苏科版九年级上册11.4《功率》备课资源（3份打包）

根据预习作业1-3题，回答下列问题 1. 物体做功的公式是W=_________，功的单位是_______。 克服重力做功通常W=Gh 2. 速度是表示物体运动_____的物理量。小明同学在体育课上跑50m，第一次用了9秒，第二次用了8.2秒，两次跑步的路程______，所用的时间________，说明小明两次跑步时运动的_________程度不同。 根据预习作业1-3题，回答下列问题 3.课本17页，小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min，有一次，他跑步上楼只花了40s。 两种情况下，小明的体重、上升高度______，所以他做的功_________。 但做功所用的______不同，所以小明两次爬楼是做功的_______程度不同。 一、功率 物体做功快慢的物理量。 【意义】 本节课我们的学习任务 知道功率的概念和功率的物理意义。 知道功率的公式、单位，能用公式计算功率。 能自己设计实验方案测量人爬楼的功率。 比较物体运动快慢的方法： 相同时间比路程，路程长的运动快；相同路程比时间,时间短的运动快。 比较做功快慢的方法是否相似呢？ 思考一下 做功时间相同比做功多少，做功多的说明做功快；做功多少相同比做功时间，做功时间短的说明做功快。 根据预习作业4-6题继续回答问题： 小明和小红在体育课上跑步，先是小明跑100m，用了17秒，然后小红跑50m用了8.5秒，小明和小红两位同学跑过的路程和时间都不相同，那么我们怎么来比较他们的运动快慢呢？ 把路程除以时间 单位时间通过的路程； 小明对甲物体做了200J的功，用时10秒，小红对乙物体做了300J的功，用时20秒，小明和小红做功多少和做功时间都不同，那么我们怎么来比较他们做功的快慢呢？ 把做功多少除以做功时间 单位时间做功的多少 一、功率 物体做功快慢的物理量。 单位时间内所做的功，称为功率（P）。 P=W/t 1W=1J/s 瓦（W） 1kW=103W 1MW=106W 1、70W功率表示什么意思？ 2、70W功率和450W功率哪个做功快？ ∵ W=Fs 由于时间单位是秒（s),所以路程单位应该是米（m），速度单位是m/s。 千瓦（kW）、兆瓦（MW） 【定义】 【意义】 【公式】 【单位】 【思考】 【拓展】 P=W/t=Fs/t=Fv v=s/t ∴ 【说明】 二、功率计算 11.刘明在0.5min内，用20N的水平推力使超市购物车在水平路面上前进了了15m，在此过程中他做了多少功？功率是多大？ 12.一台机器，在1min内把15000kg的物体举高0.3m，请算出功率是多少瓦？ 735W=1马力 三、机械的性能指标 【阅读】 了解生活中常见机械的功率。 【思考】 购买机械时如何了解机械的这一性能指标呢？ 【铭牌】 【讨论】 为什么汽车在载重爬坡时要减速慢行呢？ 四、测量人体功率 【克服重力类】 如登楼、爬山、跳绳、俯卧撑等。 【思考】 人体活动过程中通常要克服哪些力做功呢？ 【克服阻力类】 如骑车、游泳等。 【想一想】 1.如何比较同组同学上楼时的功率？可以有哪些不同的方案？ 估测人上楼时的功率 【猜一猜】 每个小组中哪个同学上楼时的功率大？你做出猜测时考虑到了哪些因素？为什么？ 2.如果要求估测出功率的大小，需要测量哪些数据？用到哪些测量工具？ 物理量: 测量工具： 磅秤、秒表、刻度尺 请同学们根据实验方案设计好记录数据的表格 【设计表格】 P=mgnh/t 活动11.6 方案 人的质量m 一级台阶的高度h 台阶数n 所用的时间t 表达式 估测量人上楼时的功率 表格和数据 同学 人的质量m/kg 一个台阶的高度h/m 总台阶数N 爬完所有台阶的时间t/s 爬完所有台阶做的功W/J 功率 P/W 1 2 3 4 5 活动11.6 如骑车、游泳等。 例 小敏上学路上骑车在20s匀 速通过了一段长100m的平直 公路。若小敏和自行车受到的阻力为150N，则通过该段 公路时，小敏同学蹬车的 功率约为 ( ) A．150W B．75W C．1500W D．750W 四、测量人体功率 【克服阻力类】 例、下列说法中正确的是 （ ） A．物体做的功越多，则功率就越大 B．物体做功的时间越短，则功率越大 C．在相同的时间内做的功越多，功率越大 D．功率越大，则做功越多 例、一辆功率为45kW的汽车，以72km/h的速度在平直 公路上匀速行驶30km，求汽车受到的阻力。 例、如图所示某同学在做俯卧撑运动，可将他视 为一个杠杆，他的重心在A点，重力为500N， 那么他将身体撑起，双手对地面的压力至