内容正文:
2024-2025学年度上学期第一次阶段性学情评估
八年级
语文
说明:1,本试题卷满分120分,考试时间150分钟。
2,请按试题序号在答题卡相应位置作答,答在试题卷或其它位置无效。
一、语言文字运用(本大题共6小题,11分)
阅读下面的文字,完成下面小题。
母亲在家庭里极能任劳任怨。她性格和()
一,没有打骂过我们,也没有同任何人吵
过架。因此,虽然在这样的大家庭里,长幼、伯叔、妯埋相处都很和睦。母亲同情贫苦的人
()这是朴素的阶级意识,虽然自己不富裕,还周济和照顾比自己更穷的亲威。她自己是很
节省的。父亲有时吸点旱烟,喝点酒;母亲管束着我们,不允许我们染上一点。母亲那种勤劳俭
朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
1.(2分)根据拼音写汉字,给加点字注音。
(1)(i)
(2)济
2.(1分)在括号内填入的标点符号是
阅读下面的文字,完成下面小题。
人的心灵就像黝黑的泥土,播种什么就会收获什么。比如,当你因忙碌而憔悴时,能静下
来,品清茗的芬芳,听微风的轻吟,疲惫的心神就会有所
,甚至收获绽放的心花;当你感
到思想干瘪、言辞匠乏的时候,能坐下来,读古人的智慧,阅今人的风流,深速思想的胚芽就会在
心中茁壮成长。能否保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关健
3.(2分)文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是()
A.能否保持这样一颗赤子之心,就是能在尘世获得幸福的关键。
B.能保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键。
C.能保持这样一颗赤子之心,是在尘世能否获得幸福的关键。
D.能否保持这样一颗赤子之心,是在尘世获得幸福的关键条件。
4.(2分)下列填人文中横线处词语,最恰当的一项是(
A.慰勉
B.慰劳
C.慰问
D.慰藉
5.(2分)阅读下面的文字,完成小题。
巴黎奥运会上,全红蝉是跳水项目当仁不让的“人气王”。全红蝉在比赛中用精湛的“水
花消失术”回愤观众,并和陈芋汐搭档出战跳水女子双人10米台决赛,以“断层式”的领先优
势夺冠。在跳水女子10米台决赛中,姐妹俩“神仙打架”,」
0
下列填人文中横线上的语句,衔接恰当的一项是()
A.观众见证了一场视觉盛宴
B.为观众呈现了一场视觉盛宴
C.观众呈现了一场视觉盛宴
D.为观众见证了一场视觉盛宴
6.(2分)下面是八年级的校园记者王欢对“诚实守信模范”李叔叔的采访。请你结合语境,选
择表达得体的一项()
王欢:
李叔叔:比如平时对朋友许下的诺言一定要履行,考试时严格莲守考场纪律,将诚信落实在点
滴行动中。
王欢:谢谢您!
A.李叔叔,您好!在生活中您是如何做到诚实守信的呢?
B.李叔叔,您对我们中学生有什么建议?
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C.李叔叔,您好!请问,您认为我们中学生平时应该怎么做,才能做到诚实守信呢?
D.李叔叔,“人无信不立”,请问您是怎么理解这句话的?
