第四课 与世界共发展 复习课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第1课时 中国的机遇与挑战 目 录 CONTENTS 01 素养园地 02 课时训练 素 养 目 标 1.政治认同：正确认识国家的机遇和挑战。 2.责任意识：增强机遇意识和风险意识，树立正确的国家合作与竞争观念。 素养园地 知 识 构 建 任 务 小 测 任务：正确认识中国的机遇和挑战   道德与法治课上，老师向同学们展示了如下两则材料。 2024年中国经济面临的机遇 一、面对变局，底气足、韧性强。2023年我国5.2%的经济增速高于全球3%左右的预计增速，在世界主要经济体中名列前茅。 二、应对挑战，保持“稳”的定力。14亿人的经济转型升级蕴藏着巨大的市场需求空间，这是我国特有的“转型红利”。 三、抓住机遇，发展新质生产力。 任 务 小 测 任务：正确认识中国的机遇和挑战   道德与法治课上，老师向同学们展示了如下两则材料。 2024年中国经济面临的挑战 一、全球经济将延续疲软态势，外部形势依然复杂严峻。 二、经济发展中的重点领域风险仍然 存在。 三、微观主体对当下经济的信心不足，宏观数据与微观主体之间仍然存在“温差”。 任 务 小 测 (1)2024年中国经济面临的机遇我们可以将其概括为：经济长期__________，物质基础雄厚，人力资源丰富，市场空间__________，发展韧性强劲，社会大局__________，继续发展具有多方面优势和条件。 (2)老师让同学们继续补充中国经济面临的机遇，小秦写出了如下几点，请你帮其补充完整： ①和平、__________、合作、__________的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。 ②中国的____________不断提升，在经济合作、全球治理等多个领域发挥的引领作用越来越大。 向好 广阔 稳定 发展 共赢 国际影响力 任 务 小 测 (3)老师让同学们将课本翻到第45页，并说：“同学们仔细阅读完该页，就能给中国经济面临的挑战建言献策了。”请写出你的建议。 示例：全面深化改革，培育壮大新动能；增强机遇意识和风险意识，抓住机遇，应对挑战。 1.今天的中国，百业俱兴，政通人和，社会稳定，综合国力不断提升，面临新的发展契机。发展契机表现在(  ) ①中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累  ②中国经济正在从中国制造向中国创造转变  ③和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境 ④中国已经没有阻碍发展的不安全因素的存在 A.①②③  B.②③④  C.①③④  D.①②④ A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 课时训练 2.下图体现出我国发展的有利条件有(  ) ①市场空间广阔  ②物质基础雄厚  ③人力资源丰富  ④建成教育强国 A.①②  B.①④  C.②③  D.③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 C 点拨：本题考查我国发展面临的机遇。图中2019—2023年全国一般公共预算收入整体呈增长态势表明我国经济长期向好，物质基础雄厚，2019—2023年本专科、中等职业教育及普通高中招生人数整体提升,表明我国人力资源丰富,②③符合题意；①在图中未涉及，排除；我国还没有建成教育强国，④说法错误。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 3.“天与不取，反受其咎；时至不行，反受其殃。”面临新的发展契机，我们应(  ) A.坐等观望，犹豫懈怠 B.抓住机遇，勇于创新 C.等待机遇，全凭运气 D.错失良机，陷于被动 B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 4. 我们在充分肯定国家事业取得举世瞩目成就的同时，必须清醒看到，实现第二个百年奋斗目标还面临一些挑战。这里的“挑战”表现为(  ) ①我国经济发展已经由高速增长阶段转向高质量发展阶段 ②几十年高速发展所积累的一些矛盾与风险逐渐暴露出来 ③复杂多变的国际形势使得我国的海外投资面临不少困难和风险 ④发展不平衡不充分问题较突出，城乡区域发展差距较大 A.①②③   B.①②④ C.①③④   D.②③④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 5. [教材改编]一位英国学生发现，他妈妈以前给他买的生活用品很多都是中国制造(Made in China)，现在却常常是柬埔寨制造(Made in Cambodia)和越南制造(Made in Vietnam)了。