第2章 综合质量检测卷-【锦上添花】2024-2025学年八年级生物学上册直击考点与单元双测（人教版 河南专版）

R 7.下列美于人体璃动的说法中，情议的是 C动物悠高等，学习行为也越复杂 第二章综合质量检测卷 A.氢体运动的彩成是由骨、关节.骨路肌三部分其日光成的 D,先天性行为比学习行为更高城 转因：幻设钟已分，组安 B.人体运动受神经系统的协调和支配 13.下列背句描述的生命现象与功物生殖发育无关的是() 总分 仁人体话动只由运动系统建捷完成 A.几处早营争较树，谁家新孩咪春泥 D.运动所清托的能量来自于肌粗胞内有桃将的分解 :穿花蛱螺深深见，点水蝴艇款款飞 得分 器，下到不属于动物行为的一项是 心稻龙香里说丰年，听取蛙一片 一，选得强(4小程1分，将20分 人.大厘南飞 .华的呼吸 D.竹外镜花兰丙枝，春江水暖屑先知 1,“鱼戏笔和叶川”情写了欢饶的角儿在莲间填戏玩望的情景。鱼 仁鸟儿U鸣到 D,跟桶度，亮斧跑 16.教有部.国家体育总与相共青划中央提出“阳光体有，每天 的运动方式是 生，下列几种动物为.属于先天性行为的是 设炼一小时，健康生活一票子，目的就是为了切实提高学生 A,爬行 B.行走 C飞行 D,游泳 医 A.小利表藏 R.型型取白钗 的健康水平，使学生能更好地学习。更好地生話。下列有关 2,人的上增以有关节为K讯，可做停显.靛转等动作。说明关节 仁墨儿山龙胡 D,鼻然学舌 叙述中.不正确的是 在运动中起 1.下图所示的丹质鹤跳料行为属于鸟类紧雅行为的 ,运动能使肌肉的收缩，协调他力增加 A,支点作用 B杠杆作用C动力作用 D.离节作用 康饭后立即运动能增递请化系统的功能 3,从玉树地霞度墟中被救出某男孩不能完成帅村和属时砖作， C运动健增强心肛功能，促进直藏精环 其原因不会是 1 D,运动能使手吸系统得到银炼促进精活量的增长 .肘关节脱白 瓜愁骨骨析 C皮铁肢搁 D,此二头肌拉街 A.求钙 17.壶绿用于交流的“语言”主要是 B.交配 C气 D,育排 A,气米 B.声音 C.动作 D.表情 4.下列模式周中能正确表示骨留附着方式的是 11,黄幽在调到敌害追击时金释成一种”复气”，利用这种气体将 敌害击地”或“击晕”，该行为属于 18.下列动物的行为中，圆于杜会行为的是 入指的描食受衍的党羊 B,水经吸阳水牛的皮肤 、,先天性攻击行为 R先天性，助翻行为 . C后天性，或击行为 D.后天性防御行为 C.小丑鱼躲进海葵避险 D.小膜给默王整理毛发 2掉到存季，景税道两侧的花儿克相并拉，十里飘香，成样的蜜 19.下列有关动物的复述正确的是 5,在在球的过程中，上增业二头黑和此三头肌的活动状态分 鲜在幸勤采蜜。对配蜂这种行为的解释，正确的是 A用腰明吸是角类的主要特E之一，用园呼吸的动物俗属于 则是 ①是先天性行为 鱼类 是学习行为 R A,收缩舒张 压新球收缩 B.只要运动系统完好，动物就修正常运动 是由遗传物函涣定的 ④是由环境因素决定的 C月时舒张 D.同时收室 A.D3 B.2④ G.如妹结网和网鹅学舌从获斜途轻上看都是学习行为 州 6.关节是能话动的骨连结，在运功中显支点的作用。如图是关 C①④ D,23 .妈数是具有社会行为的功物，通讯方式之一是然零气味 节结构慎式图，下列说法王确的是 13从行为我得的途径来看，下列幼物行为与自蛛结网属于月一 .在择究“蚂蚁的通巩”时，实验不相的同学用三块小石头意在 类吸的是 落有少许清水的存器内，形成三个小岛，小岛间用两根等长的 A.孔雀开屏 B.则然学舌 小木条连接起来，来探究具复是怎样进行通成的，以下实验操 C老马识途 D,将瑞主客 作中不正确的是 1.桂关节灵话 4.下列美于先天性行为和学月行为的说法中不正确的是 B.关节的基本结构包桥①3烟 C.③是关节高，5是关节头 A,没有先天性行为，动物不可能生存 山.2内的滑流由工分瓷 学习行为是动物不断适应多变环境的重要保正 ⅓帽疾的期复闲来自司一蚁穴 与移关节灵佰性有关的结构还有[A] 排：城王具有生殖能力，主要负青与叔后的交配：工城承起了 ®.