【双基聚焦】2025年黑龙江省普通高中学业水平（合格性）考试历史模拟卷（6）

2025年黑龙江省高中学业水平合格性考试 历史模拟卷（） 考生须知 1.考生要认真填写考场号和座位号。 2.本试卷共8页，分为两部分。第一部分选择题35小题，共70分；第二部分非选择题2小题，共30分。满分100分。考试时间90分钟。 3.所有试题答案必须填涂或书写在答题卡上。第一部分必须用2B铅笔作答，第二部分必须用0.5毫米黑色签字笔作答。 4.考试结束后，考生将试卷和答题卡按要求放在桌面上，待监考员收回。 第一部分 选择题（共70分） 一、选择题（本大题共有35个选择题，每小题所列的4个选项中只有一项符合题意。每道小题2分，共计70分） 1.（2023·贵州学业考试）2022年6月，三星堆遗址考古发掘阶段性成果发布：3号坑、8号坑发现的铜尊、铜叠等是中原殷商文化的典型铜器；3号坑、4号坑发现的玉琮源于甘青地区的齐家文化；3号坑、7号坑、8号坑发现的玉璧、玉璋等在华北、华南地区都有发现。这体现出早期中华文明的特点是（ ） A. 多元一体 B. 南北均衡 C. 中原核心 D. 领先世界 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据材料并结合所学知识可知，三星堆出土的青铜器以及玉器与其他多个地区出土的文物有着相似之处，三星堆与中华大地其他文明有着密切的联系，反映了中华文明多元一体，A项正确；材料体现出早期中华文明的特点是多元一体，未涉及南北文明比较衡量，B项不符合材料主旨，排除B项；材料体现出早期中华文明的特点是多元一体，未体现中原核心，排除C项；材料未涉及与世界其他地区的比较，无法得出“领先世界”的结论，排除D项。故选A项。 2.春秋战国时期是社会大变革时期，当时出现众多学说、学派，各自提出了对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳。史称（ ） A. 诸侯争霸 B. 百家争鸣 C. 商鞅变法 D. 华夏认同 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：春秋战国时期（中国）。根据材料“当时出现众多学说、学派，各自提出了对政治、社会乃至宇宙万物的看法，彼此论战辩驳”可知，这种在春秋战国时期，各种学派与学说，竞相交流与碰撞的情况叫“百家争鸣”，B项正确；“诸侯争霸”是春秋战国时期在政治上的特点，与材料“众多学说、学派，各自提出了对政治、社会乃至宇宙万物的看法”不符，排除A项；“商鞅变法”是指秦国的商鞅进行的一系列政治改革，这些改革对秦国的强大起到了重要作用，但它不是对整个春秋战国时期思想文化现象的概括，排除C项；“华夏认同”涉及到的是民族意识和文化认同的问题，但是材料涉及的是春秋战国时期思想文化特征，排除D项。故选B项。 3.（2024·浙江学业考试）“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东。”这一疆域范围形容朝代是（ ） A. 西周 B. 秦朝 C. 西汉 D. 西晋 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：秦朝（中国）。根据所学可知，秦朝的疆域范围是“东至海暨朝鲜，西至临洮、羌中，南至北向户，北据河为塞，并阴山至辽东”，B项正确；西周时期范围主要是以镐京为中心，没有达到“南至北向户”，排除A项；西汉时期尤其是汉武帝时期，开始经营西域，比材料中范围大，排除C项；西晋时期主要在黄河以南地区，与材料中范围不符合，排除D项。故选B项。 4.（2023·福建学业考试）汉代能通西域与他不顾艰险的“凿空”精神是分不开的。这里的“他”是（ ） A. 卫青 B. 霍去病 C. 张骞 D. 司马迁 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：西汉（中国）。结合所学可知，公元前138年和公元前119年，汉武帝派张骞两次出使西域，开辟了中西交通道路，就是著名的“丝绸之路”，C项正确；汉武帝任用卫青、霍去病为将北击匈奴，夺取了阴山以南和河西走廊的大片区域，排除A、B项；司马迁撰写《史记》，以本纪、表、书、世家、列传的形式，叙述了上起黄帝、下至汉武帝年间约3 000年的历史，首创了纪传体通史体裁，兼具史学和文学特色，具有重要的思想价值，排除D项。故选C项。 5.从两汉至隋唐，约有五千多卷佛经被译为汉文。中国古代学者往往以儒道学说和人们易于理解的概念来翻译和讲解佛经，如“道”“心”“理”“本无”。它们成为佛教与儒道等中国文化融汇的重要概念。这反映了（   ） A．佛教渐趋本土化 B．儒学正统地位受到挑战 C．儒学吸收佛道思想 D．