下列对此转变认识正确的有(  ) ①“中国制造”的国际竞争力不复存在  ②中国劳动力成本上升等因素促使传统制造企业将工厂外迁  ③“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级 ④越来越多的外国投资者对中国市场失去信心 A.①②  B.②③  C.①③  D.②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 B 6. 近年来，国际社会“脱钩”“断链”杂音不断，打造“小院高墙”、搞“小圈子”行径屡屡出现，大国竞争加剧，地缘政治冲突频发……面对如此复杂的国际形势，我国应该(  ) ①正视国际环境中不稳定不确定的因素 ②善于在危机中育先机，于变局中开新局 ③静待复杂的国际形势转好后再奋力发展 ④拒绝与西方国家合作，避免受他国影响 A.①②   B.①③  C.②④   D.③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 A 【点易错】当今世界是一个开放互动的世界，我们既不能拒绝开放合作，也不能盲目等待，而是要积极作为，应对挑战。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 某学校思辨社团举行“机遇与挑战：面对百年未有之大变局的中国选择”辩论赛，其中正方认为“中国发展的机遇大于挑战”，反方认为“中国发展的挑战大于机遇”。据此回答7、8题。 7.下列能够支撑正方观点的内容有(  ) ①复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来各种严峻挑战②和平、发展、合作、共赢的时代潮流强劲，为我国提供了良好的外部环境③我国已转向高质量发展阶段，经济长期向好的基本面并没有改变④中国智慧能够开拓外交的新局面和解决世界各国面临的所有问题 A.①③   B.①④  C.②③   D.②④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 8.下列观点中，适合作为反方辩词的有(  ) ①中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累②受全球经济大环境的影响，中国经济面临一定的下行压力和不少困难 ③企业劳动力成本上升，“中国制造”在新的历史条件下需要转型升级 ④复杂多变的国际形势，给中国“走出去”发展战略带来了各种挑战 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 D 9. [2024·陕西中考]小秦和同学们从漫画中悟出了深刻的寓意。下面观点与漫画寓意一致的有(  ) ①小秦：国家应该抓住机遇， 应对挑战 ②小峰：社会应当 搭建平台，创造机会 ③小倩：企业应该主动应变，创新发展         ④小艳：个人应当不急不躁，坐等观望 A.①③  B.①④  C.②③  D.②④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 A 10. [2024·陕西中考]近期，一些西方国家针对中国电动汽车等新能源产品的出口，指责我国产品出口量大，抛出所谓的“产能过剩论”，抹黑中国。事实上，2023年中国电动汽车出口量仅占产量的约12.7%，而美国生产的芯片约80%用于出口,德国、日本生产的汽车分别有近80%和约50%用于出口。下列观点能反驳上面指责的有(  ) ①美、德、日三国生产的一些产品，其出口的比重远超中国②这一指责是典型的“双标”行为，是贸易保护主义的行径③这一指责是西方国家打压中国新能源产业发展的新伎俩④作为一个负责任的大国，中国始终是世界和平的建设者 A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 C 11. “遇山一起爬，遇沟一起跨”“甘蔗同穴生，香茅成丛长”。下列谚语与此寓意相同的是(  ) A.鱼不能离水，雁不能离群 B.船载千斤，掌舵一人 C.砖连砖成墙，瓦连瓦成房 D.一争两丑，一让两有 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 C 12. (10分)某中学以“中国的机遇与挑战”为主题开展探究性活动，请你参与其中。 活动一 释疑解惑   2024年《政府工作报告》在回顾2023年的工作时指出：“一年来，中国特色大国外交全面推进……成功举办中国—中亚峰会、第三届‘一带一路’国际合作高峰论坛等重大主场外交活动。推动构建人类命运共同体，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，深化拓展全球伙伴关系，在解决国际和地区热点问题中 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 发挥积极建设性作用。中国为促进世界和平与发展作出了重要贡献。”   