内容正文:
5.3
第五课 做守法的公民
时政导入:2024年,消费者遭遇了哪些“糟心事”?
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2
合法理性,多渠维权
今年年初,林女士在华乒体育为孩子购买了价值16460元的乒乓球课程。当时是通过线上缴费,没有签订合同。目前还有约1万元的课时未使用。林女士发现,当时报名的门店是中山四路店,但收款方却是珠光路店。开票据的是广州华乒体育有限公司,收款商户却是广州乐旋体育有限公司珠光路店。
面对突如其来的闭店及错综复杂的关系,林女士在维权的路上感到迷茫。
请你结合本课知识为她指点迷津:
1. 自主阅读P58-60页,3min
2. 给林女士具体的维权途径
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1. 如何维护自己的合法权益 P58-60
③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。如公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时向人民法院提起诉讼。
①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。(总)
②遇到法律问题时,我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。
合法理性,多渠维权
解释法律问题、代写法律文书、帮助出主意、解决涉及法律的事务。
法律服务站
熟悉法律的专业人士、解释法律问题、当顾问处理涉及法律的事务、打官司、当辩护人。
律师事务所
专门的证明机构。证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历等情况的真实性和合法性。
公证处
经济困难、无力支付法律服务费用又要打官司讨回公道 “弱者的保护神”。
法律援助中心
法律服务机构
法律服务机构有哪些
法律服务所
律师事务所
公证处
法律援助中心
解释法律问题,代写法律文书,帮我们出主意,甚至替我们解决涉及法律的事务
律师为我们出主意想办法,当顾问,替我们处理法律事务、打官司、当辩护人等
公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、合法性
“弱者的保护神”
如果有经济困难无力支付法律服务费用,又需要打官司来讨回公道,可以到法律援助中心请求援助
注意:这些都是非诉讼手段
②通过法律服务机构维护合法权益。 P59
6
提供法律服务和帮助的机构
回答法律问题,出主意,想办法,法律顾问,处理涉及法律的事务 ,打官司,出庭辩护。
有符合《律师法》规定的专业律师,受人委托帮人打官司,当辩护人。
②律师事务所
提供法律服务和帮助的机构
③公证处
专门的证明机构。
公证员能够依据法律和事实,证明合同、遗嘱亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性、有效性。
探究与分享
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?
中学生小峰自创的歌词在“全国少年儿童歌词征集活动”中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到人民法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经人民法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
小峰是通过诉讼手段维护自己的合法权益的。诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。如果受到非法侵害后采取其他方式不能解决问题,或者认定只有通过诉讼途径才能维护合法权益,我们就要使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。俗称:打官司
☆地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障
分类:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
2、诉讼的含义、地位及类型
知识拓展
行政诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决行政争议案件的活动。
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动。
(如财产分割、婚姻问题、债务纠纷等)
(如税务局、公安局等政府部门或其工作人员的侵权等行为)
(适用犯罪案件)
小伟、小宇、小刚是七年级的学生,有一天,在放学回家的路上,他们看见两个手持凶器的歹徒正在对一位同学搜身。
小伟说:“别管这事,和我们没关系。”
小宇说:“我们去和两个歹徒拼了。”
小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”
运用教材p61页所学知识,请你对上述三位同学的行为进行点评。
探究与分享
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小伟说:“别管这事,和我们没关系。”
小伟的言行是错误的。①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。②见义勇为是一种高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。③当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时,我们要敢于并善于依法维护正当权益。
小宇说:“我们去和两个歹徒拼了。”
小宇的言行是错误的。见义勇为是一种高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。但是,我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。因此青少年要善于斗争。
小刚说:“你俩盯住歹徒,我去报警。”
小刚的言行是正确的。在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙地借助他人或社会的力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争。
3.青少年为什么要有勇有谋地同违法犯罪作斗争?(P61)
①同违法犯罪作斗争,是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。
②见义勇为是一种高尚的品质,历来受到全社会的褒扬和敬佩。
③我们身为未成年人,体力不具优势,心智尚未成熟 ,如果鲁莽行事,自己极易受到伤害,也不利于制止违法犯罪。
(或遇到违法犯罪行为,青少年为什么要见义智为?)
判断以下案例属于什么性质的诉讼:
张三的父亲起诉张三,让他支付赡养费。
人民检察院以李四涉嫌故意伤害罪向人民法院提起公诉。
蜜雪冰城起诉密雪时光不正当竞争。
浙江义乌王红老师因“右眼义眼无眼球”导致无法通过教师资格证认证,王红讲义乌市教育局告上法庭。
张三与王五因故发生口角,继而打斗,张三把王五打成重伤致残。王五的母亲向法院提起诉讼。
民事诉讼
民事诉讼
刑事诉讼
刑事诉讼
行政诉讼
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有勇有谋,应对犯罪
案例二
陆先生在为自己创办的公司取名时,以“资本家” 三字为公司冠名,他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
行政诉讼
被告人单某,连续盗用了20多个企业、事业单位停放在路旁的大小卡车28辆作为犯罪工具,到14个菜场和食品厂等单位盗窃20余次,共窃得猪肉、海鲜、蔬菜等副食品及食油、工业用铜、自行车等财物,价值人民币6000余元。
案例三
刑事诉讼
3. 受到非法侵害,必要时可以直接向人民法院起诉。
含义
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
作用
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
诉
讼
民事违法行为
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
民事
诉讼
行政违法行为
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
行政
诉讼
刑事违法行为
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事
诉讼
③诉讼的三种类型
2.诉讼的含义、地位和类型?
