c][D] 2 [A][B][c][D] 7 [A][B][C][D] 12 [A][B][c][D] 3[A][B][GI[D] 8 [A][B][c][D] I3[A[B][G][D] 4[A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 14 [A][B][c][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][c][D] 15 [A][B][c][D] 16 [A][B][C][D] 21 [A][B][C][D] 17[AJ[B][C][D] 22[AJ[B][C[D] 18[AJ[B][C][D] 23[A][B[C][D] 19AJ[B][G][D] 24[AJ[B][C[D] 20[AJ[B][C][D] 25[AJ[B][G[D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26. (16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效：2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024) 答题卡 姓 名： 准考证号： 贴条形码区 注意事项 1.答题前，考生先将自已的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 考生禁填： 缺考标记 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码 口 违纪标记 2. 选择题必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用0.5mm黑色签字笔 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题：字体工整、笔迹清晰， 3。请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 选择题填涂样例： 无效：在草稿纸、试避卷上答题无效。 正确填涂■ 4. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 错误填涂1×1【√11/1 第I卷（请用2B铅笔填涂） 1 [A][B][c][D] 6[A][B][C][D] 1I[A][B][G][D] 2[AJ[B][C][D] 7[AJ[B][C][D] 12[A][B][C][D] 3 [A][B][c] [D] 8[AJ[B][C][D] 13 [A][B][c][D] 4[AJ[B][G][D] 9[A][B][C][D] 14[AJ[B][C][D] s [A][B][c][D] 10 [A][B][C][D] 15[AJ[B][C][D] 16[AJ[B][C][D] 21 [A][B][C][D] I7[A][B][G][D] 22[AJ[B][C][D] I8[A][B][C][D] 23[AJ[B][G[D] 19[A][B][C][D] 24[AJ[B][C][D] 20[A][B][C][D] 25[AJ[B][C][D] 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 26.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题日的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27.(18分) 28.(16分) 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年七年级历史上学期第三次月考卷02（统编版2024） （考试时间：60分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：七年级上册第1~15课（1~12课占比43%，12~15课占比57%）。 5．难度系数：0.75 6．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．央视《探索•发现》栏目曾播放过专题片《我们的祖先是怎样生活的》．