用印饿的蚂蚊敏实险 《3)保蹲尽运动与安静状态相比.消耗的能量更多。人体生 宽食，荒是，温种城后产下的聊和饲呢台城等大常令工作：兵 G,莲接B.C岛侧的”桥”和AB岛间的”桥的框细和长显成 命活动所需要的衡量有赖干 ,循 蚁专司奴最的纸应工作 一位 环暴统等系统的配合 (!)贸料一中的雄址城依罪“气味爬到一起，这种“气味”在 )做实验只要两只蚓饮就可以了 《4们为减少运动方式不当或强度过大酶造成骨整机规伤，可 生物学上叫敏 ,这一实例表明动物个体之间佳 二、非选择（净定1令，兵30导】 采取的方式有 （多选》 够进行 ,从行为我得的法径来看，峰事城交配的 21.(5分)据图，分析利答问题 A,运动前敏好准备活动 行为属于 ,度行为是由其体内的 所 非.运动中做好保护情随 定的 心长时间超负荷地运动 《2)由登料二判断，自蚁是具有 行为的动物。判断 D.运动后敏好拉伸敛绘 的依据是它们的线员之间有明确的分工，形或了一定的 23.《5分)税图中几种动物的行为，请据图阿答问题 ,它门是程群体生话的动物 《1)关节由关节面，【 25.《6分)侧读资料.通过挥究动将饶道取食行为和蚯蝴走迷宫 和 构或 实验，分析国答下列问避 资料一：在追常的一骨安上电极，希芳一骨是潮磁的暗室，其 《2)当人在端起茶杯阑茶时，图乙中的】 收箔。 工年子风商雕局 响统速草食 第域#鸿格叶域每保妆时 中托有食物。当蛇城展到安有电枫的一臂时，它线会受到电 舒张，牵引前臂什限绕关节活动.从面完 《1》从动物行为的功能来分， 行为不列于其挂三种 击。经过大的D0次密试和情援后，组圳能够学会直接聚向 成用时动作 行为（填序号）。 润溪的暗室。女图甲两币 (3》任何一个动作的完成.都是由骨，骨整根和 三者 (2)从动物行为张得途径来看。 行为不同于其他三 资料二：在各造当的食物，设工好障碎物，鸡经过无干次“空 协两配合，在神经采统支配和其也系统的辅勇下完或 种行为（接序号1 认与借误“，学会烧通取食，如图乙所示。换扇件魔测认，比 22.(8分}深简起是一种量烯人体下肢力量的运功形式，在夏炼 《3)从物行为的功能来分，陆叶级彩似枯叶，是 鸣容易硫取套物 使部力量的同时，业能提高人体心肺功能。请版据所学知识 行为 分析四答以下问题 (4》从动物行为的功建来看，大厘南飞，鱼的酒游，是 行为 (3》下列都属于先天性行为的一维是 九，瑞捉老鼠.黄牛耕地、老马积途 北判磷主客，尺婚拟老，鹗热学舌 《)到走迷名与鸡的饶道取食这博种行为从底得逢径来看 属于 行为。要完成这种行为，需要通过生话经 下母音作来常因 瞬美节风式图 仁大框南飞，公鸡报晓惊可之鸟 检的积累和 面挂得 D,蚂蚁搬家期味织同礼雀开屏 (1》机肉由中可的 和两端的 构成，当从图 24.《6分)情分析下而的资料，并可答问固 《2)从以上登料可以看出，动物越高等，学习能力核 -4 甲的秋态起身时，料肌与大前侧的段四头期会 学行为越 ,学会某种行为的过程中“尝试与辅 资料一：委众发现，龄维城从筑中贴出来。必溪在根姐竹时间 (填“牧增”浅梦张”)，牵引着是骨服烧棒关节其同完 内爬到一起文配，香对，因寿命短节会失去传种接代的机会 误“的次数越 成运动。 的雄城能在校姐的时树内爬到一起，完全是言稳们之间释放 (3}对于判种动物的不同个体或不同种的动物来说.师使学 《2)完成降起动作之前装要做好珠身，热身作够加速关节视 ”气味”和阁到气味”案搅的 习条件相问学习的建度也会有差异，这是因为这种行列 分混清液到[B] 中，是升美节的爱活性。周乙 责料二：白奴中有蚁后、规三、工奴和兵规之分。显后专颗声 地会受到 因素的影响成气类后数量 :晃 1.D 2(1) 清是 (20()选性(4) 这属予短声各传蓬信息,故A不符合题;8.数受到 4.七!解析】A.