2023年10月18日，国家主席习近平在出席第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式时指出：“世界好，中国才会好；中国好，世界会更好。” 阅读以上内容后，小秦感到疑惑：“为什么说‘世界好，中国才会好’？” (1)请从中国的机遇角度为小秦释疑解惑。(4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ①和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，这为中国的发展提供了良好的外部环境。②许多国家为谋求经济的稳定与增长，需要与中国开展深入合作，这使中国在国际合作各个领域获得更大发展空间。(每点2分，共4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 活动二 献计献策   制造业是立国之本、强国之基。汽车产业是一个国家制造实力的重要标志。国家主席习近平在二○二四年新年贺词中指出：“新能源汽车、锂电池、光伏产品给中国制造增添了新亮色。”下图是某品牌高端新能源汽车的诞生记： 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1   国际上汽车制造业竞争很激烈，信息化、智能化、共享化等不断发展，对我们来讲有危有机，危中有机。 (2)面对世界科技进步和全球竞争不断升级，我们应如何转危为机促发展？(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 ①推动我国产业转型升级，发展新质生产力。 ②立足社会主义初级阶段基本国情，保持战略定力，办好自己的事。③认识和把握发展规律，发扬斗争精神，树立底线思维，准确识变、科学应变、主动求变，善于在危机中育先机、于变局中开新局，抓住机遇，应对挑战，趋利避害，奋勇前进。(6分) $$第二单元 世界舞台上的中国 第四课 与世界共发展 第2课时 携手促发展 目 录 CONTENTS 01 素养园地 02 课时训练 素 养 目 标 1.政治认同：树立坚持和平发展、互利共赢的理念；认识到中国的和平发展与世界的繁荣稳定是相互的。 2.责任意识：明确中国在世界发展中的重大责任，感受中国与世界需要共同发展，培养国际视野、家国情怀和担当意识。 素养园地 知 识 构 建 任 务 小 测 任务：正确认识中国与世界共同发展   道德与法治课上，老师展示了如下材料：   党的二十届三中全会强调，中国式现代化是走和平发展道路的现代化。必须坚定奉行独立自主的和平外交政策，推动构建人类命运共同体，践行全人类共同价值，落实全球发展倡议、全球安全倡议、全球文明倡议，倡导平等有序的世界多极化、普惠包容的经济全球化，深化外事工作机制改革，参与引领全球治理体系改革和建设，坚定维护国家主权、安全、发展利益。 (1)我国践行的全人类共同价值是什么？ 和平、发展、公平、正义、民主、自由。 任 务 小 测 (2)请你为中国以自身发展更好维护世界和平与发展提供实践支撑： ①坚持__________理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。 ②重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个__________的世界。 ③中国的发展为世界各国提供了更广阔的______、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 合作共赢 繁荣 市场 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 1.下面漫画《含金量》启示我们促进中国经济发展，需要 (  ) A.积极寻求新的经济增长点 B.积极参与全球规则制定 C.把提升发展质量放在首位 D.加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 C 课时训练 【点技巧】解答漫画式选择题，既需要看漫画，也需要理解“画外之音”，还需要认真分析漫画的标题和文字，以获取有效的信息。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 2. [2024·陕西模拟] 2023年9月，习近平总书记在黑龙江考察时提出了一个令人耳目一新的概念—“新质生产力”。新质生产力是符合高质量发展要求的生产力，是数字时代更具融合性、体现新内涵的生产力。总的来说，新质生产力是由技术革命性突破、生产要素创新性配置、产业深度转型升级而催生的当代先进生产力。相比传统生产力而言，其技术水平更高、质量更好、效率更高、更可持续。下列举措属于加快发展新质生产力的有(  ) ①培育新材料和生物技术等战略性新兴产业 ②布局人工智能、量子信息等未来产业③发展“石头”经济，开山采矿，办水泥厂 ④中国制造向中国“智”造迈进，培育6G应用生态 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 3. 