通过这部专题片我们不可能看到的原始人类生活场景有（　　） A．元谋人使用石器劳动 B．北京人用火御寒照明 C．北京人使用磨制石器猎取动物 D．山顶洞人用穿孔骨针缝制衣物 2．良渚古城位于浙江省杭州市余杭区，距今5300﹣4300年，由宫殿区、内城和外城组成。城内外祭坛上权贵们的墓地里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，这和其他随葬品较少的普通墓葬对比鲜明。这些考古发现说明当时（　　） A．出现了社会阶级分化 B．建筑水平高超 C．墓葬文化已经体现儒家礼制 D．玉器制作分工细化 3．距今5000年左右，长江流域、黄河流域、辽河流域分别出现良渚文化、龙山文化和红山文化。在上述文化遗址中，都出土了精美的玉器，并发现了较大规模的祭坛和神庙。材料反映出中国早期文明（　　） A．只分布在北方地区 B．呈现多元一体特征 C．体现出了阶级分化 D．领先世界其他地区 4．《礼记•礼运》：“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，稣、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。”其中“选贤与能”指的是我国古代的什么制度（　　） A．君主制 B．世袭制 C．禅让制 D．宗法制 5．《竹书纪年》曾记载：“自禹至桀十七世，……用岁四百七十一年。”但因未留下文字，故夏朝历史一直存疑，直至河南偃师二里头遗址的挖掘，为夏朝的存在提供了考古学依据。由此可见（　　） A．考古发现可以印证文献记载 B．历史记载必须经过考古发现证实 C．考古发现创造新的古代文明 D．史书记载比考古发现更真实可信 6．初中生小明在学校组织的“爱我家国，以诗述史”主题活动中，为图中的文物配上了诗句，其中符合史实的是（　　） A．①半坡村稻谷飘香，旧石器砰砰作响 B．②火光照耀周口店，采集狩猎打石器 C．③人文初祖真豪杰，制陶挖井造宫室 D．④春秋争霸竞登台，吴越之地恩仇起 7．有人说战争是“乱”，有人说战争是“变”。春秋战国是我国历史上一个大分裂、大动荡时期，也是我国历史发展的重要演变和发展时期。对该历史时期“变”的本质理解正确的是（　　） A．封建经济出现飞跃，生产工具革新 B．争霸兼并战争不断，社会动荡不安 C．奴隶制度全面崩溃，封建制度形成 D．人民蒙受深重灾难，起义不断爆发 8．历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是观察、分析历史事实时所处的立场和看法。下列对春秋战国时期诸子百家的叙述中属于历史观点的是（　　） A．春秋战国时期，社会各阶层都对社会变革提出自己的主张 B．孔子提出“己所不欲，勿施于人” C．墨子是墨家的创始人，主张“兼爱”“非攻” D．百家争鸣促进了思想和学术的繁荣，是中国古代第一次思想文化发展的高峰 9．党的二十大报告再一次强调“江山就是人民，人民就是江山……为民造福是立党为公、执政为民的本质要求。“与这一思想相近的学派是（　　） A．儒家 B．道家 C．墨家 D．法家 10．《殷商贞卜文字考》中提到，“闻河南之汤阴发现古龟甲兽骨，其上皆有刻辞”。其后“乃恍然悟此卜辞者，实为殷室王朝之遗物。其文字虽简略，然可正史家之违失”。这反映出，甲骨文（　　） A．所记载的内容十分丰富 B．是我国已知最早的文字 C．可以用于考证商朝历史 D．已具备汉字的基本结构 11．一月（正月）古时本来叫“政月”，秦朝为避始皇名讳把“政月”改为“正月”，“正”字的读音也为“zhēng”了。这说明皇帝制度的特征之一是（　　） A．君权神授 B．中央集权 C．皇帝独尊 D．皇位世袭 12．如表行政区划表（部分）反映的是秦朝（　　） 郡名 辖区 陇西郡 上封县、冀县、故道县…… 辽东郡 新昌县、房县、文县…… 南海郡 番禺县、四会县、博罗县、龙川县 A．设立了中央政权机构 B．确立皇帝制度 C．地方实行郡县制 D．消除了地域差异 13．学习历史，首先要注意时间概念，懂得计算年代，现在世界上通用的是公元纪年，公元纪年把每100年叫做一个“世纪”。习惯上每个世纪头20年叫某世纪初，最后10年又叫某世纪末。据此刘邦于公元前202年建立汉朝，时间上应该表述为（　　） A．公元前3世纪初 B．公元前3世纪末 C．公元前2世纪初 D．公元前2世纪末 14．