宁夏回族自治区固原市第六中学2024-2025学年统编版七年级上学期第一次质量检测历史试题

固原六中2024-2025学年第一学期第一次检测 七年级历史试卷 试卷总分：50分命题人：七年级历史备课组 班级： 姓名： 学号： 一、选择题.（共20小题，每题1分，共20分） 1.经过考古学家的长期发掘，在北京人居住的洞穴中发现了厚达6米的灰烬积层，灰烬中有很多 石块、兽骨和朴树籽等。这一考古发现，可用来说明北京人() A.学会了制作陶器的方法 B.已经掌握农作物种植技术 C.居住于半地穴式圆形房屋 D.使用火并会长时间保存火种 2.2022年9月，考古学家在湖北学堂梁子遗址发现一具距今100万年左右的古人类头骨化石， 被命名为“郧县人”3号，这是迄今所见欧亚内陆同时代最完整的直立人头骨化石。据此考古发 现可知 () A.那县人是中国境内最早的古人类B.那县人和山顶洞人都属于直立人 C.那县人是欧亚内陆最早的古人类D.为探讨古人类演化提供重要信息 3.二里头遗址是一座沉睡千年的神秘古城，被誉为“最早的中国”。遗址内发现有宫殿建筑群、 大型墓葬和制陶作坊、铸铜作坊等遗迹，还有平民生活区和墓葬群。该遗址反映出·() A.夏朝出现阶级分化和等级界限B.商朝社会贫富分化很严重 C.夏朝是我国历史上第一个王朝D.商朝时期手工业非常发达 4.如图是陕西西安半坡遗址出土的文物。该文物说明当时的人们已掌握( A.种植技术 B.制陶技术 C.凿井技术D.纺织技术 人面鱼纹彩瓶 5.梁启超认为：“华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小 异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。”由此可知华夏族形成的主要特点是（ A.存华去夷B.多元一体 C.来源单一 D.因地制宜 6.位于黔东南州的西江千户苗寨，是目前中国乃至全世界最大的苗族聚居村寨。其在半山腰建造 的独具特色的木结构吊脚楼，具有良好的通风防潮效果。该建筑与我国哪一原始农耕居民的建筑 结构最类似 ( ) A.河姆波人B.半坡人C.蓝田人 D.北京人 7.学完以下三节课后，可将已学内容的中心主题归纳为() 第1课远古时期的人类活动 第2课原始农业与史前社会 第3课中华文明的起源 A.史前时期古人类的社会生活 B.史前时期的贫富分化与阶级对立 C,原始社会与中华文明的起源 D.阶级分化明显与早期国家的雏形。 8.制作年代尺是学习历史的方法之一，如图是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时 制作的年代亨尺，对这一年代尺描述正确的是 约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年约公元前770年 ① @ ⑤ ④ A.原始社会的崩溃 B.夏、商、周的建立 C.大变革的社会 D.封建社会的变迁 9.夏禹想传位于伯益，但是禹的儿子启凭借强大的势力，在禹死后继承了他的位置.此后（) A.禅让制的出现 B.“公天下”局面出现 C.皇帝取得独尊地位 D.世袭制的确立 10.《史记·楚世家》记载：（春秋时期）“（楚庄王）八年，伐陆军戎（在洛阳西南），遂至 洛，观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重”这反映当时() A.周室衰微，王命不行 B.尊王攘夷，大国争霸 C.王权衰弱，分封制遭到破坏D.列国内乱，诸侯兼并 11.孟子曾说：“春秋无义战。”也有人说，春秋时期的争霸战争促进进了社会的发展，促进了 民族的交融。上述观点相反是因为() A.历史过于久远，不能说清楚B.评论者站在不同的角度评价 C.春秋时期的事件太复杂 D.对战争都会出现两种不同评价。 12.据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入” 被传为美谈，至今仍为人们所称颂。