海关总署统计数据显示,2023年，我国新能源汽车、锂电池、太阳能电池等“新三样”产品合计出口1.06万亿元,首次突破万亿元大关。从过去“老三样”(服装、家具、家电)走俏海外，到如今“新三样”扬帆出海，中国制造逐步向中国创造迈进。支撑这一变化的原因有(  ) ①大力实施创新驱动发展战略 ②坚持走绿色发展道路 ③把提升发展质量放在首位 ④我国推动经济高速度发展 A.①②③  B.①②④  C.①③④ D.②③④ A 【点易错】我国已转向高质量发展阶段。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 4. 小秦所在的九年级(1)班围绕“走近进博会”开展项目式学习。下面是同学们在学习过程中做的第一届至第六届进博会累计意向成交额对比图： 根据上图信息可以推断出(  ) ①中国与世界各国共享发展机遇 ②中国已成为主导世界的重要力量 ③中国综合国力增强，为世界经济增长注入新的活力 ④中国将坚定推进高水平开放，让中国市场成为世界共享的大市场 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④ C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 5. [2024·西安模拟]小秦在议题式学习活动中收集了以下两则资料。 资料一：2024年2月1日，中欧班列(西安)2024年首趟年货专列驶入西安国际港站，满载着来自哈萨克斯坦的1 740吨非转基因菜籽油原油，为市民的节日餐桌送来了“洋年货”。 资料二：十多年来，共建“一带一路”从亚欧大陆延伸到非洲、拉美，从硬联通扩展到软联通、心联通，搭建起世界上范围最广、规模最大的国际合作平台，成为共建国家携手发展的合作之路、机遇之路、繁荣之路。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 最适合该学习活动的议题是(  ) A.搭文明交流桥梁，促多元文化繁荣发展 B.全方位参与治理，引领世界新潮流 C.共商共建共享，铺就共同发展繁荣之路 D.高举和平旗帜，主导世界经济发展 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 6. 2023年10月2日，雅万高铁列车正式启用。雅万高铁是中国高铁首次全系统、全要素、全产业链在海外落地，也是东南亚首条高速铁路，是共建“一带一路”倡议和中印尼两国务实合作的标志性项目。雅万高铁的建设和启用(  ) ①表明我国以更加开放的态度积极参与全球规则的制定 ②将对中国与其他东南亚国家合作产生积极的示范效应 ③彰显了中国努力拓展国际市场，主导世界经济的发展 ④说明中国非常重视与相关国家的合作，实现互利共赢 A.①③    B.①④  C.②③  D.②④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 7. 通信企业A在陕西、上海等地开展5G-A赋能矿山、钢铁行业应用场景验证；通信企业B宣布2024年将在超过300个国内城市启动5G-A商用部署(相较于5G，5G-A将带宽速度、连接密度、定位精度、能效全部提升10倍，有望使物联网连接数量从100亿增加到1 000亿)。这告诉我们要(  ) ①加强企业之间紧密合作，提高国际竞争力     ②科技赋能制造业，推动传统产业优化升级 ③积极参与全球规则制定，拓展国际新市场     ④着力寻求新经济增长点，壮大经济新动能 A.①③    B.①④  C.②③  D.②④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 8. 对下图的解读，你赞同的是(  ) A.应对新一轮科技革命和产业变革，以中国新发展为世界提供新机遇 B.我们应当维护国家经济 安全，全面推动经济发展 在法治轨道上运行 C.构建以国内大循环为 主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 D.我国经济飞速增长，开启了新纪元，满足了人民对美好生活的需求 C 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 点拨：本题考查谋求自身发展的措施。从图中“国内大循环”和“国际循环”可以看出，我国构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局。故选C。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 9. [2024·扬州中考]下面两则时事材料反映的共同主题是(  ) ◇2023年11月5日，第六届中国国际进口博览会在上海开幕，主题为“新时代，共享未来”。 ◇2023年11月28日，首届中国国际供应链促进博览会在北京举办，主题为“链接世界 共创未来”。 A.合作共享，互利共赢 B.