佛教的发展受到了遏制 【答案】A 【详解】中国古代学者以儒道学说来翻译和讲解佛经，使佛教与中国传统文化的融合，反映了佛教渐趋本土化，A项正确；从两汉至隋唐，儒家思想一直是中国的正统思想，排除B项；材料反映的是佛教思想与中国传统文化的融合，并非强调儒学吸收佛道思想，排除C项；材料无法体现佛教的发展受到了遏制，排除D项。故选A项。 6.（2024·北京学业考试）隋朝盛极一时，各项建设较多且规模宏大。其中首次贯通南北，沟通五大水系的建设成果是（ ） A. 修造云冈石窟 B. 兴建洛阳城 C. 开通大运河 D. 设置乡间义仓 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝时期（中国）。结合所学内容可知，隋朝时期开通了大运河，首次贯通南北，沟通五大水系，C项正确；云冈石窟位于山西，和沟通水系无关，排除A项；兴建洛阳城是建设一座城市，和沟通南北水系无关，排除B项；乡间义仓属于基层社会救济和优抚措施，与沟通南北水系没有关系，排除D项。故选C项。 7.北宋沈括所著《梦溪笔谈》记载：“用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚……欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印……若印数十百千本，则极为神速。”此项发明是（ ） A. 造纸术 B. 活字印刷术 C. 指南针 D. 火药 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干“胶泥刻字”“每字为一印”和“则以一铁范置铁板上，乃密布字印”可知该发明是活字印刷术，B项正确，排除ACD项。故选B项。 8.（2024·广东学业考试）元朝对吐蕃地区进行管理的机构是（ ） A. 宣慰司 B. 安西都护府 C. 宣政院 D. 澎湖巡检司 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：元朝（中国）。根据所学知识可知，元朝对西藏地区实行有效的行政管理。元世祖忽必烈封八思巴为帝师，领总制院事，管理佛教和藏族事务，后来总制院改名宣政院，C项正确；元朝对吐蕃地区进行管理的机构是宣政院，并不是宣慰司，排除A项；安西都护府在西域设立，不符合材料，排除B项；元朝设澎湖巡检司，管辖澎湖屿和琉球（今中国台湾），排除D项。故选C项。 9.“天理在人心……天理即是良知，千思万虑，只是要致良知。”与这段话理念一致的是（ ） A. 朱熹的理学 B. 王阳明的心学 C. 韩愈的儒学 D. 董仲舒的儒学 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“天理在人心……天理即是良知，千思万虑，只是要致良知。”可知材料强调的是天理存在人心之中，要发展存在于内心之中的良知，这与王阳明的心学思想一致，B项正确；朱熹强调天理存在于外界万事万物之中，排除A项；韩愈倡导复兴儒学，和心学无关，排除C项；董仲舒的儒学强调天人感应，和材料意思无关，排除D项。故选B项。 10.第一次鸦片战争给中华民族带来了巨大灾难，但也引发了中国一批仁人志士转变观念，开始观察、了解“天朝大国”以外的世界。下列属于近代中国最早开眼看世界的有（ ） A. 黄宗羲、林则徐 B. 林则徐、魏源 C. 魏源、李鸿章 D. 李鸿章、康有为 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据主题干的设问词，可知是正向题。时空是：近代中国。林则徐、魏源是近代中国最早开眼看世界的人。林则徐收集有关西洋各国的消息情报和国际 知识，汇译成《四洲志》等书稿。魏 源注意收集外国史地知识，在《四洲志》基础上编成《海 国图志》一书，B项正确；黄宗羲是明末清初著名思想家，排除A项；李鸿章是洋务运动代表人物，排除C项；康有为是维新运动代表人物，排除D项。故选B项。 11.马克思在《英人在华残暴行动》一文中写道：“广州城的无辜居民和安居乐业的商人惨遭屠杀，他们的住宅被炮火夷为平地，人权横遭侵犯……有人企图转移对主要问题的追究，给公众造成一个印象：似乎在亚罗号游艇事件以前就有大量的伤害行为足以构成宣战的理由。”英人的“残暴行动”发生于（ ） A. 鸦片战争时期 B. 第二次鸦片战争时期 C. 国民革命时期 D. 八国联军侵华战争时期 【答案】B 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为19世纪40年代（中国）。根据材料信息“英人”“广州”“亚罗号”等信息可知，这是第二次鸦片战争时期，英国人在华暴行，B项正确；鸦片战争、国民大革命以及八国联军侵华战争时期，三者与“亚罗号”事件不符，排除A、C、D项。