专题练习：水和水资源---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册

水和水资源 一、选择题 1．人类的日常生活离不开水，下列关于水的说法正确的是 A．地球上的淡水资源取之不尽，用之不竭 B．水体有自净能力，生活污水可任意排放 C．电解水生成氢气和氧气，证明水是由氢气和氧气组成 D．引黄入晋等调水工程有效提高了受水区的供水保障能力 2．图甲是电解水实验装置图，图乙是过滤实验装置图，下列说法错误的是 A．图甲中b试管内收集的气体是氧气，对应连接电源的正极 B．图乙过滤操作中，玻璃棒的作用是引流 C．图乙导致滤液浑浊的可能原因是液面高于滤纸的边缘 D．通过甲的实验，说明水由氢气和氧气组成 3．净化水的方法有：①过滤、②加明矾吸附沉降、③蒸馏、④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为 A．①②③④ B．②④①③ C．①③④ D．②①④ 4．图1是电解水的装置，图2是甲、乙试管中收集到的气体体积与时间的关系图。若甲试管中生成气体N，下列说法正确的是 A．a应接电源正极 B．水由H2、O2组成 C．该实验说明水是由氢原子和氧原子组成的 D．8min时产生的H2和O2的质量比是2：1 5．对于水认识错误的是 A．水是纯净物 B．一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 C．水的化学符号是H2O D．水是由氢原子和氧原子构成 6．水与人们的生产生活息息相关，下列有关水的说法正确的是 A．洁净的矿泉水是纯净物 B．净化水的方法有沉淀、吸附、电解等 C．天然水过滤可得纯水 D．水是由氢元素氧元素组成的化合物 7．水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法不正确的是 A．通过沉淀池、过滤池除去水中难溶性杂质 B．吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C．自来水厂向水中投入明矾进行消毒 D．硬度较高的水，可通过蒸馏来降低其硬度 8．新素材·先进科技  广州北部水厂采用了先进的超滤膜净水技术，超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质。关于水的净化，下列说法不正确的是 A．净化程度最高的净水操作是蒸馏 B．活性炭可除去水中异味 C．超滤膜可降低水的硬度 D．自来水属于混合物 9．过滤是实验室经常用到的一种净水方法，下列有关过滤说法正确的是 A．滤纸紧贴漏斗内壁是为了加快过滤速度 B．玻璃棒引流是为了杂质不堵住滤纸 C．滤液依然浑浊的原因是玻璃棒不干净 D．滤纸的边缘应该高于漏斗的边缘 二、填空与简答 10．水是生命之源，为了人类健康，我们应该爱护水资源。请回答下列问题。 (1)自制简易净水器中的活性炭具有 性。 (2)净水器中小卵石和石英砂起到 作用。 (3)在常用净水方法中，净化程度最高的是 。 (4)生活中，降低水的硬度的方法是 。 11．化学实验能提升学生的科学素养，“双减”背景下，同学们更加喜爱实验探究。 (1)去除湖水中的泥沙。过滤器的制作过程如图1所示，正确操作的顺序为 （填序号）。 (2)同学们将浑浊的湖水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉末搅拌溶解，静置一会儿后，采用图2所示装置进行过滤。请回答下列问题。 ①图2操作是除去水中的 （选填“难溶性”或“可溶性”）杂质，玻璃棒的作用是 。 ②实验过程中发现过滤速度较慢，可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸孔隙，还可能是 。（填字母） A．滤纸没有紧贴漏斗内壁 B．玻璃棒靠在单层滤纸处 C．滤纸破损了 (3)若要制得纯水，需要采用的净化方法是 。 12．水和空气是人类赖以生存的自然资源。 (1)空气中含量最多的气体是 （填物质名称）。 (2)水曾被误认为是一种“元素”，下列实验能证明水是由氢、氧两种元素组成的是______（填字母）。 A．氢气在氧气中燃烧 B．水的蒸发 C．水的电解 (3)下列有关水和空气的叙述，正确的是______（填字母）。 A．