二、古代诗文阅读(本大题共6小题,20分)
(一)阅读下面两首古诗,完成下面小题。(4分)
【甲】咏萤火
[唐]李白
雨打灯难灭,风吹色更明。若飞天上去,定作月边星。
【乙】苔[清]袁枚
白日不到处,青春恰自来。首花如米小,也学牡丹开。
7.(2分)下列对诗歌的理解和赏析,不正确的一项是(
A.甲诗前两句写风雨中萤火虫光亮不灭的形象特点。
B.乙诗前两句写身处背光环境的“苔”错过了春天。
C.甲诗后两句假定萤火虫飞到天上可以做一颗小星。
D,乙诗后两句与“杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞”表达的思想情感相似。
8.(2分)请从诗歌的题材和表现手法的角度,简要概括这两首诗的共同点。
(二)阅读下面文言文,完成下面小题。(10分)
【甲】
风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩遨,争高直指,千百成峰。泉水激石,冷冷作响;好岛
相鸣,婴嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘
反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自吴均《与朱元思书》)
【z】
尝登匡庐①,望彭数”。云雾继作。忽不知有东西上下,忽鸿蒙中间,迸裂一拆;忽见小舟
疾驰如蚁过隙:忽然此坼又没。黄厘④之泉,雷轰虎斗六七里;溪林田舍、人声鸟语皆绝于瀑布
声中。今苦雨连日旬,云生窗户,岩溜噪耳欲孝,仿佛又及此。怀此二景,久欲相遗,因书奉寄
也o
(选自《江西文笔精华·书信卷》)
【注释】①匡庐:庐山。②彭蠡():都阳湖。③鸿蒙(méng):高空。④黄厘(ya):地名。⑤岩溜:婆布撞击
岩石。
9.(3分)解释文中加点词的含义。
(1)猛浪若奔奔(
(2)人声鸟语皆绝于瀑布声中
绝(
(3)仿佛又及此及(
10.(4分)把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
(1)从流飘荡,任意东西。
(2)忽见小舟,疾驰如蚁过隙。
11.(3分)【甲】【乙】两文都是书信体,都蕴含了作者真挚饱满的情感,请分别谈谈你的理解。
(三)默写(6分)
12.补写出下列句子中的空缺部分。
(1)《钱塘湖春行》中以莺莺燕燕的动态描写初春的勃勃生机的句子是“
(2)夕阳西下,登高望远,江水滔滔,故园何在?我们不禁会想起唐代诗人崔颗(黄鹤楼》中
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的诗句是“
(3)(记承天寺夜游》中,写月光如水、疏影横斜的两句是“
三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)
(一)阅读下面的文字,完成下面小题。(9分)
①新华社杭州9月23日电潮涌钱江喜迎盛会,携手同行共创未来。第十九届亚洲运动
会23日晚在浙江省杭州市隆重开暮。国家主席习近平出席开幕式并宣布本届亚运会开幕。蔡
奇、丁薛祥,以及来自亚洲各地的领导人和贵宾等出席开幕式。
②19时58分,在《和平一命运共同体》的乐曲声中,习近平和夫人彭丽援,同亚奥理事会
代理主席辛格、国际奥委会主席巴赫等步入主席台,向规众挥手致意。全场响起长时间的热烈
掌声。
③9月23日,恰逢中国农历二十四节气中的“秋分”。20时整,迎宾表演《水润秋辉)在19
座“水玉踪”敲击出的激昂鼓声中开始。随着场地中央的倒计时数字,全场观众齐声呼喊。地
屏上,玉宗、玉鸟、神微等印记与古城遗址一一浮现,从碧绿到灿金,展现春耕秋收的自然轨迹,
尽显良诸文明之光、金色丰收之美。
④场地中呈现出大好河山的壮阔景象,一条红绸铺展开来,伴着《我爱你中国》的深情旋
律,8名仪仗兵迈着坚定的步伐,护卫着中华人民共和国国旗走进会场。全场起立,高唱中华人
民共和国国歌。五星红旗冉冉升起,迎风飘扬。
⑤20时09分,运动员入场式开始。踏着轻快的《我们的亚细亚》乐曲,来自45个国家和地
区的体育代表团相继入场,受到全场观众的热情欢迎。《歌唱祖国》的激昂旋律响起,东道主中