故选B项。 12.（2024·北京学业考试）1897年，德国侵占胶州湾后，康有为上书光绪皇帝，指出变法的迫切性。1898年，梁启超呼吁民众“咸知吾国处必亡之势，而必欲厝之于不亡之域，各尽其聪明才力之所能及者，以行其分内所得行之事”。以上康、梁的行为（ ） A. 冲击了旧式官僚体制 B. 促进了民族资本主义发展 C. 传播了变法图存思想 D. 推动了民主革命运动兴起 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1897年（中国）。根据材料和所学知识可知，康有为和梁启超属于资产阶级维新派的代表，康有为强调变法的迫切性和梁启超呼吁民众“行其分内所得行之事”，有利于变法图存思想的传播，C项正确；材料未涉及官僚体制等相关内容，不能得出“冲击了旧式官僚体制”的结论，排除A项；康、梁的行为传播了变法图存思想，并没有直接促进民族资本主义发展，排除B项；康、梁属于资产阶级维新派的代表，他们不主张革命活动，排除D项。故选C项。 13. 李大钊在《民彝与政治》中指出：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制生则自由亡。”与材料相对应的新文化运动的内容是 A. 提倡民主，反对专制 B. 提倡科学，反对迷信 C. 提倡新文学，反对旧文学 D. 提倡新道德，反对旧道德 【答案】A 【解析】 【详解】依据材料“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制生则自由亡。”结合新文化运动相关所学可知李大钊在提倡民主反对专制，因此A选项正确；题意并没有涉及科学、新文学、新道德的内容，故排除BCD。 14.（2023·浙江学业考试）20世纪一、二十年代，中国历史进入一个新的转折时期，一些鲜明的主张或响亮的口号，深深地打上时代的烙印。下列主张或口号，按提出的先后顺序，排列正确的是（ ） ①“打倒列强，除军阀” ②要拥护“德先生”“赛先生” ③“星星之火，可以燎原” ④“还我青岛”“取消二十一条” A. ①②④③ B. ④①③② C. ③①④② D. ②④①③ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合型选择题。时空是20世纪一、二十年代的中国。结合所学知识可知，②发生于1915年开始的新文化运动期间；④发生于1919年的五四运动期间；①发生于1924年至1927年的国民大革命时期；③发生于1927年至1937年的国共十年对峙时期。结合上述分析可知正确排序是②④①③，D项符合题意，排除A、B、C项。故选D项。 15.1942年1月，中共中央发布《关于抗日根据地土地政策的决定》，决定实行地主减租减息、农民交租交息的政策，保障地主的地权、财权和人权，鼓励富农和资本主义生产的发展。该决定有利于（ ） A. 促进长征胜利 B. 提升根据地教育水平 C. 实现国共合作 D. 团结各阶层共同抗日 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是影响题，时空是1942年的中国。根据材料可知，这是抗日战争时期的土地政策。该政策兼顾了农民和地主两方面的利益，有利于团结大多数地主抗日，把发展统一战线和解决农民问题很好地结合起来，有利于巩固并扩大抗日民族统一战线，D项正确；1936年10月，红军三大主力在甘肃会宁会师，标志着长征胜利结束，排除A项；材料未涉及中国共产党在抗日根据地的教育政策，选项与题意无关，排除B项；1937年9月，蒋介石发表“庐山谈话”，公布了中共中央提交的《国共合作宣言》，表示同意停止内战，共同抗日，抗日民族统一战线正式形成，第二次国共合作正式形成，排除C项。故选D项 16.“轻取榆关戴月行，津门炮响震燕京。高官醒悟择新路，百姓欢欣护古城。永定正阳人涌动，金鳌玉棘海安宁。军装士气称同志，守纪亲民鱼水情”。与这首诗描写的是事件相关的战役是（ ） A. 平津战役 B. 辽沈战役 C. 渡江战役 D. 淮河战役 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。据材料信息“津门炮响震燕京。高官醒悟择新路，百姓欢欣护古城”可知，诗中所描写的是北平和平解放，与此相关的战役是平津战役，A项正确；辽沈战役、渡江战役 、淮河战役不符合“津门炮响震燕京”，排除B、C、D项。故选A项。 17.（2023·贵州学业考试） 在社会主义建设探索时期，我国涌现出无数先进典型和英雄模范人物，比如，“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋，形成了具有特定内涵的时代精神。