以我为主，兼收并蓄 C.领导全球，贡献智慧 D.独立自主，自力更生 A 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 10.全球共赴“东方之约”，中国国际进口博览会(进博会)已经成为我国构建新发展格局的窗口，推动高水平开放的平台。下列传导能正确反映举办进博会积极影响的是(  ) ①共享中国发展机遇  ②深化国际经贸合作 ③搭建国际贸易平台  ④共建开放型世界经济 A.①→②→③→④ B.①→④→②→③ C.③→④→①→② D.③→①→②→④ D 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 点拨：进博会是我国深入参与世界经济发展的窗口，搭建了国际贸易平台，有利于各国共享中国发展机遇，在进博会这个国际贸易平台，各国互利共赢，深化国际经贸合作,有利于各国充分利用这个平台开展交流与合作，共建开放型世界经济，③→①→②→④正确。故选D。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 11.低空经济是以各种有人驾驶和无人驾驶航空器的各类低空飞行活动为牵引，辐射带动相关领域融合发展的综合性经济形态。它蕴藏巨大的潜能，可以推动全球经济体系更高层次、更具活力地转型与升级。发展“低空经济”需要(  ) ①坚持创新驱动发展战略 ②完全依赖市场的决定作用 ③合作互利共赢，携手发展 ④抢占制高点，搞贸易保护 A.①②    B.①③  C.②④    D.③④ B 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 12.【扩大高水平对外开放】   作为一个有着全世界近五分之一人口、占世界经济总量接近20%的大国，中国保持发展方向和大政方针的稳定、延续，中国繁荣发展的稳定性给了世界稳定预期。过去10年，中国对世界经济增长的年平均贡献率超过30%，超过七国集团国家贡献率的总和。今天的中国，已成为150多个国家和地区的主要贸易伙伴。2024年1月至5月，我国全行业对外直接投资4 978.5亿元，同比增长13.2%；新设立外商投资企业21 764家，同比增长17.4%。进博会越办越好，彰显出中国不断推进高水平开放的吸引力，中国持续为世界经济复苏注入正能量。 结合材料，分析中国对推动世界经济发展的积极作用。(6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 ①中国坚持合作共赢理念，与世界各国分享发展机遇，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家，致力于成为全球发展的贡献者。②中国积极谋求自身发展，为世界经济增长注入新的活力，是推动世界经济增长的动力，日益成为世界经济发展的引擎与稳定器。③中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界，开展跨国互联互通，实现优势互补、互利共赢。④中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。(答出三点即可，6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 13.(12分)共建“一带一路”倡议提出以来，结出累累硕果，“一带一路”成为当今世界深受欢迎的国际公共产品和国际合作平台。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 “一带一路”促进共同繁荣 2013年，中国提出共建“一带一路”倡议。历经10余年耕耘，老挝人民的“铁路梦”成为现实，柬埔寨进入“高速公路时代”，马尔代夫有了跨海大桥，白俄罗斯有了自己的吊车制造业，非洲有了电气化铁路和轻轨……共建“一带一路”倡议源于中国，但机会和成果属于世界 24 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 “一带一路”促进中外文化交融 我国不断在中文教育、图书出版、影视推广等方面创新研发，已有多种文化产品传播到“一带一路”沿线国家，在当地掀起了“中文热”。近年来，越来越多的阿拉伯国家将中文纳入国民教育体系、开设中文课程 推动共建“一带一路”高质量发展 共建“一带一路”追求的是发展，崇尚的是共赢，传递的是希望。合奏着历史和现实的壮丽交响曲，承载着中国人民和世界人民的共同梦想，共建“一带一路”在探索中前进，在发展中完善，在合作中成长。展望未来，中国将与 25 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 推动共建“一带一路”高质量发展 各方一道，推动共建“一带一路”高质量发展，为构建人类命运共同体作出新的更大贡献，不断书写人类发展历史的新篇章 某校九年级(1)班开展了以“共建‘一带一路’，新征程再出发”为主题的探究活动，请你仔细阅读材料，结合所学知识，完成以下任务： (1)你怎样理解“共建‘一带一路’倡议源于中国，但机会和成果属于世界”？