精品解析：河北省唐山市滦州市2024-2025学年八年级上学期期中道德与法治试题

河北省唐山市滦州市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项：1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。 3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 一、选择题。（本题24题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。这一比喻说明（ ） ①人的生存和发展离不开社会②个人是社会的一分子，个人与社会是密不可分的 ③人的成长是不断社会化的过程④社会是个人成长的舞台 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查个人与社会。 ①②④：大海给予水滴新的生命，并延伸了它的生命，说明人具有社会性，人的生存和发展离不开社会；个人是社会的一分子，个人与社会是密不可分的；社会是个人成长的舞台，故①②④符合题意； ③：在题文中没有体现，故③不符合题意； 故本题选A。 2. 每天，我们都在与社会这张“大网”交流互动着。乘车去游玩时，我们是乘客；在学校，我们是学生；在餐饮店，我们是顾客；在路上，我们是行人；在家里，我们是孩子……这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②在社会课堂中我们的能力不断提高 ③人们在社会交往中形成了各种社会关系 ④社会生活中人的身份都是固定的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查个人和社会的关系。 ①③：题文内容说明人们在社会交往中形成了各种社会关系，个人是社会的有机组成部分，表明人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份，故①③说法正确； ②：说法正确，但在题文中未涉及，故②不符合题意； ④：社会生活中人的身份不是固定的，故④说法错误； 故本题选C。 3. 某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生（ ） ①塑造健康的人格②养成良好的行为习惯 ③获得物质支持和精神滋养④形成正确的价值观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对亲社会行为的认识和理解。 ①②④：分析题文，学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量，结合所学知识可知，参与这些活动有利于学生塑造健康人格；养成良好的行为习惯；形成正确的价值观念，故①②④说法符合题意； ③：获得物质支持和精神滋养在题干中未能体现，故③说法不符合题意； 故本题选B。 4. 2022年7月6日，福建省第十七届运动会青少年排球赛在顺昌体育中心开赛。顺昌县融媒体中心通过网络直播球赛，使无法到现场观看球赛的爱好者也能观看到精彩的球赛。这体现了（ ） A. 网络为科技创新搭建新的平台 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新的平台 D. 网络有效地促进人际交往 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查网络的作用。 C：网络促进社会进步。题干中，通过网络直播球赛，使无法到现场观看球赛的爱好者也能观看到精彩的球赛。这体现了网络为文化传播搭建新的平台，C正确； ABD：选项说法都是网络的积极作用，但是不符合题意，ABD排除； 故本题选C。 5. 读下图，下列认识正确的是（ ） A. 践行诚信，需要运用诚信智慧 B. 网络无限，促进社会和谐发展 C. 善用法律，依照法定程序办事 D. 理性上网，学会辨析网络信息 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理使用网络。 D：题文内容说明在网络时代，人人能够参与信息发布，信息变得丰富的同时，也出现了一些虚假的、不良的信息，因此，我们要提高网络媒介素养，做到合理使用网络，学会辨析网络信息，故D说法正确； ABC：运用诚信智慧、促进社会和谐发展、依照法定程序办事，在题文中未涉及，故ABC不符合题意； 故本题选D。 6. 据“3·15”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该（ ） ①充分享受网络交往带来乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护 ④远离网络，拒绝使用互联网 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络的相关知识。 ①：把网络作为生活的补充，①错误； ④：网络是一把双刃剑，要合理使用，而不是远离，④错误； ②③：我们对待网络要提升辨识、取舍信息的能力，提高媒介素养；增强合理利用网络的能力；能够在网络交往中恪守道德、遵守法律；正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，故②③符合题意； 故本题选D。 7. 某中学为学生制定了“中学生网络文明公约”，意在教育学生在网络中做到（ ） 中学生网络文明公约 要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友。 A. 增强自制力，学会“信息节食” B. 辨析网络信息，让谣言止于智者 C. 利用网络平台为社会发展建言献策 D. 恪守道德，遵守法律 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查合理利用网络。 D：“要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。要增强自护意识，不随意约会网友。”这告诉我们在网络中要做到恪守道德，遵守法律，D说法正确，符合题意； ABC：这三个说法均与题干主旨不符，排除； 故本题选D。 8. 某中学放学时门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。从材料中我们更加体悟到（ ） ①日常生活正常运行需要社会秩序②有秩序就能避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序完全靠人们自觉维护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对社会秩序的重要性的认识和理解。 ①③：依据教材知识并分析题干可知，某中学放学时门口混乱不堪，接孩子的家长将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突，材料中我们更加体悟到日常生活正常运行需要社会秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故①③说法符合题意； ②：有秩序就能避免混乱、化解矛盾说法太绝对，故②说法错误； ②：社会秩序维护要靠自律和他律，故④说法错误； 故本题选B。 9. 某市开展“守法礼让、文明出行”专项行动，引导社会群众传承中华传统美德，进一步增强文明交通意识，自觉遵守交通安全法律法规，共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行，需要每个人（ ） ①强化规则意识②积极改进规则 ③制裁违法犯罪④增强法治观念 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查遵守规则。 ①④：根据所学，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳，无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。据此，践行文明出行，需要每个人强化规则意识，增强法治观念，故①④说法正确； ②：践行文明出行，需要遵守规则，不是积极改进规则，②说法错误； ③：不是对公民的要求，故③说法错误； 故本题选A。 10. 小雨在新闻里看到上海颁布的《上海市公共汽车和电车乘坐规则》（如下图），下面选项符合这些条款制定依据的是（ ） 第十一条乘坐公共汽车和电车禁止下列行为： …… （九）在车厢内饮食（婴儿、病人除外）、吸烟（含电子烟）、点燃明火、随地吐痰、便溺、乱吐口香糖和乞讨； …… （十三）在车厢内大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音； …… ①尊重他人是文明社会的重要特征②强制性措施是维护社会规则的唯一途径 ③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序明确社会规则的内容 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查社会秩序与社会规则。 ①③：上海颁布的《上海市公共汽车和电车乘坐规则》第十一条乘坐公共汽车和电车禁止在车厢内大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音等行为，体现了要尊重他人，尊重他人是文明社会的重要特征；这些社会规则保障社会秩序的实现，故①③符合题意； ②：维护社会规则有强制性措施，也有非强制性措施，故②说法错误； ④：社会规则明确社会秩序的内容，故④说法错误； 故本题选C。 11. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》已于2023年2月1日起施行，进一步强化了对高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此认识正确的是（ ） ①规则意识很重要，自律他律少不了②我们必须认识到自由与规则不可分 ③制定规则的目的就是为了限制自由④公民行使权利不得损害集体的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查规则与自由的关系、依法行使权利。 ①②④：《天津市高层建筑消防安全管理规定》进一步强化了对高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求，这说明了住户在停放电动车充电时也要注意防止安全事故的发生，公民行使权利不得损害社会的利益；说明了规则意识很重要，自律他律少不了，住户要自觉的遵守相应的规定；启示我们必须认识到自由与规则不可分，在规则范围内享有自由，①②④符合题意； ③：规则是实现自由的保障，故③说法错误； 故本题选B。 12. 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式施行。《妇女权益保障法》的修订是根据新时代妇女工作特点和妇女事业发展要求，回应社会关切，进一步完善了对妇女权益的保障。这说明（ ） A. 规则的改进要符合社会发展的要求 B. 规则实现必须要法律来保障 C. 有了该制度就能实现社会和谐 D. 规则不是一成不变的，需经常修改 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查改进规则。 A：依据教材知识并分析题干可知，《妇女权益保障法》修订是根据新时代妇女工作特点和妇女事业发展要求，进一步完善了对妇女权益的保障，这说明规则的改进要符合社会发展的要求，故A说法符合题意； B：社会规则包括道德、纪律及法律等，规则的实现并不一定必须要法律来保障，故B说法错误； C：就能，说法过于绝对，有了该制度有利于促进社会和谐，故C说法错误； D：规则不是一成不变的，但也不是经常修改，故D说法错误； 故本题选A。 13. 今天，平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，青少年应（ ） ①敢于抵制不平等行为②依法严惩此类行为 ③学会尊重他人的人格、权利④挖掘自身特长，学会欣赏他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查平等。 ①③：面对材料中的现象，青少年应敢于抵制不平等行为，学会尊重他人的人格、权利，故①③符合题意； ②：青少年没有执法权，故②不符合题意； ④：材料与挖掘自身特长，学会欣赏他人无关，故④不符合题意； 故本题选B。 14. 观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到（ ） ①尊重能消除隔阂，使社会生活和谐融洽 ②尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重 ④将贫困生置于媒体的聚光灯下，是对其最大的尊重 A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查尊重他人。 ②③：依据教材知识并分析题干可知，漫画中将贫困生置于媒体的聚光灯下，容易使贫困生产生自卑感和挫败感，所以启示我们，尊重他人，需要考虑他人的感受，学会换位思考，同时要认识到每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的尊重，故②③说法符合题意； ①：消除隔阂说法太绝对，故①说法错误； ④：将贫困生置于媒体的聚光灯下，并不利于贫困生获得更多的帮助，故④说法错误； 故本题选A。 15. “一米线”，要求后面等候人员与前面办理业务人员保持一米距离。在银行或车站设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”距离。这体现出的优秀品质有（ ） ①遵守规则②尊重他人③诚实守信④文明有礼 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自觉遵守规则、尊重他人、文明有礼知识。 ①②④：题文中，“一米线”，要求后面等候人员与前面办理业务人员保持一米距离。在银行或车站设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”距离。这体现出的优秀品质有遵守规则，尊重他人，文明有礼。故①②④符合题意； ③：题文中未体现，故③不符合题意； 故本题选D。 16. 课堂上老师展示了下面两则古语。老师展示这些古语是想让学生明白（ ） “人有礼则安，无礼则危。——《礼记》” “不学礼，无以立。——《论语》” A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 文明有礼体现在生活的方方面面 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查文明有礼的重要性。 C：题文中，人有礼则安，无礼则危，意思是人有礼仪规范就会和谐，没有礼仪规范就会有危害；不学礼，无以立，意思是不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处，体现了文明有礼对于个人的重要性，表明文明有礼是一个人立身处世的前提，故C符合题意； ABD：说法正确，但在题文中未涉及，故ABD不符合题意； 故本题选C。 17. 漫画警示我们（ ） ①善意的谎言可以保护自己②诚信是一个人的安身立命之本 ③践行诚信让企业长盛不衰④要珍惜个人的诚信记录 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诚信的重要性的认识和理解。 ②④：依据漫画内容和教材知识，诚信是一个人安身立命之本，失信者将在社会中寸步难行，同时启示我们要珍惜个人的诚信记录，故②④说法符合题意； ①：有时，善意的谎言是为了保护对方、尊重对方，故①说法错误； ③：漫画没有体现诚信对企业的作用，故③说法不符合题意； 故本题选C。 18. 最新司法解释明确电子商务经营者与他人签订的以虚构交易、虚构点击量、编造用户评价等方式进行虚假宣传的合同，人民法院应当依法认定无效。这表明（ ） A. 诚信是一种道德规范 B. 诚信是企业的无形资产 C. 诚信是一项民法原则 D. 失信要受到法律的处罚 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对诚信的认识。 C：“最新司法解释明确电子商务经营者与他人签订的以虚构交易、虚构点击量、编造用户评价等方式进行虚假宣传的合同，人民法院应当依法认定无效”体现出诚信是一项民法原则，C说法正确； AB：说法在题干中没有体现，应排除； D：错误，失信并触犯法律的行为要受到法律的处罚； 故本题选C。 19. 某地交警在例行检查过程中，发现一辆未悬挂车牌的小轿车在道路上行驶，便立即对该车辆进行拦截并对车辆及相关证件进行检查。交警检查后发现，该车证件齐全，只是未悬挂机动车车牌。司机解释因为自己太忙，忘记挂起来。最终，交警对其进行扣分和罚款。该小轿车驾驶员的行为（　　） ①是违纪行为，应受到纪律处分 ②是违法行为，具有社会危害性 ③违反行政法律，受到了行政处罚 ④是犯罪行为，应承担刑事责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查违法行为的分类。 ②③：题干中，该小轿车驾驶员的行为具有社会危害性，违反了行政法律，属于行政违法行为，受到了行政处罚，故②③符合题意； ①④：该小轿车驾驶员的行为是行政违法行为，应承担行政责任，而非违纪行为和犯罪行为，故①④说法错误； 故本题选C。 20. 法律小组按照如图示意图布置了模拟法庭。请问下列哪个案例适合在此模拟法庭进行审理？（　　） A. 中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎 B. 以李某为首的团伙进行电信诈骗，涉案金额达600万元人民币 C. 未成年人小青的继承权受到侵害 D. 某乡政府强行占用村民土地，村民张某把乡政府告上了法庭 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查犯罪行为。 B：根据模拟法庭示意图分析可知，适合在此模拟法庭进行审理的应该是刑事违法行为，以李某为首的团伙进行电信诈骗，涉案金额达600万元人民币，属于刑事违法行为，故B说法正确； A：中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎的行为属于不良行为，故A说法错误； C：未成年人小青的继承权受到侵害，属于民事违法行为，不适合在此庭审理，故C说法错误； D：乡政府强占村民土地的行为属于行政违法行为，不适合在此庭审理，故D说法错误； 故本题选B。 21. 小王家饲养的宠物狗经常在夜里狂吠，邻居们很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”于是邻居报警，小王被公安机关予以警告处罚。这一事件启示我们（ ） ①遵章守法是社会和谐的保证，生活中人人都要遵章守法 ②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处，在社区不要饲养宠物 ③寻求公安机关的帮助是维护合法权益最正规、最权威的手段 ④当合法权益受到侵犯时，要敢于并善于依法维护正当权益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对法不可违、依法求助的认识和理解。 ①④：题干中，小王家的狗叫影响了邻居休息，而小王没有管好自己的宠物，结果受到了公安机关的警告和处罚，这说明了遵章守法是社会和谐的保证，生活中人人都要遵章守法，同时也启示我们当合法权益受到侵犯时，要敢于并善于依法维护正当权益，故①④说法符合题意； ②：饲养宠物没有错，错的是没有管理好宠物，不能因为养宠物而侵犯他人的合法权益，故②说法错误； ③：诉讼是维护合法权益最正规、最权威的手段，故③说法错误； 故本题选C。 22. 2022年8月25日，西安市雁塔区人民法院一审公开宣判吴某某等34人跨境电信网络诈骗案，其中法院以诈骗罪依法判处被告人吴某某有期徒刑六年，并处罚金二万元。对此，下列解读错误的是（ ） A. 吴某某的行为具有严重社会危害性 B. 有期徒刑六年和罚金二万元是主刑 C. 雁塔区法院作出宣判的依据是刑法 D. 法院判处有期徒刑六年体现应受刑罚处罚性 【答案】B 【解析】 【详解】本题主要考查犯罪的相关知识。 B：有期徒刑属于主刑，罚金属于附加刑，故B错误，符合题意； ACD：由题文材料“判处被告人吴某某有期徒刑六年，并处罚金二万元”可知，吴某某的行为具有严重社会危害性，雁塔区法院作出宣判的依据是刑法，法院判处有期徒刑六年体现应受刑罚处罚性，故ACD正确，不符合题意； 故本题选B。 23. 在日常生活中，当权利受到损害时，我们应依照法定程序维护权利。以下维权方式，你认为合理的是（ ） ①玩耍时被同学致伤，选择以牙还牙报复对方②发生交通事故纠纷时，只能去申请仲裁 ③财产权利受到侵害，依法向人民法院起诉④在超市买到过期食品，与商家协商退货 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对公民维护权利的途径和方式的认识和理解。 ③④：依据教材知识并分析题干可知，在日常生活中，当权利受到损害时，我们应依照法定程序维护权利；因而财产权利受到侵害，依法向人民法院起诉；在超市买到过期食品，与商家协商退货均属于合理的维权方式，故③④说法符合题意； ①：玩耍时被同学致伤，选择以牙还牙报复对方的维权方式是违法的，故①说法错误； ②：发生交通事故纠纷时，可以选择协商，也可以申请仲裁，故②说法错误； 故本题选D。 24. 放学回家的路上，八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案，共向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索，很快就抓住了犯罪嫌最人。小朋的行为表明（ ） ①作为未成年人，既要敢于斗争，又要讲究策略 ②要见义勇为、匡扶正义，不顾一切地同违法犯罪行为作斗争 ③作为未成年人，面对歹徒抢劫他人，应避而远之 ④要自觉做到遇事找法，解决问题靠法 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查对个人守护正义的认识和理解。 ①④：依据教材知识并分析题干可知，小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫，立即报案,并向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向，他的行为表明要自觉做到遇事找法，解决问题靠法，同时作为未成年人，我们既要敢于斗争，又要讲究策略，故①④说法符合题意； ②③：守护正义需要勇气和智慧，面对非正义行为，一方面要敢于斗争，相信正义必定战胜邪恶；另一方面，要讲究策略，寻找有效的方法，做到见义“智”为，故②③说法错误； 故本题选D。 二、非选择题（本大题有4个小题，25题11分，26题14分，27题14分，28题13分，共52分） 25. 在今年国庆节休息期间，某校九年级（1）班班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。现请你也参加本次活动。 作业内容：①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片。 （1）班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在？ （2）请选择其中一项活动，并简要说明选择参加的理由。 （3）在布置完作业之后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时具体要求。她会说些什么？ 【答案】（1）在人际交往和社会实践中帮助同学们养成亲社会行为。 （2）任选其中一项即可。理由：①青少年处于走向社会的关键期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。②参加XXX亲社会活动，有利于青少年养成良好的行为习习惯，塑造健康的人榕，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。③有助于青少年在实践中发展和成就自己，实现自己的人生价值。④有利于营造谦让、分享、帮助他人、关心社会等良好的社会氛围。 （3）示例：①要注意自身安全；②讲文明礼貌；③遵守公共秩序等。 【解析】 【分析】考点考查：亲社会行为。 能力考查：运用所学知识分析问题、解决问题的能力。 核心素养：责任意识、健全人格。 【25题详解】 本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 【26题详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，要运用亲社会行为的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片→可链接树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会；养成良好的行为习习惯，塑造健康的人榕，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。。 第三步：整合信息，组织答案。 【27题详解】 本题属于开放性问题，回答要点符合题意即可。 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某市网警依据《网络安全法》积极开展网络安全执法检查，对一些传播虚假消息的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚，净化网络空间，不断规范网上秩序，营造清朗的网络环境。 中华人民共和国网络安全法 第六条国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观…… 第九条网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。 （1）有人认为《网络安全法》和“网警”限制了人们的上网自由，你同意这一观点吗？从规则角度说说你的理由。 （2）在虚拟的网络世界也要遵循诚信原则，请简要说明理由。 材料二 近年来，直播、短视频等网络平台蓬勃发展，催生新业态新模式，但也造成泥沙俱下。2022年“清朗”系列专项行动共展开15项专项治理，累计清理违法和不良信息2200多万条，处置账号13.4亿个，封禁主播7200余名，下架应用程序、小程序2160余款，关闭网站3200余家。应当看到，良好的网络环境对各方都是有利的，且对未成年人的健康成长尤为重要，开展“清朗”系列专项行动，集中整治各类网络乱象，是网络生态治理的重要方式，也是营造良好社会氛围的重要举措。 （3）根据材料二结合所学知识，说说国家集中开展“清朗”系列专项行动有何现实意义。 【答案】（1）不同意。理由：社会规则规定了自由的边界，自由不是随心所欲，《网络安全法》和“网警”规范公民的上网行为，要求公民在道德和法律允许的范围内进行网络生活，享有上网的自由；公民在行使自由和权利的时候不能侵犯国家的、社会的、集体的和其他公民的合法权益；规则是人们享有自由的保障，建立规则的目的不是限制自由，是促进社会的有序运行；遵守社会规则需要他律和自律；我们应当自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准则，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 （2）诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则；网络不是法外之地，恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。 （3）有利于维护正常的网络秩序，遏制网络乱象滋生蔓延，保护网民的合法权益；有利于打击网络违法犯罪，构建社会主义和谐社会；有利于净化网络风气，为公众提供良好的网络环境；有利于培育和践行社会主义核心价值观，培育积极健康、向上向善的网络文化，传播网络正能量；有利于对未成年人实施网络保护，促进其健康成长。 【解析】 【分析】考点考查：自由与规则的关系、诚信、合理利用网络、传播网络正能量 能力考查：调动和运用知识阐述事实，解决问题的能力 核心素养：责任意识、健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：《网络安全法》和“网警”限制了人们的上网自由。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：观点错误。 论据①：自由与规则的关系。 论据②：我们应当自觉遵守规则，发自内心的敬畏规则，将规则作为自己行动的准则，违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用诚信、合理利用网络的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务→可链接诚信的重要性+遵守网络规则。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用合理利用网络、传播网络正能量的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：累计清理违法和不良信息2200多万条，处置账号13.4亿个，封禁主播7200余名，下架应用程序、小程序2160余款→可链接有利于维护正常的网络秩序，打击网络违法犯罪，遏制网络乱象滋生蔓延，保护网民的合法权益。 关键词②：集中整治各类网络乱象，是网络生态治理的重要方式，也是营造良好社会氛围的重要举措→可链接培育积极健康、向上向善的网络文化，传播网络正能量。 关键词③：对未成年人的健康成长尤为重要→可链接有利于对未成年人实施网络保护，促进其健康成长。 第三步：整合信息，组织答案。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法： 助力亚运，作为一名中学生，我们必须文明有礼。 （1）你赞成小吉的看法吗？请运用文明有礼的相关知识阐明理由。 材料二 见义勇为、志愿服务、无偿献血、拾金不昧……即将提交审议的某市文明行为促进条例，拟对这些文明行为进行记录，探索建立相应激励回馈制度，完善评比表彰、现金奖励、积分落户加分等优惠政策。相反，如果你在公共场所随地吐痰、闯红灯、从建筑物内向外抛物等且屡教不改，将面临从重处罚和曝光等惩治。 （2）材料二所述措施是如何促进公民文明素养的提升？请简要说明。 （3）文明有礼，从我做起。我们怎样做一个文明有礼的人？ 【答案】（1）赞成。理由：①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐。③文明有礼体现国家形象。 （2）①通过制定促进文明行为的法律法规来规范公民的行为，让公民知道应该干什么，不应该干什么，促进公民文明素养的提高。②通过法律严厉制裁不文明行为，惩戒和教育不文明者，促进公民文明素养的提高。③通过完善奖励制度，鼓励文明行为，来促进公民文明素养的提高。 （3）态度谦和，用语文明；要仪表整洁、举止端庄；做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。等。 【解析】 【分析】考点考查：文明有礼的重要意义、做文明有礼人的要求 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：道德修养、法治观念、责任意识 【小问1详解】 第一步：读题，提炼辩题。 观点：助力亚运，作为一名中学生，我们必须文明有礼。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：正确。 论据：文明有礼的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用做文明有礼人的要求的有关知识，从方法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①： 见义勇为、志愿服务、无偿献血、拾金不昧等，即将提交审议的某市文明行为促进条例→链接制定促进文明行为的法律法规来规范公民的行为，促进公民文明素养的提高。 关键词②：拟对这些文明行为进行记录，探索建立相应激励回馈制度，完善评比表彰、现金奖励、积分落户加分等优惠政策→链接完善奖励制度，鼓励文明行为，来促进公民文明素养的提高。 