这里的时代精神是指（ ） A. 开天辟地、敢为人先 B. 自力更生、艰苦奋斗 C. 开放包容、合作共赢 D. 改革创新、引领潮流 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料信息可知，在社会主义建设探索时期，中国面临的是一个基础薄弱、条件艰苦的国家建设任务。这一时期涌现出的先进典型和英雄模范人物，如“铁人”王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋等，他们的共同特点是在极其困难的环境下，依靠自力更生、艰苦奋斗的精神，为国家的发展做出了巨大贡献。这种精神体现了在物质条件匮乏的情况下，人们依靠自己的努力，克服重重困难，推动社会进步的重要力量。因此，这里的时代精神是指自力更生、艰苦奋斗，B项正确；“开天辟地、敢为人先”更多体现的是一种开创性和领导性的精神，与材料“王进喜、党的好干部焦裕禄、解放军好战士雷锋”不符，排除A项；“开放包容、合作共赢”则是指在开放的国际环境中，通过合作实现共同发展，这与社会主义建设探索时期的封闭环境不太相符，排除C项；“改革创新、引领潮流”则更多体现在改革开放后的时代特征，与材料时间不符，排除D项。故选B项。 18.（2024·广东学业考试）从1994年底开始，国家选择100家国有大中型企业，进行建立现代企业制度试点，使企业成为自主经营、自负盈亏的法人实体和市场竞争主体。这表明，这一时期国企改革的目标是（ ） A. 扩大对外开放 B. 应对加入世界贸易组织的挑战 C. 实现政企分开 D. 适应社会主义市场经济的需要 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据材料“从1994年底开始，国家选择100家国有大中型企业，进行建立现代企业制度的试点”结合所学知识可知，1992年之后，党中央确立了建立社会主义市场经济体制的目标，为配合社会主义市场经济发展，国家通过建立现代企业制度，使企业成为自主经营、自负盈亏的市场竞争主体，这是为了更好地适应社会主义市场经济的要求，D项正确；材料主要说明中国企业的调整，这属于内部经济发展，与对外开放联系不大，排除A项；中国加入世界贸易组织发生在21世纪初期，与材料时间不符，排除B项；中国企业初步实现政企分开，在1984年的国企改革之后，排除C项。故选D项。 19.《汉谟拉比法典》石碑上有一幅浮雕，太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称，靠至高神阿胡拉马兹达之佑统治王国。材料反映了（ ） A. 古代帝国的扩张 B. 开放包容的政策 C. 海外贸易的发展 D. 君权神授的思想 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：古代西亚。根据材料可知，《汉谟拉比法典》石碑刻画着太阳神沙马什把象征帝王权力的标志授予汉谟拉比；波斯国王大流士一世宣称至高神保佑其统治。由此可知，材料表明古巴比伦和波斯帝国都在宣扬君权神授，D项正确；材料反映了君权神授的思想，未体现古代帝国的扩张，排除A项；材料反映了君权神授的思想，与“开放包容的政策”无关，排除B项；材料反映了君权神授的思想，未涉及海外贸易的发展，排除C项。故选D项。 20.（2022·福建学业考试） 《宋书·倭国传》记载，倭国是位于高丽东南方大海上的岛国，曾派遣使者来华觐见,其首领获封“安东大将军倭国王”。据此判断，倭国位于今天的（ ） A. 墨西哥 B. 印度 C. 俄罗斯 D. 日本 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“倭国是位于高丽东南方大海上的岛国”，结合所学知识可知，倭国是中国古代对日本的称呼，D项正确；其他三项均与“倭国”不符，排除ABC三项。故选D项。 21.牛津大学位于英国牛津市，为英语世界中最古老的大学，其有档案明确记载的最早的授课时间为1096年。牛津大学的兴办主要得益于这一时期（　　） A．专制王权的形成 B．基督教的诞生 C．城市的兴起与自治 D．资本主义萌芽的兴起 【答案】C 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是中世纪的西欧。结合所学内容可知，中世纪的欧洲，随着商品经济的发展，城市逐渐兴起，一些城市赢得了一定程度的自治权，自治有利于城市经济的发展，一些城市兴办了大学，C项正确；牛津大学的兴办主要是得益于城市的兴起与自治，不是由于专制皇权的形成，排除A项；基督教的诞生是在公元1世纪，排除B项；资本主义萌芽的兴起得益于城市的兴起和自治，不是牛津大学兴办的主要因素，排除D项。故选C项。 