国代表团最后入场,习近平主席起身挥手致意,全场一片欢腾,掌声、欢呼声此起彼伏。中国代
表团共1329人,其中参赛运动员886人,将参与本届亚运会38个大项、407个小项的角逐。
⑥杭州亚运会组委会主席、浙江省省长王浩在致辞中代表组委会和6500万浙江人民向来
自亚洲各个国家和地区的运动健儿表示最热烈的欢迎,祝愿他们创造佳绩、成就梦想、增进友
谊、收获幸福,让美妙的杭州亚运之旅终生难忘。
⑦杭州亚运会组委会主席、中国奥委会主席高志丹致辞时表示,在习近平主席和中国政府
的亲切关怀与坚定领导下,一场精彩纷呈的亚运盛会即将拉开帷幕。让我们弘扬奥林匹克精
神,奋力创造亚洲体育新纪录,合力绘就亚洲命运共同体的崭新画卷。
⑧亚奥理事会代理主席辛格在致辞中,向中国政府、中国奥委会、浙江省政府、杭州市政府、
亚组委和杭州市民以及所有参与筹备工作的人员致以最诚挚的散意,称杭州亚运会筹办工作精
彩纯伦,相信参与杭州亚运会的每一个人,都会收获一段终生难忘的美好记忆。
⑨21时16分,开幕式迎来激动人心的一刻。国家主席习近平宣布:杭州第十九届亚洲运
动会开幕」顿时,全场沸腾,“数字焰火"”绚烂绽放,全场掌声、欢呼声经久不悬。
①8名我国优秀运动员、教练员代表手执亚奥理事会会旗入场。伴着亚奥理事会会歌,亚
奥理事会会旗徐徐升起,同五星红旗一道高高飘杨。
①21时53分,主火炬点然仪式开始。体育场内,叶诗文、樊振东、徐梦桃、石智勇、李玲蔚、
汪顺等6名火炬手接力奔跑,赢得全场热烈掌声。与此同时,现场大屏幕上,由超过1亿人参与
数字火炬传递而汇聚成的“数字火炬手”,高擎火炬奔来。“钱江潮涌”主火炬塔缓缓打开。万
众骗目中,最后一棒火炬手汪顺与“数字火炬手”一道点撚“线江潮涌”主火炬塔,亚运圣火熊崩
撚烧。
②“我们同拥有一个家,心相融、爱相加”“亿万个骄做的声音,汇聚成一句话,你和我同住
亚细亚”…全场共同演唱杭州亚运会主题曲《同爱同在》,整座体育场化作欢乐的海洋。
(选自《人民日报》2023年9月24日,有别改)
13.(3分)下列对本则新闻内容的理解和分析,不正确的一项是()
A.第①段画波浪线的句子是是新闻的电头,交代了消息发出的单位、地点、时间。
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B.第①段画横线句子“潮涌钱江喜迎盛会,携手同行共创未来”是新闻导语的主要内容。
C.新闻主体按时间顺序,记叙了第十九届亚洲运动会在杭州隆重开幕的盛况悬
D.新闻中多次出现精确到分的时间,充分体现出新闻准确性和真实性的特点阅
14.(3分)下列选项中,最适合做这则新闻标题的是()
二文怕面不
A.潮涌钱江喜迎盛会,携手同行共创未来
B.习近平主席出席第十九届亚洲运动会开幕式
C.弘扬奥林匹克精神,创造亚洲体育新纪录
D,第十九届亚洲运动会在杭州隆重开幕
15.(3分)杭州亚运会开幕式圆满落幕,你作为校园广播站的小记者,将要对开幕式总导演沙晓
岚进行新闻采访,请根据采访目的提出一个问题。(要求:语言得体,说明目的)
(二)阅读下面文字,完成下面小题。(6分)
材料一首届全民阅读大会在北京圆满收官,主题为“阅读新时代奋进新征程”。
阅读是人类获取知识、启智增慧、培养道德的重要途径,可以让人得到思想启发,树立崇高
理想,涵养浩然之气。中华民族自古提倡阅读,讲究格物致知、诚意正心,传承中华民族生生不
息的精神,塑造中国人民自信自强的品格。
习近平总书记发来贺信,希望广大党员、干部带头读书学习,修身养志,增长才干;希望孩子
们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善
读书的浓厚氛围。
(有删改)》
材料二中国新闻出版研究院发布了第十九次全国国民阅读调查结果。数据显示,2021
年我国成年国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率为81.6%,较2020年
的81.3%提升了0.3个百分点。
调查显示,2021年我国成年国民图书阅读率为59.7%,较2020年的59.5%增长了0.2个
百分点;报纸阅读率为24.6%,较2020年的25.5%下降了0.9个百分点;期刊阅读率为18.