关键词③：你在公共场所随地吐痰、闯红灯、从建筑物内向外抛物等且屡教不改，将面临从重处罚和曝光等惩治→链接严厉制裁不文明行为，惩戒和教育不文明者，促进公民文明素养的提高。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查怎样做一个文明有礼的人，可结合教材知识作答。 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 凌晨两三点某烧烤店依然在马路边营业，几位喝酒的年轻人大声喧闹，肆无忌惮，楼上居民直接向食客们扔下垃圾，食客情怒地连续将小砖头对着楼上扔去，民警赶到现场进行处理。 法律连线 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告，处二百元以上五百元以下的罚款。 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 （1）请你依据法条，对案例中人物的行为进行简要说明。 （2）作为楼上居民，当遭遇深夜扰民时，应该怎么办？结合所学加以说明。 材料二 身为电信营业厅的经营者，小美（化名）竟在客户不知情的情况下，悄悄利用对方的手机号注册不同的APP，以赚取“拉新”费用。2022年5月18日，经江苏省淮安市淮安区人民检察院提起公诉，人民法院以侵犯公民个人信息罪判处小美拘役3个月，缓刑6个月，并处罚金4500元。 （3）根据所学知识，说说材料二案例中小美的行为性质以及最本质特征。从该案例中我们能得到哪些警示？ 【答案】（1）几位喝酒的年轻人大声喧闹，肆无忌惮，违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》；对着楼上扔砖头违反了《中华人民共和国民法典》。均属违法行为。 （2）公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式可以是协商、调解、仲裁和诉讼等。 （3）犯罪（严重违法行为）。最本质特征：严重社会危害性。 要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪；我们需要杜绝不良行为；生活在法治社会，我们应该增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人；我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 【解析】 【分析】考点考查：违法行为的含义及其分类、犯罪的定义和基本特征、预防犯罪的要求、依法求助的途径 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民， 需要运用违法行为的含义及其分类的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：几位喝酒的年轻人大声喧闹，肆无忌惮→链接违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》的违法行为。 关键词②：对着楼上扔砖头→链接违反了《中华人民头和国民法典》的违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法求助的途径的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：作为楼上居民，当遭遇深夜扰民时怎么办→链接公民权利受到损害，要依照法定程序维护权利，维护权利的方式可以是协商、调解、仲裁和诉讼等。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 小问1： 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用犯罪的定义和基本特征的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人民法院以侵犯公民个人信息罪判处小美拘役3个月，缓刑6个月，并处罚金4500元→链接犯罪（严重违法行为）；最本质特征是严重社会危害性。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2：本题考查预防犯罪，可结合教材知识作答。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 河北省唐山市滦州市2024-2025学年八年级上学期期中 道德与法治试题 注意事项：1．本试卷共8页，总分100分，考试时间60分钟。 3．考生完成试卷后，务必从头到尾认真检查一遍。 一、选择题。（本题24题，每小题2分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的） 1. 一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永存于大海之中。这一比喻说明（ ） ①人的生存和发展离不开社会②个人是社会的一分子，个人与社会是密不可分的 ③人的成长是不断社会化的过程④社会是个人成长的舞台 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 2. 每天，我们都在与社会这张“大网”交流互动着。乘车去游玩时，我们是乘客；在学校，我们是学生；在餐饮店，我们是顾客；在路上，我们是行人；在家里，我们是孩子……这说明（ ） ①个人是社会的有机组成部分 ②在社会课堂中我们的能力不断提高 ③人们在社会交往中形成了各种社会关系 ④社会生活中人的身份都是固定的 A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④ 3. 某校每月定期开展“我是社会小主人”主题活动，组织学生走上街头，进行交通文明宣传，为创建文明城市贡献力量。参与这些活动有利于学生（ ） ①塑造健康的人格②养成良好的行为习惯 ③获得物质支持和精神滋养④形成正确的价值观念 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 4. 2022年7月6日，福建省第十七届运动会青少年排球赛在顺昌体育中心开赛。顺昌县融媒体中心通过网络直播球赛，使无法到现场观看球赛的爱好者也能观看到精彩的球赛。这体现了（ ） A. 网络为科技创新搭建新的平台 B. 网络促进民主政治的进步 C. 网络为文化传播搭建新的平台 D. 网络有效地促进人际交往 5. 读下图，下列认识正确的是（ ） A. 践行诚信，需要运用诚信智慧 B. 网络无限，促进社会和谐发展 C. 