22.（2023·辽宁学业考试） 文艺复兴是14世纪到17世纪初发生在欧洲的宣扬新思想的新文化运动。该运动以学习和恢复希腊罗马古典文化为号召，实质上却是创立符合资产阶级需要的新文化，其精神内核是（ ） A. 浪漫主义 B. 现实主义 C. 人文主义 D. 空想社会主义 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：近代世界。结合所学可知，文艺复兴发生于14—17世纪，其精神内核是人文主义，C项正确；浪漫主义兴起于18世纪中后期到19世纪初，排除A项；现实主义兴起于19世纪中期，排除B项；空想社会主义流行于19世纪初期的西欧，排除D项。故选C项。 23.有学者说：（这个事件）是英国历史的转折点，从表面上看似乎一切都没有变，只是换了国王，但实质上新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位。这个事件是指（ ） A. 美国独立 B. 光荣革命 C. 议会改革 D. 价格革命 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是近代英国。根据“英国历史的转折点”、“新国王是由议会创造出来的，没有议会就没有国王的王位”可知，这个事件使国王的产生依赖于议会。结合所学内容可知这一事件应该是英国的光荣革命，B项正确；这一事件是英国历史的转折点，明显和美国独立无关，排除A项；议会改革的指向性过于模糊，无法说明其是英国历史的转折点，排除C项；价格革命出现于新航路开辟之后，这一事件与英国历史的转折点不符，特点是与“新国王是由议会创造出来的”不符，排除D项。故选B项。 24.（2023·福建学业考试）马克思、恩格斯在《共产党宣言》中指出：市场总是在扩大，需求总是在增加。甚至工场手工业也不再能满足需要了。于是，引发了工业生产的革命。这说明马克思、恩格斯认为工业革命的主要条件是（ ） A. 世界市场的扩大 B. 手工工场的发展 C. 科技革命 D. 机器发明 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是原因题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（世界）。据本题材料信息得出主要结论：马克思认为市场需求使得技术革新，促成了工业革命，A项正确；据材料“工场手工业也不再能满足需要了”可知说的是手工工场落后，排除B项；材料说的是市场需求使得技术革新，促成了工业革命，所以主要条件是市场需求，不是科技革命，排除C项；机器发明是工业革命的成就不是条件，排除D项。故选A项。 25.当意大利发出最后通谍时，孟尼利克二世向全国颁布了《告人民书》：“敌人从海外入侵，……危及我们的国家和人民。我已忍无可忍！我要采取行动捍卫国家，抗击敌人。”其目的是（   ） A．唤醒民族意识 B．维护国家统一 C．支持民族经济 D．加强军队建设 【答案】A 【详解】结合所学知识可知，19世纪末，为反对意大利侵略，埃塞俄比亚国王孟尼利克二世颁布《告人民书》，倡导全国人民采取行动捍卫国家，抗击敌人，目的是要唤醒民族意识，A项正确；当时埃塞俄比亚面临的首要问题是外敌入侵，排除B项；支持民族经济与“采取行动捍卫国家，抗击敌人”不符，排除C项；加强军队建设并非孟尼利克二世的主要目的，排除D项。故选A项。 26.（2022·福建学业考试）在悼念某位伟人时,恩格斯指出,“（他有）两个伟大的发现——唯物主义历史观和通过剩余价值揭破资本生产的秘密”。这位伟人是（ ） A. 康德 B. 马克思 C. 欧文 D. 圣西门 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料及所学可知，马克思发现了唯物主义历史观和剩余价值，B项正确；ACD项不符合材料，排除ACD项。故选B项。 27.（2024·黑龙江学业考试） 1960年开始，由于大规模土地开垦引发的中亚黑风暴，导致大量垦荒地得而复失。这表明赫鲁晓夫时期的垦荒运动（ ） A. 促进了边疆开发 B. 提高了粮食产量 C. 破坏了生态环境 D. 促进了农业发展 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：1960年后苏联。据本题材料“由于大规模土地开垦引发的中亚黑风暴，导致大量垦荒地得而复失”概括得出结论是：赫鲁晓夫时期的垦荒运动不仅没有达到增产的目的，反而破坏了生态环境，C项正确；材料没有说垦荒地点是在哪里，无法反映出促进边疆开发的作用，排除A项；材料强调垦荒带来的负面作用，并未提及提高粮食产量的内容，排除B项；垦荒引发了中亚黑风暴，使得大量垦荒地得而复失，无法促进农业发展，排除D项。