地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕 B．目前计入空气质量评价的主要污染物中包括二氧化碳和二氧化硫等 C．空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造出许多产品 13．水是生命之源，也是人类宝贵的资源。根据图1和图2回答下列问题： (1)下列关于水的天然循环的说法中正确的是 （填字母）。 ①水在天然循环过程中实现了水的自身净化 ②水的天然循环是通过水的三态变化实现的 ③太阳为水的天然循环提供了能量 ④水的天然循环完成了水资源的重新分配 A．只有①③ B．只有①② C．只有③④ D．①②③④ (2)分析图1可知，在水蒸发的过程中，下列说法正确的是 （填字母）。 A．水分子在不断运动 B．水分子之间的间隔不变 C．水分子发生改变 D．水分子本身没有改变 13．丹灶中学化学兴趣小组设计如图装置来探究水的组成。 (1)在电解器长颈漏斗的水中加入少量氢氧化钠溶液，使玻璃管中充满水。通电，观察到玻璃管中有气泡冒出，一段时间后，a、b玻璃管内气体的体积比Va∶Vb约为 ，连接a玻璃管的电极为 (填“正”或“负”)极。 (2)切断电源，在a管尖嘴处放置燃着的木条，在上方罩一个干燥的烧杯，观察到 ；关闭a管活塞，在b管尖嘴处放置燃着的木条，观察到木条燃烧更旺，说明b管内生成的气体是 。 (3)通过该实验得到的结论是：水是由 组成的。 试卷第4页，共5页 试卷第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 答案 D D D A D D C C A 1．D 【详解】A、地球上的淡水资源有限，需要节约用水。不符合题意； B、水体有自净能力但能力有限，生活污水任意排放会造成水体污染，破坏环境。不符合题意； C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，所以水由氢氧元素组成。不符合题意； D、引黄入晋等调水工程有效提高了受水区的供水保障能力，符合题意。 故选D。 2．D 【详解】A、电解水是正氧负氢，且生成氢气和氧气的体积比是2:1，如图，a试管内气体较少则是氧气，选项正确； B、过滤时防止滤液冲破滤纸，因此使用玻璃棒引流，选项正确； C、液面高于滤纸边缘，会导致滤液直接流下，过滤失败，选项正确； D、电解水生成了氢气和氧气，反应前后元素种类不变，因此水是由氢元素和氧元素组成的，水不含氢气和氧气，选项错误； 故选：D。 3．D 【详解】要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应先加明矾吸附沉降，明矾溶于水形成的胶状物具有吸附性，可以吸附水中悬浮的杂质，加速其沉降，然后过滤，除去难溶性杂质，然后吸附，除去水中的色素和异味，然后消毒杀菌，除去细菌和病毒，无需蒸馏，故顺序为：②①④。 故选D。 4．A 【详解】A. 电解水时，正氧负氢，氢二氧一。若甲试管中生成气体N，由图2可知，气体M与气体N的体积比为2:1，所以气体N是氧气，则a应接电源正极，此选项正确； B. 物质由元素组成，水由H、O两种元素组成，此选项错误； C. 该实验说明水是由氢元素和氧元素组成的，此选项错误； D. 8min时产生的H2和O2的体积比是2：1，此选项错误。 故选A。 5．D 【详解】A、‌水是由氢、氧两种元素组成的无机物，化学式为H₂O，属于纯净物，说法正确； B、水分子（H2O）的化学式表明，一个水分子由两个氢原子和一个氧原子组成，说法正确； C、水是由氢、氧两种元素组成的无机物，化学式为H₂O，说法正确； D、水是由氢、氧两种元素组成。” 也可以说：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成，说法错误。 故选D。 6．D 【详解】A、矿泉水中含有多种物质，属于混合物，该选项说法不正确； B、净化水的方法有：沉淀、过滤、吸附等，电解水不是净化水的方法，该选项说法不正确； C、过滤只能除去难溶性杂质，不能除去可溶性杂质，则得到的水不是纯水，该选项说法不正确； D、水是由氢、氧两种元素组成的纯净物，该选项说法正确。 故选D。 7．