善用法律，依照法定程序办事 D. 理性上网，学会辨析网络信息 6. 据“3·15”曝光，互动百科竟成最大虚假广告“垃圾站”！付费后可发虚假广告。互动百科网号称是全球最大的中文百科网站，但记者调查发现，这家号称自己是知识共享平台的网站，不但信息的准确性真假难辨，甚至有时候，还变成虚假信息的放大器。对此，我们应该（ ） ①充分享受网络交往带来的乐趣，把网络作为我们生活的全部 ②正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短 ③提高自己的辨别觉察能力，学会自我保护 ④远离网络，拒绝使用互联网 A. ③④ B. ①② C. ①④ D. ②③ 7. 某中学为学生制定了“中学生网络文明公约”，意在教育学生在网络中做到（ ） 中学生网络文明公约 要诚信友好交流，不侮辱欺诈他人。 要增强自护意识，不随意约会网友 A. 增强自制力，学会“信息节食” B. 辨析网络信息，让谣言止于智者 C. 利用网络平台为社会发展建言献策 D. 恪守道德，遵守法律 8. 某中学放学时门口混乱不堪，开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，将学校大门堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕，极易引发争执、冲突。从材料中我们更加体悟到（ ） ①日常生活正常运行需要社会秩序②有秩序就能避免混乱、化解矛盾 ③社会秩序是人民安居乐业的保障④社会秩序完全靠人们自觉维护 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 9. 某市开展“守法礼让、文明出行”专项行动，引导社会群众传承中华传统美德，进一步增强文明交通意识，自觉遵守交通安全法律法规，共同营造更加安全、畅通、和谐的交通出行环境。践行文明出行，需要每个人（ ） ①强化规则意识②积极改进规则 ③制裁违法犯罪④增强法治观念 A. ①④ B. ①② C. ③④ D. ②③ 10. 小雨在新闻里看到上海颁布的《上海市公共汽车和电车乘坐规则》（如下图），下面选项符合这些条款制定依据的是（ ） 第十一条乘坐公共汽车和电车禁止下列行为： …… （九）在车厢内饮食（婴儿、病人除外）、吸烟（含电子烟）、点燃明火、随地吐痰、便溺、乱吐口香糖和乞讨； …… （十三）在车厢内大声喧哗、吵闹，使用电子设备时外放声音； …… ①尊重他人是文明社会的重要特征②强制性措施是维护社会规则的唯一途径 ③社会规则保障社会秩序的实现④社会秩序明确社会规则的内容 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 11. 《天津市高层建筑消防安全管理规定》已于2023年2月1日起施行，进一步强化了对高层建筑内电动车停放充电的消防安全管理要求。对此认识正确的是（ ） ①规则意识很重要，自律他律少不了②我们必须认识到自由与规则不可分 ③制定规则的目的就是为了限制自由④公民行使权利不得损害集体的利益 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 12. 新修订的《中华人民共和国妇女权益保障法》正式施行。《妇女权益保障法》的修订是根据新时代妇女工作特点和妇女事业发展要求，回应社会关切，进一步完善了对妇女权益的保障。这说明（ ） A. 规则的改进要符合社会发展的要求 B. 规则的实现必须要法律来保障 C 有了该制度就能实现社会和谐 D. 规则不是一成不变的，需经常修改 13. 今天，平等已成为当今社会的主旋律。但是在社会生活中，我们不难发现还存在着“性别歧视”“身高歧视”“职业歧视”，甚至“收入歧视”等现象。面对这些现象，青少年应（ ） ①敢于抵制不平等行为②依法严惩此类行为 ③学会尊重他人的人格、权利④挖掘自身特长，学会欣赏他人 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 观察漫画《镜头下的贫困生》，从中你会感悟到（ ） ①尊重能消除隔阂，使社会生活和谐融洽 ②尊重他人，需要我们考虑他人的感受，学会换位思考 ③每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人的尊重 ④将贫困生置于媒体的聚光灯下，是对其最大的尊重 A ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④ 15. “一米线”，要求后面等候人员与前面办理业务人员保持一米距离。在银行或车站设有“一米线”的公共场所，大多数人能自觉保持“一米线”距离。这体现出的优秀品质有（ ） ①遵守规则②尊重他人③诚实守信④文明有礼 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④ 16. 课堂上老师展示了下面两则古语。老师展示这些古语是想让学生明白（ ） “人有礼则安，无礼则危。——《礼记》” “不学礼，无以立。——《论语》” A. 文明有礼体现国家形象 B. 文明有礼促进社会和谐 C. 文明有礼是一个人立身处世的前提 D. 文明有礼体现在生活的方方面面 17 漫画警示我们（ ） ①善意的谎言可以保护自己②诚信是一个人的安身立命之本 ③践行诚信让企业长盛不衰④要珍惜个人的诚信记录 A ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 最新司法解释明确电子商务经营者与他人签订的以虚构交易、虚构点击量、编造用户评价等方式进行虚假宣传的合同，人民法院应当依法认定无效。这表明（ ） A. 诚信是一种道德规范 B. 诚信是企业的无形资产 C. 诚信是一项民法原则 D. 失信要受到法律的处罚 19. 某地交警在例行检查过程中，发现一辆未悬挂车牌的小轿车在道路上行驶，便立即对该车辆进行拦截并对车辆及相关证件进行检查。交警检查后发现，该车证件齐全，只是未悬挂机动车车牌。司机解释因为自己太忙，忘记挂起来。最终，交警对其进行扣分和罚款。该小轿车驾驶员的行为（　　） ①是违纪行为，应受到纪律处分 ②是违法行为，具有社会危害性 ③违反行政法律，受到了行政处罚 ④是犯罪行为，应承担刑事责任 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 20. 法律小组按照如图示意图布置了模拟法庭。请问下列哪个案例适合在此模拟法庭进行审理？（　　） A. 中学生李某随地乱扔垃圾并经常撒谎 B. 以李某为首的团伙进行电信诈骗，涉案金额达600万元人民币 C. 