司马迁在《史记》中对陈胜的评价：“陈胜虽死，其所置遣侯王将相竞亡秦，由涉首事也。”说明陈胜吴广在推翻秦朝统治的斗争中，起到的作用是（　　） A．首先发动，具有首创精神 B．起到了决定性作用 C．最终推翻了秦朝的统治 D．没有起到任何作用 15．人口数量是一个国家最基本、最重要的国情。如图是秦末至西汉文帝时期的人口数量变化表。a阶段人口数量下滑和b阶段人口数量迅速提升，给我们的最大启示是（　　） A．大乱之后，必有大治 B．兴衰纷乱，循环往复 C．科技进步，人丁兴旺 D．重视民生，以民为本 16．汉武帝在经济上采纳桑弘羊的主张，由政府直接经营运输和贸易；同时军事上任用卫青、霍去病为大将，解除了匈奴的威胁。这些措施旨在（　　） A．减轻农民负担 B．削弱诸侯王实力 C．加强君主专制 D．巩固国家大一统 17．考证文物是研究历史的重要手段。从如图所示两枚钱币的考证中我们能够获取正确的信息是（　　） A．铜钱是秦汉时唯一货币 B．青铜业发展到鼎盛时期 C．秦汉时期商业快速发展 D．统治者加强经济上控制 18．以下文物或模型可以从侧面反映出东汉阶级对立和社会动乱情形的是（　　） A．陶院落（模型） B．东汉彩绘陶击鼓说唱俑 C．东汉宅院画像砖 D．“汉并天下”瓦当 19．“东汉中期以后，东汉政权内部出现了外戚、宦官交替专权，任用亲信，诛杀异己，导致政治腐朽不堪，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉的统治。”该材料主要揭示的是（　　） A．东汉前期，皇帝本人能够控制国家的最高权力 B．外戚、宦官交替专权，加速了东汉王朝的衰亡 C．外戚宦官交替专权的治理能力强 D．东汉中期以后，皇帝仍能控制国家政治权力 20．历史漫画能简明地反映一定的历史现象。如图漫画反映的历史现象是（　　） A．豪强势力膨胀 B．外戚和宦官交替专权 C．农民起义爆发 D．社会安定，经济繁荣 21．历史学习强调“论从史出，史论结合”。下面表格列出的史实能够证明（　　） 时期 史实 西汉 公元前60年，西汉政府在西域设置西域都护，管辖西域36国 东汉 东汉明帝时，派班超出使西域，班超长期留守西域，经营西域30多年 A．新疆地区自古以来就是我国的领土 B．西藏地区自古以来就是我国的领土 C．东汉时西域开始正式归属中央政权 D．汉武帝时就对西域进行了有效管辖 22．季羡林先生曾说：“在世界上延续时间长、真正形成独立体系的文化只有四个﹣﹣中国、印度、阿拉伯和西欧。这四大文化体系汇流的地方只有一个，就是中国的新疆地区。其所以能够在这里汇流，则须归功于贯穿全区的丝绸之路。”这段话不能说明（　　） A．丝绸之路是一条世界多元文化融汇的通道 B．丝绸之路促进了不同地区文化的交流与发展 C．世界古老文化的源头在中国的新疆地区 D．丝绸之路是东西方往来的大动脉 23．《后汉书•蔡伦传》记载：“伦乃造意，用树皮、麻头及敝布、渔网以为纸。元兴元年奏上之，帝善其能，自是莫不从用焉，故天下咸称‘蔡侯纸’。”下列关于造纸术的说法正确的是（　　） ①蔡伦发明了造纸术 ②蔡侯纸原料易找，易于推广 ③造纸术的改进推动了社会的进步 ④蔡侯纸的发明促进了书法艺术的发展 A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④ 24．司马迁写作历史前，游历各地，搜集民间传说，考证文献记载，辨别文献真伪，在此基础上“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，完成《史记》的著述。这表明司马迁著史（　　） A．坚持“有闻必录”原则 B．轻视文献记载的价值 C．忽略实地考察的真实性 D．注重搜集鉴别历史材料 25．习近平总书记强调：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”下列关于我国两汉时期科技文化的表述正确的一项是（　　） A．造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一 B．华佗是中医临床理论体系的开创者，被后世称为“医圣” C．太平道和五斗米道是早期佛教的不同派别，受到下层民众的信奉 D．司马迁的《史记》，是中国古代第一部编年体通史 第Ⅱ卷 二、非选择题：本题共3小题，共50分。 26．秦汉是我国历史上重要的发展时期，阅读材料，回答问题。