4%,较2020年的18.7%下降了0,3个百分点;数字化阅读方式(网络在线阅读、手机阅读、电
子阅读器阅读、Pad阅读等)的接触率为79.6%,较2020年的79.4%增长了0.2个百分点。从
成年国民对各类出版物阅读量的考察看,2021年我国成年国民人均纸质图书阅读量为4,76
本,高于2020年的4.70本。人均电子书阅读量为3.30本,高于2020年的3.29本。纸质报纸
的人均阅读量为15.13期(份),低于2020年的15.36期(份)。纸质期刊的人均阅读量为1.90
期(份),低于2020年的1.94期(份)。
(有删改)
材料三从我本人成长和创作的经历来看,总的方向应该是:青少年求学阶段,要多读自然
科学类图书,社会科学(文学、历史、哲学)辅之;进入大学或参加工作之后,再倒置过来,以社会
科学类为主,自然科学类为辅。只有掌握了科学知识之后,才能懂得事物和社会发展的客观规
律,从而掌握规律、获得智慧,把工作做得更好。
无论是自然科学还是社会科学,任何门类都有自己的经典,或是带领读者打开知识之门的
钥匙,或是带领读者步入知识殿堂的阶梯。我们只有站在经典之上,才能跳望到更高更远更好
的未来。当然,如果经典比较晦涩难懂,还可以参考相关的辅导读物。
多彩的人生离不开多彩的阅读,因此,人的阅读兴趣也应是多彩的。在工作和学可之外,每
个人都会阅读一些杂书、闲书来丰富自己的生活和人生。其实,这些杂书和闲书往往是杂中有
趣、闲中有益的。有趣就是快乐,有益就是健康。
「表
在学习和工作中,我们还要努力学习古人“读万卷书,行万里路”的治学精神,走出书房票是
进社会,把在书本中学到的知识、技术有效地转化为实践中的素质、本领,带着“有字”之书去读
那社会、实践中奥妙无穷的“无字”之书,实现从“物理变化”到“化学反应”的转萸,增长见识,开
阔视野,获取智慧。
1(着删政)
八年级语文
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16.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是()(3分)
A.三则材料均围绕“阅读”这一话题展开,都强调了阅读的重要性。
B.阅读可以让我们获取知识、启智增慧、培养道德,树立崇高理想,涵养浩然之气。
C.2021年我国成年国民的图书、报纸、期刊、数字化等各种媒介的阅读率较之2020年均有
所增长。
D.材料三中的“‘有字之书”指有文字的书籍,“‘无字'之书”指社会生活和社会实践。
17.“读什么”需要我们在读书时做出合理的选择。作为中学生的我们,应该多读什么样的书?
请根据材料三综合回答。(3分)
(三)阅读下面的文字,完成下面小题。(15分)
母亲的生活美学
①生活中,每个人都有自己独特的美学观。在我心中,母亲是一位生活艺术家,深谙生活美
学,虽然母亲并没有去过东京,也没有去过巴黎,甚至不知道土耳其在哪里;既听不懂秦腔,也看
不懂昆剧,更不知道村上春树是何方人氏,但母亲懂生活,爱生活,能在平凡琐碎的生活中发现
光,发现美。
②母亲年轻时就喜欢花草,家里的窗台上,院落里,到处都是瓶瓶罐罐。有道是“好马配好
鞍,好花配美器”,母亲的花草都很普通,也没有什么美器,有的只是随手拈来的灵感。
③木桶漏水了,便装入泥土,种上大丽花,待两片小叶蓬勃藏蕤,大丽花便开得妖娆富丽,风
一吹,摇头晃脑,甭提有多美。废弃的石槽种上铜钱草,这种植物虽不开花,但却是绿意葱茏,生
机盎然。石槽古旧包浆,铜钱草屏弱碧绿,两者倒也相得益彰,显拙朴之美。
④诸如此类,喝光了酒的空酒瓶里插一枝梅花,不小心豁了牙的盘子里摆几瓣大蒜,普普通
通的柳条筐里随手放一把从田间地垄采来的野菊花,母亲随手拈来的灵感总能照亮那间暗谈无
光的石头房子,使它成为我们年少时的乐园。
⑤那时候缺衣少食,穿衣对于每一个人来说都是一件大事儿,只有过春节和过生日才有新
衣穿。记得有一次,学校开运动会,要求统一服装,蓝裤子配白衬衫。蓝裤子尚且好说,是日常
必备,可白衬衫就有些奢侈了,大人们怎么舍得给我们这群熊孩子们做白衬衫?娇滴滴的白色,
泥里土里,既不好洗也不耐穿。我愁眉不展,唉声叹气,没有白衬衫还不得挨老师批?
⑥第二天起床,意外发现炕上有一件叠得方方正正的白衬衫,看着母亲笑意盈盈的眼睛,我
惊喜得跳起来。母亲心灵手巧,花一宿的时间把父亲的白衬衫改成了我的新礼服,格腰、紧袖,
与别人的着实不同。
⑦母亲做得一手好针线活,乡人都夸好看。那时候流行灯芯绒,俗称“趙绒”。母亲去供销
社买一些便宜的布头给我们做衣服,样式是她自己设计的,紧身、宽摆、拼色,小國领上镶有花
边,看起来非常漂亮。那时候正是爱臭美的年纪,看到小伙伴们艳美的目光,我心中别提有多得
意了!