①含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
②地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。
③类型:民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。
探究与分享
中学生小峰自创的歌词在"全国少年儿童歌词征集活动"中获特别奖,但小峰并未接到获奖通知书。经调查发现,参加复评工作的李某做了手脚,将奖项给了张某。小峰一纸诉状将李某和张某告到法院,状告他们共同侵犯了自己的著作权。经法院审结,小峰获得1.7万元赔偿。
小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?
使用诉讼手段,通过打官司讨回公道。
④通过诉讼来维护合法权益。
2.诉讼的含义及地位p60
①含义:诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
②地位:诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段,是维护合法权益的最后屏障。
笔记区
近年来,“饭圈”乱象侵袭体育界。支持自己喜欢的运动员本没有错,但在奥运赛场上给自家运动员喝倒彩、比中指;在网络上给运动员和教练员造黄谣、侮辱谩骂,已经超出了正常人的理解范畴。
当非诉讼手段仍不能解决问题时,我们应该用什么途径维护自己的合法权益呢?
受到非法侵害,我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。
④诉讼
3. 受到非法侵害,必要时可以直接向人民法院起诉。
含义
诉讼是人民法院在诉讼当事人参与下,依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
作用
诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段,是维护合法权益的最后屏障。
诉
讼
民事违法行为
人民法院在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法审理民事案件和解决民事纠纷的活动。
民事
诉讼
行政违法行为
俗称“民告官”,是指人民法院在双方当事人的参与下,依照司法诉讼程序解决争议案件的活动。
行政
诉讼
刑事违法行为
国家司法机关在当事人和其他诉讼参与人的参加下,依法查明犯罪事实、惩罚犯罪分子、保障无罪的人不受刑事追究的活动
刑事
诉讼
③诉讼的三种类型
民事诉讼
学以致用 连连看
赵某在经营餐饮店期间,明知食材已经过期,仍继续使用,导致多名顾客食物中毒。检察机关以生产、销售不符合安全标准的食品罪对赵某提起诉讼。
陆先生在为自己创办的小吃店取名时,以“河底捞”三字为店铺冠名。他的申请被上海市工商行政管理局驳回。陆先生一纸诉状将上海市工商行政管理局告上法庭。
行政诉讼
刑事诉讼
厦门市霹雳堡汉堡店,擅自在薯条,汉堡饮料等商品外包装上使用了易烊千玺的肖像,并且在店内的宣传海报、微信公众号、抖音以及公司网站等均使用易烊千玺的名字和肖像。易烊千玺公司将其诉至法院,要求其立即删撤所有线上侵权内容,赔偿经济损失200万元,同时公开赔礼道歉。
相关链接(P62):同违法犯罪作斗争的常见方法
及时拨打 110报警电话或争取其他成人的帮助。
虚张声势,与违法犯罪分子巧妙周旋。
记住违法犯罪分子的体貌特征。
了解违法犯罪分子的去向。
保护好作案现场。
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笔记区
4.青少年如何有勇有谋应对违法犯罪?
(1)要敢于并善于依法维护正当权益。
(2)要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会力量,采取机智灵活的方式,同违法犯罪行为作斗争。
(3)要积极弘扬社会主义法治精神,形成守法光荣、违法可耻的观念,做到自觉守法、遇到找法、解决问题靠法,努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。(P62第二段)
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本课小结
善用法律
最正规、最权威的手段
刑事诉讼
民事诉讼
行政诉讼
如何运用法律维权
遇到侵害依法求助
有勇有谋应对违法犯罪
诉讼
通过法律服务机构来维护合法权益
寻求国家的法律救济
②采取机智灵活的方式,同违法犯罪作斗争
①我们要敢于并善于依法维护正当权益
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随堂训练
1.在社会生活中,遇到法律问题或者权益受到侵害时,我们
可以通过法律服务机构来维护合法权益。下列属于法律服
务机构的有( )
①法院、检察院
②法律服务所、律师事务所
③公证处、法律援助中心
④妇联、消费者协会
A.①④ B.③④ C.②③ D.②③④
C
属于国家司法机关
属于社会团体
课堂小练习
2.小云喜欢观看法治类电视节目,针对涉及的案件,小云提出了维权建议。正确的是( )
A.李女士遭遇家庭暴力—找居委会进行民事诉讼
B.刘某汽车被邻居刮擦——与邻居协商,要求赔偿
C.白某被包工头欠工资—到检察院寻求法律帮助
D.小贾遭遇了电信诈骗—可以用行政诉讼来维权
B
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课堂小练习
3.2024年3月10日,河北省邯郸市某中学三名学生霸凌、杀害同学案又一次给我们以深刻的警醒:做好校园防霸凌工作永远不能松懈。远离校园霸凌,中学生应该( )
①树立法治观念,坚决不能欺负同学
②坚决同校园欺凌行为作斗争,以牙还牙
③看到同学遭遇校园欺凌,及时告知老师或报警
④在自己遭遇校园欺凌后,担心被报复而忍气吞声
A.③④ B.①② C.②④ D.①③
D
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随堂训练
4.《中华人民共和国民法典》中关于见义勇为免责规定:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。此规定 ( )
①有助于弘扬见义勇为的中华传统美德
②有利于形成乐于助人的良好社会风气
③有利于保障见义勇为者的合法权益
④能彻底避免“英雄流血又流泪”的现象
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
A
Lavf58.46.101
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