故选C项。 28.一位美国学者评价第二次世界大战后国际形势的演变时说：“它们双方都像在镜子里看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒式咄咄逼人的姿态。”其评价的是（ ） A. 朝鲜战争 B. 越南战争 C. 美苏冷战 D. 东欧剧变 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：二战后世界。根据材料“它们双方都像在镜子里看人一样，看到的是反像，即把对方看成是世界上的恶霸。每一方都指责对方表现出希特勒式咄咄逼人的姿态。”和所学知识可知，材料反映的是冷战期间美国和苏联之间相互争斗，加剧了世界紧张局势，C项正确；朝鲜战争是1950年至1953年在朝鲜半岛发生的一场军事冲突，原是朝鲜半岛上的北、南双方的民族内战，后由于美国、中国、苏联等多个国家不同程度地卷入而成为一场国际性的局部战争，是冷战时期的一场重大事件，对朝鲜半岛和世界局势都产生了深远的影响。不符合题意，排除A项；越南战争是指1961至1975年美国对越南发动的侵略战争，不符合题意，排除B项；东欧剧变是指1989年前后东欧一些社会主义国家共产党和工人党在短时间内纷纷丧失政权，社会制度随之发生根本性变化的事件。不符合题意，排除D项。故选C项。 29.（2023·贵州学业考试）进入21世纪以来，经济增长动力不足，南北差距和贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、环境恶化、重大传染性疾病持续蔓延，霸权主义和强权政治依旧存在。这表明当今世界（ ） A. 经济全球化不可逆转 B. 和平与发展遭遇挑战 C. 国际新秩序已经建立 D. 文化多样化深入发展 【答案】B 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（世界）。根据材料可知，当今世界，经济增长动力不足，南北差距和贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、环境恶化、重大传染性疾病持续蔓延，霸权主义和强权政治依旧存在。这不利于世界和平与发展，B项正确；材料和经济全球化无关，排除A项；国际秩序尚未建立，排除C项；文化多样性和材料主旨无关，排除D项。故选B项。 30.（2024·山西学业考试）2000年与2021年的商品出口数据显示，中国和印度已经开始由依赖劳动密集型产业转向发展具有竞争优势的高新电子产业。这一改变（ ） A. 推动了第三世界崛起 B. 标志着人类社会信息化序幕的拉开 C. 加速了两极格局的瓦解 D. 有利于全球经济和科技格局的调整 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题次题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：当今（中国和印度）。据材料“由依赖劳动密集型产业转向发展具有竞争优势的高新电子产业”可知，中印等新兴经济体在高新电子产业方面打开国际市场，体现其加速产业结构升级的经济发展战略与重要成果，这有利于全球经济和科技格局的调整，D项正确；20世纪50、60年代第三世界的崛起，排除A项；20世纪90年代以来，互联网在全球迅速普及，标志着人类社会开始进入信息时代，排除B项；1991年苏联的解体标志两极格局瓦解，排除C项。故选D项。 31. （2023·黑龙江学业考试）启蒙思想家康德说“要有勇气运用你自己的理智！这就是启蒙运动的口号。”他意在强调（ ） A. 独立思考 B. 权力制衡 C. 法律至上 D. 因信称义 【答案】A 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：近代的德国。根据材料结合所学知识可知，康德是德国的启蒙思想家，强调人非工具，主张人的独立思考，道出了启蒙的真谛，因此康德强调要运用自己的理智，这是说自己应该运用理智独立思考，A项正确；材料强调运用自己的理智独立思考，不涉及权力制衡，排除B项；材料强调运用自己的理智独立思考，不涉及法律之上，排除C项；材料体现的是启蒙运动的思想不是宗教改革的因信称义，排除D项。故选A项。 32. （2023·陕西学业考试）1787年由华盛顿主持的制宪会议在争吵和妥协中结束，最终制定了第一部较完善的资产阶级成文宪法。下图体现的宪法原则是（ ） A. 人民主权原则 B. 共和制原则 C. “三权分立”原则 D. 联邦制原则 【答案】C 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：1787年（美国）。