⑧母亲总是想尽办法让我们住得舒服些,穿得好看些,吃得开心些。母亲在吃食上也花了
不少心思,用碧绿的蔬菜汁和面,擀出的绿面条让我至今念念不忘。那时候物质贫乏,自然不会
天天吃,只有感冒生病时才有此待遇。
⑨母亲做的各种时令小菜更是让人赞不绝口,春季有豆腐千,夏季有酱豆角,秋季时令小菜
最多,像拌萝卜丝等,冬季有早先储备的腌蘑菇、黄瓜条等。普普通通的食材,到了母亲的手里
便会华丽转身,酱萝卜清脆可口,酸豆角健脾开胃,盛在粗瓷盘子里,虽不精致,倒也古雅,再喝
上一碗热气腾腾的小米粥,快意人生莫过如此吧!
①母亲像一位行吟诗人,在柴米油盐酱醋茶中游走,会给她养的每一只猫、狗、鸡、鸭、鹅都
取一个好听的名字,会给她做的每一道莱都取一个温暖的名字,精心照料她养的花、种的草。母
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亲不嫌烦,也不喊累,每天都保持着对生活的热情。她像一道明媚的光照进我年少的生活里,给
捉襟见肘的窘迫生活增添了日常美感。感谢母亲,把生活美学种进我年少的血液里,让我学会
了隐忍和坚持,无论生活多么艰辛困苦,都以明媚的姿态接纳和拥抱。(选自人民网,有删改)
18.(4分)请根据提示,按照文章思路,补全空格中的内容。
母亲爱生活,能在平几琐碎的生活中发现美→①
→母亲做得一手好针线
活→母亲做的时令小菜让人赞不绝口→②
19.(3分)品味第③段中的加点词,对其进行简要赏析。
木桶漏水了,便装入泥土,种上大丽花,待两片小叶莲勃藏蕤,大丽花便开得妖烧富丽,
风一吹,摇头晃脑,甭提有多美。
20.(3分)下列关于叙述母亲的生活哲学的事件,概括不正确的一项是()
A.给漏水的木桶装入泥土,种上大丽花。
B.将父亲的白衬衫改成“我”的新礼服,用便宜的布头给“我们”做好看的衣服。
C.用蔬菜汁和面,擀出绿面条,做各种时令小菜。
D.在闲暇之余静坐看村上春树的作品。
21.请简要概括本文中母亲的形象与朱德《回忆我的母亲》中母亲的形象的异同。(5分)
四、名著阅读(本大题共3小题,9分)
22.(3分)学校开展“推荐名著制作海报”活动,下列拟用于海报的宣传语,内容有误的一项是
A.《朝花夕拾》
追寻鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和心路历程。
B.《西游记》
走进西游,见识皆有人情的神魔,亦通世故的精魅。
C.《骆驼祥子》
且听旧人力车夫心酸故事,领略老北京城的风土人情。
D.《海底两万里》天马行空,集魔幻奇异和异想天开于一体。
23.(3分)你怎么理解著名新闻记者白修德对《红星照耀中国》的书评“斯诺对中国共产党的发
现和描述,与哥伦布对新大陆的发现一样,是震撼世界的成就”?