大离治水的事迹体现的是中华民族的 () A.英雄主义精神B.无私奉献精神C,爱国主义精神D,民族主义精神 13.据如图可得出夏、商、西周灭亡的共同原因是 桀驾人车 炮烙之刑 幢火戏诸侯 A.统治者行暴政B.长期对外征战C.地方势力膨胀D.治国理念落后 14.2024年是中国甲辰龙年。远古时期，中华大地上就普遍流行着对龙的崇拜。下列出土于不同 地区史前时期文化遗址中的龙形器物，共同印证了 图一彩绘龙纹陶盘（仙西陶寺遗址）图二玉猪龙（内蒙古红山文化遗址）图三玉龙（安徽凌家津造址） A.中原地区较高的文明程度 B.玉器制造业的水平高超 C.中华文化多元一体的特点 D.黄河流域孕育早期国家 15.“至于商朝的历史，已大体可以列入信史的范围。”下列证据中，能够佐证这一观点且史料价 值最高的是 () A.武王伐纣的历史故事 B.商汤灭夏的神话传说 C.《史记·殷本纪》的记载 D.刻有记录殷墟文字的甲上 16.《荀子》记载“（周公）兼制天下，立七十一国”，与此相关的制度是( A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 17.都江堰位于四川省都江堰市城西，是中国古代建设并使用至今的大型水利工程，被誉为“世界 水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游胜地。通常认为，该水利工程修筑于( ) A.春秋时期秦国 B.春秋时期楚国 C.战国时期秦国 D.战国时期 18、根据规定，诸侯国国君每五年就要朝见周天子一次。但据鲁史《春秋》记载，二百四十二年 间，魯国国君朝见周天子只有三次，朝见晋国国君多达二十次。这反映了春秋时期( ) A.中央集权加强 B.周王室势力衰微 C.民族相互交融D.社会的动荡不安 19、西周时期，农具普遍使用木制或骨制的耒耜；春秋战国时期，铁农具普遍推广，基本上能适 应开垦、耕翻、平整、除草松土、收割等主要生产环节的要求。这描述的是 ( A.原始农耕的产生 B.生产工具的改进C.土地制度的变迁D.耕作方式的变革 20.《战国策》记载“商君治秦，法令至行，公平无私，罚不讳强大，赏不私亲近，…”由材 料可知 () A.商鞅制定的法律得到了百姓支持 B.商鞅侧重军事和经济改革 C,商鞅变法损害权贵利益，难以推行 D.商鞅严格执法，强力推行改革 二、材料解析题。（共三题，30分） 21.阅读下列图片，回答问题。（每空2分，共12分） 图1 图2 4A同 根据图片，分别对两幅图片进行介绍。（从房屋样式名称、居住的原始居民、以及种植的农· 作物三方面进行介绍)。 类别 房屋样式名称 居住的原始居民 种植的农作物 图1 图2 22.政治制度是古代政治史的重要组成部分，它的发展既有延承也有变化。阅读下列材料，回答 问题。（共10分） 材料一 大道之行也，天下为公，选贤与能，…是谓大同。今大道既隐，天下为家，…是 谓小康。 一《礼记.礼运篇》 (1)阅读材料一，回答下列两个问题。 ①材料一中所说的“选贤举能”指的是哪一制度？(2分) ②材料中的“小康”是天下为家，从那一朝代开始的？（2分) 材料二 盒盒量盒盒盒会 (②)根据材料二结合所学回答下列问题。 ①反映了西周时期怎样的政治制度？(2分) ②如果你是当时一国的诸侯，那么你应该向当时的天子尽怎样的责任？(2分) ③西周统治者采取上述政治制度的目的是什么？(2分) 23.阅读下列材料，回答问题。（共8分） 卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏般不易礼而亡。反古者不可非， 而循礼者不足多。”孝公曰：“善。”以卫妆为左庶长，卒定变法之令。一《史记商君列传》 (1)文中“卫鞅”指的是谁？“孝公”指哪国国君？(2分) (2)列举此次变法的主要内容。（政治军事至少各一条。）(2分) (3)这次变法产生的历史作用是什么？(4分)