虫属干线形动物,音生生活,身体长 (5)侧 (忆是二1三头是 (335节 击时体会充气现起在的处见,不是起 、间杜:清化结构段,担有口有虹门.肠 第二章 物的运动和行为 22.(1)医数 现数 收流 (21节院 关软位 传选位包作围,故B合眠位,C.些性奖的健释致性外 (3)涌化 呼 (4)AD 由一摇胸组成,故A三确;B.应寄生在人的小肠里 属于信息交减,故C不将合题意;B.进过舞消曲 第一节 的话动 23.1)(23②(31()行%(5 体有一不选的身睛层,可防止被人的没化治 一、选提耳 承漏所在方料,这现于用动作选行信息交是,故D不 24.(1)位外来交夜 是天性行 的物 清化,故正确;C注意铁食及生,不吃没有洗干的点 会题意.故达 1.D 2.C 3.A (组组 果是,不喝生水,与手不随地,可隔助望 二.字选题 4.D【析】A.关节百上现象一层匠的关技骨。 )学习:学习(21{ 复(3)是 止病、早晚现牙选的等与死铅无头,故C错 1.(11对数 减小实验误差,提高实验可信度 可减少运动时热间关技和冲站动时的 三章结合语检测卷 B.践长1条来,全选.容易紧效,生话 动,楚关节突活,故A正确;B.关节腔内有少量清流,跳 (21起不的物 调期冠,是人类研党传,发育和音老等过程的重要实 一、乱甜 掩有湖图关节鼓骨的阻,可以减少骨与骨之好的潦案 (③一三 关节的运动活姐,故正确;C.关节及因围 (41数 较 :排等 1.D 2C 3B 46 5D 6. D 7.C 活物故儿正确。故选C 5.C【析!点铅和那是按孙物,母体不分节,据 等到强的因,把实节头和关变的性 K.C.【解桥】工图中按的数量最少,阻的数量让多,的 结二合 虫是动物,身体止不分节。是环动物, 数留是多,因在该生中,克,现,蛇的数过陌 在一起,故C正确:D.无节因幽的航沟发达,与关的 一.到册 的比例是朋对稳定的,故至正确,②在生疮中存在着 许多相似的体节组成,身分些驱体灵活运动,故 因性,灵话性无关,战D措视。故选D 1.D 2.A3.C 4.A 5.B 食物效,点一区一蛇,如里人们大过老蛇,旧天喝 选C 3.11 6.D 【析】A③关节较是和位实的内的技的减少 6.C 【解析】水些国干腔肠法,和被在不风干具一类路。 6.C【析!A.异时时.②三头期好来,①题二4.收 少.数量大排,吃的草就多,致章的数量短期内会是 与之到的,提关节的运清变灵活:①关节段关 A不陪合题;是一物会飞抖的国混去,回干节 少、②正确;③在物:章一一中,量是 啥,故A错误;B.①动②跨就关节,颖附者在不回的 调照的候铅增强了关节的中因性,故A铅没。B.关节是 动物,和B不属于间一陪,故B不符合超意:部生 战的,因此革的数流是最多的,故3正确;④杠杯不平离 上,故B铅况;C.得乱在激西收摇的持性,出 达结的主宴式,由关节,①关节②觉节胶 体现了生物之目的数是关,的数量>风的数量>数 陪次上最老见的较体动旨,相健角区民一好,战 净经来的刻势收流时,效会染达着它酣的 个分组成,故8误;C3关和3关有组成回关 的数量,出止生态系处干平,④错;① 符合题意;是节贴动物,和就鱼不属干词一类群,故 音、探着关节动,于是体产生了运动,目动是 节面,故C错:D③关节分择的滑滚室入②关 ②③正晚.AD说:故C D不符合题道.战选C 眠牵动骨报关节活动完成的,故C正确,D.人的 内、D确。选B 1.B&C9C 8.B 1.B 7.C.【解析】A.体运动的形或是由骨,关节,骨坚乱三握 体财和具形要受神经的协测的封,故口措误 11.C【析】音然界中的动物相框物在长期生存与发 .D【析】鱼奖的主要特征:终生生活在水中,体表天 C. 分比间式,故A正确;B.数期的要神技场 1.C 8.C 的过程中、形成融互造,耳位存的关系,败 多没着片,用账夜,选过笔部型丰的损动段 的协调精控制,故B正确;C人体语动的完是在神经品 植物传秘,过纯临物暖速陪代,如密采 反的协陪游,具有查壮,喝马用牺助运动 二.