24.(3分)小组用下列名著学习如何巧妙地设计图书的名称。请选择其中一部,结合名著的内
容与主题分析其书名的妙处。
A.《朝花夕拾》
B.《红星照耀中国》
五、写作(50分)
25.按要求作文。
没有一朵花,一开始就是花,每一朵花的錠放,必然要从原点开始,发育、萌发、扎根、抽
芽、开花。这像极了我们,经过长期的磨砺、坚守…终于破局、蜕变,成为了自己。
请以“在
中绽放”为题,补全题目,写一篇文章。
要求:(1)文体不限,文体要鲜明,诗歌、戏剧除外;(2)表达要有真情实感,不得套写、抄
袭;(3)文章中不得出现真实的地名、校名、人名:(4)文章字数不少于600字。
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八年级语文参考答案
1.(2分)(1)蔼 (2)jì 2.(1分)——
3.(2分)B 4.(2 分)D 5.(2分)B 6.(2分)C
7.(2分)B【解析】B项有误,乙诗前两句的意思是“春天和煦的阳光照不到的背阴处,依旧有生机勃
发,苔藓生长出一片绿意,展现着自己的青春”,赞扬了苔藓不因为环境恶劣而丧失勃发的勇气,并
不是“写身处背光环境的“苔'错过了春天”。故选 B。
8.(2分)【示例】共同点:两首诗都属于咏物诗,以小见大、托物言志(象征)。
9.(3分)(1)飞奔的马 (2)消失、消散 (3)到
10.(4 分)(1)(乘船)随着江流飘荡,任凭船随意向东或向西漂流。
(2)忽然看见小船,迅速飞驰像蚂蚁穿过(细小的)缝隙。
11.(3 分)甲文流露出作者对自然山水的喜爱,含蓄地传达出作者对追求名利之徒的蔑视,对政治官场
的厌倦以及避世退隐的高洁志趣。乙文表达了作者对庐山瀑布、溪林和田舍的赞美之情,流露出其
对往昔自由生活的追忆、眷恋。
12.(6 分)(1)几处早莺争暖树 谁家新燕啄春泥
(2)日暮乡关何处是 烟波江上使人愁
(3)庭下如积水空明,水中藻、荇交横
13. B(3 分)【解析】 新闻的导语主要内容应该交代新闻的主要事实,所以这则消息的主要内容是“第
十九届亚洲运动会 23 日晚在浙江省杭州市隆重开幕”这一句。
14. D(3分)【解析】新闻标题概括新闻的主要事实,D项最符合要求
15.(3 分)【答案示例】沙导演,您好,我是校园广播站的小记者,杭州亚运会的开幕式,真的是惊艳
全场,您可以揭秘一下“数字火炬手”的创意从何而来吗?(3分,符合题意即可)
16. C (3分)【解析】以偏概全,根据材料二,报纸、期刊的阅读率较 2020 年均有所下降。
17.(3 分)【示例】要多读科学之书(自然科学类、社会科学类图书);要多读经典之书;要多读有趣有
益之书(有趣有益的“杂书”和“闲书”);要多读“无字”之书。(大意相同即可)
18.(4 分)①母亲侍弄花草,装点生活②母亲的生活美学让“我”懂得了生活哲理
19.(3分)运用了拟人的修辞手法,(1 分)赋予大丽花以人的情态,表现了大丽花给家里带来的美和生
机,侧面凸显了母亲给生活带来的美感。(2分)
20.(3分)【解析】A 项由文章第③段可以概括出,B项由文章第⑤~⑦段可以概括出,C项由文章第⑧、
⑨段可以概括出。文章没有提及 D项中的内容。
21. 相同点:两位母亲都是勤劳智慧、勤俭节约、积极乐观的人。(1分) 不同点:本文中的母亲对生
活有热情,善于发现和创造生活中的美;(2分)朱德的母亲坚强不屈、同情贫苦农民,识大体、顾
大局。(2分)
22. D(3分)【解析】《海底两万里》的内容是基于科学技术的合理想象,并非“神魔小说”,“魔幻奇异”
理解错误。
23.(3 分)【示例】白修德用形象的比喻肯定了《红星照耀中国》作为纪实作品的巨大成就。以“发现
新大陆”作比,通过一个外国人的所见所闻,第一次让全世界了解中国共产党和红军的真实情况。
斯诺是通过采访、对话和实地考察得来的事实,对中国共产党和中国革命做了客观评价。
24.(3分)【示例一】我选 A。《朝花夕拾》记录了鲁迅从童年到青年时期的生活道路与心路历程。书名
运用比喻的修辞,将纯真美好的童年比作“朝花”,“夕拾”包含着作者对过往生活的珍藏与难寻少
年心的怅惘。书名表达了作者对往昔岁月的温情怀恋,含蓄而富有诗意。
【示例二】我选 B。《红星照耀中国》描写了陕北革命根据地共产党、红军的工作与生活情况。书名
运用象征的手法,用“红星”象征中国共产党及其领导的红色革命,“照耀”是中国共产党勇敢拼搏
光辉品质的外现,也意味着红色革命必将取得全面胜利。书名折射出作者对中国革命前景的准确预
判,形象而富有内涵。(意对即可)
五、写作(50分)
略