根据材料及所学知识，美国1787年宪法，立法、行政、司法三权分立，相互制约相互平衡，体现了“三权分立”原则，C项正确。人民主权主要表现为总统、议员由民众选举产生，材料没有体现，排除A项；共和制原则是美国的立国原则，材料中没有涉及，排除B项；联邦制原则是1787年宪法所确立的，但材料主要体现“三权分立”，排除D项。故选C项。 33. （2023·湖北学业考试）列宁创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列的社会主义革命和社会主义建设理论。这些理论的首次成功实践是（ ） A. 巴黎公社 B. 二月革命 C. 四月提纲 D. 十月革命 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可以得出准确时空是现代苏俄。据材料“列宁创造性地提出社会主义可能在一国或数国首先取得胜利等一系列的社会主义革命和社会主义建设理论。”可知，列宁强调社会主义革命在一国取得胜利的可能性，据所学可知，人类历史上首次成功的社会主义革命是十月革命，D项正确；据所学可知，巴黎公社是人类历史上第一次关于无产阶级政权的伟大尝试，而且结果是失败的，排除A项；二月革命是资产阶级革命，排除B项；《四月提纲》中列宁指出俄国要由资产阶级革命转向社会主义革命，不符题意，排除C项。故选D项。 34. （2023·四川学业考试）1947年3月，时任美国总统发表演说，宣布美国将支持所有反对共产主义的国家。该演说被称为（ ） A. 《开罗宣言》 B. 《波茨坦公告》 C. “杜鲁门主义” D. “十四点原则” 【答案】C 【解析】 【详解】本题为单类型单项选择题。根据设问可知，这是推断题。时空范围为1947年（美国）。根据所学知识可知，1947年杜鲁门发表国情咨文，宣布美国将支持所有反对共产主义的国家，这标志杜鲁门主义的出台，C项正确；《开罗宣言》发表于1943年，排除A项；《波茨坦公告》发表于1945年，排除B项；“十四点原则”是威尔逊在一战后发表的，排除D项。故选C项。 35. （2023·吉林学业考试）20世纪，科学技术取得新发展，包括原子能、电子计算机、互联网、空间技术等，这些新的科技成果使社会发展进入到（ ） A. 殖民时代 B. “蒸汽时代” C. “电气时代” D. 信息时代 【答案】D 【解析】 【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：现代世界。结合所学可知，第三次科技革命以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志，涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命，这些科技成果使人类社会进入信息时代，D项正确；新航路开辟后，世界进入殖民时代，排除A项；第一次工业革命后，世界进入蒸汽时代，排除B项；第二次工业革命后，世界进入电气时代，排除C项。故选D项。 第二部分 非选择题（共30分） 二、非选择题：本大题共2小题，共30分。 36.（2023·宁夏学业考试）阅读材料，回答下列问题。 材料一 启蒙运动较之人文主义，主要在下列几点有了新的发展：一不仅是 在自由和个性解放上继续追求，而且要根本变革国家体制，实行法治和一整套民主政治制度。其次是提高到哲学角度论述问题，用无神论完全否定了任 何宗教与神学。再一个是为未来的“理性”社会即思想家们的理想社会描绘了一幅蓝图。 ——摘编自刘芃、朱汉国主编《历史学习精要》 材料二 要拥护“德先生”，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；要拥护“赛先生”便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护“德先生”，又要拥护“赛先生”，便不得不反对国粹和旧文学。 ——摘编自陈独秀《新青年》 （1）根据材料一，归纳启蒙运动对人文精神发展的表现。 （2）根据材料二，概括新文化运动的主张。 （3）围绕“思想启蒙”写一段感悟。 【答案】（1）表现：启蒙运动丰富和发展了人文主义精神的内涵，人们对人的崇拜已发展到对理性的崇拜，把反封建反宗教神学的斗争上升到反对封建专制制度，建立资产阶级理性王国的高度。 （2）主张：提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 （3）感悟：中外思想启蒙呈现破旧萌新的历史使命，相互联系又各具时代特色。启蒙运动和新文化运动本质上都是批判封建文化，为发展资本主义开辟道路；西方的启蒙运动是欧洲资产阶级革命之前的思想准备，而中国近代的五四新文化运动却是中国资产阶级革命失败之后的思想补课。