苏科版初中物理九年级上册 11.4 功率 课件

讨论自学板块第一、二题： 一、功率的引入 活动1：创设情境、引入功率 ② 比较物体运动快慢的方法？ ① 比较物体做功快慢的方法？ 回忆： ① ② 1.相同时间，比做功多少 2.相同功，比时间 3.比较“功/时间”的比值 2分钟 2分钟 谁做功快? 探究板块类型： 功率的概念 2.物理意义: 1.定义: 3.公式： 4.单位： 活动2：类比速度，建立功率的概念 课堂笔记 四、功率 1.定义：________________________________ 它的大小等于____________________________ 2.物理意义：_____________________________ 3.公式：____________ 公式变形___________________________ 功与做功所用时间的比叫做功率 单位时间内做的功 功率是表示做功快慢的物理量 W = Pt t=W/p 4.单位：____，简称___，用符号___表示 Ｐ－功率,Ｗ－功,t－时间 W 瓦特 瓦 课堂笔记 1W=______, 1J/s 1w的意义：________________ 物体在1s内做功1J 功率的常用单位：_____________________ 换算关系：1kW=___W，1MW=____W 千瓦（kW）、兆瓦（MW） 103 106 詹姆斯·瓦特（JamesWatt，1736年1月19日-1819年8月25日）是英国著名的发明家，物理学家，是工业革命时的重要人物。英国皇家学会会员和法兰西科学院外籍院士。他对当时已出现的蒸汽机原始雏形作了一系列的重大改进，发明了单缸单动式和单缸双动式蒸汽机，提高了蒸汽机的热效率和运行可靠性，对当时社会生产力的发展作出了杰出贡献。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特，常用符号“W”表示。瓦特是国际单位制中功率和辐射通量的计量单位，常用符号“W”表示。 课堂笔记 5.常见物体的功率 （3）人做中等体力劳动的功率约________ （1）记住人平时骑自行车的功率约为_________ （2）人跳绳、做俯卧撑、引体向上、快步走的功率约__________ （4）人爬楼梯的功率约_______ （5）人心脏的功率约________ 60～80W 50W 100W 20