昌 技的精下,故各大系境的配合,不是只有远动系境量 素,动物断够赴植物陪果实和子,有利于扩大 册球呢,有山雅构成的管柱,百耳终生生话在水 (1) 由 关节(21题期 题 比觉减,故C铅误;D运动所消梳的量来目干图 物的分在故园,数耳实表面的构挂在动物的皮 中,所以海马属干鱼类。故选D (31作射4好 3收度(43骨 的吸用,分等有料物,放能是,故D注确。故C 上。选C 11.C17.C 1311 第二节 先天性行为和学习行为 8. u.C .A 12.C13.D 140 34.A【析】色子朗行动物,体表角度片,用 1.B【析!天”行为是指动生来就有的,出动物 一、厚高 35.B【根】结物选行合作用制造出的有机除满 呼吸,严有坚亮的密,这干陪生活,故A正确 1.D 2.B3A 4.C 5.C 6.C 内的密物质所决完的为、整为生天生行为,妇; 采、疫是、识网,类迁缺等,是天性行为 自身的要,还为动物是会,面动物无法潜行 相摇干富,是有体,生、料,蜓 1.I解析】A.实爱1中①照面是在动阶 作用必角直接成间接的以核物为食,是清费者,B 定等特征,没有气劲吸,坟B指没:干 内的遗传指陪所决定的行为,区干先天生行为,故A正 是指的一种本奖行为,不会些失,意助在写科敌实边 B. 确;B.实验2中国在②电击泪收是由动体内的惑 形法物,要特活是身体两侧对(友七就稿),背视 击时会择致一”身气”,是生来就有的,不学就会的头 16.3 17.D 1.B 19..20.A 传物质所决定的行为,干先天性行为,故l措误;C.多 买性行%:敲行为;为了噪护自已最的致死的好 、有口无败门.故C措泥:身体呈刚陪形,由许多批& 二.题 相似的环段体节构现因子环动物的特,虫干线 验3中调点3充阳收是远过生活经验的相者 为都是防行为,选跑、装死、释放复气、探护色、皆 21.(3)的 相稳冠 “习”逐新建立起来的行为,属于学习行为,故C正确 形达物,特征是身体渐长,呈四粘形,体表有痛质,石 色、积体防等,科用”复气”将政害“击望”或”击 (1)有机物 二化碳 分解者 二化路 是”在料干探护自己,防致害,出此属于防行为。故 口在门等,故B措是,故。 D.点学习经为是过环境因素的贴,出生括 22.(1)5→-一(25克 15.D 16.A 17. B 18.1 和“学习”逐渐建立起老的,是在先天性行为的基是上进 造。 (3)免永队 减少 引入多量或运最控制的数强 19.D 2.B 17.A 13.A 14D 15. D 16.1 17.C 18.D 19. D 立的一删的行为活动,故D正确,战 23.(1地多1(2)无 二.选踪 8A 20.D【幅析A.为不影响实暗致果,在的到较必需来音 (33物题 粉 秘子(4)临生 21.(1). ④咽(2)体(3)酸 两刻 二、挥题 同一数文,政A正确:B.实晚所册的最好例养一段 24.()线组 (2)睹 $A-nC-D-f-。 (41有口无口.化的食指残这通过口接过 时间异,提它处干读状志,这样更干实验观,故B 22.(11题(2)题 2% (33)题(4至事,环以(答案合理四可) .(1)奖度祭哲题小回学习(2)反复尝试(3)的 首确C.实数用的本大小长短要一致,以免影响实数 .(1挂头(7)③平均落 ② 七 (3外分数 止体内水分过度数头(4气效 (4学习 生话经验(516)共性 结果,较C注确:D.实验所用的生物实验材料鼓不 期中测卷(一) 23.(11角题片 克 水发 第三节 社会行为 能过多,也不数大少,如日可实会,得出 一、 (2]子树 度(3)青蝎 一、 的结沦就有线拙经议,故D措,选D. 1.1 2.D3.D 4.C 5A6.A 24.(1)2晚突 (2)5气 互呢 1.A 2.C 3.A4.A 5.B 二.选择题 7.A【析】A.腔动生活在水中,体由内肠量、并 (3③(4短 6.B【析】A.任成任务的数子看这度时发点叫声。 21(5)②关是 ③苦题 中咬层构成,内有化腔,有口无汇门.加水娘,