1.2 30°,45°,60°角的三角函数值(培优教学课件)数学北师大版九年级下册

2024-11-05
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2 30°, 45° ,60°角的三角函数值
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.06 MB
发布时间 2024-11-05
更新时间 2026-01-17
作者 3186zqy
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2024-11-05
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来源 学科网

内容正文:

1.2 30°,45°,60°角的三角函数值 第一章 直角三角形的边角关系 北师大版九年级数学上册 学习&目标 1.运用三角函数的概念,自主探索,求出30°、 45°、60°角的三角函数值;(重点) 2.熟记三个特殊锐角的三角函数值,并能准确地加以运用.(难点) 情景&导入 b A B C a ┌ c 如图所示,在 Rt△ABC中,∠C=90°. 思考:sinA和cosB,有什么关系? sinA=cosB tanA和tanB,有什么关系? tanA·tanB=1 情景&导入 观察一副三角尺,其中有几个锐角?他们分别等于多少度? 思考:你能说说伴随你九个学年的这副三角尺所具有的特点和功能吗? 探索&交流 30°、45°、60°角的三角函数值 1— 下图两块三角尺中,你能分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值. 探索&交流 45° 45° 90° 60° 30° 90° 思考:你能用所学知识,算出图中各角度的三角函数值吗? 探索&交流 (1)sin30°等于多少?你是怎样得到的?(2)cos30 °等于多少? tan30 °呢? 60° 30° 设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a 另一条直角边长= 探索&交流 做一做 (1)60 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的? (2)45 °角的三角函数值分别是多少? 你是怎样得到的? 45° 45° 60° 30° 探索&交流 设两条直角边长为a,则斜边长= 45° 45° 探索&交流 特殊角的三角函数值表 要能记住有多好 三角函数 锐角α 正弦sinα 余弦cosα 正切tanα 300 450 600 这张表还可以看出许多知识之间的内在联系? 根据上面的计算,完成下表 探索&交流 (1)同角三角函数之间的关系. ①平方关系:sin2 A+cos2 A=1 ②商除关系:∵ (2)互余两角的三角函数之间的关系. sin A= cos( 90° - ∠ A); cos A=sin( 90 ° - ∠ A) . 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例1.计算: (1)sin 30° + cos 45°; (2) sin260°+ cos260° — tan 45°. (1) sin 30。+ cos 45。= (2) sin260°+ cos260°- tan 45° 解: sin260°表示(sin60°)2 cos260°表示(cos60°)2 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例2.一个小孩荡秋千,秋千链子的长度为2.5m,当秋千向两边摆动时,摆角恰好为60 °,且两边摆动的角度相同,求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m). O B A D C 2.5m 60° 解: 如图,由题意可知,∠AOD= ×60°=30 °, OD = 2.5m, ∴ OC = OD·cos30 ° =2.5× ≈ 2.165(m). ∴ AC = 2.5-2.165 ≈ 0.34(m). 即最高位置与最低位置的高度差约为0.34m. 探索&交流 通过该表可以方便地知道30°,45°,60°角的三角函数值.它的另一个应用:如果已知一个锐角的三角函数值,就可以求出这个锐角的度数.例如:若sin θ= ,则锐角θ=45°. ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= ∠A= 探索&交流 在Rt△ABC中,∠C=90°,BC= , AC= ,求∠A、∠B的度数. ∵tanA= ∴∠A=30°,∠B=60°. 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例3.如图,在△ABC中,∠A=30°, 求AB. A B C D 解:过点C作CD⊥AB于点D, ∠A=30°, 例题&解析 例题欣赏 ☞ 例4.在在△ ABC 中,∠ A,∠ B 均为锐角,且∠ A,∠ B 满足 试判断△ ABC 的形状,并说明理由 . 例题&解析 解:△ ABC 是直角三角形 . 理由如下: 又∵∠ A ,∠ B 均为锐角, ∴∠ A=60°,∠ B=30° . ∴∠A+∠B=60°+30°=90° . ∴△ ABC 是直角三角形 . 练习&巩固 1.已知cosα ﹤ ,锐角a取值范围( ) A 60°﹤α ﹤ 90 ° B 0°﹤α ﹤ 60 ° C 30°﹤α﹤ 90 ° D 0°﹤α﹤ 30 ° A 练习&巩固 2.在△ABC中,∠A,∠B都是锐角,且sin A= , cos B= ,则△ABC的形状是(  ) A.直角三角形 B.钝角三角形 C.锐角三角形 D.不能确定 A 练习&巩固 D A B E 1.6m 20m 45° C =20+1.6=21.6(m) 3.升国旗时,小明站在操场上离国旗20m处行注目礼.当国旗升至顶端时,小明看国旗视线的仰角为45°(如图所示),若小明双眼离地面1.60m,你能帮助小明求出旗杆AB的高度吗? 小结&反思 特殊角的三角函数值: 30° 45° 60° sin A cos A tan A 1 +(-tanB)2=0, (-tanB)2≥0, ∴ sin A-=0, -tanB=0, +(-tanB)2=0, $$

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