启蒙运动的核心思想是理性主义，它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展；它不仅要求解放人和人性，而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，要求按照资产阶级的意愿来改造社会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。在一定程度上，欧洲的启蒙运动给中国的五四启蒙运动提供了借鉴意义。新文化运动严重动摇了封建统治思想，人民的思想得到空前的解放，先进的知识分子受到一次民主与科学之洗礼，推动了中国自然科学之发展。后期传播的马克思主义成为先进的知识份子改造国家，拯救社会之利器。 【解析】 【小问1详解】 本题是特点类材料分析题，时空是近代（欧洲）。据材料一“一不仅是 在自由和个性解放上继续追求，而且要根本变革国家体制，实行法治和一整套民主政治制度。其次是提高到哲学角度论述问题，用无神论完全否定了任何宗教与神学。再一个是为未来的“理性”社会即思想家们的理想社会描绘了一幅蓝图。”所学知识可知，启蒙运动丰富和发展了人文主义精神的内涵，人们对人的崇拜已发展到对理性的崇拜，把反封建反宗教神学的斗争上升到反对封建专制制度，建立资产阶级理性王国的高度。 【小问2详解】 本题是特点类材料分析题，时空是近代（中国）。据材料二“要拥护‘德先生’，便不得不反对孔教、礼法、贞洁、旧伦理、旧政治；要拥护‘赛先生’便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护‘德先生’，又要拥护‘赛先生’，便不得不反对国粹和旧文学”可知，提倡民主，反对专制；提倡科学，反对迷信；提倡新道德，反对旧道德；提倡新文学，反对旧文学。 【小问3详解】 本题是认识类材料分析题，时空是近代（中国和欧洲）。根据材料一、二涉及启蒙运动和新文化运动的历史史实，可以从二者的对比和联系的角度去围绕“思想启蒙”写一段感悟，如：中外思想启蒙呈现破旧萌新的历史使命，相互联系又各具时代特色。启蒙运动和新文化运动本质上都是批判封建文化，为发展资本主义开辟道路；西方的启蒙运动是欧洲资产阶级革命之前的思想准备，而中国近代的五四新文化运动却是中国资产阶级革命失败之后的思想补课。启蒙运动的核心思想是理性主义，它是资产阶级思想在新的历史条件下的进一步发展；它不仅要求解放人和人性，而且有力地批判了封建专制制度及其精神支柱天主教会，描绘了未来“理性王国”的蓝图，要求按照资产阶级的意愿来改造社会，为资产阶级取得统治地位提供了思想上和理论上的准备。在一定程度上，欧洲的启蒙运动给中国的五四启蒙运动提供了借鉴意义。新文化运动严重动摇了封建统治思想，人民的思想得到空前的解放，先进的知识分子受到一次民主与科学之洗礼，推动了中国自然科学之发展。后期传播的马克思主义成为先进的知识份子改造国家，拯救社会之利器。本题为开放性试题，言之有理即可。 37. 人文精神是世界思想文化领域的瑰宝，推动了人类历史的发展进步。阅读材料，回答问题。 材料一 人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔戈拉 材料二 图1薄伽丘 图2 1517年兜售赎罪券 材料三 我不同意你所说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权力。 ——伏尔泰 （1）材料一关注的对象是什么？ （2）材料二中图1人物的代表作是什么？公开反对图2这种做法的德国代表人物是谁？ （3）根据材料三，指出伏尔泰的思想主张。 （4）上述三则材料，反映了西方人文精神发展过程中的哪几次思想解放运动？ 【答案】（1）对象：人或人本身。 （2）代表作：《十日谈》。代表人物：马丁·路德。 （3）主张：天赋人权（或自然权利）；自由平等。 （4）智者运动（或智者学派）；文艺复兴和宗教改革；启蒙运动。 【解析】 【详解】（1）对象：根据“人是万物的尺度”得出人或人本身。 （2）代表作：结合所学可知，薄伽丘的代表作是《十日谈》。结合所学可知，面对教会在德国兜售赎罪券，1517年，马丁·路德发表《九十五条论纲》，反对罗马教会，揭开宗教改革的序幕。 （3）主张：根据“我不同意你所说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权力”，结合所学得出天赋人权，自由平等。 （4）普罗塔戈拉是智者运动的代表，薄伽丘是文艺复兴的代表，1517年开始宗教改革，伏尔泰是启蒙运动的代表，故答案是智者运动；文艺复兴和宗教改革；启蒙运动。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$