C 【详解】A、沉淀、过滤能除去水中难溶性杂质，该选项说法正确； B、活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和异味，该选项说法正确； C、明矾溶于水会形成胶状物，吸附水中的色素和异味，但不能消毒，该选项说法不正确； D、蒸馏得到的水为纯水，则能降低水的硬度，该选项说法正确。 故选C。 8．C 【详解】A、根据净水的原理、方法可知，蒸馏得到的水为纯水，所以蒸馏的净化程度最高。A正确； B、活性炭具有吸附性，所以活性炭可除去水中异味。B正确； C、超滤膜能有效去除水中的悬浮物、藻类、细菌等不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙、镁化合物。所以超滤膜不能降低水的硬度。C不正确； D、自来水中含有多种物质，属于混合物。D正确。 综上所述：选择C。 9．A 【详解】A、滤纸紧贴漏斗，能加快过滤速度，该选项说法正确； B、玻璃棒引流，是为了避免液体流出，而不是为了杂质不堵住滤纸，该选项说法不正确； C、玻璃棒不干净，不会使滤液仍浑浊，该选项说法不正确； D、滤纸的边缘应低于漏斗的边缘，该选项说法不正确。 故选A。 10．(1)吸附 (2)过滤 (3)蒸馏 (4)煮沸 【详解】（1）活性炭疏松多孔具有吸附性，能吸附水中的色素和异味； （2）净水器中小卵石和石英砂能除去水中的固体杂质，起过滤作用； （3）由于蒸馏可以得到几乎纯净的水，所以，净水程度最高的是蒸馏； （4）硬水中含有较多的钙镁化合物，煮沸能将水中的钙镁化合物转化成沉淀，从而降低水的硬度。 11．(1)CAB (2) 难溶性 引流 A (3)蒸馏 【详解】（1）图1是过滤器的制作过程，滤纸的折叠顺序为取一张圆形的滤纸，将滤纸对折，变成半圆形，折成半圆形之后，再对折一次，最后打开，一边层，一边三层，形成漏斗状，正确顺序是：CAB； （2）①过滤能将液体与固体分离，图2操作是除去水中的难溶性杂质，玻璃棒的作用是引流，防止液体溅出； A、滤纸没紧贴漏斗内壁，中间留有气泡，会过滤速度较慢，正确； B、玻璃棒靠在单层滤纸处，可能会使滤纸破损，不会过滤速度较慢，错误； C、滤纸破损了会影响过滤质量，不会过滤速度较慢，错误。 故选A。 （3）蒸馏能除去水中所有杂质，若要制得纯水，需要采用的净化方法是蒸馏。 12．(1)氮气 (2)AC (3)AC 【详解】（1）空气中含量最多的气体是氮气，约占空气体积的78%； （2）A、氢气在氧气中燃烧生成水，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意； B、水的蒸发，只是状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，不能证明水是由氢元素和氧元素组成的，不符合题意； C、电解水生成氢气和氧气，氢气由氢元素组成，氧气由氧元素组成，根据质量守恒定律，化学反应前后，元素的种类不变，可得水是由氢元素和氧元素组成，符合题意。 故选AC； （3）A、地球上水的总储量很大，但淡水资源并不充裕，且分布不均，应节约用水，符合题意； B、二氧化硫能与水反应生成酸性物质，导致酸雨的发生，属于空气污染物，二氧化碳是空气的组成成分之一，不属于空气污染物，不符合题意； C、空气是重要的自然资源，利用其成分可以制造出许多产品，如氮气可用于制作化肥，符合题意。 故选AC。 13．(1) 2:1 负 (2) 尖嘴处产生淡蓝色火焰，烧杯内壁产生水雾 氧气 (3)氢元素和氧元素 【详解】（1）根据电解水“正氧负氢，氢二氧一”，a玻璃管中生成的气体较多，则生成的是氢气，与电源的负极相连，b玻璃管中生成的气体较少，则生成的是氧气，与电源的正极相连，a、b玻璃管内气体的体积比Va:Vb约为2:1，故填：2:1；负； （2）由（1）分析可知，a玻璃管中生成的气体是氢气，则在a管尖嘴处放置燃着的木条，在上方罩一个干燥的烧杯，观察到尖嘴处产生淡蓝色火焰，烧杯内壁产生水雾；关闭a管活塞，在b管尖嘴处放置燃着的木条，观察到木条燃烧更旺，说明b管内生成的气体是氧气，故填：尖嘴处产生淡蓝色火焰，烧杯内壁产生水雾；氧气； （3）水在通电的条件下生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成，氧气是由氧元素组成，则该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成的，故填：氢元素和氧元素。 答案第4页，共5页 答案第5页，共5页 学科网（北京）股份有限公司 $$