（16分） 材料一 如图是一位教师讲授秦朝历史时的板书设计 材料二 这一措施既不用火烧，又不用活埋，却比活埋、火烧厉害十倍。他不像秦始皇那样，盲目地毁灭文化，而是利用权力把对专制统治者有利的文化抬举到一尊的地位，把于其不利的文化指为邪说而皆绝其道。这是汉武帝的高明之处。 ——《中国儒学发展史》 材料三 据《汉书食货志》记载汉初至武帝即位的七十年间当时国内政治安定，人民安居乐业，社会极为富足。 ——《剑桥中国史》 材料四 汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施包括……新货币的发行以及盐、铁酒的专利等这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。 ——《中国通史》 （1）根据材料一，说明该板书反映的是什么制度。结合所学知识，指出这项制度中的哪一举措对后世影响最为深远。（6分） （2）根据材料二，分别指出秦始皇“火烧”“活埋”与汉武帝“皆绝其道”“抬举到一尊”的措施是什么？两者有何共同目的？（4分） （3）据材料三和所学知识回答，历史上将汉初安定、富足的局面称为什么？这局面的形成与汉初哪一政策有关？（4分） （4）据材料三，分析汉武帝实行经济大一统的措施。（至少2点，不得抄原文）（2分） 27．阅读材料，回答问题。（18分） 材料一 汉兴七十余年之间，国家无事，非遇水旱之灾，民则人给家足，都鄙廪庾，而府库余货财。京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。 ——《史记•平准书》 材料二 伏念天下离王莽之害久矣……祸拏未解，兵连不息，刑法弥深，赋敛愈重……父子流亡，夫妇离散，庐落丘墟……匹夫僮妇，咸怀怨怒。 ——《后汉书•列传•桓谭冯衍列传》 材料三 王莽改制，每一条令下达后，必有苛刻的惩罚办法相随。而其条令多不便于民，犯令者多，于是全国上下，自公卿至百姓，陷于囹圄者不可胜数。 ——李光霁《论王莽改制的历史背景和失败原因》 材料四 建武十七年冬，刘秀回到家乡，大宴亲戚父老，宴席上道：“吾理天下，亦欲以柔道行之” ——《后汉书》 （1）材料一说的是中国历史上哪一个太平治世？依据材料和所学知识谈谈当时的社会情境。（6分） （2）材料二、材料三反映了东汉建立初期面临着哪些社会问题？（4分） （3）针对东汉初期的社会问题，刘秀“欲以柔道行之”，你认为刘秀开出的“柔道”的治疗方案有哪些？（4分） （4）刘秀的这些治疗方案，“药效”如何？谈谈你的认识。（4分） 28．阅读下列材料并回答问题。（16分） 材料一 当时没有人去过西域，传说西行之路上有寸草不生的漫漫黄沙，还有烈火熊熊的火焰山，日落后昆仑山上还有长着豹尾的食人怪兽。 ——译自《山海经》 材料二 自从张骞开辟通往西域的道路后，汉朝和西域的使者开始相互往来，东西方的经济文化交流日趋频繁。商人们载着汉朝的丝绸等货物，从长安穿过河西走廊，经西域运往中亚、西亚，再转运到更远的欧洲；又把西域的物产和奇珍异宝运到中原……通过这条道路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域；西域的良种马、香料、玻璃、宝石等，以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物，以至多种乐器和歌舞等传入中原。 ——摘自人教版《中国历史》七年级上册 材料三 “一带一路”倡议，唤起了沿线国家的历史记忆。古代丝绸之路是一条贸易之路，更是一条友谊之路。在中华民族同其他民族的友好交往中，逐步形成了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为特征的丝绸之路精神。在新的历史条件下，我们提出“一带一路”倡议，就是要继承和发扬丝绸之路精神，把我国发展同沿线国家发展结合起来，把中国梦同沿线各国人民的梦想结合起来，赋予古代丝绸之路以全新的时代内涵。 ——习近平在十八届中央政治局第三十一次集体学习时的讲话 （1）根据材料一并结合所学知识，归纳张骞通西域可能遇到的困难；（4分） （2）根据材料二、三并结合所学知识，以“丝绸之路的影响”为主题，写一篇历史小论文。（要求：题目自拟，观点明确，史论结合，表述成文，不少于150字。）（12分） 试题 第7页（共8页） 试题 第8页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$