(3分) 26 ①“一带一路”建设是我国在新的历史条件下实行全方位对外开放的重大举措、推动互利共赢的重要平台。②共建“一带一路”为沿线各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机，为沿线国家和人民带来福祉。③共建“一带一路”，加强了沿线国家、地区和人民之间的联系，促进各国密切友好往来，有利于推动构建人类命运共同体，为世界带来更多的机会和成果。(3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (2)请你以讲解员的身份解说我国在共建“一带一路”中所展现出来的中国智慧。(3分) ①中国勇于担当，积极作为，在国际舞台上展现大国风范，主动承担国际责任。②中国与世界各国分享发展机遇，共享发展成果，始终是全球发展的贡献者。③中国着眼于时代发展大势，遵循共商共建共享原则，为全球治理提出中国方案，贡献中国智慧。④中国在谋求自身发展的同时坚持合作共赢的理念，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家等。(答出任意三点即可，3分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (3)在本班组织的“一带一路”主题讨论活动中，老师设置了“一带一路”沿线国家“完善多边贸易、保护文化遗产、提升医疗水平”等议题进行讨论。请你任选其中两个议题并简要阐述你的观点。(6分) 示例一： 议题：完善多边贸易。 理由：完善多边贸易有利于推动贸易和投资自由化、便利化，推动建设开放型世界经济，使更多国家和人民获得发展机遇和实惠。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 示例二： 议题：保护文化遗产。 理由：文化是一个国家、一个民族的灵魂。文化遗产是全人类文明的瑰宝，保护文化遗产有利于保护世界文化的多样性和创造性，促进人类共同发展。 示例三： 议题：提升医疗水平。 理由：提升医疗水平是国家坚持尊重和保障人权的表现，传递出生命价值高于一切的理念，有利于维护人民生命安全和身体健康。(选择一个议题并加以阐述，观点正确可得3分，共6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 14.(16分)为了让学生更好地了解共建“一带一路”十多年来的发展成就，某中学校团委组织学生参观共建“一带一路”主题展览。请你参与其中，完成相关任务。 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 第一展厅：惠及世界的“幸福路” 共建“一带一路”倡议的根本出发点和落脚点，就是探索远亲近邻共同发展的新办法，开拓造福各国、惠及世界的“幸福路”。从中欧班列到西部陆海新通道，从中巴经济走廊到产业园区合作，一个辐射全球各大陆、连接世界各大洋的互利合作网已初步形成 (1)请你为第二展厅拟一个合适的标题。(2分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 第二展厅： “一带一路”是开放的，是穿越非洲、环连亚欧的广阔“朋友圈”，所有感兴趣的国家都可以添加进入“朋友圈”。“一带一路”是多元的，涵盖各个合作领域，合作形式也可以多种多样。“一带一路”是共赢的，各国共同参与，遵循共商共建共享原则，实现共同发展繁荣。这条路不是某一方的私家小路，而是大家携手前进的阳光大道 示例：合作共赢的“阳光大道”(2分) (2)请结合材料，运用所学知识，阐述共建“一带一路”倡议提出十多年来对中国和世界发展的意义。(8分) ①对中国：促进我国加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局；使我国的国际影响力、感召力和塑造力显著提升，负责任大国的形象更加深入人心；深化我国与共建国家的交流与合作，促进实现互利共赢。(答出任意两点即可，4分)②对世界：激活共建国家发展动力,增强共建国家减贫能力,为共建国家人民带来实实在在的获得感、幸福感、安全感；为经济全球化增添活力；为完善全球治理提供新方案；为人类社会进步汇聚文明力量。(答出任意两点即可，4分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 (3)参观结束后，校团委发出了青少年为共建“一带一路”贡献力量的倡议，请你写出倡议要点。(6分) ①了解共建“一带一路”相关知识,树立全球观念，培养国际视野。②深刻理解提出共建“一带一路”倡议的重大价值,主动宣传其意义和成就。③努力学习、锤炼本领，为未来投身共建“一带一路”实践做好准备等。(答出任意三点即可，6分) 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 13 14 $$