未成年人小青的继承权受到侵害 D. 某乡政府强行占用村民土地，村民张某把乡政府告上了法庭 21. 小王家饲养的宠物狗经常在夜里狂吠，邻居们很有意见，多次与小王交涉，小王却理直气壮地说：“我有权养狗，狗叫是正常现象。”于是邻居报警，小王被公安机关予以警告处罚。这一事件启示我们（ ） ①遵章守法是社会和谐的保证，生活中人人都要遵章守法 ②饲养宠物不利于邻里之间的和睦相处，在社区不要饲养宠物 ③寻求公安机关的帮助是维护合法权益最正规、最权威的手段 ④当合法权益受到侵犯时，要敢于并善于依法维护正当权益 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 22. 2022年8月25日，西安市雁塔区人民法院一审公开宣判吴某某等34人跨境电信网络诈骗案，其中法院以诈骗罪依法判处被告人吴某某有期徒刑六年，并处罚金二万元。对此，下列解读错误的是（ ） A. 吴某某的行为具有严重社会危害性 B. 有期徒刑六年和罚金二万元是主刑 C. 雁塔区法院作出宣判的依据是刑法 D. 法院判处有期徒刑六年体现应受刑罚处罚性 23. 在日常生活中，当权利受到损害时，我们应依照法定程序维护权利。以下维权方式，你认为合理的是（ ） ①玩耍时被同学致伤，选择以牙还牙报复对方②发生交通事故纠纷时，只能去申请仲裁 ③财产权利受到侵害，依法向人民法院起诉④在超市买到过期食品，与商家协商退货 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 24. 放学回家的路上，八年级学生小朋看见一名歹徒骑摩托车抢劫。小朋立即报案，共向公安部门提供了歹徒的相貌特征、车牌号和去向。公安部门根据小朋提供的线索，很快就抓住了犯罪嫌最人。小朋的行为表明（ ） ①作为未成年人，既要敢于斗争，又要讲究策略 ②要见义勇为、匡扶正义，不顾一切地同违法犯罪行为作斗争 ③作为未成年人，面对歹徒抢劫他人，应避而远之 ④要自觉做到遇事找法，解决问题靠法 A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④ 二、非选择题（本大题有4个小题，25题11分，26题14分，27题14分，28题13分，共52分） 25. 在今年国庆节休息期间，某校九年级（1）班班主任王老师给同学们布置了一份“特殊”的作业，要求同学们至少选择参加其中的一项活动，并写出心得体会。现请你也参加本次活动。 作业内容：①到人民广场参加“喜迎十九大永远跟党走”活动②到车站清理一次小广告③到公园捡一次垃圾④到社区做一次“敬老爱老”宣传活动⑤拍一张“最美家乡”的照片。 （1）班主任老师布置这份“特殊”作业主要用意何在？ （2）请选择其中一项活动，并简要说明选择参加的理由。 （3）在布置完作业之后，王老师还给同学们提出了一些参与活动时的具体要求。她会说些什么？ 26. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 某市网警依据《网络安全法》积极开展网络安全执法检查，对一些传播虚假消息的网友作出禁止上网发言、罚款等相应处罚，净化网络空间，不断规范网上秩序，营造清朗的网络环境。 中华人民共和国网络安全法 第六条国家倡导诚实守信、健康文明的网络行为，推动传播社会主义核心价值观…… 第九条网络运营者开展经营和服务活动，必须遵守法律、行政法规，尊重社会公德，遵守商业道德，诚实信用，履行网络安全保护义务，接受政府和社会的监督，承担社会责任。 （1）有人认为《网络安全法》和“网警”限制了人们的上网自由，你同意这一观点吗？从规则角度说说你的理由。 （2）在虚拟的网络世界也要遵循诚信原则，请简要说明理由。 材料二 近年来，直播、短视频等网络平台蓬勃发展，催生新业态新模式，但也造成泥沙俱下。2022年“清朗”系列专项行动共展开15项专项治理，累计清理违法和不良信息2200多万条，处置账号13.4亿个，封禁主播7200余名，下架应用程序、小程序2160余款，关闭网站3200余家。应当看到，良好的网络环境对各方都是有利的，且对未成年人的健康成长尤为重要，开展“清朗”系列专项行动，集中整治各类网络乱象，是网络生态治理的重要方式，也是营造良好社会氛围的重要举措。 （3）根据材料二结合所学知识，说说国家集中开展“清朗”系列专项行动有何现实意义。 27. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 第19届亚运会于2023年9月23日至10月8日在浙江杭州举行。大会秉持“绿色、智能、节俭、文明”的办会理念。为迎接本次亚运会，某校计划开展一期主题倡议活动。小吉发表了自己的看法： 助力亚运，作为一名中学生，我们必须文明有礼。 （1）你赞成小吉的看法吗？请运用文明有礼的相关知识阐明理由。 材料二 见义勇为、志愿服务、无偿献血、拾金不昧……即将提交审议的某市文明行为促进条例，拟对这些文明行为进行记录，探索建立相应激励回馈制度，完善评比表彰、现金奖励、积分落户加分等优惠政策。相反，如果你在公共场所随地吐痰、闯红灯、从建筑物内向外抛物等且屡教不改，将面临从重处罚和曝光等惩治。 （2）材料二所述措施是如何促进公民文明素养的提升？请简要说明。 （3）文明有礼，从我做起。我们怎样做一个文明有礼的人？ 28. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 凌晨两三点某烧烤店依然在马路边营业，几位喝酒的年轻人大声喧闹，肆无忌惮，楼上居民直接向食客们扔下垃圾，食客情怒地连续将小砖头对着楼上扔去，民警赶到现场进行处理。 法律连线 《中华人民共和国治安管理处罚法》第五十八条：违反关于社会生活噪声污染防治的法律规定，制造噪声干扰他人正常生活的，处警告，处二百元以上五百元以下的罚款。 《中华人民共和国民法典》第一千二百五十四条规定，禁止从建筑物中抛掷物品。从建筑物中抛掷物品或者从建筑物上坠落的物品造成他人损害的，由侵权人依法承担侵权责任。 （1）请你依据法条，对案例中人物的行为进行简要说明。 （2）作为楼上居民，当遭遇深夜扰民时，应该怎么办？结合所学加以说明。 材料二 身为电信营业厅的经营者，小美（化名）竟在客户不知情的情况下，悄悄利用对方的手机号注册不同的APP，以赚取“拉新”费用。2022年5月18日，经江苏省淮安市淮安区人民检察院提起公诉，人民法院以侵犯公民个人信息罪判处小美拘役3个月，缓刑6个月，并处罚金4500元。 （3）根据所学知识，说说材料二案例中小美的行为性质以及最本质特征。从该案例中我们能得到哪些警示？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$